Méri Bello Kooro

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Farias Brito (1974), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Professor Carlos Pasquale" (1985) e Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL (2006). É professora aposentada da rede municipal de São Paulo. Foi professora da rede estadual de São Paulo por quatro anos. Atualmente faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Estatística e Matemática (GEPEEM) da Universidade Cruzeiro do Sul e atua em cursos de graduação e pós-graduação. (Contatos: (011) 98422-8992; mbellokooro@.yahoo.com.br

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado prof. em Ens. de Cienc. e Matemática

2004 - 2006

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Uma Análise Curricular da Matemática na Educação de Jovens e Adultos,Ano de Obtenção: 2007
Celi Aparecida Espasandin Lopes.Bolsista do(a): Secretaria Estadual da Educação. Palavras-chave: CURRÍCULO; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Especialização em Metodologia e Fund Pesq Metodológica Em Mat

1975 - 1975

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Farias Brito

Especialização em Fund.mat.aplic.a comp. e ao sist. fin. B.N.H.

1975 - 1975

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Farias Brito

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de finalização: 2004;

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Mat. - Programa Pró Ciências

2000 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de finalização: 2000;Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1972 - 1974

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Farias Brito

Formação complementar

2004 - 2004

O padrão de conteúdo álgebra ... , Sociedade Brasileira de Educação Matemática.

2002 - 2002

Cinema e TV. , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação.

1999 - 1999

Curso de Capacitação - Educação de Jovens e Adulto. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

1998 - 1998

Mídias e o ensino de matemática. , Universidade de São Paulo.

1997 - 1997

Ciclo de Palestras sobre Educação de Adultos. , Secretaria Municipal de São Paulo - Diretoria de Orientação Técnica.

1990 - 1990

Curso para professores de 5ª série. , Secretaria Municipal de São Paulo - Diretoria de Orientação Técnica.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Participação em eventos

II Fórum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática.Pesquisa em Currículo, Avaliação e Tecnologia em Educação Matemática. 2013. (Outra).

18º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. A competência leitora e escritora de alunos da EJA em um Ambiente de Modelagem Matemática. 2012. (Congresso).

ENCONTRO INTERAMERICANO DE EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA. 2011. (Encontro).

XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - CIAEM.Ideias estatísticas na formação de professores das séries iniciais (Oficina). 2011. (Outra).

31a. REUNIÃO ANUAL ANPED. AS CONTRIBUIÇÕES CURRICULARES DA MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2008. (Congresso).

16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. O conhecimento matemático na educação de jovens e adultos. 2007. (Congresso).

SIMPÓSIO INTENACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA CULTURAL. 2006. (Simpósio).

VIIII EPEM - ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICAICA.Currículo de Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

1ª JORNADA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICAICA. 2006. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE.O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Encontro).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2005. (Congresso).

II CREPA CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS - I CONPAR CONGRESSO DE PARTICIPANTES DE EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS. A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NA EJA: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS CURRICULARES. 2005. (Congresso).

XVIII ENCONTRO REGIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA.Produzindo significados numa aula de Matemática da EJA: uma análise curricular. 2005. (Encontro).

IX ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.UMA ANÁLISE CURRICULAR DA MATEMÁTICA NA EJA. 2005. (Encontro).

1º ENCONTRO DE REFLEXÃO SOBRE A REESTRUTURAÇÕ E REORIENTAÇÃO CURRICULAR DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. UMA NOVA EJA PARA SÃO PAULOLO.Uma Nova Eja para São Paulo. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

KOORO, Méri Bello. Concurso público de Provas e Títulos. 2008. Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba.

Produções bibliográficas

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, C. E. ; LOPES, L. O. . A competência leitora e escritora de alunos da EJA em um Ambiente de Modelagem Matemática. Leitura. Teoria & Prática , v. 30, p. 1311-1320, 2012.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . As perspectivas curriculares do conhecimento matemático na educação de jovens e adultos. Horizontes (EDUSF) , v. 25, p. 99-110, 2007.

  • OLIVEIRA, L. M. ; KOORO, Méri Bello . Os movimentos da Educação Estatística na Escola Básica e no Ensino Superior. 1ª. ed. Campinas: Mercado das Letras, 2014. 408p .

  • KOORO, Méri Bello ; O processo de ensino e aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos: Perspectivas Curriculares. In: Celi Espasandin Lopes; Edda Curi. (Org.). Pesquisas em Educação Matemática: um encontro entre a teoria e a prática. São Carlos: Pedro & João Editores, 2008, v. , p. 161-177.

  • KOORO, Méri Bello ; OLIVEIRA, L. M. . IDÉIAS ESTATÍSTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS. In: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. CIAEM 50 anos, 2011.

  • KOORO, Méri Bello ; AS CONTRIBUIÇÕES CURRICULARES DA MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: ANPED, 2008, Caxambu. Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação, 2008.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS CURRICULARES DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007, Belo Horizonte. IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE, 2006, RECIFE. XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE, 2006.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA CULTURAL. In: SIPEMAT - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2006, Recife. SIIPEMAT - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2006.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: VIII EPEM - ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2006, São Paulo. VIII EPEM - ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2006.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . PRODUZINDO SIGNIFICADOS NUMA AULA DE MATEMÁTICA DA EJA: UMA ANÁLISE CURRICULAR. In: XVIII ENCONTRO REGIONAL DE PROFESSORES DEMATEMÁTICA, 2005, Campinas. www.ime.unicamp.br/erpm2005/anais/c11.pdf, 2005.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2005, CANOAS. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2005.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . UMA ANÁLISE CURRICULAR DA MATEMÁTICA NA EJA. In: IX ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2005, SÃO PAULO. IX ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2005.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NA EJA: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS CURRICULARES. In: II CREPA - CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS - I CONPAR CONGRESSO DE PARTICIPANTES DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS, 2005, São Carlos. II CREPA - CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS - I CONPAR CONGRESSO DE PARTICIPANTES DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS ADULTAS, 2005.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA E O ATENDIMENTO ÀS SUAS ESPECIFICIDADES. In: 15º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2005, Campinas. 15º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2005.

  • KOORO, Méri Bello ; OLIVEIRA, L. M. ; LOPES, C. E. . A COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA DE ALUNOS DA EJA EM UM AMBIENTE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. In: 18º Congresso de Leitura do Brasil., 2012, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. São Paulo: FE/UNICAMP; ALB, 2012. p. 303-304.

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: 16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2007, Campinas - SP. No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las. Campinas: ALB, 2007. v. Único. p. 1-456.

  • KOORO, Méri Bello ; OLIVEIRA, L. M. ; LOPES, Celi Espasandin . A COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA DE ALUNOS DA EJA EM UM AMBIENTE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, L. M. ; KOORO, Méri Bello . IDÉIAS ESTATÍSTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS (Oficina). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KOORO, Méri Bello ; AS CONTRIBUIÇÕES CURRICULARES DA MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NOS PROCESSOS FORMATIVOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA CULTURAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . PRODUZINDO SIGNIFICADOS NUMA AULA DE MATEMÁTICA DA EJA: UMA ANÁLISE CURRICULAR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NA EJA: UMA ANÁLISE DAS PROPOSTAS CURRICULARES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O ENSINO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O CURRICULO DE MATEMÁTICA E O ATENDIMENTO ÀS SUAS ESPECIFICIDADES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KOORO, Méri Bello ; LOPES, Celi Espasandin . UMA ANÁLISE CURRICULAR DA MATEMÁTICA NA EJA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

KOORO, Méri Bello ; Leitura crítica do Caderno de Orientaçoes Didáticas da Prefeitura Municipal de Sao Paulo para a EJA. 2010.

KOORO, Méri Bello ; Projeto de Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KOORO, Méri Bello ; Projeto de Avaliação de professores do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor auxiliar ensino, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora no Curso de Química ministrando a disciplina: Probabilidade e Estatística. Atuação como professora no Curso de Ciências Biológicas ministrando a disciplina: Matemática.

2012 - 2012

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Participação em Projeto, Enquadramento Funcional: Professora formadora

Outras informações:
Elaboração e desenvolvimento de atividades de formação de professores de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação de São Paulo, contemplando as múltiplas linguagens (musical, cinematográfica, artes visuais e midiáticas)

2011 - 2011

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Participação em Projeto, Enquadramento Funcional: Professora formadora e tutora

Outras informações:
Atuação como formadora e tutora no projeto de Avaliação de professores do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo em relação a documentos e materiais de apoio à organização curricular na área de Educação Matemática no período de julho a dezembro/2011.

2005 - 2005

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Atividades de Participação em Projeto

Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto "Inclusão Digital em EJA", no Programa Alfabetização Solidária em parceria com a Universidade Cruzeiro do Sul, junto ao PROEJA - Programa de Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos.

2011 - 2011

COLÉGIO PASCHOAL DANTAS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Mestre

Outras informações:
Atuação como professora no Curso de Pedagogia ministrando a disciplina: Linguagens infantis e conceitos matemáticos. Atuação como professora no Curso Psicopedagogia ministrando a disciplina: Desenvolvimento do raciocínio lógico matemático. Atuação como professora no Curso Administraçao de Empresas ministrando a disciplina: Matemática financeira.

2008 - 2010

Faculdades Renascentista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Mestre I

Outras informações:
Atuação como professora no curso de Pedagogia ministrando as disciplinas: Estatística aplicada à Educação; Fundamentos e metodologia do ensino de Matemática.

2005 - 2009

Escola Estadual Ataulpho Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEBII

Outras informações:
Professora Educação Basica II, titular de cargo efetivo da Rede Estadual de Ensino de São Paulo

1979 - 2003

Arquiteto Luis Saia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetiva/aposentada, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora titular de ensino fundamental II da Rede Municipal de Ensino de São Paulo