Cristiane Matias Tavares
Graduada em História pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, ingressante em 2011 e término em 2014, com Projeto concluído de Iniciação Científica intitulado: Vendedores ambulantes não indígenas na Reserva Indígena de Taquaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS durante os anos de 2012 e 2013 no grupo de estudos e Pesquisas em educação, gênero, raça e etnia, financiado pela Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul. Desenvolveu como trabalho de conclusão de curso o artigo intitulado: História da Educação de Surdos nas Escolas Estaduais de Coronel Sapucaia/MS. Graduada em Pedagogia pela Universidade Cesumar (UniCesumar), ingressante em 2020 e término em 2021.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Monografia Científica - História da Educação dos Surdos
Graduação em História
2011 - 2014
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: História da Educação de Surdos nas Escolas Estaduais de Coronel Sapucaia/MS
Orientador: Ariane Elfrida Antunes Lui Nogueira
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
TAVARES, C. M. . X Semana Academica de História. 2012. (Outro).
Participação em eventos
X Semana Academica de História.Vendedores ambulantes não-indígenas na Reserva Indígena de Takuaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS. 2012. (Encontro).
III Semana Academica de Ciencias Sociais. 2011. (Encontro).
IX Semana de História de Amanbai:Fronteiras e dialogos Culturais. 2011. (Congresso).
Produções bibliográficas
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TAVARES, C. M. . História da Educação de Surdos nas Escolas Estaduais de Coronel Sapucaia/MS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, C. M. . Vendedrores Ambulates Não Indigenas na Reserva Indigena de Taquaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAVARES, C. M. . Vendedores ambulantes não-indígenas na Reserva Indígena de Taquaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
TAVARES, C. M. . Vendedores ambulantes não-indígenas na Reserva Indígena de Takuaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS. 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
Vendedores Ambulantes não Indigenas na Reserva Indigena de Taquaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS, Descrição: Esse é um projeto de pesquisa de Iniciação Cientifica que está sendo realizado com os indígenas das etnias Guarani/Kaiowá e Guarani/Ñandeva que estão localizados na Reserva Indígena de Taquaperi localizada no município de Coronel Sapucaia - MS, para analisar as mudanças ocorridas na cultura destes povos através da influência de agentes externos em seu cotidiano como os vendedores ambulantes que atuam nesta reserva vendendo os mais diversos produtos, e verificar o cotidiano desses vendedores ambulantes que interagem diretamente com os indígenas vendendo os produtos que lhes são necessários todos os dias e que não são disponíveis na reserva, tendo em vista que a reserva é distante da cidade de Coronel Sapucaia cerca de 15 km do centro comercial. O intuito da pesquisa é verificar como se desenvolve essa relação de compra e venda e em que esta implica na vida de ambos, de um lado os vendedores ambulantes que se deslocam de suas casas todos os dias para fazer essas vendas, e de outro os indígenas que compram esses produtos que são os mais variados possíveis, o que demonstra a absorção por parte destes de novas necessidades de consumo advindos dessa mudança de cultura que decorre desde o inicio da colonização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cristiane Matias Tavares - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MSVínculo: , Enquadramento Funcional:
2020 - 2022
Escola Estadual Eneil VargasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Centro de Educação Infantil Nossa Senhora AparecidaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - efetiva, Carga horária: 20
2024 - Atual
ESCOLA ESTADUAL ELDORADOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
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