Flávia Maria Ré

Doutora e Mestre em Ciência Política pela Universidade de São Paulo. Bacharela e licenciada em Ciências Sociais (2008) e em Letras -Português (2021) pela Universidade de São Paulo. Atua em pesquisas na área de Ciência Política, com ênfase em Pensamento Político Brasileiro, principalmente nos seguintes temas: Primeira República, Liberalismo, Pan-americanismo e história das ideias políticas. Atualmente é docente do ensino médio e técnico do Centro de Educação Tecnológica Paula Souza e tem desenvolvido trabalhos na área da educação, nos níveis de ensino médio e técnico.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Política

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: Ideias em ação. Liberalismo e reforma no pensamento político de Rui Barbosa
, Ano de obtenção: 2016. Prof. Dr. Bernardo Ricupero. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Rui Barbosa; liberalismo brasileiro; institucionalização republicana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Pensamento Político Brasileiro. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Ciência Política

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: A distância entre as Américas: uma leitura do Pan-americanismo nas primeiras décadas republicanas no Brasil (1889-1912)
Orientador: Profa. Dra. Rossana Rocha Reis
, Ano de Obtenção: 2011.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: pan-americanismo; Primeira República; Pensamento Político Brasileiro; civilização; raça.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política / Especialidade: Pensamento Político Brasileiro. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em andamento em MBA em Gestão Escolar

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Pecege, PECEGE, Brasil.

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o mundo do trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente

Especialização em Linguagens, suas tecnologias e o mundo do trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia

2021 - 2022

Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia

2021 - 2021

Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar

2021 - 2021

Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação
Título: Sem exigência de monografia ou equivalente. Ano de finalização: 2021

Graduação em Licenciatura Plena em Português

2018 - 2021

Universidade de São Paulo

Graduação em Bacharelado em Letras - Habilitação Português

2011 - 2021

Universidade de São Paulo

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Sociais

2006 - 2008

Universidade de São Paulo

Graduação em Ciências Sociais

2003 - 2008

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2022 - 2022

As Mudanças no Mercado de Trabalho em uma perspectiva sociológica. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Avaliação Escolar: conceitos, usos e reflexões para a formação de professor. (Carga horária: 70h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Competências Sociemocionais na Sala de Aula. (Carga horária: 50h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2021 - 2021

o Uma Introdução às Migrações Internacionais no Brasil Contemporâneo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem Baseada em Projeto em Língua Portuguesa e Literatura. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

DISLEXIA E OUTROS TRANSTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 2h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2021 - 2021

MigraCidades: Aprimorando a Governança Migratória Local. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Ética e Valores no contexto da Educação Profissional. (Carga horária: 30h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ética no Serviço Público. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Imagens para pensar o outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Orçamento Público, Controle Social e Cidadania Fiscal. (Carga horária: 40h). , Escola de Governo do Estado de São Paulo, EGESP, Brasil.

2020 - 2020

O Gênero Poesia na Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, CPS, Brasil.

2020 - 2020

Ética e Cidadania Fiscal. (Carga horária: 80h). , Escola de Governo do Estado de São Paulo, EGESP, Brasil.

2020 - 2020

O Gênero Poesia na Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Educação através de projetos sociais. (Carga horária: 20h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Imagens para pensar o outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação - Educando para boas escolhas on-line: formação sobre uso segu. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Ação Educativa no MAE/USP: Teoria e Prática. (Carga horária: 4h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE/USP, Brasil.

2017 - 2017

Formação inicial para docentes do Centro Paula Souza. (Carga horária: 50h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

5ª edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

4ª edição do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Programa Experimental de Leitura e Produção de Texto Acadêmico. (Carga horária: 300h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Políticas Educacionais. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2014 - 2014

Novas Tecnologias da Aprendizagem: Novas Plataformas. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação, IPE, Brasil.

2013 - 2013

Ledor/Transcritoe em provas de Concurso, Processos Seletivos e Avaliações. (Carga horária: 16h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2013 - 2013

Estágio Supervisionado do PAE. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Escola de Formação de Professores do Estado de São. (Carga horária: 360h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento do Serviço Técnico de Musealização da Divusão Cultural do MAE. (Carga horária: 4h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE/USP, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento de Objetos Arqueológicos e Etnográficos para professores. (Carga horária: 4h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE/USP, Brasil.

2006 - 2006

Como organizar documentos de arquivo. (Carga horária: 16h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política/Especialidade: Pensamento Político Brasileiro.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Idéias Políticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

FEBRACE. Comissão de Avaliação. 2022. (Feira).

VIII Mostra de Estágios FEUSP.VIII Mostra de Estágios FEUSP (debatedora). 2022. (Encontro).

Avaliação Escolar - uma proposta para escolas técnicas. 2021. (Oficina).

FEBRACE. 19ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Comissão de pré-avaliação). 2020. (Feira).

IV Olimpíada Nacional de Ciências. Professora representante de escola. 2019. (Olimpíada).

13ª Semana Etec Cepam em Ação.Papel da Educação na sociedade atual. 2018. (Outra).

2ª Feira Técnico Científica ? TEC//CIEN. ?Modelos sócio econômicos: como funcionam?. 2017. (Feira).

VIII SEDU - Seminário de Educação a distância da UTFPR. 2017. (Seminário).

Seminários Internacionais do Departamento de Ciência Política da USP. 2010. (Seminário).

O Brasil (não) é para principiantes. Seminário Intermediário GT Pensamento Social no Brasil ANPOCS 2009. 2009. (Seminário).

Seminário do Projeto Temático Linhagens do Pensamento Político-Social Brasileiro.O problema negro e a imigração européia: a questão do modelo civilizatório para as Américas. 2009. (Seminário).

Seminários do Departamento de Ciência Política da USP. 2009. (Seminário).

Workshop Linhagens do Pensamento Político-Social Brasileiro.Teoria e política entre o Império e a República: uma leitura do Pan-americanismo nas primeiras décadas republicanas no Brasil. 2008. (Seminário).

Workshop Linhagens do Pensamento Político-Social Brasileiro. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Julia Grunwald

Barros, Joana;RÉ, F. M.; RODRIGUES, J. M.. Ancestralidade e memória: a construção da identidade de sujeitos afro-brasileiros a partir da genealogia de uma família inter-racial. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cidades, Planejamento Urbano e Participação Popular) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: JORGE FIRMO DE BARROS NERI

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. ANALFABETISMO CIENTÍFICO DENTRO DA ESCOLA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Denilson Rodrigues Batista

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DA EJA: A HORTA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Fabiana Viana Carvalho

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. USO DOS CELULARES COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE OSASCO-SP. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Mariana Beraldi Rigonato

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO: UMA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Por ser. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Michele Emy Yamashita

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: QUALIDADE DE ÁGUA E MANEJO DE RECURSOS HÍDRICOS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: PALOMA ANGELIN DO NASCIMENTO

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA IMPORTÂNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: TARCISIO SANTOS DE OLIVEIRA

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB PERSPECTIVAS DOS ALUNOS DE UM CURSINHO PRÉ- VESTIBULAR COMUNITÁRIO DO MUNICÍPIO DE GUARULHOS/SP.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Mafalda Roseli de Paula

COSTA JUNIOR, Ismael Laurindo;RÉ, F. M.. USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA VISÃO DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE BARUERI-SP. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Pâmella Aparecida Ferreira dos Santos

ALVES, Marcela Guerrini;RÉ, F. M.. Concepções onto-epistemológicas da matemática: reflexos atitudinais na prática docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

RÉ, F. M.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA, PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO. 2021. Centro de Educação Tecnológica Paula Souza.

RÉ, F. M.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA, PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO. 2021. Centro de Educação Tecnológica Paula Souza.

RÉ, F. M.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA, PARA PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO. 2018. Escola Técnica Estadual CEPAM.

Orientou

Aline Luiz Martins, Veridiana Gomes de Almeida

Inclusão de deficientes intelectuais no mercado de trabalho; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Recursos Humanos) - Escola Técnica Estadual de São Paulo; Orientador: Flávia Maria Ré;

Douglas Luis da Silva, Ingrid da Silva Barreto

; A expansão das oportunidades no mercado de trabalho para os transexuais; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Recursos Humanos) - Escola Técnica Estadual de São Paulo; Orientador: Flávia Maria Ré;

Produções bibliográficas

  • RÉ, F. M. . Um paralelo entre duas concepções liberais de justiça: o libertarianismo de Robert Nozick e o liberalismo-igualitário de John Rawls. CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA (USP) , v. 27, p. 6-33, 2015.

  • RÉ, F. M. . O Pan-americanismo no Brasil: o debate, seu contexto e seus atores. CADERNO CEDEC , v. 103, p. 6-72, 2012.

  • RÉ, F. M. . Estados Unidos e América Hispânica: espelhos para uma jovem república. LEVIATHAN (SÃO PAULO) , p. 222-271, 2011.

  • PIERO, A. ; RÉ, F. M. ; Ribeiro, Erika Caracho . O Ensino Médio com Habilitação Técnica na Etec Cepam: a experimentação dentro e fora da escola. In: Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico, 2019, São Paulo. Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico, 2019.

  • PIERO, A. ; RÉ, F. M. ; Ribeiro, Erika Caracho . O Ensino Técnico no campo de públicas: das experiências práticas à formação de valores na Etec Cepam. In: ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DO CAMPO DE PÚBLICAS, 2019, Natal. Democracia no século XXI e os desafios para a Gestão Pública, 2019.

  • RÉ, F. M. . Entre a louvação e a detração como (des)medidas: a fortuna crítica de Rui Barbosa. In: IV Seminário Discente da Pós-Graduação em Ciência Política da USP, 2014, São Paulo. IV Seminário Discente da Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade de São Paulo, 2014.

  • RÉ, F. M. ; Cohn, Gabriel . O radicalismo político de Manoel Bomfim e de Sérgio Buarque de Hollanda. In: 15 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP SIICUSP, 2007, São Paulo. 15 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2007.

  • RÉ, F. M. ; Cohn, Gabriel . O radicalismo político de Manoel Bomfim e de Sérgio Buarque de Hollanda. In: 14 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2006, São Paulo. 14 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2006.

  • RÉ, F. M. ; Brandão, Gildo Marçal . O radicalismo político de Manoel Bomfim e de Sérgio Buarque de Hollanda. In: 13 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP SIICUSP, 2005, São Paulo. 13 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2005.

  • RÉ, F. M. ; Brandão, Gildo Marçal . O radicalismo político de Manoel Bomfim e de Sérgio Buarque de Hollanda. In: 12 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP SIICUSP, 2004, São Paulo. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004.

  • PIERO, A. ; RÉ, F. M. ; Ribeiro, Erika Caracho . O ensino técnico no Campo de Públicas: das experiências práticas à formação de valores na ETEC CEPAM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RÉ, F. M. ; Ribeiro, Erika Caracho . O Ensino Médio com Habilitação Técnica na Etec Cepam: a experimentação dentro e fora da escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RÉ, F. M. . Entre a louvação e a detração como (des) medidas: a fortuna crítica de Rui Barbosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RÉ, F. M. . A distância entre as Américas: uma leitura do Pan-americanismo nas primeiras décadas republicanas no Brasil (1889-1912). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RÉ, F. M. . O problema negro e a imigração européia: relação singular de um modelo civilizatório para as Américas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RÉ, F. M. . A distância entre as Américas: uma leitura do pan-americanismo nas primeiras décadas republicanas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

RÉ, F. M. . Revista Brasileira de Estudos Políticos. 2020. (Parecerista).

RÉ, F. M. . Novos Estudos ? CEBRAP. 2017. (Parecerista).

RÉ, F. M. ; SALLUM Jr., Brasilio . Governo Collor e o Poder Judiciário. 2011. (Relatório de pesquisa).

RÉ, F. M. . Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica. 2007. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente de nível médio e técnico.

2018 - 2021

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora educacional, Carga horária: 26

Outras informações:
Docente responsável pelo projeto de Apoio e Orientação Educacional na unidade escolar.

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 6

Outras informações:
Coordenadora do Curso Técnico em Orientação Comunitária da Escola Técnica Estadual CEPAM

2017 - 2017

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do Curso de Recursos Humanos, na modalidade Técnico Profissionalizante na ETEC de São Paulo-Extensão CEU-Butantã. Componentes Ministrados: Gerenciamento de Rotinas Administrativas, Tendências e Cenários em Recursos Humanos, Planejamento de Trabalho de Conclusão de Curso, Desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso.

2017 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Presencial do Curso de Especialização em Ensino de Ciências. Modalidade Ead no âmbito do Programa da Universidade Aberta do Brasil - UAB/ Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Bolsista Capes.

2011 - 2012

Escola Estadual Godofredo Furtado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 10

2022 - 2022

Trevisan Escola Superior de Negócios

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas on-line ao vivo para o curso MBA Executivo em Política e Gestão Pública para Mulheres na disciplina Por que pensamos assim? Entendendo a Ciência Política.

2021 - 2021

Trevisan Escola Superior de Negócios

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas on-line ao vivo para o curso MBA Executivo em Política e Gestão Pública para Mulheres na disciplina Por que pensamos assim? Entendendo a Ciência Política.

2021 - 2021

Centro de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 3

Outras informações:
Coordenadora de Curso Comunicação e projeto de vida para o mercado de trabalho, na modalidade Novotec Expresso.

2020 - 2020

Centro de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 6

Outras informações:
Coordenadora de Curso Comunicação e projeto de vida para o mercado de trabalho, na modalidade Novotec Expresso.