Angelica Henkes
Possui graduação pela Universidade de Passo Fundo (2010) na área de Filosofia-LP. Trabalha com rotinas de Departamento de Pessoal e Recursos Humanos desde 2004. Instrutora de curso profissionalizante na área de Recursos Humanos e Departamento de Pessoal na Escola Opportunity, desde 2012. Coordenadora de cursos na Escola Opportunity desde 2013. Boa leitora, crítica escritora. Comunicativa e ética no trabalho. Acredita que as escolas, universidades e instituições técnicas necessitam de profissionais engajados em um método atual de ensino, que desperte a curiosidade, as habilidades de leitura, interpretação, escrita e raciocínio lógico, assim como, que incentive a consciência ética crítica e o diálogo democrático entre os alunos, preparando-os e projetando-os para o mercado de trabalho. No campo profissional, procura desenvolver programas que valorizem o capital intelectual, consolidando o equilíbrio da responsabilidade empresarial nas relações de subordinação. Entende ainda que para o momento que vivemos, uma boa gestão de pessoas é de fato essencial para garantir relações interpessoais e profissionais de sucesso.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação interrompida em 2005 em Direito
2002 - interrompida
Universidade Luterana do Brasil
Ano de interrupção: 2005
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em eventos
A Filosofia e sias interfaces com a arte e a cultura. 2009. (Seminário).
Seminário 50 anos do curso de Filosofia - UPF. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
HENKES, A.. Liberdade e autonomia na Fundamentação da Metafísica dos Costumes de Kant. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia- LP) - Universidade de Passo Fundo.
Orientou
Liberdade e autonomia na Fundamentação da Metafísica dos Costumes de Kant; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia- LP) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Angelica Henkes;
Produções bibliográficas
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HENKES, A. . A importância da Filosofia no Ensino Médio. Zero Hora, 20 ago. 2008.
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HENKES, A. . Por quê Filosofia?. Jornal Correio Regional, 21 abr. 2007.
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HENKES, A. . A educação moral como ferramenta para a construção da autonomia na prática educacional 2010 (Relatório de fundamentação Estágio I).
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HENKES, A. . A postura autônoma e ética do profissional docente frente à prática educativa e às relações que envolvem o ambiente escolar 2010 (Relatório de Fundamentação Estágio II).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Opportunity Educação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora/Coordenadora Cursos Profissionais, Carga horária: 9
2012 - Atual
Construtora Marcelo Mânica LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Recursos Humanos, Carga horária: 44
2010 - 2010
Instituto Estadual de Educação São Francisco SolanoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 1
Outras informações:
Estágio Supervisionado no 1º e 2º anos do Ensino Médio.
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