Mariangela da Silva Monteiro

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula (1978), mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1995) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Foi coordenadora da Equipe de Educação Especial, do município de Duque de Caxias. Foi diretora do Departamento de Educação Básica, no período de 2010 a 2012. Atua, a partir de 2013, na Coordenadoria de Supervisão e Orientação Educacional, da SME de Duque de Caxias. É professora adjunta do Departamento de Psicologia da Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde leciona, desde 1997, a disciplina Psicologia e Educação e supervisiona estágios na área da Psicologia e Educação. É Psicóloga Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias, no Rio de Janeiro, realizando projetos em diversas escolas públicas. Tem experiência na área de Educação, Educação Especial e na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Escolar / Educacional e Comunitária.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Convivência e participação: fios e desafios da educação na contemporaneidade. Uma experiência no cotidiano de uma escola pública da Baixada Fluminense
Lúcia Rabello de Castro. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: convivência; encontros intergeracionais; escola; participação; pesquisa-intervenção.

Mestrado em Educação

1992 - 1995

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Solange Jobim e Souza.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: deficência mental.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Saúde Humana.

Graduação em Psicologia

1974 - 1978

Universidade Santa Úrsula

Formação complementar

1989 - 1989

Educação e Reeducação Psicomotora. (Carga horária: 360h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1979 - 1979

Problemas de Conduta em Situação Escolar. (Carga horária: 420h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Participação em eventos

Bullying - violência na escola.Bullying e violência no contexto escolar. 2011. (Seminário).

CONAE.Conferência Nacional de Educação. 2010. (Outra).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia : Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).

I seminário - As manifestações da violência no espaço escolar: traçando caminhos para uma integração. 2005. (Seminário).

III Jornada de Pesquisa e Intercâmbio do NIPIAC. 2005. (Encontro).

I Seminário - Políticas e práticas institucionais de atendimento especializado à pessoa com necesidades especiais. 2004. (Seminário).

Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: perspectiva e ações em saúde, educação e cidadania. 2004. (Simpósio).

Direito de Família - Mudanças na Lei e nos Costumes. 2004. (Simpósio).

Pensando a avaliação psicológica.A avaliação psicológica na área clínica. 2004. (Encontro).

VI Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. 2003. (Congresso).

I Fórum psicopedagógico. 2001. (Congresso).

Curso "Alfabetização escolar: o desejo de aprender eo prazer de ensinar. 2001. (Congresso).

Educação , direito e cidadania.Uma escola para todos. 2001. (Outra).

1.a. Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. 2000. (Congresso).

A queixa escolar no alvo dos diagnósticos. 2000. (Simpósio).

Curso internacional: Diversidad en la educación. 1998. (Congresso).

Curso: Linguagem, formação e subjetividade. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Renata Cristina Ferreira Nunes

BITTENCOURTT, Maria Inês;MONTEIRO, M. S.; MAIA, Maria Vitória Mamede . O ambiente facilitador e o amadurecimento: um estudo com crianças apresentando dificuldades de atenção na escola. 2013. Dissertação (Mestrado em pós-graduação e pesquisa) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Fernandes Castanheira

OLIVA, Angela Josefina Donato;MONTEIRO, M. S.; VASCONCELOS, Vera Maria R.; VIEIRA, Mairo Luís . Desenvolvimento do sentido de propriedade: dois contextos escolares. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Cristina Costa Ramos

OLIVEIRA, Alexandre Lopes de;MONTEIRO, M. S.. Ensino de Ciências & Educação de surdos:um estudo em escolas públicas. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Cristina Costa Ramos

OLIVEIRA, Alexandre Lopes de;MONTEIRO, M. S.. Ensino de Ciências & Educação de surdos:um estudo em escolas públicas. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata de Oliveira Pinto Caldas

BITTENCOURTT, Maria Inês;MONTEIRO, M. S.; CAVALCANTI, Fátima. Violência, redes de apoio e subjetividade: dando voz a crianças de uma favela da Zona Sul do Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Psicologias) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Fernandes Castanheira

OLIVA, Angela Josefina Donato;MONTEIRO, M. S.. O impacto da escola sobre o desenvolvimento do sentido de propriedade em crianças. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Andre Werneck Barrouin

Jobim e Souza, S;MONTEIRO, M. S.. Juventude e Política: o pré-vestibular comunitário enquanto espaço de subjetivação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em pós-graduação e pesquisa) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: EDILSON JOSÉ DOS SANTOS

NEGREIROS, Teresa Creusa M.; KRISLANOV;MONTEIRO, M. S.. A construção da Identidade feminina na contemporaneidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Cerqueira das Dores

NOVAES, Célia; JONATHAN, Eva;MONTEIRO, M. S.. Convivendo com as diversidades nas empresas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Guimarães da Silva

MONTEIRO, M. S.; ERTHAL, Teresa; LEVY, Lídia. Geração Canguru. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Mayerhoffer Vieira

JABLONSKY, Bernado; ERTHAL, Teresa;MONTEIRO, M. S.. O prolongamento da adolescência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberta de Oliveira Bello Corrêa

MOTTA,Maria Euchares; ARANTES, Esther;MONTEIRO, M. S.. Um olhar para o desenvolviemnto emocional infantil: ações de um adulto na creche. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro.

PLETSCH, Márcia Denise; DAMASCENO, Allan Rocha; ROCHA, Solange Maria da; SANTOS, Deize Vieira;MONTEIRO, M. S.. Concurso Público para ingresso no Magistério Superior. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

Ana Cristina Costa Ramos

Ensino de Ciências & Educação de Surdos: um estudo em escolas públicas; 2011; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro,; Coorientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Camila Vieira Areias

A criança e o computador; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Maria Auxiliadora F

Tibúrcio Duque; Possibilidades: discutindo a relação sujeito - linguagem - conhecimento; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental Infanto-juvenil) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Maria Agripina de Oliveira

Educação Especial: a integração; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental Infanto-juvenil) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Valeria Maciel Guimarães Anciães

Criança Hiperativa; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental Infanto-juvenil) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Mariza Medeiros

Brincar, cuidar e educar na creche; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Mental Infanto-Juvenil) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Gabriela Gomes Bartolomeu Corrêa

Críticas e paradigmas da escola tradicional e da escola construtivista de Piaget no contexto brasileiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Vanessa Américo da Costa

Psicologia e Literatura um diálogo através dos Contos de Fadas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Vivian Trindade Oliveira

Educação Inclusiva: uma educação para todos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Vivian Guimarães da Silva

Uma união fundamental: pais e escola na educação do adolescente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Beatriz Graciosa Germano Santos

Os desafios de uma educação inclusiva:um estudo de caso sobre a educação de uma criança autista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Érica Tenório de Moraes

Abrindo as portas para o conhecimento; A importância da leitura para o desenvolvimento do indivíduo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Ingrid Kraemer Wermelinger Sancho Araujo

A interface entre a Psicologia e a Educação na promoção de saúde do professor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Daniela Siodaro

O jogo lúdico no contexto de aprendizagem na creche; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Clarice Arantes Martin

Educação Inclusiva: utopias, desfios e posibilidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Mariangela da Silva Monteiro;

Produções bibliográficas

  • FREITAS, Maria Teresa de Assunção ; Jobim e Souza, S ; VASCONCELOS, Vera Maria R. ; MONTEIRO, M. S. ; ISAIR, Silvia Maria de Aguiar . A Educação Especial na pespectiva de Vygotsky. In: Maria Tereza de A. Freitas. (Org.). Vygotsky - um século depois. Juiz de Fora: EDUFJF, 1998, v. , p. 73-84.

  • Kramer, S. ; Jobim e Souza, S ; Oswald, Maria Luiza Magalhães Bastos ; MONTEIRO, M. S. . Crianças e linguagem num contexto especial: um estudo etnográfico. In: Maria Isabel Leite; Sonia Kramer. (Org.). Infância: fios e desafios da pesquisa. São Paulo: Editora Papirus, 1996, v. , p. 149-180.

  • MONTEIRO, M. S. . Coordenação do Curso de Atualização: Bases Psicopedagógicas dos Saberes em alfabetização e letramento escolar: diálogos multidisciplinares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, M. S. . Diretrizes operacionais para a matrícula no Ensino Fundamental e na Educação Infantil: tensões e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Cuidar do Direito de Aprender na Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, M. S. . Bullying na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Curso de Extensão em Alfabetização: uma perspectiva multidisciplinar/ tema: Afetividade na aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, M. S. . O encontro do fio da meada no contexto escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Monteiro, M. da Silva ; MONTEIRO, M. S. . Processo histórico de inserção do psicólogo no contexto de educação pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. S. . Atuação do psicólogo no Conselho Municipal de Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. S. . Atuação do psicólogo em políticas públicas: história, identidade, reconhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. S. . Atuação com jovens em contexto comunitário: um caso sobre a produção do fracasso escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, M. S. . Convivência e participação: fios e desafios da educação na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . Desafios da Educação na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . O Sistema Nacioanl Articulada de Educação - Conferência em Paraíba do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Educação Inclusiva e processo de humanização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . Do campode práticas às vivências no campo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . A parceria escola e família. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. S. . A Educação Especial da pessoa humana. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, M. S. . Educação Especial e Humanização. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . Sim à diferença, não à discriminação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Educação Inclusiva: a qualificação do docente e a democratização do ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Prevenção do uso de drogas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, M. S. . Educação Inclusiva: a qualificação do docente e a democratização do ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Educação Inclusiva: desafios. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTEIRO, M. S. . Desafios da Inclusão na Educação Brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Transformando Utopias em Cotidiano. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . O mundo contemporâneo e a Formação do Psicólogo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . História da Educação Especial e Políticas Públicas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Henri Wallon: contribuições para a Educação Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Aspectos teóricos eda formação de professores para o atendimento de alunos com necessidades especiais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, M. S. . Escola Inclusiva: vamos estudar juntos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, M. S. . Formação em Psicologia Escolar e Educacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, M. S. . Linguagem e Diversidade no contexto da classe especial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, M. S. . Niños y lenguaje en el contexto de la clase especial. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MONTEIRO, M. S. ; ESCOTO, Amélia . Alfabetização: uma perspectiva multidisciplinar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTEIRO, M. S. . Formação da Educação Infantil. 2006. .

MONTEIRO, M. S. . Educação Inclusiva: Desafios no contexto escolar. 2005. .

MONTEIRO, M. S. . Especialização em psicopedagogia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTEIRO, M. S. . Capacitação técnica " O coordenador pedagógico no cotidiano da escola. 2004. .

MONTEIRO, M. S. . Rede de Apoio e Assessoramento. 2001. .

Prêmios

2012

Menção Honrosa, Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias.

2012

Prêmio LIONS de EDUCAÇÃO, Associação Internacional de LIONS CLUBES- distrito LC-1.

1993

Professora Padrão em Educação Especial no Rio de Janeiro, Secretaria Estadual de Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontificie Universidade Católica do Rio de Janeiro. , Rua Marques de São Vicente, 225, Gávea, 22451-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 35271184, URL da Homepage:

Experiência profissional

1997 - Atual

Pontificie Universidade catolica do rio de janeiro

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 16

1993 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional / Escolar, Carga horária: 20