Ivy Daniela Monteiro Matos
Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), em Portugal, pesquisando a área de gestão escolar e educacional. Mestre em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), pesquisando a área de Sociologia do Trabalho e Profissão Docente. Atuou como professora da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). É professora de educação básica, técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em métodos e técnicas de ensino e gestão escolar.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2018 - 2023
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Título: A democracia na escolha dos órgãos de gestão na Rede Federal de Educação Tecnológica brasileira: o caso do Conselho Superior
Orientador: Maria João Cardoso de Carvalho
Palavras-chave: Democracia; Gestão democrática; Participação; Órgãos colegiais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Sociologia Política
2013 - 2015
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Identidades e trajetórias profissionais no trabalho docente: um estudo de caso com professores da área de TI
, Ano de Obtenção: 2015.Maria Soledad Etcheverry Orchard.Bolsista do(a): Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Especialização em EJA Integrada à Educação Profissional e Tecnológic
2009 - 2010
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Título: A trajetória das mulheres alunas do PROEJA em busca da elevação da escolaridade: da dominação masculina à subversão feminina?
Orientador: Ricardo Tadeu Barbosa Roberto
Especialização em Literatura e Linguística Aplicada ao Ensino do Por
2000 - 2000
Universidade Estadual de Montes Claros
Título: A Escrita Feminina na Obra de Chico Buarque
Orientador: Dr.Osmar Pereira Oliva
Aperfeiçoamento em Liderança Coach
2018 - 2018
IFNMG
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2018
Formação complementar
2005 - 2005
Um Novo Olhar - PEAS. (Carga horária: 218h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor.
Organização de eventos
MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; COTRIM, I. M. A. ; FERREIRA, L. C. . Encontro Pedagógico. 2015. (Outro).
MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; MELO, L. V. . Flexibilização Curricular e Certificação de Alunos com Necessidades Especiais. 2015. (Outro).
MELO, L. V. ; MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Seminário de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2014. (Outro).
MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; COTRIM, I. M. A. ; RODRIGUES, T. M. T. . Encontro Pedagógico. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Colóquios de Políticas e Gestão da Educação.O processo de feminização do magistério na primeira metade do século XX no Brasil. 2021. (Outra).
o XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS E A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL. 2021. (Congresso).
Seminário Internacional do Novo Ensino Médio. 2021. (Seminário).
Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).
V Jornada Ibero-americana de pesquisas em políticas educacionais e e experiências interdisciplinares na educação. 2020. (Outra).
XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Memórias das práticas sociais de leitura e escrita na escola primária. 2020. (Congresso).
XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Elevação da escolaridade e a relação entre experiência de vida, diploma e inserção social. 2020. (Congresso).
XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Democracia e participação nas organizações educacionais: Uma análise da participação dos trabalhadores na eleição de órgão colegiado. 2020. (Congresso).
II Seminário Internacional Brasil e Portugal de educação social e educação de jovens e adultos. 2019. (Seminário).
IV Seminário Luso-brasileiro de educação de adultos. 2019. (Seminário).
Encontro do Ensino 2018.Currículo, integração e otimização: o que podemos melhorar?. 2018. (Encontro).
I Congresso internacional de educação:diversidade, formação e saberes docentes. 2018. (Congresso).
II Seminário nacional de ensino médio integrado. 2018. (Seminário).
Simpósio de práticas inovadoras do IFNMG. 2018. (Simpósio).
10 anos de ecolinguística no Brasil. 2017. (Seminário).
Encontro do Ensino 2017.O Ensino médio Integrado. 2017. (Encontro).
Seminário de Iniciação Científica.Avaliador de trabalhos científicos para apresentação. 2017. (Seminário).
Seminário Nacional de Ensino Médio Integrado. 2017. (Seminário).
Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.IDENTIDADES E TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS NO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DA AREA DE TI. 2016. (Outra).
Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.SEGREGAÇÃO SETORIAL POR GÊNERO NA ATIVIDADE DOCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS (IFNMG) ? CAMPUS JANUÁRIA. 2016. (Outra).
Debate: Educação tecnológica: um dos pilares de sustentação para a transformação do do Século XXI. 2015. (Encontro).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Educação Profissional: Trajetórias das mulheres do Proeja na elevação da escolaridade. 2015. (Outra).
A diversidade interroga a escola.Relações de gênero e educação. 2014. (Encontro).
A diversidade interroga a escola. 2014. (Outra).
Conferência - O lugar da gramática no ensino de língua. 2002. (Outra).
Participação em bancas
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; MAGALHAES, E. O.. A evasão escolar no curso de licenciatura em matemática no IFNMG Campus Januária. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro. Banca examiadora da prova didática de concurso público. 2022. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; MENDES, H. P. R.; NOBRE, J. C. L.. Concurso público professor EBTT. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; MUNIZ, A. A. R.; CRUZ, E. C.. Avaliação de desempenho didático - Administração. 2014. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Barroso, Terezita Pereira Braga. Banca das provas de desempenho didático. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Neta, Ana Alves; Corrent, Adriana Regina. Banca das provas de desempenho didático. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Neta, Ana Alves; Quintino, Juliana Mendes Campos. Banca da prova de desempenho didático. 2007. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; OLIVEIRA JUNIOR, M. X.; SILVA, R. M.; CARVALHO, K.; BUTERI, C. B.. Comissão de reestruturação do Regulamento de atividade docente. 2016. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Mont'alvão, Cláudio Roberto Ferreira. Elaboração da minuta do regimento interno. 2010. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Frota, Roberto Comini; Sampaio, Ronaldo Maurício. Comissão Permanente do 1 processo seletivo 2011. 2010. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Freire, Marcelo Moreira. Comisão de Ética. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Braga, Júlio César Pereira. Comissão Disciplinar. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
MATOS, Ivy Daniela Monteiro; Frota, Roberto Comini. Comissão Examinadora Especial de Conhecimentos. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.
Produções bibliográficas
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; CARVALHO, Maria João de . Gestão da educação e os desafios impostos pelos Organismos Internacionais. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO , v. 39, p. 1-19, 2023.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; CARVALHO, Maria João de . Princípios democráticos e a educação no Brasil. Revista Portuguesa de Educação Contemporânea , v. 2, p. 01-13, 2021.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Quem fui...Quem sou!!!: representações identitárias e literárias na poesia de Jove da Mata. DARANDINA REVISTELETRÔNICA , v. 13, p. 01-19, 2020.
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NASCIMENTO, E. S. ; MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Boas práticas no manejo conservacionista de abelhas nativas sem ferrão. Revista Contação , v. 05, p. 94-96, 2019.
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NASCIMENTO, E. S. ; MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Suporte técnico no manejo de pragas e doenças em apiários. Revista Contação , v. 05, p. 194-195, 2019.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Azevedo e Chalhoub: o interdito na sociedade do Rio de Janeiro do século XIX, em dois gêneros. DARANDINA REVISTELETRÔNICA , v. 9, p. 1-14, 2017.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Dominação, relações de gênero e trajetórias de elevação da escolaridade. REVISTA SOCIAIS E HUMANAS , v. 30, p. 7-20, 2017.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; ORCHARD, MS . Identidades profissionais e trabalho docente: um estudo de caso com professores da área de TI. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES , v. 25, p. 27-36, 2017.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; MAGALHAES, Elaine Cristina Lopes Costa ; COUTO, Leda Regina de Jesus . Memórias das práticas sociais de leitura e escrita dos alunos da EJA. In: Solange Santana Guimarães Morais; Emanoel Cesar Pires de Assis. (Org.). Ensino de Jovens, Adultos e Idosos: alfabetização, letramentos e mediação literária. 1ªed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 53-70.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; CARVALHO, Maria João de . Fundamentos legais da gestão democrática da educação no Brasil e seus efeitos práticos: entre a expectativa e a realidade. In: Cléber Bianchessi. (Org.). Educação no contexto contemporâneo: ensino, diálogos e perspectivas. 1ed.Curitiba: Editora Bagai, 2022, v. 1, p. 139-150.
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NASCIMENTO, E. S. ; MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; ALVES, I. ; ESCOBAR, S.A. . A extensão em destaque: desafios e perspectivas no IFNMG Campus Januária. In: SANTOS, Kléber Carvalho dos; MAGALHÃES, Maria Araci; MENDES, Santina Aparecida Ferreira. (Org.). O fazer da extensão no IFNMG: retrospectivas e perspectivas. 1ed.Montes Claros: IFNMG, 2019, v. 01, p. 93-107.
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; CARVALHO, Maria João de . PRINCÍPIOS DA COLEGIALIDADE EM PROL DA EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . O PROCESSO DE FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX NO BRASIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; MATOS, A. M. M. ; MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa ; NASCIMENTO, E. S. . Democracia e participação nas organizações educacionais: Uma análise da participação dos trabalhadores na eleição de órgão colegiado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; NASCIMENTO, E. S. ; MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa ; MATOS, A. M. M. . Memórias das práticas sociais de leitura e escrita na escola primária. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; NASCIMENTO, E. S. ; MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa . Elevação da escolaridade e a relação entre experiência de vida, diploma e inserção social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Joelma de Fátima Mendes ; MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Diversos olhares sobre o PIBID no subprojeto de Biologia do IFNMG Campus Januária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Identidades e trajetórias profissionais no trabalho docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro . SEGREGAÇÃO SETORIAL POR GÊNERO NA ATIVIDADE DOCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS (IFNMG) CAMPUS JANUÁRIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; NASCIMENTO, E. S. . IDENTIDADES E TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS NO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO COM PROFESSORES DA AREA DE TI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; NASCIMENTO, E. S. ; MATOS, A. M. M. . Educação profissional: a trajetória das mulheres do Proeja na elevação da escolaridade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Elaboração de Provas de Processos Seletivos. 2008. (Vestibular e Cursos Técnicos - CEFET).
MATOS, Ivy Daniela Monteiro . Elaboração, revisão e correção das provas escritas. 2008. (Concurso público).
MATOS, Ivy Daniela Monteiro ; Quintino, Juliana Mendes Campos . Revisão Linguística de Prova de Concurso Público. 2006. (Editoração/Outra).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Diversos olhares sobre o PIBID no subprojeto de Biologia do IFNMG Campus Januária, Descrição: O projeto promoveu uma pesquisa a partir da implantação, desenvolvimento e avaliação do PIBID, subprojeto Biologia no IFNMG Campus Januária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ivy Daniela Monteiro Matos - Integrante / BANDEIRA, Joelma de Fátima Mendes - Coordenador.
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2016 - 2017
Manifestações culturais de Januária -MG: mapeamento e estudos sobre suas principais características, Descrição: Mapear as manifestações culturais e suas principais características existentes em Januária-MG, criando um sistema de informações acessível a comunidade em geral, estudantes, professores, pesquisadores, artistas, agentes comunitários, agentes de cultura, gestores, administradores institucionais, turistas e ao público ligado à cultura, educação e turismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ivy Daniela Monteiro Matos - Integrante / Suzana Alves Escobar - Integrante / Marli Silva Fróes - Integrante / Ivan Carlos Schwan - Coordenador.
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2015 - 2017
Segregação setorial por gênero na atividade docente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) ? Campus Januária, Descrição: O projeto visa fomentar as discussões sobre as relações de mercado de trabalho e gênero no que se refere ao trabalho docente, passando pelo processo histórico de feminização do magistério e pelas segregações setorial (o que é trabalho de mulher e de homem) e hierárquica (cargos e ganhos de homens e de mulheres). As discussões teóricas serão aplicadas no mapeamento da alocação dos docentes do Campus Januária em suas áreas de atuação, utilizando-se da análise de dados quantitativos, oriundos do setor de gestão de pessoas do campus januária, de 2014 a 2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivy Daniela Monteiro Matos - Coordenador / Eduardo Souza Nascimento - Integrante / Warley Anderson Mota dos Santos - Integrante / Ane Marielle Monteiro Matos - Integrante / Edilson Oliveira Magalhães - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2017
Identidades e trajetórias profissionais no trabalho docente: um estudo de caso com professores da area de TI, Descrição: O projeto visa discutir a formação da identidade docente nos docentes da área de TI do IFNMG Campus Januária. Como profissionais formados para a área tecnológica, tida como inovadora e empreendedora, se constroem professores. Quais as suas trajetórias profissionais e como a criação dos Institutos Federais se coloca como uma inflexão nestas trajetórias. Será aplicada entrevista oral semiestruturada, bem como a legislação e o referencial teórico das áreas de educação e sociologia do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivy Daniela Monteiro Matos - Coordenador / MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa - Integrante / MACEDO, Izabel Alves - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2016
Dominação, relações de gênero e trajetórias de elevação da escolaridade, Descrição: Este projeto toma as trajetórias de elevação da escolaridade das mulheres fora da idade escolar, discutindo a (des)construção da identidade de gênero deste grupo e investigando as relações de dominação e poder nas quais essas mulheres estão inseridas. Para tal será realizada entrevista oral semiestruturada com grupo de 11 mulheres, categorizando-as: com ou sem trabalho remunerado, com ou sem filho, com ou sem companheiro, de diferentes faixas etárias. As relações de dominação serão discutidas fazendo o diálogo entre uma abordagem sociológica, estendendo ao mundo do trabalho e à educação, à luz dos estudos de Pierre Bourdieu e de Max Weber. Pretende-se inverstigar como a trajetória dessas mulheres ao romper com o espaço doméstico e voltar à escola influi sobre a avaliação de políticas públicas focadas nas relações de gênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivy Daniela Monteiro Matos - Coordenador / Ane Marielle Monteiro Matos - Integrante / MAGALHÃES, Elaine Cristina Lopes Costa - Integrante / TUPINÁ, Érica - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, Campus Januária. , Fazenda São Geraldo s/n, Bom Jardim, 39480000 - Januária, MG - Brasil, Telefone: (38) 36294600, Ramal: 4634, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. da Educ. Básica, Técnica e Tecnológica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2016 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.,Cargo ou função, NEABI - núcleo de estudos afrobrasileiiros e indígenas.
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05/2015 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.,Cargo ou função, Comissão de avaliação da condição de estudantes indígenas e quilombolas para o Programa de Bolsa Permanência.
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09/2012 - 04/2019
Direção e administração, Campus Januária.,Cargo ou função, Diretora da Diretoria de Ensino (DDE). Portaria n 398 de 17 de Setembro de 2012..
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09/2012 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Januária.,Cargo ou função, Representante dos Diretores de Ensino na Câmara de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais ? IFNMG. Portaria n622 - Reitor 2012, de 19 de novembro de 2012..
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12/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Januária.,Cargo ou função, Membro da comissão responsável pela seleção para Tutor do grupo PET - Programa de Educação Tutorial do curso de Administração do IFNMG/Campus Januária. Portaria n 170 de 2012 de 18 de Dezembro de 2012..
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08/2009 - 08/2011
Direção e administração, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.,Cargo ou função, Coordenadora Geral de Ensino.
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05/2008 - 08/2009
Direção e administração, Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária-MG.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
2001 - 2006
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 30
Atividades
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01/2001 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Língua Portuguesa, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado, Semiótica, Fonética e fonologia do português, Leitura e produção de textos, Morfologia do português, Sintaxe
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01/2001 - 07/2006
Estágios , Departamento de Prática Escolar.,Estágio realizado, Supervisão do estágio em Língua Portuguesa nos ensinos médio e fundamental.
1998 - 2006
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 20
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