Maria Cristina Schefer

Possui graduação em Pedagogia e em Fotografia. Doutorado em Educação (Unisinos). Recebeu Menção Honrosa pela Capes e pela Fundação Carlos Chagas pela tese: Na periferia das periferias: o não-lugar escolar e a Pedagogia do Destino. Realizou estágio pós-doutoral pela Cátedra de Sociologia no Mestrado em Relações Internacionais da UBI/Covilhâ -Portugal. Tema: inovação étnico-institucional do povo Mbya Guarani do Litoral Norte do RS: o sonho da escola autônoma. É líder do Grupo de pesquisa: Educação, Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos e Membro do Grupo: Educação, Trabalho e Cidadania (certificados pelo CNPq Uergs/IFRS). É membro da Rede Brasileira de Educação em Direitos Humanos (Seção -RS). Suas pesquisas, de viés etnográfico, têm ênfase na Educação em Periferias Urbanas e na escolarização de povos tradicionais. Atualmente, atua como pedagoga no IFRS/ campus Osório e como professora adjunta na UERGS/LN.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS

2011 - 2015

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Na periferia das periferias:o não-lugar escolar e a Pedagogia do Destino
Gelsa knijnik. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CULTURA; Educação Popular; Periferia Urbana; Educação e legislação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Mestrado em Letras e Cultura Regional

2006 - 2008

Universidade de Caxias do Sul
Título: Dos irmãos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural
, Ano de Obtenção: 2008.Cecil Jeanine Albert Zinani.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão e Coordenação Escolar

2013 - 2014

Faculdade Eficaz
Título: GESTÃO DEMOCRÁTICA EM MEIO A GEOEDUCAÇÃO ECONOMISTA
Orientador: Rosilene Cavalcanti

Especialização em Alfabetização

1998 - 1999

Universidade de Caxias do Sul
Título: Para além da alfabetização

Graduação em Fotografia

2021 - 2024

Universidade Norte do Parana

Graduação em Pedagogia: Habilitação Pré-escola

1987 - 1996

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Ensino Médio (2º grau)

1982 - 1985

Escola Normal Nossa Senhora de Fátima

Pós-doutorado

2018 - 2021

Pós-Doutorado. , Univerisdade Beira Interior, UBI, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Formação complementar

2023 - 2023

EJA para docentes. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Educação Profissional e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Condutor de Turismo em Espaços Culturais. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Revista científica: qualificação para novos editores. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em IX Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs (IX SIEPEX). (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2019 - 2019

Reinventando a Escola- design thinking. (Carga horária: 8h). , Fundação Escola Ayni- ONG, AYNI, Brasil.

2019 - 2019

3o Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (Cipial). (Carga horária: 40h). , Univerisdade Estadual de Brasília, UNB, Brasil.

2018 - 2018

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Produção de vídeos educativos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2017

Professor de Educação a Distância. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Educação para a sexualidade: dos currículos escolares aos espaços educativo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em 2º Workshop de Inclusão. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em 1º Curso de Capacitação da Comissão de Avaliação ad hoc de Extensão do IFR. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em 2º Curso de Capacitação da Comissão de Avaliação ad hoc de Extensão do IFR. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2013 - 2013

Fundamentos da Administração Pública. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação e Relações Étnico-Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade/Especialidade: Educação Escolar Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Organização de eventos

VIOLA, S. A. ; JOHANN, C. ; SCHEFER, M. C. . Aula Aberta- Epitáfios 1964: para não esquecer. 2024. (Outro).

SCHEFER, M. C. ; COSTA, L. A. C. ; WENCZENOVICZ, T. J. . AULA ABERTA DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: 10 ANOS DE LUTAS!. 2023. (Outro).

SCHEFER, M. C. ; CAMARGO, D. S. ; SARDAGNA, H. V. ; LIMA, V. A. ; GOES, A. P. C. . Seminário Regionalizado de Socialização de Práticas do Pibid. 2021. (Outro).

SALATINO, A. C. ; DEMICHEI, N. A. ; EMILIANO, D. ; ORTOLAN, F. L. ; BEATRICI, R. ; SCHEFER, M. C. . Educação para Relações Étnico-raciais: Politicas e conceitos - 2ª Edição. 2021. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Modalidade vídeo: exibição de trabalhos científicos em películas de 3 min. 2019. (Outro).

SARDAGNA, H. V. ; SCHEFER, M. C. ; LEMOS, S. M. . 3º Seminário Internacional do Mestrado Profissional em Educação. 2019. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Retomada Mbyá-Guarani - 2017: impressões indígenas em watsapp. 2018. (Exposição).

PINTO, F. S. T. ; SCHEFER, M. C. ; LANGE, T. A. P. . 8ª Mostra de Ensino Pesquisa e Extensão IFRS. 2018. .

SCHEFER, M. C. . V Jornada de Formação Pedagógica IFRS. 2016. (Outro).

SCHEFER, M. C. ; GIL, M. M. ; TEDESCO, I. C. . VI Jornadada de Formação Pedagógica. 2016. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Formação Continuada para o cotidiano plural. 2016. (Outro).

SCHEFER, M. C. . III Jornada de Formação Pedagógica. 2015. (Outro).

SCHMELING, A. ; SCHEFER, M. C. ; PINTO, F. S. T. . Festival cultural. 2015. (Festival).

SCHEFER, M. C. . IV Jornada de Formação Pedagógica. 2015. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Espaço Maria do coração que ri. 2007. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Mostra Pedagógica "Trabalho de criança". 2007. (Exposição).

SCHEFER, M. C. . Bercário literário. 2005. (Outro).

SCHEFER, M. C. . Espaço Sanguanel. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Festival de Teatro do Curso Normal.Educação Escolar em Periferias Urbanas. 2024. (Encontro).

Leituras do Pensamento Latino-americano: Povos Originários de ABYA YALA, ministrando a atividade.- Educação, Cultura e Identidade: A jornada do Cacique Ubiratã Gomes no Litoral de São Paulo. 2024. (Encontro).

o XXVI Encontro Estadual do Fórum de EJA do RS.?Da luta pela democracia ao direito à EJA: a educação na perspectiva popular e currículos emancipatórios?. 2024. (Encontro).

?3º Fórum das Licenciaturas da UERGS?.Mesa "Questões Indígenas". 2020. (Outra).

3º Fórum das Licenciaturas.Questões Indígenas. 2020. (Outra).

Abril Indígena. 2020. (Encontro).

Ciclo de palestras on-line sobre os direitos humanos.Possibilidades para a Educação Indígena. 2020. (Encontro).

Conexões ecológicas do IFRS: enlaçando agroecologia, segurança alimentar e educação ambiental. 2020. (Outra).

Desafio Criativo. Especialista para consultoria pedagógica. 2020. (Olimpíada).

Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2020. (Encontro).

Feira do Livro de Osório. Contos de Inclusão e Multiletramentos. 2020. (Feira).

Fórum de discussão: A atuação na Assistência Estudantil e os saberes profissionais. 2020. (Outra).

XX ENDIPE / Rio 2020.DIFERENTES SINAIS, TODOS DE FUMAÇA, PROVINDOS DE TRÊS ESTADOS BRASILEIROS: EM DEBATE A ESCOLARIZAÇÃO INDÍGENA. 2020. (Encontro).

III Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. A escola autônoma dos Mbyá-Guarani no Litoral Norte do Rio Grande do Sul: um movimento de retomada de área e pela legitimação dos saberes tradicionais. 2019. (Congresso).

1º ano da Comunidade Mbyá-Guarani de Maquiné. 2018. (Encontro).

1º Encontro de pesquisadores da Retomada Mbyá-Guarani no RS. 2017. (Encontro).

Imersão ecumênica/ CIMI na Tekoá Aguy Porã. 2017. (Encontro).

Semana Paulo Freire EaD. 2017. (Outra).

Formação Continuada para o cotidiano plural. 2016. (Outra).

Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa.Crianças na Sociedade de Consumo. 2016. (Oficina).

1º curso de capacitação de avaliadores ad hoc de projetos de extensão. 2015. (Outra).

2º Curso de Capacitação para Extensionistas do IFRS. 2015. (Outra).

3° Curso de Capacitação para Pesquisadores do IFRS. 2015. (Outra).

37ª Reunião Anual da Anped. 2015. (Encontro).

IV Jornada de Formação Pedagógica no IFRS. 2015. (Outra).

1º Curso de Formação para Extensionistas do IFRS. 2014. (Seminário).

Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. 2014. (Oficina).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.GESTÃO DO ENSINO NA CONTEMPORANEIDADE, METODOLOGIAS, TECNOLOGIAS. 2014. (Encontro).

36º Reunião Nacional da Anped. 2013. (Outra).

De criança para criança:um convite à autoria: ressignificando as práticas de leitura e escrita na na Educação Fundamental. 2013. (Outra).

II Encuentro de las ciencias humanas y tecnológicas para la integración en el cono sur. 2013. (Encontro).

III Congresso Internacional de Avaliação- VIII Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

VII Encontro Brasileiro Rede Estrado. 2013. (Encontro).

VII Encontro Brasileiro Rede Estrado.A "CHATEAÇÃO ZERO' DEFININDO EXTRATEGICAMENTE A DOCÊNCIA NAS PERIFERIAS: NÃO-LUGARES ESCOLARES E A PEDAGOGIA DO DESTINO. 2013. (Encontro).

10º Encontro Nacional de Educação e 31º Encontro Municipal de Educação. 2011. (Encontro).

Curso de disseminadores de Educação Fiscal / ESAF- RS. 2011. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação. O sutiã na tromba do elefante: um crime lilás no País Verde e Amarelo. 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Educação- Profissão docente:há futuro para este ofício?. Socialização de práticas da docência no Ensino Fundamental. 2011. (Congresso).

Musicalidade na Rotina da Educação Infantil. 2009. (Oficina).

Nova ética da empatia: uma educação pelo coração. 2008. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Educação Infantil e séries iniciais- PUCRS. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: RICARDO LUIZ PASINI

WENCZENOVICZ, T. J.; FRAGA, G.;SCHEFER, M. C.. DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS EFICACIAIS PARA OS MUNICÍPIOS DO COREDE NORTE ? 2012/2022. 2024. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Giane Silva Santos

PRESTES, L. M.; VIANA, S. W.;SCHEFER, M. C.. ESCOLARIZAÇÃO NA MATURIDADE: CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM PANIFICAÇÃO TRANSFORMANDO VIDAS. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gleide Penha de Oliveira

SILVA, V. C.; PONSO, L. C.; CAMOZZATO, V. C.; KAINGANG, B. F.;SCHEFER, MARIA CRISTINA. INSERÇÃO DOS LETRAMENTOS SOCIAIS NA PRODUÇÃO DE PLANOSEDUCACIONAIS INDIVIDUALIZADOS VOLTADOS À PERMANÊNCIA E AO ÊXITO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NO IFRS. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giane Silva Santos

PRESTES, L. M.;SCHEFER, M. C.; VIANA, S. W.. ESCOLARIZAÇÃO NA MATURIDADE: CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM PANIFICAÇÃO TRANSFORMANDO VIDAS. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jade de Oliveira Monteiro

WENCZENOVICZ, T. J.; COSTA, L. A. C.; SPAREMBERGER, R. F.;SCHEFER, M. C.. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM PERSPECTIVAS DECOLONIAIS: Cartografia do Brasil e Rio Grande do Sul entre os anos de 1999-2021. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Carolina Delque Rocha

WENCZENOVICZ, T. J.;SCHEFER, M. C.; MARCO, C. M.; FREITAS, R. S.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER E A LEI MARIA DA PENHA: PERSPECTIVAS DE DIÁLOGO POR MEIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Amanda do Nascimento da Silveira

WENCZENOVICZ, T. J.; VIEIRA, R. S. C.;SCHEFER, M. C.. DIREITO À EDUCAÇÃO E MÃO DE OBRA INFANTIL: PERSPECTIVAS DESDE O LITORAL NORTE DO RIO GRANDE DO SUL (2010-2020). 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Diana Patrícia Mauer

FORELL, L.; OLIVIERA, M. A. M.; GRAZZIOTIN, L. S. S.; ALMEIDA, D. B.;SCHEFER, M. C.. O ATENDIMENTO À INFÂNCIA EM OSÓRIO/RS NA DÉCADA DE 1980: A Creche Nossa Senhora da Conceição. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Amanda do Nascimento da Silveira

WENCZENOVICZ, T. J.; ALMEIDA, R. S.; COSTA, L. A. C.;SCHEFER, M. C.. Direito à Educação e Mão de Obra Infantil: perspectivas desde o Litoral Norte do Rio Grande do Sul (2010-2020),. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Marcelo Cavalheiro Félix

SCHEFER, M. C.; ANNA, S. M. L. S.; LEMOS, S. M.; OLIVEIRA, M. C. A.. Os 10 (des) mandamentos para encontros empáticos na gestão da escola pública. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Luis da Silva Ramos

COSTA, L. A. C.; SILVA, V. C.; BAZZO, W. A.;SCHEFER, M. C.. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO ? O QUÊ? POR QUÊ? E PARA QUEM?. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alice Virgínia Pacheco

MATOS, S. R. L.;SCHEFER, M. C.; VALENTINI, C. B.; OLEGARIO, F.. Textos como escritura: conselhos em alfabetização. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Alice Virgínia de Oliveira Pacheco

MATOS, S. R. L.; RAMOS, F. B.; OLEGARIO, F.;SCHEFER, M. C.. O texto na alfabetização. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Catiana Dias Gafforelli

SILVA, V. C.;SCHEFER, M. C.; ANNA, S. M. L. S.; SANTOS, S. V.. Os sentidos da docência nos dizeres dos professores da Educação de Jovens e Adultos de Osório- RS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jonathan Luís Hackenhaar,

COSTA, L. A. C.; COMUNELLO, F. J.; SEVERO, R. C. B. S.; SILVA, V. C.;SCHEFER, M. C.. ?Vai lá e faz?: os makers e a produção do conhecimento sob a perspectiva da epistemologia pieagetiana-freireana,. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele Fernandes da Costa

SARDAGNA, H. V.; FLORES, V. M.; KRAEMER, G. M.; FINGER, I.;SCHEFER, M. C.. COMUNIDADES SURDAS: MEMÓRIAS DISCENTES A PARTIR DAS CLASSES ESPECIAIS,. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandy Mary Azevedo Bonatti

SARDAGNA, H. V.; FLORES, V. M.; FINGER, I.;SCHEFER, MARIA CRISTINA. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DA LIBRAS: PRODUÇÃO DE UM APLICATIVO DE ENSINO COM SINAIS PRESENTES EM CONTEXTOS ESCOLARES DO RS,. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sônia Maria Cardozo dos Santos

WENCZENOVICZ, T. J.; FREITAS, R. S.; MARCO, C. M.; SANTIN, J. R.;SCHEFER, M. C.. ?CARTOGRAFIA ESCOLAR ÉTNICO- RACIAL E O DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL SOCIAL À EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA REGIÃO DO CONTESTADO?.. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Lucas Ribeiro Cabral

WANDERER, F.; MUTZ, A. S. C.;SCHEFER, M. C.; VARGAS, P. R. R.. O IMPERATIVO DO DISCURSO DA INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO E OS EFEITOS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO PROFESSOR DE CIÊNCIAS HUMANAS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sônia Maria Cardozo dos Santos

WENCZENOVICZ, T. J.;SCHEFER, M. C.; FREITAS, R. S.; MARCO, C. M.. DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL SOCIAL À EDUCAÇÃO, DECOLONIALIDADE E INTERCULTURALIDADE: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA REGIÃO DO CONTESTADO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: RICARDO LUIZ PASINI

PASINI, R. L.; WENCZENOVICZ, T. J.;SCHEFER, M. C.. DIREITO FUNDAMENTAL A EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS EFICACIAIS PARA OS MUNICÍPIOS DO COREDE NORTE ? 2012/2022.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Mariana Carolina Deluque Rocha

WENCZENOVICZ, T. J.; FREITAS, R. S.;SCHEFER, M. C.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER E A LEI MARIA DA PENHA: PERSPECTIVAS DE DIÁLOGO POR MEIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2023.

Aluno: GABRIELE BOTTI RIGUER

FORELL, L.; MACIEL, .. M. E.; CARVALHO, R. S.; SILVA, R. M. D.;SCHEFER, M. C.. COMENSALIDADE NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: OS SIGNIFICADOS PRODUZIDOS COM/ENTRE CRIANÇAS E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Eduardo Primaz

COSTA, L. A. C.; BAZZO, W. A.;SCHEFER, M. C.; WENCZENOVICZ, T. J.. COLONIALISMO DIGITAL: AS MARCAS DA COLONIALIDADE NO USO E ENSINO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thais Silva Araújo de Sousa

WENCZENOVICZ, T. J.; CALGARO, C.; COSTA, L. A. C.;SCHEFER, M. C.. CULTURA PERIFÉRICA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO: reflexões desde o movimento hip hop em perspectivas decoloniais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jade de Oliveira Monteiro

WENCZENOVICZ, T. J.;SCHEFER, M. C.; SPAREMBERGER, R. F.. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM PERSPECTIVAS DECOLONIAIS: indígenas Guarani Mbyá no Litoral Norte do Rio Grande do Sul (1999-2021) OSÓRIO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gleide Penha de Oliveira,

SILVA, V. C.;SCHEFER, M. C.; PONSO, L. C.; CAMOZZATO, V. C.. ?Inserção dos Letramentos Sociais na Produção de Planos Educacionais Individualizados voltados à Inclusão e Permanência de Estudantes Indígenas no IFRS?,. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana de Andrade Doninelli

LEMOS, S. M.; SARDAGNA, H. V.; HESSEL, R. M.;SCHEFER, M. C.. Leituras, experiências e narrativas: fios que tecem o professor do campo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele Fernandes da Costa

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.; FINGER, I.. CLASSES ESPECIAIS E A FORMAÇÃO DE COMUNIDADES SURDAS: possíveis relações. 2019.

Aluno: Sandy Mary Azevedo Bonatti

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.; FINGER, I.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DA LIBRAS NA INTERLOCUÇÃO COM O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PROJETO DE DISSERTAÇÃO. 2019.

Aluno: André Luis da Silva Ramos

RAMOS, A. L. S.; COSTA, L. A. C.; SILVA, V. C.;SCHEFER, M. C.. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO ? O QUÊ, POR QUÊ E PARA QUEM?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jonathan Luis Hackenhaar

COSTA, L. A. C.;SCHEFER, M. C.; SEVERO, R. C. B. S.; SILVA, V. C.. Vai lá e faz: os makers e a produção do conhecimento sob a perspectiva piagetiana-freireana. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thaís Cristina da Silva

HECKLER, M.; BONA, A. S.;SCHEFER, M. C.. "Percepção dos professores do município de Tramandaí/RS sobre os impactos da pandemia nas aulas de ciências do ensino fundamental - séries finais: Um olhar sobre o desenvolvimento das habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica Profissional -) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: THAYNÁ ÓSIO TEIXEIRA

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; SILVA, A. C. M.. PROTAGONISMO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM EVENTO DE INCLUSÃO: Um estudo de caso no IFRS Campus Rolante. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisele dos Santos Borges,

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.. ?A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM ESTUDO DE CASO EM UM CENTRO DE AEE?.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiana Santos da Silva

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; FREITAS, V. A.. O jogo e o brincar como processo de conhecimento, desenvolvimento e aprendizagem na Educação Inclusiva: Representações dos professores de AEE de uma escola de Ensino Fundamental no município de Capão da Canoa-RS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rogério do Amaral Borba

FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.; OLIVEIRA, S.. As diferentes percepções da formação docente e as possibilidades do AEE para Surdos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fábiao Assis Darski

FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.; FONSECA, S. R.. Uma proposta de tecnologia assistiva: o AEE utilizando espaço cultural da Cidade de Osório-RS como recurso de aprendizagem". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Lobo Souza

FONSECA, S. R.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. Contribuições do Atendimento Educacional Especializado ao Ensino de Língua Inglesa para alunos com cegueira no Ensino Comum. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lisiane da Silva Francisco

FONSECA, S. R.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. O atendimento Educacional Especializado no Ensino Fundamental: inclusão de uma criança surda. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rogério do Amaral Borba

FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.; OLIVEIRA, S.. As diferentes percepções da formação docente e as possibilidades do AEE para surdos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rejane Liberalesso Pereira Lõbler

HERNANDEZ, A. R. C.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. Percepções e práticas docentes sobre o Atendimento Educacional Especializado no Ensino Fundamental da Rede Escolar do Município de Cidreira -RS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ângela Wagner

HERNANDEZ, A. R. C.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. "Incluir um ponto em cada conto: Educação Inclusiva e diversidade a partir da Literatura". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado.) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marilei D

SCHEFER, M. C.; DAMINELLI, E.; GOLDANI, A.. de Souza Farias. Uso do material concreto em Matemática no 2º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual de Palmares do Sul.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica Profissional -) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: JÉFERSON GARZLAFF OLIVEIRA

MARCON, G. T. G.; FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.. O ?ESTRANHAMENTO? DA FIGURA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios e oportunidades da profissão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: LUCIANA DE ALBUQUERQUE MACHADO

AZEVEDO, G.; LUTZ, A.;SCHEFER, M. C.. A LITERATURA INDÍGENA BRASILEIRA: O PERSPECTIVISMO AMERÍNDIO PARA CONTAR HISTÓRIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Carolina de Lemos,

BORDIN, J.; KIST, S. O.;SCHEFER, M. C.. APROXIMAÇÕES ENTRE PROJETOS DE APRENDIZAGEM E A LÓGICA DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: Possibilidades metodológicas para a resolução de problemas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: DJENIFER BOEIRA DE OLIVEIRA

ANNA, S. M. L. S.; SCHUSSLER, D.;SCHEFER, M. C.. A DIVERSIDADE DE MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO E MÉTODOS DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS: EXISTEM MÉTODOS EFICAZES?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia: Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: VITORIA AZEVEDO DE LIMA

FREITAS, V. A.;SCHEFER, M. C.; ANNA, S. M. L. S.. DESIGUALDADE SOCIAL: Análise da pandemia a partir do olhar das professoras e dos pais de uma escola de Ensino Fundamental Anos Iniciais de Osório - Rio Grande do Sul. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia: Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: VANESSA OLIVIA DA SILVA KUPKA

ANNA, S. M. L. S.;SCHEFER, M. C.; FREITAS, V. A.. As narrativas de alunas do Curso de Pedagogia sobre Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em tempo de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thaís da Silva Nascimento,

AZEVEDO, G.; SILVA, A. C. M.;SCHEFER, M. C.. Diversidade cultural e social na contação de histórias para o Ensino Fundamental - Anos Iniciais - em ensino remoto / Thaís da Silva Nascimento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jéssica Maria Ferreira da Silva

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; ANNA, S. M. L. S.. Arte e Educação Estética: processos de desenvolvimento da motricidade fina na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Andréa Souza Teixeira Gonçalves

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.; BARBOSA, L. S.. PRÁTICAS INCLUSIVAS: REGISTROS DE DOCENTES A PARTIR DE PLATAFORMA ONLINE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Tomé Germano

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; FREITAS, V. A.. ARTE E EDUCAÇÃO: PROCESSOS DE CONHECIMENTO, LINGUAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO LITORAL NORTE/ RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabrieli Pacheco Brum

FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.; SCHUSSLER, D.. SÃO LUIZ GONZAGA: LEGISLAÇÃO E EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANDRIELI LUSANA

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO SUBSÍDIO À ESCOLARIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana de Souza Lupato

SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.. A PROPOSTA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: NARRATIVAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REGIÃO LITORAL NORTE-RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: CENIRA DE MELLO

FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.; SARDAGNA, H. V.. EDUCAÇÃO DE SURDOS: A OFERTA DE FORMAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO LITORAL NORTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: TAMIRES INACIO DOS SANTOS

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; FREITAS, V. A.. A MÚSICA ENQUANTO PROCESSO DE CONHECIMENTO, DESENVOLVIMENTO, ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARIANA MACHADO BATISTA

PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.; FREITAS, V. A.. O SENTIDO DA ARTE NA EDUCAÇÃO: AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS, AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E O PAPEL DOS PROFESSORES DE ARTE NA EDUCAÇÃO E NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: JORGE LUIS CENCI SORIANO

COSTA, L. A. C.;SCHEFER, M. C.; SARDAGNA, H. V.. PRÁTICAS COM AUXÍLIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: CONHECENDO AS REALIDADES DE PROFESSORES DO AEE, NO MUNICÍPIO DE CIDREIRA/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mário Augusto Alves Dutra

PARODE, V.P; FREITAS, V. A.;SCHEFER, M. C.. Identidade e diferença: representações de educadores a respeito da questão de gênero e sexualidade na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Débora Regina Simon dos Anjos

PANCOTTO, A.;SCHEFER, M. C.; SILVA, R. C.. O voluntariado e o desenvolvimento de competências para a prática da gestão e da cidadania no curso de tecnologia em processos gerenciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Processos Gerenciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joelma Serafim Rodrigues

FLORES, V. M.; PARODE, V.P;SCHEFER, M. C.. Como as representações de famílias são enfocadas nos livros didáticos utilizados nas práticas pedagógicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandra da Silva Dias

KIST, S.O; FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.. Não reprovação no segundo ano do Ensino Fundamental: um estudo de caso no Balneário Pinhal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariza Terezinha Maia Barcelos

PARODE, V.P; FLORES, V. M.;SCHEFER, M. C.. A agressividade nas relações de educandos da Pré-escola ao 5º ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Tavares

SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.; ARNOLDO JUNIOR, H.. Comunidade Surda no Centro de Atenção ao Educando. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Elíbio Martins

SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.; PARODE, V.P. O olhar do professor em relação a EJA. 2012 - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariane Dorneles dos Santos

SCHEFER, M. C.; FLORES, V. M.; PARODE, V.P. A interpretação de textos a partir de livros didáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Janete Lourdes Ferreira

SCHEFER, M. C.; HERNANDEZ, A. R. C.; SILVA, A. C. M.. Literatura Infantil e Mediação de Leitura no Processo de Alfabetização dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisandra Carnet Machado

SCHEFER, M. C.; PARODE, V.P; FLORES, V. M.. A perspectiva dos acadêmicos do curso de pedagogia da UERGS- Unidade de Cidreira acerca da Pedagogia: O que é? Quem somos?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; FERNANDES, B. C. A.; KOLOGESKI, A. L.; LANGE, T. A. P.. Professor substituto. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

GIL, M. M.; PORTELLA, S. G. S.; SCHEEREN, A.;SCHEFER, M. C.. Professor Temporário de Sociologia. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

GIL, M. M.;SCHEFER, M. C.; SCHMELING, A.; SCHEEREN, A.. Professor Substituto de Artes. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

GIL, M. M.;SCHEFER, M. C.; PUGEN, B.; SCHEEREN, A.. Professor Substituto de Turismo. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; PAQUALETTO, T. I.; CAMARGO, D. S.. Banca professor temporário de Física. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.. Professor Efetivo de Filosofia. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; SCHMELING, A.; HEASER, E. F.. Banca de Processo Seletivo para Professor Substituo Artes. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

ORTOLAN, F. L.;SCHEFER, M. C.. Seleção de Professor Coordenador de Curso de Operador de Computador - EJA. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

WENCZENOVICZ, T. J.; SARDAGNA, H. V.;SCHEFER, M. C.. Processo seletivo para o ingresso no PPGED-MP. 2021. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; PINTO, F. S. T.; OLIVEIRA, F. A.. Processo seletivo para professor substituto do Curso de Panificação. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; ORTOLAN, F. L.. Comissão Responsável pelas Entrevistas no Processo de Seleção de bolsistas para atuarem nas Coordenações de Cursos no Projeto para o Desenvolvimento de Ações para Implementação de Cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) Integrados à Educação Profissiona. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

MONTEIRO, J. O.;SCHEFER, M. C.. Processo seletivo de estudantes indígenas para ocupação de cotas raciais no IFRS. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

PACHECO, E. G.; FORELL, L.;SCHEFER, M. C.. Processo Seletivo de Ingresso no PPGED-MP-. 2020. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; LEMOS, S. M.; SARDAGNA, H. V.; COSTA, L. A. C.. Processo Seletivo para o Mestrado Profissional em Educação / UERGS. 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.; SEMINOTTI, J.. Avaliador IV MIC- Mostra de Iniciação Científica. 2018.

SCHEFER, M. C.. Comissão de Ingresso e Permanência de Negros e Indígenas no IFRS. 2016.

SCHEFER, M. C.. Avaliadora externa de projetos de pesquisa e de extensão. 2015. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

PINTO, F. S. T.;SCHEFER, M. C.; SCHMELING, A.. Projetos de Pesquisa do IFRS. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SCHEFER, M. C.. I FÓRUM LATINO-AMERICANO DE PESQUISAUNIVERSITÁRIA. 2013. Instituto de Educação TALLENTO´S.

Orientou

Luis Eduardo Primaz

Colonialismo Digital e a "Cegueira Moral"; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

EMERSON ARLI MAGNI DA SILVA

Formação docente e uso de tecnologias digitais na escola:Metodologias Ativas Progressistas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

JADE GARCIA ROCHA

ORALIDADE MBYÁ-GUARANI NO LITORAL NORTE -RS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Ana Paula da Cunha Góes

LITERATURAL ORAL AFRICANA E AFRODIASPÓRICA: construindo memórias com crianças quilombolas do litoral norte do RS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Patrícia Prochnow

a definir; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Eduardo Luis Ruppenthal

Educação Indígena nos ambientes escolares das retomadas indígenas do Litoral Norte e dos Campos de Cima da Serra; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Josiele e Silva

Formação de professores indigenistas; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Louise Lobler

a definir; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Coorientador);

Gisele Pires da Silva

?ESCREVIVENDO? SOBRE O BULLYING (POR INJÚRIA RACIAL) COM O COLETIVO DE PROFES PRETAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Aline de Abreu Andreoli

DE MÃOS DADAS COM PETRONILHA: UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA MATRIZ DE REFERÊNCIA DE 2021 PARA O ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Ubiratã Jorge de Souza Gomes

A EDUCAÇÃO INDÍGENA: UM ESTUDO AUTOBIOGRÁFICO-HISTORIOGRÁFICO NA ALDEIA MÃE DE PERUÍBE-SP; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos, ; Coorientador: Maria Cristina Schefer;

Claudia Maria Martins Farias

Impressos de um Juventude ?Baleira?,; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Carlos Marcelo Cavalheiro Félix

'Os 10 (des)mandamentos para gestão de encontros empáticos na escola pública': confrontando a; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Louise Lobler

?Arpillerando com jovens do Ensino Médio de uma escola do campo ? bordados coletivos da luta pela terra?; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Profissional (PPGED-MP)) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Michele Alves de Jesus

Meio Ambiente, Educação Ambiental, Povos Indígenas: Vida!; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Meio Ambiente e Biodiversidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Micheli Alves de Jesus

Meio Ambiente, Educação Ambiental, Povos Indígenas: Vida!; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Meio Ambiente e Biodiversidade) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Morgana Lorenzi de Oliveira

ARTE, SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE: diários das vivências em sala de aula; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Mariana Gil de Oliveira Guimarães

Literatura infantojuvenil para a Educação em Direitos Humanos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Aline Pereira Ferreira Schiraski dos Santos

?A EDUCAÇÃO ÉTNICO - RACIAL ATRAVÉS DO PIBID: Um estudo a partir do Litoral Norte do Rio Grande do Sul; ?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Ana Rita Machado dos Santos

Porquê o termo Quilombola não está aqui? Silêncios numa escola do campo do litoral Norte do RS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Larissa Gabriele de Melo Barreto

A abordagem triangular como nutriente para o ensino na periferia: pesquisa -ação no Litoral Norte do RS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Yasmim Damaceno Carpes Nardon

Cotas Raciais no Curso de Pedagogia: Licenciatura no Litoral Norte: um estudo escrevivente"; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia: Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Ana Paula da Cunha Góes

Afrocontar: possibilidade para uma Educação Antirracista; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia: Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Bárbara Freitas do Nascimento

"Os Raios Luminosos": um estudo documental para a valorização da cosmologia Mbyá-Guarani"; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia: Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Amanda Pia dos Santos

Marcas escolares em um estudante transgênero: um estudo biográfico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Michele Alves de Jesus

Contos e lendas indígenas: a educação ambiental nos saberes tradicionais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Emanuele da Silva de Souza

?Uma professora muito maluquinha?: breve análise histórica didático pedagógica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Tássia Monni Ferreira

Tainá 1,2,3: contribuições didático-pedagógicas dessas produções filmográficas para o ensino nos anos iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Claudio Roberto Silva da Rosa

A (IN)EXCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA OU TRANSTORNOS GLOBAIS NUMA ESCOLA DO LITORAL NORTE GAÚCHO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Fabiane Beatriz dos Passos

A implementação da Lei 10; 639/03: superficialidade e uma possibilidade de ação pedagógica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Regina Ribeiro da Silva

Os tempos e modos de brincar numa escola de educação infantil: possibilidades e o excesso de regras; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Reflexões acerca do brincar como promotor da aprendizagem

Letícia Admar da Silva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Ângela Wagner

Literatura na Educação Infantil: é possível formar leitores somente com a Hora do conto?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Bárbara Freitas do Nascimento

A escola indígena autônoma no Litoral Norte Gaúcho: inovação etno-institucional como possibilidade de reversão à Pedagogia do Destino; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Emanuele da Silva Souza

Língua Portuguesa I; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Júlia Pires Camargo da Silveira

Ciclo de Palestras On-line sobre Direitos Humanos - Extensão; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Probex-Uergs; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Bárbara Freitas do Nascimento

Ciclo de Palestras On-line sobre Direitos Humanos; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Andréa Souza Teixeira Gonçalves

Ciclo de Palestras e Cine- Debates sobre Direitos Humanos - Extensão; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Andréa Souza Teixeira Gonçalves

Ciclo de Palestras e Cine- Debates sobre Direitos Humanos - Extensão; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Renan Barbosa Salgado

Vem pro IF: Monitoramento de inclusão; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Mariana Sá

Vem prof IF: Monitoramento de inclusão; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Cristina Schefer;

Produções bibliográficas

  • COSTA, L. A. C. ; Da Silva, Emerson A. M. ; SCHEFER, M. C. . Formação docente e uso de tecnologias digitais na escola: estado do conhecimento. TECNOLOGIA EDUCACIONAL , v. 1, p. 31-48, 2024.

  • SCHEFER, M. C. ; WENCZENOVICZ, T. J. ; COSTA, L. A. C. . Dossiê Direitos Humanos, Educação e Tecnologias. GAVAGAI: REVISTA INTERDISCIPLINAR DE HUMANIDADES , v. 9, p. 1-144, 2023.

  • FELIX, C. M. C. ; SCHEFER, M. C. . Gestão escolar e encontros empáticos na escola pública. Cadernos do Aplicação: Pesquisa e Reflexão em Educação Básica , v. 36, p. 1-15, 2023.

  • LOBLER, L. ; SCHEFER, M. C. . Arpillerando com jovens do Ensino Médio de uma escola do campo ?bordados coletivos da luta pela terra. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO , v. 08, p. 1, 2023.

  • SANTOS, A. R. M. ; SCHEFER, M. C. . Q de quilombola? Negação simbólica na escola dos remanescentes do quilombo do Morro Alto (RS)?. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 11, n2, p. 589-612, 2023.

  • SILVA, G. P. ; SCHEFER, M. C. . BULLYING RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FIGURA DA MULHER NEGRA NO ACOLHIMENTO DA DOR DA COR DA PELE: UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA. Revista ABPN , v. 13, p. 387-402, 2021.

  • SCHEFER, MARIA CRISTINA ; DE SOUZA, EMANUELE DA SILVA . PELÍCULA UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA. ENTRELINHAS (UNISINOS. ONLINE) , v. 13, p. 66-82, 2021.

  • LOBLER, L. ; SCHEFER, M. C. . DEPOIS DA CHUVA QUE SE PLANTA: EDUCAÇÃO DO CAMPO, ENSINO MÉDIO TÉCNICO E DE DIREITO. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 08, p. 69-84, 2021.

  • SCHEFER, M. C. ; FERREIRA, T. M. . TRÊS VEZES TAINÁ, POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DE PELÍCULAS INDIGENISTAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista da Fundarte , v. 41, p. 65, 2020.

  • SCHEFER, MARIA CRISTINA ; FÉLIX, CARLOS MARCELO CAVALHEIRO . GESTÃO DEMOCRÁTICA: UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA (2010-2019). PRÂKSIS (FEEVALE) , v. 3, p. 68, 2020.

  • SCHEFER, M. C. . TEKO JEAPÓ, A ESCOLA INDÍGENA AUTÔNOMA DO SUL DO BRASIL: INOVAÇÃO ETNOINSTITUCIONAL, JÁ!. REVISTA EUROAMERICANA DE ANTROPOLOGIA , v. 8, p. 105-116, 2019.

  • SCHEFER, M. C. ; KNIJNIK, G. . A Pedagogia do Destino: baby sacer na Educação Infantil. PRINCIPIA (JOÃO PESSOA) , v. 43, p. 202-211, 2018.

  • SCHEFER, M. C. ; KNIJNIK, G. . A ruptura de um Projeto Político Pedagógico na periferia das periferias. RETRATOS DA ESCOLA , v. 11, p. 177-188, 2017.

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  • SCHEFER, M. C. . E agora professora? Docência na 'lage'? Sem motivos para comemoração, muito menos para contemplar a paisagem do lugar. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação, 2013, Canoas-RS. E agora professora? Docência na "lage"? Sem motivos para comemoração, muito menos para contemplar a paisagem do lugar, 2013.

  • GOES, A. P. C. ; SCHEFER, MARIA CRISTINA . Educação Oral Africana e as contribuições para uma Educação Antirracista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PADILHA, C. J. ; BELFORT, S. A. I. ; SCHEFER, MARIA CRISTINA . Educação Intercultural: reflexões e práticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. . Um currículo Intercultural: condição para a permanência na escola dos ?brancos?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Alaíde de Lisboa uma pedagoga antirracista a seu tempo.... 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Sequências Didáticas: objetivos de ensino aprendizagem e a BNCC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Não Lugares-Escolares e a Pedagogia do Destino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Socialização de Experiências (GT) Povos Tradicionais - DH. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . Sociedade de Consumo: em tempos de outfit. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. ; SARDAGNA, H. V. . O que a Literatura Oral nos fala sobre o histórico processo de exclusão social?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. ; BENITES, A. . Memórias de um insurgente Mbyá-Guarani no Litoral Norte do Rio Grande do Sul. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . Direitos Humanos em tempos de refugiados, retomadas e outfit. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. ; VENANCIO, J. C. . Mbyá- Guarani em retomada de área ancestral no litoral norte gaúcho: pelo direito a pertença À MATA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHEFER, M. C. . TEKO JEAPÓ: a Escola Indígena Autônoma do Litoral Norte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . MEMÓRIAS DE ESTUDANTES NEGRAS: ?EX-ALUNAS PRETINHAS? DO LITORAL NORTE DO RIO GRANDE DO SUL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHEFER, M. C. . Racismo no ambiente de trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. . Da aluna pretinha à estudante negra. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . A pedagogia do destino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Ações Afirmativas no IFRS perspectivas e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. ; KNIJNIK, G. . A periferia das periferias e o não-lugar escolar: um estudo do tipo etnográfico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . Escolas líquidas nas periferias das periferias: oficina de construção textual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, K. ; SCHEFER, M. C. ; Wanderlea Damásio . GESTÃO DO ENSINO NA CONTEMPORANEIDADE, METODOLOGIAS, TECNOLOGIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . BAIXAS COLATERAIS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM ESCOLAS LÍQUIDAS NA PERIFERIA DAS PERIFERIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHEFER, M. C. . A Literatura oral nas 'Horas do Conto'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . A escola para a Infância, a mídia e o consumismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . II Encuentro de las ciencias humanas y tecnológicas para lá integración en el Cono Sur. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SCHEFER, M. C. . E AGORA PROFESSORA? ?DOCÊNCIA NA LAGE?, SEM MOTIVOS PARA COMEMORAÇÃO E MUITO MENOS PARA CONTEMPLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHEFER, M. C. . Professoras em conserva numa escola líquida: um retrato contemporâneo da contenção do feminino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. . Literatura e inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Conflitos na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Atividades Lúdicas e Ludicidade na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. ; DEBALD, Blasius Silvano . SANTOS, PARAFUSOS E COTURNOS: UMA AMOSTRA DA 'GÊNESE DARWINISTA ESCOLAR NA CONSTITUIÇÃO DE UMA ESCOLA LÍQUIDA NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHEFER, M. C. . RELAÇÕES PERIFÉRICAS NA ESCOLA: INCUMBÊNCIAS E SUCUMBÊNCIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. . Infâncias, memórias, mídias e consumo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . Educação como direito e não como esmola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. . A linguagem lúdica no berçário: do acalanto ao Beába. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. . Adaptação curricular: a inclusão e a Literatura Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHEFER, M. C. ; SANTOS, K. ; Wanderlea Damásio . FORMAÇÃO CONTINUADA NÃO FORMAL ONLINE: REGIÕES DE APRENDIZ@GENS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHEFER, M. C. ; CASTRO, Amanda Motta ; DEBALD, Blasius Silvano . O sutiã na tromba do elefante: Um Crime Lilás no país Verde e Amarelo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHEFER, M. C. ; CASTRO, Amanda Motta ; DEBALD, Blasius Silvano . O sutiã na tromba do elefante: um crime lilás no país verde e amarelo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHEFER, M. C. . Dos Grimm a Câmara Cascudo: um caso de tradução cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SCHEFER, M. C. . Trabalhando o envelhecimento na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SCHEFER, M. C. ; LEMOS, S. M. ; SARDAGNA, H. V. . Itinerário da pesquisa em educação: diferentes olhares. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SCHEFER, M. C. . Representante UERGS no Grupo de Trabalho para a implementação de Políticas Públicas nas Comunidades Indígenas do RS. 2021.

SALATINO, A. C. C. S. ; MONTEIRO, J. O. ; DEMICHEI, N. A. ; BEATRICI, R. ; SCHEFER, M. C. . Comissão Interdisciplinar responsável para auxiliar na comprovação e fiscalização da condição de pertencimento étnico. 2021.

LOBLER, L. ; SCHEFER, M. C. . Conquistar, Ocupar, Resistir e Produzir: memórias da Educação do Campo em fios e cores. 2022.

ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Cartilha de Educação das Relações Étnico-Raciais - ERER. 2022.

FELIX, C. M. C. ; SCHEFER, M. C. . Os 10 (des) mandamentos para encontros empáticos na gestão da escola pública. 2021.

MELLO, C. M. M. F. ; SCHEFER, M. C. . Somos (vídeo de divulgação da pesquisa social). 2021.

SCHEFER, M. C. . Membro do Comitê de Ética em Pesquisa na UERGS;. 2019.

DEMICHEI, N. A. D. A. ; SALATINO, A. C. C. S. ; MONTEIRO, J. O. ; CORREA, C. R. G. ; COSTA, C. S. ; SILVA, C. G. ; -, D. E. ; ORTOLAN, F. L. ; LIMA, M. ; BEATRICI, R. F. ; SCHEFER, M. C. . Comissão Interdisciplinar responsável para auxiliar na comprovação e fiscalização da condição de pertencimento étnico. 2021.

SCHEFER, M. C. . 8º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT). 2021.

PACHECO, E. G. ; SCHEFER, M. C. ; SILVA, M. V. O. . Relatório do Gestão Programa de Pós- Graduação em Educação: Mestrado Profissional. 2020.

PACHECO, E. G. ; FORELL, L. ; SCHEFER, M. C. . Membro da Comissão Organizadora de Ingresso ao PPGED-MP. 2020.

SCHEFER, M. C. ; WENCZENOVICZ, T. J. . Membro titular no Conselho Estadual de Proteção ao Índio. 2020.

SCHEFER, M. C. . Avaliador Revista Liberato. 2019.

SCHEFER, M. C. . Revista Saberes em Foco. 2019.

MONTEIRO, J. O. ; SCHEFER, M. C. . Membro da Comissão de Aferimento das Auto-declarações de Candidatos Negros no Processo Seletivo 2018/1 IFRS. 2018.

SCHEFER, M. C. . Revisão Oliveira Silveira: ENEM e Pré-Vestibular. 2017.

SONZA, A. P. ; SCHEFER, M. C. ; FABER, P. . Membro da Comissão de Regulamentação de Editais para Ingresso de Estudantes Negros no IFRS. 2016.

SCHEFER, M. C. ; OST, M. A. ; PROCHNOW, P. . Projeto Pedagógico do curso técnico em eventos subsequente ao Ensino Médio. 2015.

SCHEFER, MARIA CRISTINA ; SILVA, V. C. . Contos de Inclusão e Multiletramentos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, L. A. C. ; PACHECO, E. G. ; SANTOS, I. S. ; SCHEFER, M. C. . Encontros online sobre abordagens e perspectivas teórico-metodológicas para a pesquisa. 2020; Tema: Grupo de Estudos de Educação Diversidade Étnico-Racial e Direitos Humanos- GEDERDH. (Site).

SCHEFER, M. C. . EMDOCÊNCIA. 2015; Tema: Formação continuada de docentes no IFRS- Câmpus Osório. (Blog).

SCHEFER, M. C. ; BATISTA, L. S. . MáscaraSIM. 2021. (Mostra fotográfica Virtual).

SCHEFER, M. C. ; LEMOS, G. C. . Body Point- Fauna da Mata Atlântica. 2021. (Mostra Fotográfica Virtual).

SARDAGNA, H. V. ; SCHEFER, M. C. ; LEMOS, S. M. . Exposição de livros e periódicos. 2019. (Exposição).

SCHEFER, M. C. . Conhecendo o papel de Pedagogo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEFER, M. C. ; CUNHA, J. ; FABER, P. . Folder para visibilização da presença indígena no Litoral Norte Gaúcho. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SCHEFER, M. C. . Infâncias e Sociedade de Consumo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEFER, M. C. ; CONCEIÇÂO, Carolina Machado Cortelini . Infância(s) Cultura (s) e oralidade: elementos para pensar a Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEFER, M. C. . Literatura Infantil para pessoas com deficiências: uma análise do mercado brasileiro. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEFER, M. C. . Alfabetização e Letramento X Ludicidade como recurso pedagógico na Educação Básica. 2012. .

SCHEFER, M. C. . Alfabetização e Letramento X Ludicidade como recurso pedagógico na Educação Básica. 2012. .

SCHEFER, M. C. . Ludicidade como recurso pedagógico na Educação Básica. 2012. .

SCHEFER, M. C. . Alfabetização e Letramento X Ludicidade como recurso pedagógico na Educação Básica. 2012. .

SCHEFER, M. C. . Criações na Educação Infantil: oficina de materiais e portfólio. 2010. .

SCHEFER, M. C. . Reflexões e práticas de um "criançologo". 2010. .

SCHEFER, M. C. . Jogos pedagógicos e o desenvolvimento infantil. 2008. .

SCHEFER, M. C. . I Encontro de Formação Continuada para capacitação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. .

SCHEFER, M. C. . Ludicidade e literatura na infãncia. 2007. .

SCHEFER, M. C. . Capacitação para Alfabetizadores do Programa Brasil Alfabetizado-MEC-SECAD-FNDE. 2007. .

SCHEFER, M. C. . Jogos e brincadeiras folclóricas. 2005. .

SCHEFER, M. C. . Literatura popular em sala de aula. 2005. .

SCHEFER, M. C. . Literatura popular em sala de aula. 2005. .

SCHEFER, M. C. . O que os professores precisam saber (fazer) para formar alunos leitores. 2004. .

SCHEFER, M. C. . O espaço da literatura na escola infantil-. 2009.

SCHEFER, M. C. . Uma história por dia.... 2006.

SCHEFER, M. C. . Discutindo a literatura na educação infantil. 2005.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Arte-educação na Teko Jeapó: escuta fotográfica de mulheres e crianças Guarani Mbya no Litoral Norte do Rio Grande do Sul, Descrição: Este estudo, de viés etnográfico, visa acompanhar e registrar o processo educativo na escola indígena Teko Jeapó, localizada no Litoral Norte do Rio Grande do Sul. Os participantes-alvo são as mães e as crianças, produtoras de arte na aldeia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / André Benites - Integrante.

  • 2019 - 2020

    A escola indígena autônoma no Litoral Norte Gaúcho: inovação Etno- Institucional como possibilidade de reversão à Pedagogia do Destino, Descrição: O projeto, de viés etnográfico, foi desenvolvido, na Retomada Mbyá- Guarani em Maquiné-RS e visou acompanhar o processo de criação da escola Teko Jeapó.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / Bárbara Freitas do Nascimento - Integrante / Michele Alves de Jesus - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

  • 2019 - Atual

    Grupo Educação Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos, Descrição: O grupo é certificado pelo Cnpq, organizado insterstitucionalmente UERGS/IFRS e vinculado a Linha III- Direitos Humanos, Educação e Tecnologias, do PPGED-DM-P da UERGS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / Luciano Andreatta Carvalho da Costa - Integrante / THAIS JANAINA WENCZENOVICZ - Integrante / Jaqueline Rosa da Cunha - Integrante / Gabrielli Teresa Gadens Marcon - Integrante / ana maria bueno accorsi - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Grupo Educação Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos, Descrição: O Grupo é interinstitucional UERGS e IFRS, e está vinculado à Linha III - Direitos Humanos, Educação e Tecnologias do Programa de Pós-Graduação em Educação - Doutorado e Mestrado Profissionais da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / Luciano Andreatta Carvalho da Costa - Integrante / THAIS JANAINA WENCZENOVICZ - Integrante / Jaqueline Rosa da Cunha - Integrante / Gabrielli Teresa Gadens Marcon - Integrante / ana maria bueno accorsi - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Qual a participação decisória dos Mbyá Guarani no Litoral Norte Gaúcho?, Descrição: Pesquisa do "tipo etnográfico" que busca descrever como está a participação da comunidade indígena no processo decisório em questões territoriais, de saúde e de educação. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    O Neabi/Osório com foco nas estudantes negras e na legislação, Descrição: O projeto descreve a vida escolar de estudantes negras, suas memórias positivas e negativas dentro da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / Agnes Schmeling - Integrante / Sergio Guilherme Santos Portella - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Vem pro IF: Monitoramento de inclusão, Descrição: Projeto de pesquisa com estudantes de Ensino Técnico Integrado ao Médio, o qual visa monitorar a permanência e o desempenho de estudantes que entram na instituição após a participação no "vestibulinho social": Vem pro IF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cristina Schefer - Coordenador / Renan Barbosa Salgado - Integrante / Mariana Sá - Integrante.

Prêmios

2023

Destaque orientação de trabalho: ?O direito humano à ambivalência para compreensão da etnoliteratura desana: a experiência com o mito ?WUHU SIRUBU, PENEIRA DE ARUMÃ??,, UNICNEC -Osório/ RS.

2022

Prêmio Lélia Gonzales de Direitos Humanos / Projeto: AFROCONTOS -UERGS, Associação dos defensores públicos do Rio Grande do Sul (ADEPERGS).

2020

Menção Honrosa pelos valorosos esforços e pela dedicação em prol da Extensão Universitária no ano de 2020., Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

2016

Menção honrosa pela produção da tese: Na periferia das periferias: o não lugar-lugar escolar e a Pedagogia do Destino., Fundação Carlos Chagas.

2016

Menção honrosa pela produção da tese: Na periferia das periferias: o não lugar-lugar escolar e a Pedagogia do Destino., Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas no Curso de Pedagogia:2018/2 - Artes e Educação; Ensino Médio: docência e processos pedagógicos; Pesquisa em Educação: metodologia científica; Projeto Político Pedagógico;2019/1 - Alfabetização EJA; Estágio II: anos iniciais do Ensino Fundamental; Pesquisa VI: estruturação do trabalho científico/TCC; Seminário integrador: gestão e avaliação educacional; Teorias do Currículo;2019/02- Pesquisa em Educação: metodologia científica; Estágio II: anos iniciais do Ensino Fundamental; Ensino Médio: docência e processos pedagógicos.2020/1- Expressão e Arte na Educação Infantil;2020/2- Ética e Direitos Humanos; Psicologia GeralDisciplinas ministradas no PPGEd-MP:2019/ 2 - Pesquisa Social em Educação; Estudos Individuais Programados ( 4 orientandos)2020/ 1- Educação, Diversidade e a Sociedade do Consumo; (PPGEd/ MP); Pesquisa Social em Educação; Estudos Individuais Programados (4 orientandos)2020/2 - Estudos Individuais Programados (6 orientandos)Outros:- Professora Efetiva no Programa de Pós- Graduação em Educação - Doutorado e Mestrado Profissional (PPGED-MP) 2019...- Coordenadora Adjunta no Programa de Pós-Graduação em Educação- Doutorado e Mestrado Profissional (2019 - 2021);- Coordenadora da Linha III: Educação; Direitos Humanos e Tecnologias (2022 - 2022)- Coordenadora o Programa de Iniciação à Docência (PIBID) - Núcleo Osório/ São Francisco de Paula (2020-2022);- Coordenadora do Grupo de Pesquisa: Educação Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos (GEDERDH); 2019...- Integrante do Grupo de Pesquisa: Educação e Processos Inclusivos- GPEPI- vinculado ao Cnpq: Coordenado pela Profa. Dra. Helena Venites Sardagna (2019-2021)- Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP- 2019)- Conselheira do Conselho Estadual de Proteção ao Índio (CEPI)- representante titular da Uergs (2020 - 2022)- Coordenadora do Curso de Pedagogia - Licenciatura

2011 - 2013

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Ciências Naturais- EJA Filosofia da Educação Língua Portuguesa Anos Iniciais Estágio II: anos iniciais do Ensino Fundamental Estudos Culturais e Educação Metodologia do Ensino Médio Alfabetização e Letramento II: EJA Ciências Sociais: anos iniciais Dificuldades de Aprendizagem Sociologia Geral Língua portuguesa EJA Teorias do Currículo Supervisão e Orientação Escolar

Atividades

  • 01/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Litoral Norte.,Linhas de pesquisa

  • 01/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Unidade Litoral Norte, Unidade Litoral Norte.,Atividade realizada, Coordenação do Grupo de Pesquisa Educação, Diversidade Étnico Racial e Direitos Humanos.

  • 01/2018 - 12/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Litoral Norte.,Linhas de pesquisa

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 40

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2023 - 09/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CIDADANIA E MUNDO DO TRABALHO

2000 - 2010

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenou a implantação de projetos educacionais nos municípios da Serra Gaúcha. Assessorou de 2004 a 2006 a Creche da Mãe Comerciária de Caxias do Sul (vinculada ao Sindicato dos Trabalhadores do Comércio); Atuou como docente em cursos de formação de professores alfabetizadores (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e coordenou por cinco anos a escola de Educação Infantil- SESQUINHO/ Caxias do Sul).

2011 - 2013

Educinter

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor em cursos de Pós-Graduação, Carga horária: 15

Outras informações:
Aulas presenciais da modalidade EAD. Região da Serra- RS. (sábados) Disciplinas ministradas: Educação Infantil Anos Iniciais: Alfabetização e Letramento Literatura infanto-juvenil

1984 - 1990

Prefeitura Municipal de Panambi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou com professora de Educação Infantil e Alfabetizadora: Escola da Vila Esperança (periferia/ 2 anos) Escola da Vila Morengaba (escola rural - turma de unidoscência - 1ª a 3ª séries- 1 ano) Escola Conrado Doeth (periferia/ 2 anos)