Martanezia Rodrigues Paganini

Martanézia Rodrigues Paganini, mestra em Estudos Literários, pela Universidade Federal do Espírito Santo, (UFES). Professora Licenciada em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa, pela UFES. Especialista em Estudos linguísticos: da gramática ao discurso e em Filosofia e Psicanálise, pela Universidade Federal do Espírito Santo-UFES. Licenciatura em Letras Inglês pela Estácio de Sá. Atua como tutora-orientadora do Curso de Licenciatura em Letras do Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância, do Instituto Federal do Espírito Santo, (IFES). Experiência com formação de professores e estudos sobre Currículo. Membro do Núcleo de Pesquisa em Experiência do Sensível NUPEES (2016). Atualmente no exercício da docência na educação pública, com a Educação de Jovens e adultos e na tutoria na educação profissional, no Curso de Letras.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Literatura Brasileira

2002 - 2005

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Erotismo e Representação: Particularidades do Universo feminino na Ficção de Lispector, Ano de Obtenção: 2005
Ester Abreu Vieira de Oliveira.

Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FILOSOFIA E PSICANÁLISE

2010 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Existência e Angústia em Clarice Lispector: Diálogos possíveis entre Filosofia e Psicanálise
Orientador: Profº Dr. Fernando Pessoa

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS: DA GRAMÁTI

2002 - 2002

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: ELEMENTOS DA LINGUAGEM CONOTATIVA E DENOTATIVA: UM ESTUDO A RESPEITO DA SIGNIFICAÇÃO
Orientador: Profª Dr. Vírgínia Beatriz Baesse Abrahão

Graduação em LICENCIATURA EM LÍNGUA iNGLESA

2019 - 2020

Universidade Estácio de Sá

Formação complementar

2013 - 2013

Curso de Extensão para Avaliadores de redação do E. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada Avaliadores ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2012

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. (Carga horária: 220h). , UFES, NEAB, Brasil.

2006 - 2006

IV seminário de Educação das relações Raciais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2006 - 2006

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 180h). , Prefeitua Municipal de Cariacica, PMC, Brasil.

2004 - 2006

ESTUDOS LINGUÍSTICOS: DA GRAMÁTICA AO DISCURSO. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

CONGRESSO SOBRE FESTAS, CULTURAS E COMUNIDADES: PATRIMONIO E SUSTENTABILIDADE. FESTIVIDADES DE CONGO E FOLIA DE REIS NA SERRA: COMUNIDADES DE RE-EXISTÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL E III CONGRESSO NACIONAL AFRICANIDADES BRASILIDADES: LITERATURA E LINGUISTICA. Educação para relações etnicorraciais retratadas pelos sujeitos da escola. 2016. (Congresso).

VII CIPA CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA AUTOBIOGRÁFICA. _____________________________________________________________________________ LEITURA DA REPRESENTAÇÃO DO EU NO ROMANCE O IRMÃO ALEMÃO DE CHICO BUARQUE DE HOLANDA. 2016. (Congresso).

ANPED - 34ª REUNIÃO DA ANPED - EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. O CURRÍCULO VIVIDO NO DISCURSO DOS PROFESSORES: ?COMPLEXIDADES? PARA CONSTRUÇÃO DE DIRETRIZES CURRICULARES. 2011. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS AFRO- BRASILEIRAS. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO CURRÍCULOS, COTIDIANOS, CULTURAS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2011. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS AFRO-BRASILEIRAS.DIVERSIDADE CULTURAL E ALTERIDADE: A ÁFRICA SOB OS OLHARES DA ESCOLA. 2011. (Seminário).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUA PORTUGUESA 4 CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. 2010. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL UFES UNIVERSITÉ DE PARIS-EST VII SIMPÓSIO DE HISTÓRIA. 2010. (Congresso).

III ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CARIACICA.DIVERSIDADE E O ENSINO. 2010. (Encontro).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE AFRICANIDADES E AFRODESCENDÊNCIA. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO. 2009. (Seminário).

16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA NO BRASIL. LITERATURA E REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL: REFLEXÃO SOBREO ENSINO NA SOCIEDADE DA REPRESENTAÇÃO. 2007. (Congresso).

VIII CONGRESSO DE ESTUDOS LITERÁRIOS LITERATURA LINGUAGENS E MÍDIA, POLÍTICAS DO PENSAMENTO CONTEPORÂNEO. MITOS SOBRE O FEMINISMO NA TRAGÉDIA DE NELSON RODRIGUES SENHORA DOS AFOGADOS. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: RAFAEL PENA ROCHA MOREIRA

PAGANINI, M. R.. RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS AFRO-BRASILEIRAS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BR) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Celina Januário Moreira

PAGANINI, M. R.. RELATOS DE VIVÊNCIA DE FAMÍLIA NEGRAS EM VENDA NOVA DO IMIGRANTE. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BR) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: AVALIAÇÃO DE TRABALHOS DOS ALUNOS: POSTER E MONOGRAFIAS

PAGANINI, M. R.. II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: INTERCULTURALIDADE E CAMPESINATO EM PROCESSOS EDUCATIVOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INTERCULTURALIDADE E CAMPESINATO EM PROCESSOS EDUC) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Helena Coimbra C

PAGANINI, M. R.; COELHO, G. P.. Henrique e Simone Moreira Araújo.LEITURAS COMPARTILHADAS COMO ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Ivny Matos Gonçalves

PAGANINI, M. R.; Gomes Antonio Carlos; Cover Ivania. ASSUMINDO O COMANDO: OFICINA DE POESIA FALA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RECURSO DIDÁTICO NA LUTA POR RECONHECIMENTO SOCIAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Manozilma dos Santos Mattos e Rafaela Martins Pereira

PAGANINI, M. R.; VACONCELOS OLIVEIRA S.T.; ALMEIDA J. Ferreira. DIFICULDADES NA PRÁTICA DA LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ECOPORANGA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Isabelle Colle Lugon Franzoni e Priscila Apolinário

PAGANINI, M. R.; OLIVEIRA POLETO, M. M. F.; Barros André. A TEMÁTICA SOCIAL NAS CRONICAS DE RUBEM BRAGA: PROPÍCIAS À FORMAÇÃO DE LEITORES RESPONSIVOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: TAÍSE MARIA DE SOUZA

PAGANINI, M. R.; COELHO, G. P.. O USO DAS TECNOLOGIAS: UMA PESQUISA SOBRE ENSINO REMOTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Aluno: João Alves dos Santos

PAGANINI, M. R.; CONTI, J. C; FERREIRA, O. S. O GÊNERO TEXTUAL FÁBULA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: RECURSO ESTRATÉGICO PARA FOMENTAÇÃO DE LEITORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Gorete Ribeiro Barros e Rafael Vieira de Souza

PAGANINI, M. R.; BARBOSA CASTRO, M.; LIMA, S. A.. A REALIDADE SOCIAL APRESENTADA EM OBRAS DA LITERATURA INFANTOJUVENIL COMO CONTRIBUIÇÃO PARA FOMENTAÇÃO DA LEITURA DA SALA DE AULA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Aluno: Helena Maria Dutra Pontes e Jordana Aparecida Ribeiro

PAGANINI, M. R.; SMIDERLE, M.; MOREIRA, T. A.. A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: DESAFIOS PARA PROFESSORES/AS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fernanda Ferreira Ribeiro e Naiara dos Santos Nobre

PAGANINI, M. R.; QUEIROZ DE CARVALHO, L.; OLIVEIRA POLETO, M. M. F.. A HIPERTEXTUALIDADE NA LITERATURA: UM OLHAR PARA ALÉM DOS HISPERLINKS DIGITAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Daniele Furieri Rigo

PAGANINI, M. R.; COELHO, G. P.; FERREIRA, O. S.. A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE O HIPERCONTO COMO GÊNERO LITERÁRIO PROPÍCIO À FORMAÇÃO DA LEITURA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Aline Francisco Crispim e Fabrícia Alves Brito Coutinho

PAGANINI, M. R.; RAMALHETE, M. P.; PEREIRA SANTOS, W. L.. ORIENTAÇÕES DA BNCC SOBRE O ENSINO DE LEITURA NA ESCOLA: IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Martanezia Rodrigues Paganini

PAGANINI, M. R.; COELHO, G. P.; RAMALHETE, M. P.. ESCRITA E LEITURA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE LETRAMENTO POR MEIO DO CORDEL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo.

PAGANINI, M. R.. Relatos de Famílias Negras em Venda Nova do Imigrante. 2012.

PAGANINI, M. R.. Relações etnicorraciais afro-brasileiras e educação Inclusiva: Formação de professores para a diversidade. 2012.

Orientou

TAÍSE MARIA DE SOUZA

O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO: UMA PESQUISA SOBRE ENSINO REMOTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Língua portuguesa) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Marlene Falqueto e Vanilda Shultz

A abordagem da Literatura nas aulas de Língua Portuguesa: implicações para o desenvolvimento da competência leitora; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Carolina Stussi Rodrigues

O ficcional como ponte para a realidade: História e Literatura por um trabalho cooperativo na construção do discurso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Fabille Marques Brocco

"Ideias para adiar o fim do mundo": a apresentação da perspectiva indígena para o trabalho com relações étnico raciais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Patrícia aparecida Dazílio Lenker Barbosa

Narrativas ficcionais testemunhadas em sala de aula: estratégias efetivas para formação de leitores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Jeisiane Silésia Ortelan

A Literatura na sala de aula no ensino fundamental: Complexidades; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Maria Helena Coimbra C

Henrique e Simone Moreira Araújo; LEITURAS COMPARTILHADAS COMO ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO MÉDIO; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Isabelle Colle Lugon Franzoni e Priscila Apolinário

A TEMÁTICA SOCIAL NAS CRONICAS DE RUBEM BRAGA: PROPÍCIAS À FORMAÇÃO DE LEITORES RESPONSIVOS; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Ivny Matos Gonçalves

ASSUMINDO O COMANDO: OFICINA DE POESIA FALADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO RECURSO DIDÁTICO NA LUTA POR RECONHECIMENTO SOCIAL; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Manozilma dos Santos Mattos e Rafaela Martins Pereira

DIFICULDADES NA PRÁTICA DA LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ECOPORANGA; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

CESPE/UNB

SUPERVISÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO ENEM 2015; 2015; Orientação de outra natureza - Associação de Apoio à Pesquisa - UnB; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

SUPERVISÃO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO CESPE/UNB

SUPERVISÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE REDAÇÕES DO ENEM; 2014; Orientação de outra natureza - CESP UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

ALUNOS DO ENEM

CORRETORA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS; 2008; Orientação de outra natureza; (EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO) - CESP UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; Orientador: Martanézia Rodrigues Paganini;

Produções bibliográficas

PAGANINI, M. R. . Memória e Conflito em Emma Zunz: uma leitura de Borges. Programa de Pós-Graduação Letras/UFES, 2004.
PAGANINI, M. R. ; MIRANDA, M. R. . ESCOLA, LITERATURA, INFÂNCIA E O ACESSO AOS BENS CULTURAIS DA HUMANIDADE. In: Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. Grupeci, 2022, Belém. Diversidade e Participação em Pesquisas com crianças e Infâncias. Belém: Editora da UEPA, 2018. v. 2. p. 645-655.
PAGANINI, M. R. . O Trágico e o Erótico na ficção de Clarice Lispector. In: 4º Encontro de Letras do CESV, 2004, Vitória. Revista do Programa de Pesquisa e Extensão e Pós-Graduação, 2004.
PAGANINI, M. R. . O CURRÍCULO VIVIDO NO DISCURSO DOS PROFESSORES: ?COMPLEXIDADES? PARA CONSTRUÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES. Cadernos ANPEd , 2011.
PAGANINI, M. R. ; SERAFIM, N. J. R. ; MIRANDA, M. R. . COSMOLOGIAS DE CANOAS: RECONHECIMENTOS ESSENCIAIS PARA O RECONHECIMENTO DE NOSSA ANCESTRALIDADE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAGANINI, M. R. . FESTIVIDADES DE CONGO E FOLIA DE REIS NA SERRA: COMUNIDADES DE RE-EXISTÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. ; MIRANDA, M. R. ; SERAFIM, N. J. R. . COM QUANTOS PAUS SE FAZ UMA CANOA: PROVOCAÇÕES DO IMAGINÁRIO DA CRIANÇA A PARTIR DE HISTÓRIA E EXPERIÊNCIAS DA TRADIÇÃO CULTURAL INDÍGENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAGANINI, M. R. . ESCOLA, LITERATURA, INFÂNCIA E OS BENS CULTURAIS DA HUMANIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAGANINI, M. R. ; MIRANDA, M. R. . ESCOLA, LITERATURA , INFÂNCIA E ACESSO AOS BENS CULTURAIS DA HUMANIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS RETRATADAS EM HISTÓRIAS DE VIDA DOS SUJEITOS DA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . REFLEXÕES SOBRE IMAGENS E NARRATIVAS SOBRE SI NA ERA DA TECNOLOGIA COMO AFIRMAÇÃO DOS SUJEITOS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PAGANINI, M. R. . LUGARES DA MEMÓRIA E DA IDENTIDADE: LINHAS DE FORÇA NA FICÇÃO AUTOBIOGRÁFICA DA ESCRITORA VIRGÍNIA TAMANINI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . DIVERSIDADE CULTURAL E ALTERIDADE: A ÁFRICA SOB OS OLHARES DA ESCOLA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . 34 REUNIÃO DA ANPED. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAGANINI, M. R. . DIVERSIDADE E O ENSINO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . NA VIA CRUCIS O CORPO: EROTISMO DESEJO E INQUIETAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . LITERATURA E REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL: REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LEITURA NA SOCIEDADE DA REPRESENTAÇÃO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. . MITOS SOBRE O FEMININO NA TRAGÉDIA DE NELSON RODRIGUES. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAGANINI, M. R. ; MIRANDA, M. R. . ESCOLA, LITERATURA , INFÂNCIA E ACESSO AOS BENS CULTURAIS DA HUMANIDADE. BELÉM: EDUEPA, 2018 (Participação em evento GRUPECI).

Outras produções

PAGANINI, M. R. . DIRETRIZES CURRICULARES DA PREFEITURA DE VILA VELHA. 2016.

PAIVA, M. A ; PAGANINI, M. R. . DIRETRIZES CURRICULARES DE CARIACICA ES. 2012.

PAGANINI, M. R. . DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICIPIO DE CARIACICA ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DIRETRIZES CURRICULARES).

PAGANINI, M. R. . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAGANINI, M. R. . LINGUAGEM AÇÃO HUMANA E CULTURA: PILARES DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAGANINI, M. R. . IDENTIDADE, INTERCULTURA E EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA TEÓRICO-PRÁTICA PARA O TRABALHO DOCENTE. 2011 (OFICINA) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Vila Velha, UMEF Leonel de Moura Brizola. , av. Capuaba, Vila Velha, 29151025 - Vila Velha, ES - Brasil, Telefone: (27) 33466444, Ramal: 6444, Fax: (27) 6445

Experiência profissional

2006 - Atual

Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Atua como professora de Língua portuguesa na Educação de Jovens e Adultos.

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Tutora a distância, Enquadramento Funcional: tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como tutora no curso de Letras a distância

2006 - Atual

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CESPE

Vínculo: CONSULTORA PEDAGÓGICA, Enquadramento Funcional: CORREÇÃO DE REDAÇÕES DO ENEM, Carga horária: 40

Outras informações:
Vem atuando desde o ano de 2006 na Correção do Exame Nacional de Ensino Médio.

2007 - Atual

Prefeitura Municipal de Vitória

Vínculo: ESTATUTARIA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

2002 - 2003

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
regência de classe como professora substituta nas disciplinas Língua portuguesa: produção de texto, Fonologia, Morfologia, Sintaxe, Estudos Sintáticos.