Matildes Regina Pizzio Tomasi
Mestre em Ciências Humanas pelo Programa de pós-graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da Universidade da Fronteira Sul/UFFS em 2018. Licenciada em História pela Universidade Federal da Fronteira Sul/ UFFS em 2015.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas
2016 - 2018
Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Do conceito de federalismo em Pierre-Joseph Proudhon, Ano de Obtenção: 2018
Cássio Cunha Soares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Licenciatura em História
2010 - 2014
Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Considerações sobre a constituição histórica da noção de autogestão no pensamento anarquista clássico
Orientador: Cassio Cunha Soares
Formação complementar
2024 -
MBA em MBA Gestão de negócios portuário e logística. (Carga Horária: 840h). , Uninter Educacional S. A, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores doPrograma de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Ciclo de Debates ?Interdisciplinaridade e Pesquisa em Ciências Humanas?.. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2016 - 2016
Estudos Interdisciplinares em Identidade e Subjetivação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2016 - 2016
O Marxismo de Louis Althusser. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
2016 - 2016
Leitura em Francês para as Ciências Humanas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
BRANCALEONE, C. ; TOMASI, Matildes . Ciclo de Debates: UFFS Debate Anarquismo. 2017. (Outro).
TOMASI, M. R. P. . I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em História. Nunca Mais! Ditaduras no Brasil e na América Latina. 2011. (Outro).
BRANCALEONE, C. ; TOMASI, Matildes . Ciclo de Debates: UFFS Debate Anarquismo. 2017. (Outro).
Participação em eventos
BNCC do ensino médio ciências humanas. 2020. (Outra).
curso A BNCC nos Anos Finais do EnsinoFundamental: História. 2020. (Outra).
curso Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. 2020. (Outra).
V Seminário Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2020. (Seminário).
webinário literaturas de autorias femininas. 2020. (Congresso).
O golpe de 2016 e o futuro da democracia no Brasil. 2018. (Simpósio).
Aula Inaugural: "Antropologia...para quê?". 2017. (Seminário).
Autonomias Indígenas na América Latina. 2017. (Seminário).
Ciclo de debates: Interdisciplinaridade e Pesquisa em Ciências Humanas. 2017. (Simpósio).
Saberes, Práticas e o Sentido da Produção do Conhecimento. 2017. (Encontro).
VII Semana Acadêmica do Curso de História. 2017. (Seminário).
A Obra-Trajeto de Mauricio Tragtenberg - Sua Critica ao Capitalismo e a Exploração. 2016. (Outra).
II Seminário de História da UFFS/Erechim: Ensino de História e Currículo. 2016. (Seminário).
Os Estudos de Gênero e a Produção de Subalternidades: Diálogo e resistências em tempos fascistas. 2016. (Seminário).
Quem tem medo do fisicalismo experimental? da biologia às ciências humanas. 2016. (Seminário).
Vamos Falar sobre TCC?.Desafios de Conclusão de Curso. 2016. (Encontro).
VI Semana Acadêmica do Curso de História. 2016. (Seminário).
V Semana Acadêmica do Curso de História. 2015. (Seminário).
Desafios Teóricos e Medológicos da Prática Interdiciplinar. 2013. (Outra).
III Semana Acadêmica do Curso de História: História das Religiões e das Religiosidades. 2013. (Seminário).
Café com Memória: as narrativas na construção do espaço urbano e social de Erechim. 2012. (Outra).
I colóquio pós-estruturalismo, Discurso e Educação: A Constituição do Sujeito Contemporâneo. 2012. (Simpósio).
II Semana Acadêmica de História - Educação Afro-Indígena: Conceitos, Práticas e Estudos... 2012. (Seminário).
I Seminário Anarquismo e Lutas Sociais. 2012. (Outra).
I Seminário GPASE. 2012. (Seminário).
I Conferência de Ensino Pesquisa e Extensão. 2010. (Seminário).
Sinestésicos: arte, cultura & comportamentos altissonantes. 2010. (Oficina).
Produções bibliográficas
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TOMASI, Matildes . Desafios de Conclusão de Curso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TOMASI, M. R. P. . Movimentos e organizações sociais do município de Erechim hoje: uma caracterização exploratória. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TOMASI, M. R. P. . Solidariedade, cooperação e autogoverno: leituras a partir das reflexões de Kropotkin e Proudhon. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
TOMASI, M. R. P. ; BRANCALEONE, C. . MOVIMENTOS E ORGANIZAÇÕES SOCIAIS DO MUNICÍPIO DE ERECHIM: uma caracterização exploratória. 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Auto-organização popular e autogestão: um estudo sobre espaços de organização de trabalho e produção em Erechim/RS, Descrição: O debate contemporâneo sobre experiências contrahegemônicas e alternativas de organização do trabalho e da produção se encontra hoje no Brasil dominado pela gramática cada vez mais institucionalizada da assim chamada economia solidária . Disseminadamente conhecidas como cooperativas ou fábricas e empresas recuperadas , tais experiências evidentemente não são novas, remontando às primeiras práticas de resistência e de auto-organização social e econômica vivenciadas protagonicamente pela classe trabalhadora. Ao mesmo tempo, sua condição e potencial de alternativa societária em variadas circunstâncias é minimizada e mesmo colocada em xeque pelo modo como estas se inserem no âmbito de relações de subordinação e dependência com agências, mecanismos e operadores do Estado e do mercado capitalista. Através de um balanço crítico do repertório teórico mobilizado pelo movimento autodenominado como economia solidária, à luz das teorias da autogestão oriundas do campo anarquista e marxista heterodoxo, e amparado em elementos do paradigma da complexidade sem se omitir de situar o debate sobre as perspectivas e propostas da chamada escola da economia participativa (PARECON), este projeto propõe, em um primeiro movimento, a organização e sistematização de um marco teórico que seja capaz de subsidiar a reflexão e análise sobre as experiências de autogestão no campo da organização do trabalho e da produção existentes em Erechim. Em um segundo movimento, a escolha de uma experiência considerada exemplar para a investigação meticulosa de sua história e características organizacionais... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matildes Regina Pizzio Tomasi - Integrante / Cássio Cunha Soares - Coordenador.
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2011 - 2012
Auto-organização popular, sociabilidades emergentes e movimentos sociais, Descrição: Descrição: Muitos estudos contemporâneos sobre os movimentos sociais têm se debruçado sobre o potencial dos mesmos em promover a ativação da esfera pública e a democratização da relação Estado-Sociedade (até onde a mesma é possível no marco das relações de produção e reprodução de uma sociedade capitalista, e/ou da existência do próprio Estado como organismo autonomizado e exterior à sociedade civil). Mas no bojo deste importante e interminável debate, escassas e/ou invisibilizadas têm sido as análises que buscam compreender estas dinâmicas democráticas radicais no interior dos próprios movimentos sociais, naquilo que elas apresentam de gérmen ou potencial criativo para a instituição de novos mundos possíveis (no sentido, por exemplo, que Marx atribuía à praxis da Comuna de Paris como ante-sala da emancipação). A compreensão dos limites, contradições e potencialidades dos processos de (re)criação de laços e vínculos sociais no interior dos movimentos sociais contemporâneos, na perspectiva da construção de relações internas coletivas, participativas, autogeridas, auto-reflexivas, em suma, autônomas, para falar nos termos de Castoriadis, é o horizonte que anima este projeto, que realiza a opção por interpretar a democracia como algo além das fetichizações procedimentalistas, por isso, buscando identificar sim o que poderíamos chamar de o conteúdo da democracia no âmbito das relações sociais mais elementares, quais sejam, as sociabilidades, entendidas como arranjos interativos (e portanto, organizacionais) e representações de coletividades (ou ordens morais/sociais)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Matildes Regina Pizzio Tomasi - Integrante / Cássio Cunha Soares - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2023
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de pesquisa e Mapeamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2018
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista DS/CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Iniciação Científica integrando o projeto de pesquisa intitulado "Auto-organização popular e autogestão: um estudo sobre espaços de organização de trabalho e produção em Erechim/RS" sob orientação do professor Cássio Cunha Soares.
2011 - 2012
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Iniciação Científica integrando integrando o projeto de pesquisa intitulado ?Auto-organização popular, sociabilidades emergentes e movimentos sociais? sob orientação do professor Cássio Cunha Soares.
2011 - 2011
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: voluntária, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa de Iniciação Acadêmica integrando o projeto intitulado "Anticapitalismos e Sociabilidades Emergentes" sob orientação do professor Cássio Cunha Soares.
2010 - 2010
Universidade Federal da Fronteira SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: iniciação acadêmica, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa Iniciação Acadêmica 2010 integrando o projeto intitulado "Diálogos com os clássicos: leituras de obras fundamentais da antiguidade", sob orientação do professor Paulo José Sá Bittencourt.
Atividades
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04/2013 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Fronteira Sul.Linhas de pesquisa
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08/2011 - 07/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Fronteira Sul.Linhas de pesquisa
2016 - 2016
Escola Municipal de Ensino Fundamental Caras PintadasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 9
Outras informações:
Professora do Programa Mais Educação
2008 - 2017
Tomasi indústria e comércio ltdaVínculo: Sócio proprietária, Enquadramento Funcional: Sócia gerente, Carga horária: 40
2023 - Atual
Coordenadoria Estadual de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 40
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