Cibele Cristina Boscolo

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru - SP (FOB- USP - 1996) , Especialização em Audiologia Clínica (2000) pelo CEFAC -CEDIAU - SP , mestrado em Fonoaudiologia Clínica (enfoque em Audiologia) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC -SP) (2002) , doutorado (2008) e Pós-Doutorado (2010) em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) com enfoque em Reabilitação Auditiva . Apresenta experiência acadêmica e clinica atuando principalmente na área de Audiologia: Audiologia Clínica,Reabilitação Auditiva e Aparelhos de Amplificação Sonora Individual . Professora Adjunto nível I do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA - RS.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2004 - 2008

Universidade Federal de São Carlos
Título: Aplicação e avaliação de um programa de orientação para professores de alunos surdos incluídos
Maria da Piedade Resende da Costa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Fonoaudiologia

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A família e a deficiência auditiva: Análise do Discurso do Sujeito Coletivo,Ano de Obtenção: 2002
Profa Dra. Teresa Maria Momensohn dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Deficiência Auditiva; Pais.

Especialização em Audiologia Clínica

1999 - 2000

Centro de especialização em fonoaudiologia clínica
Título: Um programa de Triagem Auditiva em Recém-nascidos de Alto risco para deficiência Auditiva
Orientador: Profa Dra. Teresa Maria Momensohn dos Santos

Aperfeiçoamento em Fonoaudiologia Aplicada á Casos Odontológicos

1998 - 1998

Associação Paulista dos Cirurgiões Dentistas Regional de Ribeirão Preto
Ano de finalização: 1998;

Graduação em Fonoaudiologia

1993 - 1996

Faculdade de Odontologia de Bauru

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Pós-doutorado

2008 - 2010

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

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Formação complementar

2018 - 2018

Ambientação Acadêmica. (Carga horária: 15h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2018 - 2018

Docência na Universidade : concepções e pressupostos didáticos. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2018 - 2018

Formação docente EAD: oficina moodle. (Carga horária: 10h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2011 - 2011

Aperfeiçoamento em Processamento Auditivo Central. (Carga horária: 120h). , Instituto de Estudos Avançados da Audição, IEAA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em I Curso de Lingua de Sinais. (Carga horária: 32h). , Centro Interdisciplinar de Pesquisa e Atenção Em Saúde, CIPEAS, Brasil.

2005 - 2005

Tratamento de Voz e Fala na Clinica Fonoaudiológic. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2004 - 2004

Reabilitação Vestibular. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2004 - 2004

Reabilitação Fonoaudiológica nas Laringectomias Pa. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2003 - 2003

Distúrbios de Leitura e Escrita Teoria e Prática. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Comunicação Total Teórico Prático. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Curso de Atualização Em Aparelho Auditivo. (Carga horária: 20h). , Instituto de Estudos Avançados da Audição, IEAA, Brasil.

2002 - 2002

Programação de Aasi Em Pacientes. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Ortodontia Cirurgia Ortognática e Fonoaudiologia. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2001 - 2001

Treiagem Auditiva Neonatal Universal Histórico Tec. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1999 - 1999

Principais Causas da Deficiência e Como Previní La. (Carga horária: 2h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araraquara, APAE, Brasil.

1999 - 1999

Intercorrências dos Partos Frequência e Encaminham. (Carga horária: 2h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araraquara, APAE, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Craniofacial Pain And Pathofunction. (Carga horária: 40h). , University of Florida, UF, Estados Unidos.

1998 - 1998

Deficiência Auditiva do Conceito á Intervenção. (Carga horária: 2h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araraquara, APAE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Deficiências Causas e Prevenção. (Carga horária: 8h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araraquara, APAE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Grupo de Estudos de Fonoaudiologia. (Carga horária: 32h). , Centro de Estudos Neomater Hospital e Maternidade, NEOMATER, Brasil.

1997 - 1997

Diagnóstico e Tratamento das Disfonias. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Curso Avançado Sobre Implantes Cocleares Multicana. (Carga horária: 16h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1997 - 1997

Interrelação Entre Odontologia e Fonoaudiologia. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1997 - 1997

Atuação Fonoaudiológica Com Disfagia Neurogênica E. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos Diagnósticos e Reabilitação, CEDIR, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Sixth Annual International Summer Program Curse Of. (Carga horária: 100h). , University of Florida, UF, Estados Unidos.

1996 - 1996

Audiologia Em Berçários. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1996 - 1996

Distúrbio de Leitura e Escrita. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1996 - 1996

Implante Dentário e o Trabalho da Fonoaudióloga. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1996 - 1996

Aquisição da Linguagem e Deficiência Auditiva. (Carga horária: 2h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

A Família Inserida no Trabalho Fonoaudiológico. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1996 - 1996

Hearing Loss In Children Causes Diagnoses And Trea. (Carga horária: 3h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Early Interventions For Hearing Impaired Children. (Carga horária: 3h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Atualização Em Aparelhos de Amplificação Sonora. (Carga horária: 3h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Distúrbios de Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 2h). , Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.

1996 - 1996

23o Curso de Malformações Congênitas Lábio Palatai. (Carga horária: 20h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Fonoaudiologia. (Carga horária: 10h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Prótese de Fala. (Carga horária: 2h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Fisiologia. (Carga horária: 2h). , Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões Lábio Palatais Usp, HPRLLP - USP, Brasil.

1996 - 1996

Voz Profissional. (Carga horária: 20h). , Centro Médico Odontológico e Clínica Fonoaudiológica, CEMOCLIFO, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Avaliação da Linguagem na Deficiência Auditiva. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1995 - 1995

Retardos de Linguagem. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1995 - 1995

Atualização Em Aparelhos de Amplificação Sonora. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1994 - 1994

O Uso de Métodos Aerodinâmicos e Nasoendoscópicos. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

1994 - 1994

Gagueira Natureza e Tratamento. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Odontologia de Bauru, USP BAURU, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia/Especialidade: Audiologia Clínica.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Protese auditiva.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Educacional.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Educação Especial.

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Organização de eventos

BOSCOLO, C. C. . Banca Avaliadora de Temas Livres VII Jornada Científica da Faculdade Nossa Senhora de Fátima. 2013. (Outro).

BOSCOLO, C. C. . Coordenação de Sessão de comunicações Orais. 2008. (Congresso).

BOSCOLO, C. C. . I Curso de Lingua de Sinais. 2005. (Outro).

BOSCOLO, C. C. . VI Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2004. (Outro).

BOSCOLO, C. C. . Comissão Científica do Vi Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2004. (Outro).

BOSCOLO, C. C. . Processos da Confecção de Moldes Auditivos. 1996. (Outro).

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Participação em eventos

III Simpósio Internacional de ensino na Saúde: Educacção Baseada em Evidências. 2018. (Simpósio).

32o Encontro Internacional de Audiologia. Conferência: Indicações de préoteses ancoradas no osso temporal e suas complicações. 2017. (Congresso).

32o Encontro Internacional de Audiologia. Desempenho escolar de crianças com deficiência auditiva usuárias de FM. 2017. (Congresso).

32o Encontro Internacional de Audiologia. Conferência Prótese Osteointegradas: o processo de indicação nos primeiros anos de vida. 2017. (Congresso).

32o Encontro Internacional de Audiologia. Conferência: Avaliação da percepção de fala em usuários de BAHA. 2017. (Congresso).

32o Encontro Internacional de Audiologia. Participante do 32o Encontro Internacional de Audiologia. 2017. (Congresso).

30° Encontro Internacional de Audiologia.INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES AUDITIVOS: EFETIVIDADE NA COMUNICAÇÃO DO ALUNOX PROFESSOR. 2015. (Encontro).

29 Encontro Internacional de Audiologia.UM ESTUDO SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA FM EM UM SERVIÇO DE MÉDIA COMPLEXIDADE. 2014. (Encontro).

ICA 2010 - XXXth International Congress Of Audiology. Analysis of cartoons understanding by deaf people that use LIBRAS. 2010. (Congresso).

24° Encontro Internacional de Audiologia.A inclusão de alunos surdos no ensino regular: análise do desempenho acadêmico. 2009. (Encontro).

16°Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Análise do desempenho acadêmico de alunos surdos. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial. Avaliação e aplicação de um programa de orientação fonoaudiológica para professores de alunos surdos incluídos. 2008. (Congresso).

15o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7o Congresso Internacional de Fonoaudiologia. CONHECIMENTO DO AASI E TIPO DE COMUNICAÇÃO UTILIZADA POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO COM O ALUNO SURDO. 2007. (Congresso).

Forum Internacional de Educación Especial.Theachers of deaf students in municipal schools: Difficulties in the classroom. 2007. (Outra).

II Encontro Ibero Americano de Educação.UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES ESCOLARES E ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO UTILIZADAS POR PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS. 2007. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO UTILIZADAS POR PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS. 2007. (Congresso).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A Articulação dos saberes na sociedade Atual: o papel do Educador e sua formação. ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.PROFESSORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS X ALUNO SURDO: DIFICULDADES NA SALA DE AULA. 2007. (Encontro).

XV Congresso de Iniciação Científica, VI Encontro de Extensão, IV Congresso da Pós-Graduação, III Workshop de Grupos de Pesquisa.ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E PEDAGÓGICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS. 2007. (Outra).

VIII Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos.VIII Ciclo de estudos fonoaudiológicos. 2006. (Outra).

20º Encontro internacional de Audiologia.A EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO SOB O OLHAR DE UM GRUPO DE PAIS. 2005. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial. II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005. (Congresso).

VII Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2005. (Congresso).

19 o Encontro internacional de audiologia.ESTUDO AUDIOLÓGICO DE MULHERES USUÁRIAS DE CONTRACEPTIVOS HORMONAIS ORAIS. 2004. (Encontro).

I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.I Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2004. (Seminário).

VI Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos.VI Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2004. (Outra).

V Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos.V Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2003. (Outra).

17o Encontro Internacional de Audiologia. 2002. (Encontro).

I Jornada de Audiologia. 2002. (Outra).

IV Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2002. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2002. (Congresso).

III Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2001. (Outra).

XVI Encontro internacional de Audiologia.XVI Encontro Internacional de Audiologia. 2001. (Encontro).

II Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2000. (Congresso).

I Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 1999. (Outra).

I encontro de Otorrinolaringologia e Fonoaudiologia de Araraquara. 1999. (Encontro).

II Jornada Otorrinolaringológica e Fonoaudiológica de Araraquara e Região. 1999. (Outra).

10a Semana de prevenção ás deficiências.10a Semana de Prevenção às deficiências. 1998. (Outra).

I Jornada Internacional de Otorrinolaringologia e II Jornada de Fonoaudiologia. 1998. (Outra).

Jornada Científica de Atualização em ORL e Cirurgia de cabeça e pescoço. 1998. (Outra).

IV Jornada Fonoaudiológica.A triagem do Processamento Auditivo Central em ouvintes normais que possuem história de otite média nos primeiros anos de vida?.. 1997. (Outra).

X Jornada Odontológica de Bauru. 1997. (Outra).

III Jornada Fonoaudiológica.Jornada Fonoaudiológica. 1996. (Encontro).

III Jornada Fonoaudiológica.A triagem do Processamento Auditivo Central em ouvintes normais que possuem história de otite média nos primeiros anos de vida?.. 1996. (Outra).

II Simpósio sobre Deficiência Auditiva. 1996. (Simpósio).

IV Simpósio de iniciação Científica da USP.A triagem do Processamento Auditivo Central em ouvintes normais que possuem história de otite média nos primeiros anos de vida?.. 1996. (Simpósio).

XI Encontro Internacional de Audiologia. 1996. (Encontro).

2a Jornada Fonoaudiológica. 1995. (Outra).

X Encontro internacional de Audiologia. 1995. (Encontro).

1a Jornada fonoaudiológica. 1994. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Bibliana Fuzer da Silva

Sleiffer, P.; Zen, P.R.G.;BOSCOLO, C. C.. Avaliação audiológica periférica e central em portadores da síndrome de Turner. 2018. Dissertação (Mestrado em Patologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Rafaeli Sgrilo Gorssi

BOSCOLO, C. C.; FRANCO, A. R.; MARTHA, V. F.; Azevedo, D.F.G. Videonistagmoscopia Digital com Lente de contato para identificação de movimentos oculares e apoio ao topodiagnostico da vetigem posicional paroxistica benigna. 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Dayane Domeneghini Didoné

Sleiffer, P.; Riesgo, R.S.R.;BOSCOLO, C. C.; Schweiger, C.; Garcia, M.V.. Potencial Evocado Auditivo Cortical em Nascidos a termo e pré-termo. 2018. Tese (Doutorado em Prograqma de Pós-gGraduação em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrielly Turella Pinheiro

BOSCOLO, C. C.; FRANZOI, E. B. S.. Conhecimento dos professores sobre a educação dos estudantes deficientes auditivos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Cecília Almeida Gehardt

BOSCOLO, C. C.; Santos, S.B.. Estudo de comparação de nova técnica de audiometria tonal realizada com software experimental no MATLAB em relação ao exame padrão ouro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: ALANA ZANANDRÉA

BOSCOLO, C. C.; Vacari, M.. O uso de antibióticos aminoglicosídeos e a sua relação com perdas auditivas em lactentes: uma revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Harrison Gentil Athaide Costa

GROSSI, R. S.;BOSCOLO, C. C.; Santos, S.B.. Validade de um APP para teste auditivo quando comparado com o exame de audiometria tonal limiar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Lucielly da Rocha Terres

BOSCOLO, C. C.; GROSSI, R. S.. As influências do uso de aparelho auditivo em idosos com declínio cognitivo: revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Bruna Giehl Pena

DONICHT, GABRIELE;BOSCOLO, C. C.; PEDROSO, F. S.. A influência da otite média na aquisição e no desenvolvimento da linguagem oral e escrita: revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Priscila Souza dos Santos

GROSSI, R. S.;BOSCOLO, C. C.. Sinais e sintomas auditivos em professores de academia nas modalidades treinamento funcional e pilates que trabalham expostos a níveis elevados de pressão sonora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Henry Adriano Santos Ribeiro

GROSSI, R. S.;BOSCOLO, C. C.. A relação de perda auditiva com o Zika Vírus : Revisão de Literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Luryane Santos Ferreira

Vidor, D.;BOSCOLO, C. C.; Zanini, F.. Estudo do processo de aquisição de linguagem de uma criança surda bilingue através da análise da compreensão e da produção de histórias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Ana Clara Engel

BOSCOLO, C. C.. Experiência Musical e Habilidades do Processamento Auditivo em Crianças : Revisão Sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Clara Clack da Silva Mayerle

BOSCOLO, C. C.; FERREIRA, M. I. D. C.. Potencial Evocado Auditivo Mismatch Negativity em Crianças e Adolescentes com transtorno do espectro autista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andressa Ortiz Birck

Soldera, C.L.C.; Machado, M. S.;BOSCOLO, C. C.. Estratégias terapeuticas para o tratamento do zumbido em normo ouvintes: revisão sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Debora Silverio Dorigon

Soldera, C.L.C.;BOSCOLO, C. C.; Menegotto, I.H.. Efetividade das estratégias de reabilitação vestibular em idosos: revisão sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Lucielly da Rocha Terres

PEDROSO, F. S.;BOSCOLO, C. C.. As influências do uso de aparelho auditivo em idosos com declínio cognitivo: revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Jéssica Roberta Machado Pereira

PEDROSO, F. S.;BOSCOLO, C. C.. A perda auditiva na anemia falciforme : revisão de literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Fernanda Tormen Korspalski

Santos, S.B.; GROSSI, R. S.;BOSCOLO, C. C.. Algoritimo como ferramenta de auxílio na aprendizagem do mascaramento clinico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Cecília Almeida Gerhardt

Santos, S.B.;BOSCOLO, C. C.; GROSSI, R. S.. Estudo de comparação de nova técnica de audiometria tonal realizada com software experimental no MATLAB em relação ao exama padrão-ouro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Juliana Duarte dos Santos

GROSSI, R. S.;BOSCOLO, C. C.; ZWESTCH, I. C.. Aplicativos para screening audiológico em língua portuguesa disponíveis na Google Play. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Bruna Giehl Pena

BOSCOLO, C. C.; PEDROSO, F. S.. A influencia da otitte média na aquisição e no desenvolvimento da linguagem oral e escrita: revisão bibliográfica:. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Alessandra Aparecida da Silva

BENTO, D. V.;BOSCOLO, C. C.; FRANZOI, E. B. S.. Ocorrência dos Indicadores de Risco para Deficiência Auditiva em um Centro de Saúde do Rio Grande do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA.

Aluno: Janaína Martins Tunes

AITA, A.; FERREIRA, M. I. D. C.;BOSCOLO, C. C.. Processamento Auditivo e Aproveitamento do AASI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Camila Borges da Silva

AITA, A.;BOSCOLO, C. C.; LAMONATO, L. A Eficácia do uso de Aparelho de Amplificação Sonora Individual com gerador de som no tratamento do zumbido. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Joice Ataides de Souza Fontana

AITA, A.;BOSCOLO, C. C.; LAMONATO, L. Perfil dos pacientes com prótese auditiva atendidos em um centro de saúde vinculado ao Sistema Único de Saúde. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: CLAUDINEI JOSÉ RODRIGUES DE MOURA

GROSSI, R. S.; ZWETCH, I. C.;BOSCOLO, C. C.. Achados Audiológicos em competidores de som automotivo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista.

Aluno: Lucila de Carli Pereira

BOSCOLO, C. C.; LAMONATO, L; AITA, A.. BENEFÍCIOS DO USO EFETIVO DO APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL EM PORTADORES DE ZUMBIDO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Elisângela de Fátima Pellini

BOSCOLO, C. C.. CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE A CERCA DA COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR ALTERNATIVA EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Simone Provin dos Santos

BOSCOLO, C. C.. ESTUDO EXPLORATÓRIO DE HÁBITOS E ATITUDES DE ESTUDANTES ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL FRENTE AO RUIDO MEDIANTE INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: JOSEMARA PIARDI

BOSCOLO, C. C.. INTERFERENCIA DO RUIDO NA SAUDE AUDITIVA E NA QUALIDADE DE VIDA DE TRABALHADORES DE MADEREIRAS DO MUNICÍPIO DE BARRACÃO -RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Thais de Sena Teixeira

BOSCOLO, C. C.. A EFICACIA DO TREINAMENTO AUDITIVO COMPUTADORIZADO EM IDOSOS PROTETIZADOS: ESTUDO LONGITUDINAL DAS FUNÇÕES DE FIGURA-FUNDO, RESOLUÇÃO TEMPORAL E INTEGRAÇÃO BINAURAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Aline Balardin

BOSCOLO, C. C.. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DA SAUDE AUDITIVA EM UM UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE PERDAS AUDITIVAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Ana Cristina Dias

BOSCOLO, C. C.. AÇÕES EDUCATIVAS COMO FORMA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE AUDITIVA EM CRIANÇAS EM DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: LUCILA DE CARLI

BOSCOLO, C. C.. BENEFICIOS DO USO DO AASI EM PORTADORES DE ZUMBIDO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Caroline Sartor

BOSCOLO, C. C.. A EFICACIA DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO AUDITIVO EM IDOSOS PROTETIZADOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: ALESSANDRA P ANDREAZZA

BOSCOLO, C. C.. COMUNICAÇÃO DOS SURDOS NA VISÃO DE PAIS E PROFESSORES UM ESTUDO COMPARATIVO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: FRANCINE B HOMEM

BOSCOLO, C. C.. ADAPTAÇÃO DE APARELHOS AUDITIVOS EM IDOSOS: EXPECTATIVAS E VERIFICAÇÃO DE RESULTADOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Gabriela da Fonseca

BOSCOLO, C. C.. O DESEMPENHO DE IDOSOS COM PERDA AUDITIVA NEUROSSENSORIAL NOS TESTES DE PROCESSAMENTO AUDITIVO: UM ESTUDO LONGITUDINAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Solange Giaretta

BOSCOLO, C. C.; DUTRA, L. V.. Caracterização do Aproveitamento do AASI por usuários adaptados no Centro de Saúde Clélia Manfro- Unidade Auditiva. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Juliana Roberta Stucchi Ferreira

BOSCOLO, C. C.. Comunicação Suplementar Alternativa no Brasil: Revisão da Literatura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Thais Almeida Moraes Colturato

BOSCOLO, C. C.. Achados fonoaudiológicos na Síndrome de Turner: um estudo de Caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Morgana Belgamo da Silva

BOSCOLO, C. C.. Reconhecimento de expressões faciais por portadores de transtornos globais do desenvolvimento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Vanessa Correa Boroto

BOSCOLO, C. C.. Análise da ocorrência de ecolalia em portadores de autismo infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Roberto Badra de Labio

BOSCOLO, C. C.. Levantamento dos casos de gagueira da Clinica UNIARA de Fonoaudiologia de 2002 a 2004. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Patrícia Gomes de Azevedo

BOSCOLO, C. C.. Os Limites vocais do cantor popular: um estudo baseado no perfil de extensão vocal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Cassia Maria da Silva Vitória

BOSCOLO, C. C.. A correlação entre tabagismo e o desenvolvimento do câncer de cavidade oral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Cristiane de Fátima Fermino

BOSCOLO, C. C.. Caracterização do perfil audiológico e dos sintomas auditivos em crianças de 0 a 6 e 11 meses de idade com alteração auditiva condutiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Araraquara.

Aluno: Vanessa B

BOSCOLO, C. C.; MIRANDA, Renata Puncinelli. Ribeiro.Manifestações auditivas em professoes de academia de ginástica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Karin Vanessa de Oliveira Martins

BOSCOLO, C. C.. Proposta de folheto informativo sobre os efeitos do ruído no organismo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Gisele Passos Doricci

BOSCOLO, C. C.. Reflaxo de orientação ao som em neonatos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Danilo Botta

BOSCOLO, C. C.. Ocorrencia do Reflexo cócleo palpebral em crianças nascidas na maternidade Gota de Leite de Araraquara. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Cristiane Bussadori Ziviani

BOSCOLO, C. C.. Período transcorrido entre suspeita, diagnóstico e reabilitação de surdos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Camila Souza Castro

BOSCOLO, C. C.. Comparação entre avaliação simplificada do processamento auditivo e a bateria de testes realizada em cabina acústica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Érika de Fátima Mazzei

BOSCOLO, C. C.. O conhecimento das mães puéperas sobre a importância do aleitamento materno para o desenvolvimento das estruturas orais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Layla Laganá

BOSCOLO, C. C.. Contribuição do professor enquanto parceiro na fonoaudiologia educacional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Ana Carolina Cazeto Kfouri

BOSCOLO, C. C.. Caracterização das queixas fonoaudiológicas relatadas por professores da rede municipal das séries iniciadas do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Telma Picinin

BOSCOLO, C. C.. Levantamento de protocolos de avaliação de processamento auditivo central da clinica de fonoaudiologia da UNIARA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Marcela Fachinetti Bueno

BOSCOLO, C. C.. Observação comportamental frente a estímulos acústicos de bebês com e sem risco para alterações auditivas nascidos em Araraquara. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Fúlvia Carla L

BOSCOLO, C. C.. Stainle.Ocorrência das Habilidades Auditivas em crianças frequentadoras dos Centros de Educação Infantil na cidade de Araraquara. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Elisandra dos Santos

BOSCOLO, C. C.. Avaliação Audiológica de indivíduos na faixa entre 35 e 58 anos: estudo de sinais, sintomas e alterações associadas à audição. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Danila Letícia da Silva

BOSCOLO, C. C.. Ocorrência de perda auditiva e sintomas auditivos em odontólogos da cidade de Araraquara. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Charlene Janaína M

BOSCOLO, C. C.. de Oliveira.Avaliação da precepção visual em pacientes deficientes auditivos da Clínica de Fonoaudiologia da UNIARA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Aline Cury Campineiro

BOSCOLO, C. C.. Fonoaudiologia nas desordens temporo mandibulares: um estudo de caso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Daniela Lima Schiavon

BOSCOLO, C. C.. Fonoaudiologia e ortodontia: em busca da integração de conhecimentos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Danielle Silva Santos

BOSCOLO, C. C.. O uso da fala e dos sinais na comunicação segundo surdos adultos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Edna Gonçalves

BOSCOLO, C. C.. Alterações fonoaudiológicas segundo a percepção de idosos institucionalizados. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Fabrícia de Oliveira Cardoso

BOSCOLO, C. C.. Audição e dificuldades de aprendizagem: conhecimento dos professores do ensino fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Fúlvia Cristina Garcia Fernades

BOSCOLO, C. C.. Disfagia em idosos: sinais e sintomas mais frequentes na faixa etária de 60 a 90 anos de idade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Joselena Aparecida Fachinetti

BOSCOLO, C. C.. Tratamento das Desordens Temporo mandibulares : relação multidisciplinar entre a fonoaudiologia e a ortodontia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Loise Elena Zanin

BOSCOLO, C. C.. O trabalho do fonoaudiólogo na recuperação de pacientes com paralisia facial periférica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Luciana Martins Albuquerque

BOSCOLO, C. C.. Conhecimento das gestantes sobre os riscos de alteração auditiva no bebê. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Maria Cláudia Bonavina

BOSCOLO, C. C.. Conhecimento dos neonatologistas dos hospitais-maternidades de Araraquara. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Marta Magali Del Grande

BOSCOLO, C. C.. Sintomas e conhecimento de trabalhadores sobre os efeitos do ruído no ambiente de trabalho. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Patricia Aparecida de Godoy

BOSCOLO, C. C.. Correlação entre o nível de ruído em sala de aula, as dificuldades escolares e sintomas comportamentais em estudantes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Regina Ofélia Dall Acqua Jardim

BOSCOLO, C. C.. Disfagia decorrente de acidente vascular cerebral (AVC). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Vanessa Videira Crispim

BOSCOLO, C. C.. A importância da amamentação para o desnvolvimento orofacial infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara.

BOSCOLO, C. C.. AVALIAÇÃO DE TEMAS LIVRES NA SESSÃO DE POSTERES DA SEMANA ACADÊMICA DA FACULDADE NOSSA SENHORA DE FÁTIMA. 2016. Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

BOSCOLO, C. C.. Banca Avaliadora de Temas Livres na VII Jornada Científica da Faculdade Nossa Senhora de Fátima. 2013. Faculdade Nossa Senhora de Fátima.

BOSCOLO, C. C.. Consultor Ad-Hoc. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

BOSCOLO, C. C.. Comissão Científica do VII Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2005. Centro Universitário de Araraquara.

BOSCOLO, C. C.. Comissão Científica do VI Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2004. Centro Universitário de Araraquara.

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Comissão julgadora das bancas

Clay Rienzo Balieiro

BALIEIRO, C. R.; SANTOS, T. M. M.; CHIARI, B. M.. A deficiência auditiva e a família: análise do discurso do sujeito coletivo. 2002 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teresa Maria Momensohn dos Santos

Costa,MPR; Reali, AMMR; Hayashi,MCPI; Crenitte,PAP;Momensohn-Santos,TM. Contribuições de uma intervenção com professores de alunos surdos incluidos. 2008. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Teresa Maria Momensohn dos Santos

Denari,FE; Crenitte,PAP; Reali, AMMR; Costa,MPR;Momensohn-Santos,TM. Análise do desempenho escolar do aluno surdo mediante intervenção com professores do ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi

HAYASHI, M. C. P. I.COSTA, M. da P. R. da; Crenite, P. A. F. P.; REALI, A. M. de M. R.. Contribuições de uma intervenção com professores de alunos surdos incluídos. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria da Piedade Resende da Costa

COSTA, M. P. R.REALI, Aline Maria de Medeiros RodriguesCRENITE, Patrícia Abreu F PinheiroHayashi; SANTOS, Teresa Maria Momensohn dos. Aplicação a avaliação de um programa de orientação para professores de alunos surdos incluídos. 2008. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria da Piedade Resende da Costa

COSTA, M. P. R.; DENARI, Fátima Elizabeth;CRENITE, Patrícia Abreu F PinheiroREALI, Aline Maria de Medeiros Rodrigues; SANTOS, Teresa Maria Momensohn dos. Análise do desempenho escolar de aluno surdo mediante intervenção com professores de ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Costa, M. P. R.; SANTOS, Teresa Maria Momensohn dos; CRENITTE, Patricia Abreu Pinheiro; HAYASHI, M. C. P. I.;REALI, A. M. M. R.. Contribuições de uma intervenção com professores de alunos surdos incluídos. 2008. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Costa, M. P. R.; Denari, F. E.; CRENITTE, Patricia Abreu Pinheiro;REALI, A. M. M. R.; SANTOS, Teresa Maria Momensohn dos. Análise do desempenho escolar de aluno surdo mediante intervenção com professores do Ensino Regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Programa de Pós-Graduação em Educação Especial-UFSCar.

Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Denari, F. E.; CRENITTE, Patricia Abreu Pinheiro;REALI, A. M. M. R.; SANTOS, Teresa Maria Momensohn dos;Costa, M. P. R.. Análise do desempenho escolar de aluno surdo mediante intervenção com professores do ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Programa de Pós-Graduação em Educação Especial-UFSCar.

Mariza Ribeiro Feniman

FENIMAN, Mariza Ribeiro; SANTOS, T. M. M.; CHIARI, B. M.. A representação dos deficientes auditivos pelos seus pais. 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Mariza Ribeiro Feniman

SANTOS, T. M. M.; BALIEIRO, C. R.; CHIARI, B. M.;FENIMAN, Mariza Ribeiro. A deficiência auditiva e a família: Análise do discurso do sujeito coletivo. 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte

DENARI, Fátima Elisabeth;CRENITTE, P. A. P.; Reali, A.M.M.R; Santos, T.M.M. ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNO SURDO MEDIANTE A INTERVENÇÃO COM PROFESSORES DO ENSINO REGULAR. 2007. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte

COSTA, Maria da Piedade R da; DENARI, Fátima Elisabeth;CRENITTE, P. A. P.. Analise do Desem penho escolar de aluno surdo mediante a intervenção com professores do ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Fátima Elisabeth Denari

DENARI, F. E.. Analise do desempenho escolar de alunos surdos mediante intervenção com professores do ensino regular. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

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Orientou

Priscila Rossi

Implante Coclear x qualidade de vida; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Auditiva) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

MARIA JOSÉ ZANATTA CAVALMORETI

O DESAFIO DA EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

LUCIA HELENA VENTURINI DOS SANTOS

A IMPORTANCIA DO LUDICO EM SALA DE AULA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

ROSSANE MARA DE CARVALHO LUCAS GONÇALVES

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTI; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Narcisa Bassinello

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO DESEMPENHO ESCOLAR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

JAQUELINE POLTRONIERI

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

MARIA JOSÉ ZANATTA CAVALMORETI

A FAMILIA E A ESCOLA RUMO A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Elaine

Histórico da INclusão de Crianças Surdas no município de Santa Cruz das Palmeiras; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação inclusiva) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Claudiomary Sarahayel Martins Cavassini

Análise da adesão ao acompanhamento e ao treinamento auditivo após adaptação de aparelhos auditivos em um centro de saúde de média complexidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Talita Gallas dos Reis

O CONHECIMENTO DE PROFESSORES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O PROCESSAMENTO AUDITIVO E APRENDIZAGEM ESCOLAR, PRÉ E PÓS OFICINA DE ORIENTAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Marlize de Brito

Desempenho escolar dos deficientes auditivos pós adaptação do sistema de frequência modulada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

ALESSANDRA P ANDREAZZA

COMUNICAÇÃO DOS SURDOS NA VISÃO DE PAIS E PROFESSORES UM ESTUDO COMPARATIVO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Kátia Mascarello

DIFERENCIAÇÃO DO TOM TESTE DE BAIXA E ALTA FREQUENCIA NA REALIZAÇÃO DA TIMPANOMETRIA EM NEONATOS/LACTENTES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Kele Jaqueline Pinotti

A Dramatização como Estratégia de Aprendizagem da Linguagem Escrita para o Deficiente Auditivo; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Carolina Bravo

PERCEPÇÃO AUDITIVA DOS DEFICIENTES AUDITIVOS ATENDIDOS NA CLINICA DE FONOAUDIOLOGIA DA UNIARA; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Fernanda Garlippe

Manifestações Auditivas em Operadores de Telemrketing; ; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Ana Carolina Schurachio

Análise das dificuldades ortográficas dos deficientes auditivos da Clinica UNIARA de Fonoaudiologia; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Andreza Sottrati

Análise do desmpenho escolar de alunos inclusos e de classes epeciais; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Daniela Aparecida Borges

Dificuldades relatadas para lidar com aluno surdo incluso; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Denise Andreotti

Estudo dos limiares e sintomas auditivos de motoristas da prefeitura de Araraquara; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Gisele Priscila Favero

A importância do trabalho fonoaudiológico para aquisição da habilidade auditiva de localização sonora em paciente implantado; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Fernando Rodrigues

Avaliação de um programa de conservação auditiva com funcionários da prefeitura de Araraquara; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Michelle Galdino

Comunicação entre pais e deficiêntes auditivos na atividade lúdica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Camila Maria Domingos

Estudo dos limiares auditivos de cabeleireiros do Município de Araraquara; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Vanessa Toni

Satisfação de adolescentes e adultos usuários de AASI; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Patrícia Souza Santos Simil

Sintomas auditivos de mulheres usuárias de contraceptivos hormonais orais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Maria Inês Mansur

Um estudo do Handicap Auditivo em candidatos ao uso de AASI; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Camila Domingos

Manifestações auditivas em cabeleireiros do município de Araraquara; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Fernanda Bonaquista Ramos

Os benefícios de um implante coclear: um estudo de caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Jéssica Laganá Pinto

Caracterização dos pacientes atendidos nosetor de AASI da Clínica de fonoaudiologia da UNIARA no ano de 2002; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Rodrigo Augusto Vazan

O Uso do AASI na adolescência: motivos da inadiplência; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Gislaine Zambrano da Silva

Intensidade sonora Mínima necessária para desencadear reflexo cócleo palpebral em neonatos; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Larissa Buzzinaro

Distúrbio Articulatório em crianças de 4 a 5 anos de idade pertencentes a escolas particulares; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Patrícia de Melo

A importância do trabalho fonoaudiológico para os cirurgiões buco-maxilo facial e ortodontistas; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Aline Rodrigues da Silva

Caracterização dos aspectos educacionais e fonoaudiológicos de escolares deficiêntes auditivos de duas classes especiais de Araraquara; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Cristiane Bussadori Ziviane; Cecília Galdino; Patrícia Simi

Manifestações Auditivas em Mulheres usuárias de contraceptivos orais; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Lucielly Terres e Cecília Gehard

Monitoria em Audiologia; 2017; Orientação de outra natureza; (FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

Bruna Gielh

Monitoria em Audiologia; 2016; Orientação de outra natureza; (FONOAUDIOLOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA; Orientador: Cibele Cristina Boscolo;

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Foi orientado por

Teresa Maria Momensohn dos Santos

A deficiência auditiva e a família: análise do discurso do sujeito coletivo; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos;

Teresa Maria Momensohn dos Santos

Implicações do diagnóstico da deficiência auditiva na família; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos;

Teresa Maria Momensohn dos Santos

Um programa de triagem auditiva em RN de alto risco para deficiência auditiva; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Centro de Estudos dos Distúrbios da Audição; Orientador: Teresa Maria Momensohn dos Santos;

Maria da Piedade Resende da Costa

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Maria da Piedade Resende da Costa

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  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . CONHECIMENTO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PELOS PAIS DE CRIANÇAS DEFICIENTES AUDITIVAS. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia , Foz do Iguaçú - PR, 2004.

  • BOSCOLO, C. C. . A deficiência Auditiva e a Família: Análise do discurso do Sujeito coletivo. Revista Distúrbios da Comunicação , São Paulo - SP, v. 16, n.1, p. 130-130, 2004.

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . CONHECIMENTO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PELOS PAIS DE CRIANÇAS DEFICIENTES AUDITIVAS. Anais da Biblioteca Nacional , Natal - RN, 2004.

  • BOSCOLO, C. C. . A deficiência auditiva e a família: Análise do discurso do sujeito coletivo. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia , Fortaleza - CE, n.Especial, 2003.

  • BOSCOLO, C. C. . Estudo da Acuidade auditiva em crianças de idade pré-escolar. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia , Fortaleza - CE, n.Especial, 2003.

  • BOSCOLO, C. C. . Manifestações auditivas em Cabeleireiros. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia , Fortaleza- CE, n.especial, 2003.

  • BOSCOLO, C. C. . A família e a deficiência auditiva : o que pensam os pais?. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia , Fortaleza - CE, n.Especial, 2003.

  • GROSSI, R. S. ; BOSCOLO, C. C. ; TERRES, L. R. ; GERHARDT, C. A. . Estudo de Comparação da Nova Técnica de Audiometria Tonal Realizada com Software Experimental no Matlab em relação ao exame padrão-ouro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, T. G. ; BOSCOLO, C. C. ; DIAS, R. F. . O  CONHECIMENTO  DE  PROFESSORES  SOBRE  A  RELAçãO  ENTRE  PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL E APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LAMONATO, L ; FERREIRA, M. I. D. C. ; DUTRA, L. V. ; BOSCOLO, C. C. ; AITA, A. ; BENTO, D. V. ; FRANZOI, E. B. S. ; SIQUEIRA, L. P. ; PANASSOL, P. ; SIGNORI, L. L. ; REIS, T. G. . ESCALA DE DEPRESSãO GERIáTRICA, MEMóRIA DE CURTO PRAZO E FLUêNCIA VERBAL EM IDOSOS CANDIDATOS AO USO DE AASI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, M. I. D. C. ; SARTOR, C. ; BOSCOLO, C. C. . A EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO AUDITIVO EM IDOSOS COM PERDA AUDITIVA NEUROSSENSORIAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, M. I. D. C. ; LAMONATO, L ; DUTRA, L. V. ; BOSCOLO, C. C. ; AITA, A. ; SIQUEIRA, L. P. ; SIGNORI, L. L. ; FRANZOI, E. B. S. ; BENTO, D. V. ; REIS, T. G. ; PANASSOL, P. . DESEMPENHO  DE  PACIENTES  IDOSOS  COM  PERDA  AUDITIVA  NEUROSSENSORIAL  EM FIGURA­FUNDO, RESOLUçãO TEMPORAL E INTEGRAçãO BINAURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. . Desempenho escolar de crianças com deficiência auditiva usuárias do Sistema FM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAMONATO, L ; DUTRA, L. V. ; REIS, T. G. ; BENTO, D. V. ; AITA, A. ; SIQUEIRA, L. P. ; FRANZOI, E. B. S. ; PANASSOL, P. ; SIGNORI, L. L. ; BOSCOLO, C. C. ; FERREIRA, M. I. D. C. . RESTRIÇÃO DE PARTICIPAÇÃO EM PACIENTES ATENDIDOS EM CENTRO DE SAÚDE AUDITIVA DE MÉDIA COMPLEXIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. . Avanços de Tecnologia Assistiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, M. ; BOSCOLO, C. C. ; FRANZOI, E. B. S. . Desempenho escolar dos deficientes auditivos pós adaptação do Sistema de Frequência Modulada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; FRANZOI, E. B. S. ; PANASSOL, P. ; SIGNORI, L. L. . Análise dos resultados de um programa de triagem neonatal com a tecnologia de potencial evocado auditivo de tronco encefálico automático (PEATE-A). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; PANASSOL, P. ; SIGNORI, L. L. ; FRANZOI, E. B. S. ; MACHADO, C. C. . A satisfação de idosos com AASI mediantre aplicação do questionário SADL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEIDENS, B. ; BOSCOLO, C. C. ; AITA, A. . Inclusão de alunos deficientes auditivos : efetividade da comunicação aluno x professor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. . I FORUM DE FONOAUDIOLOGIA NA SAÚDE PÚBLICA - MACRORREGIÃO SERRA - RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . O Papel do Fonoaudiólogo na Inclusão Educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Analysis of cartoons understanding by deaf people that use LIBRAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA PARA PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS INCLUÍDOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR : ANÁLISE DO DESEMPENHO ACADÊMICO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . Inclusão do Deficiente Auditivo na Escola Regular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; PINOTTI, Kele Jaqueline . A arte da dramatização como estratégia de aprendizagem da linguagem escrita para o deficiente auditivo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Aplicação e avaliação de um programa de orientação para professores de alunos surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Aplicação e avaliação de um programa de orientação para professores de surdos incluídos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Estratégias de comunicação e pedagógicas utilizadas por professores de alunos surdos em escolas municipais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Análise do desempenho acadêmico de alunos surdos incluídos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, M. P. R. . Aplicação e avaliação de um programa de orientação fonoaudiológica à professores de alunos surdos incluidos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Estratégias de Comunicação e pedagógicas utilizadas por professores de alunos surdos em escolas municipais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO UTILIZADAS POR PROFESSORES DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Conhecimento do AASI e tipo de comunicação utilizada por professores da rede municiapal de ensino com o aluno surdo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Teachers of the municipal schools X deaf Student: difficulties inthe classroom. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Estratégias de Comunicação e pedagógicas utilizadas por professores de alunos surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Professores das escolas municipais X aluno surdo: dificuldades na sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Dificuldades dos professores de uma escola particular para lidar com o aluno surdo em sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Conhecimento de um grupo de pais em relação às dificuldades da linguagem escrita do deficiente auditivo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; ZIVIANE, Cristiane Bussadori ; SIMIL, Patrícia Souza Santos ; SANTAROSA, Ivana ; POLLIS, Marieli ; RIBEIRO, Vanessa ; BERGAMASCO, Mariana . A Educação do deficiente auditivo sob o olhar de um grupo de pais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; LOT, Vanessa ; TONI, Vanessa ; BOSQUETTO, Livia . A importância do grupo de pais de deficientes auditivos para a orientação de estratégias de comunicação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; NORDI, Camila ; DORICCI, Gisele ; SILVA, Cecília Regina Galdino da ; CATELANI, Marcia ; MUZEL, Juliana . Análise do conhecimento de um grupo de pais em relação às dificuldaes da linguagem escrita do deficiente auditivo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Atitudes comunicativas entre pais e filhos deficientes auditivos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; DOMINGOS, Camila Maria ; PEREZ, Fabricia Cristina ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Avaliação dos benefícios proporcionados pelo AASi em Crianças e jovens da faixa etária de 7 a 14 anos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Avaliação dos benefícios proporcionados pelo AASI em Crianças e jovens da faixa etária de 7 a 14 anos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; ANDREOTTI, Denise . Sinais e Sintomas auditivos de motoristas do município de Araraquara. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. . A deficiência auditiva e a família: Análise do discurso do sujeito coletivo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; PINTO, J. L. . Caracterização dos pacientes atendidos no setor de Aasi na clinica de fonoaudiologia da UNIARA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . Comunicação entre pais e filhos deficientes auditivos: relato de um grupo de pais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; COSTA, Maria da Piedade Rezende da . Conhecimento da Língua Brasileira de sinais pelos pais de crianças deficientes auditivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BOSCOLO, C. C. ; AÉRE, Fernando César ; SILVA, Cecília Regina Galdino da ; SIMIL, Patrícia Souza Santos ; ZIVIANE, Cristiane Bussadori . Estudo Audiológico de mulheres usuárias de contraceptivos hormonais orais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . Estudo da Acuidade auditiva em crianças pertencentes a uma creche. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; AÉRE, Fernando César ; SIMIL, Patrícia Souza Santos ; ZIVIANE, Cristiane Bussadori ; SILVA, Cecília Regina Galdino da . Estudo das características audiológicas em mulheres de 17 a 25 anos de idade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; AÉRE, Fernando César ; SIMIL, Patrícia Souza Santos ; SILVA, Cecília Regina Galdino da ; ZIVIANE, Cristiane Bussadori . Estudo das características audiológicas em mulheres de 17 a 25 anos de idade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; AÉRE, Fernando César ; SILVA, Cecília Regina Galdino da ; SIMIL, Patrícia Souza Santos ; ZIVIANE, Cristiane Bussadori . Manifestações auditivas em Mulheres usuárias de contraceptivos hormonais orais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . Um estudo da comunicação pais e filhos deficientes auditivos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; DOMINGOS, Camila Maria ; RIBEIRO, Vanessa . Um estudo dos sintomas e acuidade auditiva de cabelereiros. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. . A deficiência auditiva e a família : análise do discurso do sujeito coletivo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; SANTOS, T. M. M. . A família e a deficiência auditiva: o que pensam os pais?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; ZANCHETTA, S. . Estudo da Acuidade auditiva em crianças de idade pré-escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; DOMINGOS, Camila Maria ; RIBEIRO, Vanessa . Manifestações auditivas em cabeleireiros. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOSCOLO, C. C. ; SANTOS, T. M. M. . Um Programa de triagem Auditiva para recém-nascidos de Alto Risco para deficiencia auditiva. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BOSCOLO, C. C. ; FENIMAN, M. R. ; FIGUEIREDO, M. B. ; MORETO, E. C. . Triagem do processamento auditivo Central em ouvintes normais com história de otite nos primeiros anos de vida. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BOSCOLO, C. C. ; FENIMAN, M. R. ; FIGUEIREDO, M. B. ; MORETO, E. C. . Otite Média nos primeiros Anos de Vida X triagem do processamento Auditivo Central. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

BOSCOLO, C. C. . III Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2008.

BOSCOLO, C. C. . II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005.

BOSCOLO, C. C. . ZUMBIDO UM ZUM ZUM QUE INCOMODA - ESTRATÉGIAS PARA O TRATAMENTO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Oficina - Linguagem oral X linguagem escrita: dificuldades e estratégias para o sucesso educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Inclusão do deficiente auditivo na Escola Regular. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Necessidades Educacionais Especiais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . A importância do trabalho psicológico com o deficiente auditivo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. ; Sicchiroli, Sandra Caucabene . Linguagem oral X Linguagem Escrita: Dificuldades e Estratégias para o sucesso Educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BOSCOLO, C. C. ; Sicchiroli, Sandra Caucabene . A Linguage oral x lingugagem Escrita: dificuldades e estratégias para o sucesso educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . Instrodução à Lingua de Sinais Brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Introdução à LIBRAS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . O Papel do psicólogo na visão do Fonoaudiólogo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO CURRICULARES ESPECÍFICAS DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . Educação especial X Inclusão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINOTTI, Kele Jaqueline ; BOSCOLO, C. C. ; Figueiredo, Heliane . Alfabetização. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD Room).

BOSCOLO, C. C. . Atualização em aparelhos de amplificação sonora individual. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . Reabilitação do Deficiente auditivo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . O Deficiente Auditivo na Escola : estratégias de comunicação, ensino e dificuldades na aquisição da linguagem escrita. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . A família e o deficiente auditivo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . A deficiência auditiva e a Família: a visão dos pais pela análise do discurso do sujeito coletivo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . Atualização em aparelhos de amplificação sonora individuais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOSCOLO, C. C. . Fonoaudiologia nas instituições. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Prevenção ás deficiencias. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Desenvolvimento de 0 a 5 anos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Atendimento fonoaudiológico institucional. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Fonoaudiologia e Educação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Deficiencia Auditiva: causas e Intervenção. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Equilíbrio entre forma e Função da região oral Nasal. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Paralisia Cerebral, interrrelações entre Fonoaudiologia e Pedagogia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOSCOLO, C. C. . Uso do AASI. 2004.

BOSCOLO, C. C. . Dia do Fonoaudiólogo. 2004.

BOSCOLO, C. C. . Apresentação em Congresso Internacional. 2003.

BOSCOLO, C. C. . Sistemas auxiliares para deficiênte auditivo. 2003.

BOSCOLO, C. C. . Teste da orelhinha. 2002.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Estudo de Comparação de nova técnica de Audiometria Tonal realizada com Software Experimental no Matlab em relação ao exame padrão ouro, Descrição: A audiometria tonal estabelece o mínimo de intensidade sonora necessária para ter provocação da sensação auditiva. A audiometria é realizada com audiômetro clínico e calibrado num ambiente acusticamente tratado é realizado por um profissional habilitado, é o exame padrão-ouro para pesquisa de limiar auditivo. O software MATLAB® é uma linguagem de programação para desenvolver aplicativos, facilitando a criação de uma rotina que imita o audiômetro nas suas funções com sinal digital sendo possível escolher a frequência do estimulo de forma livre. Futuramente com o avanço das novas tecnologias acredita-se que o audiômetro poderá ser substituído por softwares para funcionarem em computadores pessoais. Objetivo Geral: comparar uma rotina de algoritmo simulando o exame de audiometria tonal e comparar com o exame padrão ouro. Objetivo específico: adaptação de algoritmo existente para geração de tom puro com frequência específica e comparação de exame audiometria tonal realizado com nova rotina e rotina padrão-ouro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cibele Cristina Boscolo - Integrante / RAFAELI SAGRILO GROSSI - Coordenador / Lucielly da Rocha Terres - Integrante / Cecilia Almeida Gerhardt - Integrante.

  • 2003 - 2004

    Manifestações auditivas em mulheres usuárias de contraceptivos hormonais orais, Descrição: O objetivo do projeto foi verificar as manifestações auditivas em mulheres usuárias de contraceptivos hormonais orais . Foram pesquisadas 60 mulheres, com idade variando de 16 a 30 anos divididas em dois grupos distintos: Grupo A (Experimental) - constituído por 30 mulheres que utilizam contraceptivos hormonal oral pelo período mínimo de um ano, que não utilizam outra medicação ototóxica e que com ausência de doenças sistêmicas que provocam perda auditiva; Grupo B (controle) - constituído por 30 mulheres que não utilizam e não utilizaram contraceptivos hormonais orais, assim como qualquer outra medicação ototóxica. Todos os sujeitos também deveriam ter ausência de doenças sistêmicas que conhecidamente podem provocar perda auditiva. Apenas constituíram este grupo aqueles que atendendo os requisitos descritos acima e , ao realizarem avaliação audiológica apresentarem resultados de normalidade auditiva caracterizado por: limiares tonais em ambas orelhas <=20 dB, timpanometria do tipo A e possuírem presença de reflexo estapediano em pesquisa contralateral. Os procedimentos realizados foram anamnese, meatoscopia, imitanciometria (timpanometria e pesquisa de reflexos acústicos), audiometria tonal limiar e logoaudiometria. Resultados: Verificamos que as mulheres usuárias apresentaram alteração dos limiares quando comparadas ao grupo das não usuárias. De um total de 30 mulheres pesquisadas, 21 (70%) apresentaram rebaixamento auditivo em uma ou mais freqüências agudas. Em relação ao tempo de uso de contraceptivos hormonais orais, nota-se que 11 usuárias (52%) fazem uso de 1 a 5 anos, 9 (43%) de 6 a 10 anos e 1 (5%) por mais que 10 anos. Observa-se que todas as usuárias pesquisadas de 6 a 10 anos e mais que 10 anos possuem alteração em seu limiar, reforçando a hipóstese de que quanto maior o tempo de uso maior as conseqüências para o sistema auditivo. Com relação aos sintomas auditivos apresentados tanto pelo grupo I (usuárias) quanto pelo grupo II (não usu. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cibele Cristina Boscolo - Coordenador / Cecília Regina Galdino da Silva - Integrante / Patrícia Souza Santos Simil - Integrante / Cristiane Bussadori Ziviane - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário de Araraquara - Outra., Número de produções C, T & A: 5

  • 2001 - 2002

    Procedimentos e implicações psicossociais dos distúrbios da audição, Descrição: O projeto pretendia estudar os disturbios da audição e suas implicações psicossociais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Cibele Cristina Boscolo - Integrante / Teresa Maria Momensohn Santos - Coordenador / Iêda Chaves Pacheco Russo - Integrante.

  • 1996 - 1996

    Projeto de Iniciação Científica, Descrição: Projeto de pesquisa realizado na Universidade de São Paulo - Bauru - SP titulado: "Triagem do Processamento Auditivo Central em ouvintes normais com história de Otite nos primeiros anos de vida". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Cibele Cristina Boscolo - Integrante / Marisa Ribeiro Feniman - Coordenador / Micheline B Figueiredo - Integrante / Elaine Cristina Moreto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2017

Trabalho Destaque na Sessão Fonoaudiologia e Serviço Social no XII Salão de Iniciação Científica e Extensão, Centro Universitário Metodista.

2015

Professora homenageada, Curso de Fonoaudiologa - Turma 2015 / 1.

2015

Paraninfa Turma de Fonoaudiologia 2015/02, Curso de Fonoaudiologia da Faculdade Nossa Senhora de Fátima 2015/02.

2004

Professora Homenagiada, III Turma de Fonoaudiologia da UNIARA.

2003

Professora Homenagiada, II Turma de Fonoaudiologia da UNIARA.

2002

Professora Homenagiada, I Turma de Fonoaudiologia da UNIARA.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Departamento de Fonoaudiologia. , Rua Sarmento Leite, 245, Centro Histórico, 90050150 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33038817

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto nivel I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2017 - 2018

    Faculdade Nossa Senhora De Fátima

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pós-Graduação em Audiologia, Carga horária: 2

  • 2014 - 2018

    Faculdade Nossa Senhora De Fátima

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Graduação em Fonoaudiolog, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2014 - 05/2018

      Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Fonoaudiologia, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2014 - 05/2018

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Audiologia I, Audiologia II, Avaliação e Intervenção no Processamento Auditivo Central , Audiologia Educacional, Prótese Auditiva, Audiologia Infantil, Estágio de Audiologia I, II e Prótese Auditiva

    • 02/2014 - 05/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética e Pesquisa, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética e Pesquisa.

    • 02/2014 - 05/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Curso, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso.

    • 02/2014 - 05/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 2016 - 2018

    Centro Universitário Metodista

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA, Carga horária: 7

    Atividades

    • 02/2016 - 05/2018

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro Universitário Metodista, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2016 - 05/2018

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Audiologia Básica I, Audiologia Básica II, Audiologia Infantil, Práticas Básicas, Práticas Avançadas, Apararelho Auditivo e Reabilitação auditiva, Estágio em Audiologia I e II

    • 02/2016 - 05/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário Metodista, Centro Universitário Metodista.,Atividade realizada, Orientação para Monitoria em Audiologia.

  • 2013 - 2016

    Centro de Saúde Clélia Manfro

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clínica, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Atendimento fonoaudiológico em audiologia clinica, eletrofisiologia e seleção e adaptação de aparelhos auditivos.

  • 2001 - 2006

    Centro Universitário de Araraquara

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

    Atividades

    • 08/2004 - 12/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro Universitário de Araraquara, Clinica Uniara de Fonoaudiologia.,Linhas de pesquisa

    • 08/2001 - 12/2006

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aparelhos de Amplificação Sonora Individual, Audiologia Educacional I

    • 08/2001 - 12/2006

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em terapia da audição, Estágio Supervisionado em Aparelhos de Amplificação Sonora Individual

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Audiologia III

    • 03/2004 - 12/2004

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Audiologia Clínica

    • 05/2004 - 05/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário de Araraquara, .,Cargo ou função, Membro de associação científica.

    • 02/2002 - 12/2003

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Audiologia Infantil

    • 08/2001 - 12/2001

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisonado Fonoaudiologia Educacional

  • 2008 - 2013

    Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Pós-Graduação

  • 1997 - 2001

    Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Araraquara

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/1997 - 07/2001

      Serviços técnicos especializados , Entidade Filantrópica, Araraquara.,Serviço realizado, Atendimento fonoaudiológico aos portadores de Deficiência.

  • 2006 - 2013

    Clínica de Otorrinolaringologia

    Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 12

  • 1997 - 2008

    Clínica Particular

    Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atendimento a crianças , adolescentes e adultos nas areas: Audiologia (Audiologia educacional e testagem e indicação de AASI), Motricidade Oral, e Leitura e Escrita.

    Atividades

    • 03/2003 - 12/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Clínica Particular, Clínica Particular.,Atividade realizada, Representação de aparelhos auditivos UNITRON.

    • 04/1997 - 12/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Clínica Particular, Clínica Particular.,Atividade realizada, Atendimento fonoaudiológico a pacientes nas áreas de audiologia educacional, motricidade oral, leitura e escrita.

    • 04/1997 - 03/2003

      Outras atividades técnico-científicas , Clínica Particular, Clínica Particular.,Atividade realizada, Represemtação de aparelhos auditivos OTICON/TELEX.

  • 2010 - 2013

    Cooperativa de Trabalhos Médicos Araraquara

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Clinia, Carga horária: 22

  • 1996 - 1996

    Faculdade de Odontologia de Bauru - USP

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

    Atividades

    • 08/1995 - 07/1996

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Fonoaudologia, .,Linhas de pesquisa

  • 2001 - 2002

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação, Carga horária: 20

  • 1997 - 1999

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2

    Atividades

    • 02/1997 - 02/1999

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Centro de Estudos Assessoria e Orientação Educativa Dante Moreira Leite Cea.,Linhas de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Associada