Talita Barizon Poço

Cursou Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Francês pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2006). Teve experiência de Iniciação Científica na área de Linguística (Gramática Funcional - bolsista FAPESP). É especialista em Metodologias de ensino e aprendizagem de língua e literatura pela Faculdade Ernesto Riscali de Olímpia - SP (2008).Mestre em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos na área de Ensino e Aprendizagem de Português para Estrangeiros e Material Didático (2010). Fez 2 Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Claretiano (2021) Atua como professora de língua portuguesa para Ensinos Fundamental II e Médio, além de ser responsável pelas disciplinas da área de Linguagens (Comunicação e Expressão, Linguagem Jurídica) e de Metodologias de Pesquisa na Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (FAC-FEA) desde 2012.

Informações coletadas do Lattes em 22/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Lingüística

2007 - 2010

Universidade Federal de São Carlos
Título: Faces do Brasil e dos Brasileiros em imagens de livros didáticos de português para estrangeiros
, Ano de Obtenção: 2010.Lúcia Maria de Assunção Barbosa.Palavras-chave: português para estrangeiros; livro didático.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em Metodologia de ensino de língua e literatura

2007 - 2008

Faculdade Ernesto Riscali
Título: O tratamento da variação linguística na nova proposta curricular de Língua Portuguesa
Orientador: Novaes, N.B.

Graduação em Pedagogia

2021 - 2021

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Licenciatura em letras

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2011 - 2011

Stage Pédagogique de Formation de Formateurs FLE. (Carga horária: 50h). , Alliance Française de Bordeaux, AF, França.

2007 - 2007

Disciplina Teoria da Linguagem. (Carga horária: 135h). , Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - UNESP, IBILCE / UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Modelos de Aquisição/Aprendizagem de línguas. (Carga horária: 135h). , Instituto de Biociências, Letras e Cinências Exatas - UNESP, IBILCE / UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Participação em eventos

XXXVI Bain Linguistique de L'APFESP. 2018. (Oficina).

IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. Práticas de leitura, por meio de imagens, no ciclo de alfabetização: perspectivas para assegurar a formação do leitor competente.. 2015. (Congresso).

FEA LIVRE - X Semana Acadêmico-cultural. O panorama da língua portuguesa nos concursos públicos. 2014. (Congresso).

FEA LIVRE - X Semana Acadêmico-cultural. Os gêneros textuais na sala de aula. 2014. (Congresso).

FEA FORUM. 2013. (Encontro).

Bain Linguistique. 2012. (Oficina).

VIII SEMANA ACADÊMICA CULTURAL. Brasil: mostra tua cara! A imagem dos brasileiros e do Brasil nos livros didáticos de PLE. 2012. (Congresso).

Congresso de Educação da Rede Salesiana de Escolas. 2011. (Congresso).

8º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2010. (Congresso).

Orientação Técnica para professores de francês dos Centros de Línguas de SP. 2010. (Oficina).

Journée Linguistique et Culturelle LE FRANÇAIS DANS TOUS LES SENS. 2009. (Oficina).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS NACIONAIS DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. 2009. (Congresso).

Curso de Férias sobre Wordfast (ferramenta de tradução). 2008. (Oficina).

I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Preconceito Linguístico nos livros didáticos nacionais de português para estrangeiros. 2008. (Simpósio).

XXVI Bain Linguistique. 2008. (Oficina).

54º Seminário do GEL.Negação implícita, modalidade e evidencialidade no discurso político: relações semânticas e pragmáticas.. 2006. (Seminário).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Negação implícita, modalidade e evidencialidade no discurso político.. 2006. (Simpósio).

XVIII Congresso de Iniciação Científica. Negação implícita, modalidade e evidencialidade no discurso presidencial de posse.. 2006. (Congresso).

XVIII Semana de Letras.A importância da negação implícita na construção do discurso político.. 2006. (Encontro).

XXXIII Colóquio de Incentivo à Pesquisa.Negação implícita no discurso político.. 2006. (Outra).

53º Seminário do GEL. 2005. (Seminário).

I Encontro - Educação e Psicanálise. 2005. (Encontro).

XXIII Bain Linguistique da APFESP. 2005. (Encontro).

52º Seminário do GEL. 2004. (Seminário).

XVI Semana de Letras - Co(m/n)textos e Linguagens. 2004. (Encontro).

XXII Bain Linguistiqe da APFESP. 2004. (Encontro).

Dia de alerta ao uso abusivo de alcool - projeto Bem Viver - UNESP.Monitora do Dia de alerta ao uso abusivo de alcool. 2003. (Outra).

II Simpósio de Linha de pesquisa do programa de pós-graduação em Letras - Imagem, música e texto literário. 2003. (Simpósio).

XV Semana de Letras - Linguagem e Interação. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: SCAVASSA, D

SALA, D.G.S.T.;BARIZON, T.; SOUZA, M.A.B.. S.P.; OLIVEIRA, G.C.M.; SILVA, L.P.; COSTA, S.S..Perfil da mulher empreendedora.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba.

Aluno: MARQUES, C

SALA, D.G.S.T.;BARIZON, T.; SOUZA, M.A.B.. A.L.; FRANCISCO, R.P..Coaching. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba.

Aluno: BARBOSA, B

VIGNOTO, M.E.C.; PETRILLI, S.R.P.;BARIZON, T.. ; RIBEIRO, A.; SILVA, A; MORAES, M.; RODRIGUES, J.Ortografia: a arte e o desafio do escrever bem.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba.

Orientou

Adriele Nathalia Rodrigues

Literatura infanto-juvenil e representatividade afro: um olhar para a atuação profissional em escolas da cidade de Araçatuba ? SP; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba; Orientador: Talita Barizon Poço;

Produções bibliográficas

BARIZON, T. . O corpo de vento poético: graus de informação e enformação em "Abstrato e material como o vento" de António Ramos Rosa. Boletim - Centro de Estudos Portugueses Jorge de Sena , v. 25, p. 23-30, 2007.
BARIZON, T. ; BARBOSA, L.M.A. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS NACIONAIS DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa - PB. VI Congresso Internacional da ABRALIN. São Paulo - SP: Editora Contexto, 2009. v. 2.
BARIZON, T. ; SOARES, P. C. ; BARIZON, T. . Práticas de leitura, por meio de imagens, no ciclo de alfabetização: perspectivas para assegurar a formação do leitor competente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARIZON, T. ; BARBOSA, L.M.A. . O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS NACIONAIS DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARIZON, T. ; BARBOSA, L.M.A. . Preconceito Linguístico nos livros didáticos nacionais de português para estrangeiros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARIZON, T. . A importância da negação implícita na construção do discurso político.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XATARA, ; OLIVEIRA, W.L. ; BARIZON, T. . Novo PIP. Dicionário de Provérbios, idiomatismos e Palavrões em uso.. São Paulo: Editora de Cultura, 2008 (Colaboradora).
BARIZON, T. . Peinture sans fin, 2007. (Tradução/Artigo).
BARIZON, T. . La vision a long terme, 2007. (Tradução/Artigo).

Outras produções

BARIZON, T. . Nivelamento em Língua Portuguesa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARIZON, T. . Língua e cultura francesas - nível básico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARIZON, T. . Português para concursos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARIZON, T. . Negação implícita, modalidade e evidencialidade no discurso político: relações semânticas e pragmáticas. 2006. (Relatório de pesquisa).

BARIZON, T. ; VIEIRA, A.L. . Língua e Cultura Francesas - nível básico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARIZON, T. . Fundamentos da Lingüística Funcional. 2005. (Relatório de pesquisa).

BARIZON, T. . A regência verbal de verbos franceses levantados a partir do tomo 2 do Micro Robert. 2004. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba, Fundação Educacional Araçatuba. , Rua Maurício de Nassau - 1191, Santana, 16050480 - Araçatuba, SP - Brasil, Telefone: (18) 36228262, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável pela disciplina Comunicação e Expressão.

2020 - Atual

Anglo Sistema de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Colégio Araçá- Anglo (Araçatuba - SP) Colégio Anglo Três Lagoas (MS) Professora responsável pela frente de Gramática e textos (Linguagens) para as turmas do Ensino Médio e Curso pré-vestibular.

2012 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Substituição, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora substituta na disciplina de Língua Francesa I e II nos cursos de Letras Licenciatura e Letras Tradutor.

2009 - 2014

Colegio Salesiano Dom Luis Lasagna

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
No ano de 2010, além de atuar como professora de Língua Portuguesa responsável pelas turmas do último ano do Ensino Fundamental (ciclo II), assumiu o cargo de Assessora Pedagógica no intuito de promover a Formação Continuada dos professores da casa e de implantar a nova Proposta Pedagógica sugerida pela Rede Salesiana de Escolas. A partir de agosto de 2011, assumiu as turmas do Ensino Médio com aulas de língua portuguesa.

2009 - 2011

Centro de Estudos de Línguas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua e cultura Francesas, Carga horária: 8

2006 - 2008

Centro de Consultoria Linguística

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora e tradutora em Língua Francesa, Carga horária: 12

2007 - 2008

Sociedade Educacional Tristão de Ataíde

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora de redação, Carga horária: 10

2003 - 2006

Centro Europeu de Idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: profesora de francês, Carga horária: 10