Ivoneide de Sousa Sobrinho Rodrigues
Graduada em Letras Português pela Universidade Estadual do Piauí (2004).Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Programus, ISEPRO (2012). Ministrou aulas como professora universitária pelo PARFOR, ISEPRO, Faculdade FAS e FAMEP. Professora efetiva da rede Municipal de Educação de Água Branca, PÍ, há 19 anos. Atualmente é coordenadora Pedagógica ( Educação Inclusiva e Especial) da Secretaria Municipal de Educação de Água Branca-Pí. Pós Graduada em Metodologia do Ensino; Psicopedagogia Institucional, clínica, empresarial e hospitalar: Educação especial e Libras e Neuropsicopedagogia. Possui formação em Cursos na área de libras Básico, Intermediário, Prática de Libras e Avançado. Palestrante, Formadora e consultora em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 23/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial com Habilitação em LIBRAS
2011 - 2012
Instituto Superior de Educação Programus
Título: Os desafios da Formação docente no processo de Inclusão Escolar
Orientador: Brisdete Sépulveda
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
2006 - 2008
Instituto Superior de Educação Programus
Título: APRENDER COM LUDICIDADE UM DESAFIO PEDAGÓGICO: UMA PESQUISA NA ESCOLA MUNICIPAL JOAQUIM CALADO.
Orientador: MARILENE DE OLIVEIRA ARAÚJO
Especialização em Metodologia do Ensino Superior
2006 - 2007
Instituto Superior de Educação Programus
Título: Familia e Escola: a relevância dessa parceria
Aperfeiçoamento em andamento em Prática de Libras
2014 - Atual
Centro de capacitação de Profissionais da Educação e de atend ao surdo.
Formação complementar
2013 -
LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 100h). , CENTRO DE FORMAÇÃO ODILON NUNES TERESINA PIAUI, SEMEC ODILON, Brasil.
2014 - 2014
Prática de Libras. (Carga horária: 60h). , Centro de capacitação de Profissionais da Educação e de atend ao surdo., CAS, Brasil.
2014 - 2014
Formação de Professores/ tutores em educação a dis. (Carga horária: 120h). , Instituto de Tecnologia Educacional Tutor Virtual LTDA, TUTORVIRTUAL, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORE. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMEC, Brasil.
2010 - 2012
Formação Continuada. (Carga horária: 120h). , Instituto Qualidade no Ensino, IQE, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENS. DE CIÊNCIAS E MATE. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA, UNESP - FRANCA, Brasil.
Idiomas
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Participação em eventos
IV Conferência Nacional de Educaão - CONAE 2022.Inclusão, Equidade e Qualidade:compromisso com a Educação Brasileira. 2022. (Outra).
VII JORNADA DE AUTISMO DO PIAUI.. 2015. (Outra).
Fórum Intermunicipal de Educação Inclusiva. 2014. (Outra).
II Congresso Acadêmico, Tema: Educação e Sociedade: Possibilidades e Desafios no mundo contemporâneo.. 2014. (Congresso).
VIII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva- Direito a Diversidade. 2014. (Seminário).
Diversidade sócio-política: Os avanços na formação do sujeito concomtemporâneuo. O DESAFIO DO PROFESSOR INICIANTE EM ASSOCIAR TEORIA E PRÁTICA NA AÇÃO PEDAGÓGICA. 2013. (Congresso).
Diversidade sócio-política: Os avanços na formação do sujeito concomtemporâneuo. O DESAFIO DO PROFESSOR INICIANTE EM ASSOCIAR TEORIA E PRÁTICA NA AÇÃO PEDAGÓGICA. 2013. (Congresso).
Diversidade sócio-política: Os avanços na formação do sujeito concomtemporâneuo. O DESAFIO DO PROFESSOR INICIANTE EM ASSOCIAR TEORIA E PRÁTICA NA AÇÃO PEDAGÓGICA. 2013. (Congresso).
V Encontro Nordeste de Psicopedagogia e X Encontro de Psicopedagogia do Piaui. Psicopedagogia,Aprendizagem nos diversos ciclos da Vida. 2013. (Congresso).
Participação em bancas
RODRIGUES, I. S. S.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : UM BREVE ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUCESSO.
RODRIGUES, I. S. S.. FATORES E CONSEQUENCIAS CAUSADORES DA EVASÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR II NA ESCOLA MUNICIPAL JARBAS PASSARINHO EM IBIRATANHA-PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN NA U.E. NILTON CESAR A. DE ALENCAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. ANALISES DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA MUN. ANATÁLIA CARNEIRO EM ÁGUA BRANCA - PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. AGRESSIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E SOLUÇÕES NA TURMA DO 5º ANO NA UNIDADE ESCOLAR DR CLOVIS ALVES PEREIRA NO BAIRRO OUTRO LADO EM SÃO PEDRO DO PIAUI -PI. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE SUPERIOR DE ENSINO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. Análise Reflexiva Sobre o Processo de Inclusão nas Escolas Municipais Adelaide Rosa, e Profª Anatália Carneiro, em Água Branca- Pí. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Programus.
RODRIGUES, I. S. S.. O ENSINO NA MODALIDADE À DISTÂNCIA (EAD) : HISTORICIDADE E EVASÃO UMA DICOTOMIA NO POLO DE APOIO PRESENCIAL NO MUNICIPIO DE ÁGUA BRANCA PIAUÍ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Programus.
RODRIGUES, I. S. S.. ACOMPANHAMENTO FAMILIAR NA PROC. EDC. DE CRIANÇAS COM TDAH, ASSISTIDA PELO PROGRAMA TDAH NA ESCOLA ' NA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DA CIDADE DE ÁGUA BRANCA.. 2012 - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS.
RODRIGUES, I. S. S.. Dificuldade de Aprendizagem na Leitura no 2º ano do Ensino Fundamental no Colégio Municipal Davina Veloso em São Pedro do Piauí. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Programus.
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, I. S. S. . Compreendendo Melhor o Mundo Infantil para uma aprendizagem significativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, I. S. S. . O desafio do professor iniciante em associar teoria e prática na ação pedagógica.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, I. S. S. . A IMPORTÂNCIA DO CURRICULO E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RODRIGUES, I. S. S. . A RELEVÂNCIA DA PEDAGOGIA NAS INTERFACES DO APRENDER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, I. S. S. . O DESAFIO DO PROFESSOR INICIANTE EM ASSOCIAR TEORIA E PRÁTICA NA AÇÃO PEDAGÓGICA. ÁGUA BRANCA: ISEPRO, 2013 (ARTIGO).
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RODRIGUES, I. S. S. . A CONTRIBUIÇÃO DE PIAGET, PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. ISEPRO: ISEPRO, 2012 (ARTIGO).
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RODRIGUES, I. S. S. . A IMPORTÂNCIA DO CURRICULO E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. AGUA BRANCA: ISEPRO, 2010 (ARTIGO).
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RODRIGUES, I. S. S. . A Educação do Século XXI, e os desafios docentes.. 2009. .
Histórico profissional
Endereço profissional
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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS. , Rua Moraes 310, Centro, 64460-000 - Agua Branca, PI - Brasil, Telefone: (86) 32821175
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I Libras, Carga horária: 60
Outras informações:
Professor Formador I PARFOR . CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA . DISCIPLINA LIBRAS
2017 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador Libras, Carga horária: 60
Outras informações:
PROFESSORA LIBRAS CURSO COMPUTAÇÃO AMARANTE JULHO DE 2017-1
2015 - 2015
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR PARFOR, Carga horária: 60
2014 - 2014
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA PARFOR, Carga horária: 60
Outras informações:
PROFESSORA FORMADORA EM LIBRAS 2013/2
2013 - 2013
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR PARFOR, Carga horária: 60
2007 - Atual
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: , Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 20
2005 - 2030
prefeitura municipal de`Água BrancaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
2014 - 2014
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PRONATEC, Carga horária: 20
2019 - 2019
FaeveVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA, Carga horária: 60
Outras informações:
CAPACITAÇÂO PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ELESBÂO VELOSO - BNCC PARA EDUCAÇÂO INFANTIL E FUNDAMENTAL.
2023 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ÁGUA BRANCAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40
Outras informações:
COORDENADORA PEDAGÓGICA DA SEMED.
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