Tania de Oliveira Camel

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Quimica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ciências.

SANTOS, N. P. ; CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . História cultural das Ciências. 2018. (Congresso).

SANTOS, N. P. ; CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Espaços e atores das ciências e da tecnologia no Brasil. 2014. (Congresso).

SANTOS, N. P. ; CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . História das ciências e da tecnologia: aspectos do desenvolvimento teórico e técnico no século XIX a partir das ciências da natureza. 2012. (Congresso).

12º Congresso Internacional sobre Investigación en la didática de las ciências. Apenas duas gotas de Chanel nº5: O estudo de caso da extinção do Pau-Rosa no ensino de química orgânica à luz da História Cultural da Ciência. 2025. (Congresso).

17th Biennial International Conference of the IHPST Group. History of Science and Social Justice: exploring new possibilities for humanizing and contextualizing science education​.. 2024. (Congresso).

19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Boticários e químicos: olhando em outra perspectiva. 2024. (Seminário).

Annual Meeting of the Canadian Society for the History and Philosophy of Science 2024.Les Apothicaires et les chimistes: un regard pour une autre perspective. 2024. (Encontro).

5ª Conferência Latinoamericana do International History, Philosophy, and Science Teaching Group. UM OLHAR HISTÓRICO-CULTURAL PARA A PRÁTICA CIENTÍFICA DA DIVULGAÇÃO DO RAIO X NA FRANÇA E NO BRASIL DO INÍCIO DO SÉCULO XX. 2023. (Congresso).

18º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Cultura Visual e História Cultural da Ciência: possibilidades de discussão sobre o estudo do corpo humano através do uso de imagens. 2022. (Seminário).

I Workshop Pesquisadoras em Química do Rio de Janeiro.Diferentes perspectivas para uma abordagem da História das Ciências no Ensino. 2021. (Outra).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências em Redes: A centralidade da pesquisa em educação em ciências em tempos de movimentos de não ciência: interação, comunicação e legitimação.O boletim da eugenia como temática de discussão sobre ciência na educação básica. 2021. (Encontro).

15th International History Philosophy and Science Teaching Conference IHPST2019"Re-introducing science: Sculptingthe image osf science in its historical end philosophical background. The study of the Human Body Through the cultural History of Science: discussing practices and social actors of science in elementary education. 2019. (Congresso).

15th International History Philosophy and Science Teaching Conference IHPST2019"Re-introducing science: Sculptingthe image osf science in its historical end philosophical background. Eugenic scientific practices in Brasil: a way to discuss Brasilian science in basic education?. 2019. (Congresso).

4a conferência latino americana do IHPST. Historia da ciência e as práticas científicas: uma abordagem cultural para a síntese de éteres no início do sec. XIX. 2018. (Congresso).

XI International Conference on History of Science and Science Education. 2018. (Congresso).

14o Seminário Nacional História da Ciência e da Tecnologia.Espaços e Atores das Ciências e da Tecnologia no Brasil. 2014. (Seminário).

Scientiarun Historia VI: filosofia, ciências e artes - conexões interdisciplinares. Os organofosforados: da Segunda Guerra Mundial à agricultura. 2013. (Congresso).

13 seminário nacional de História da Ciencia e da Tecnologia.Um experimento crucial em Química? A síntese de Williamson e seu significado na construção do conhecimento químco do século XIX. 2012. (Seminário).

13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia..História das Ciências e da Tecnologia: aspectos do desenvolvimento teórico e técnico no século XIX a partir das ciências da natureza. 2012. (Seminário).

2ª Conferencia Latinoamericana del International History, Philosophy, and Science Teaching Group IHPST-LA. A emergência da química orgânica e o ensino de química orgânica. 2012. (Congresso).

35 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Da Química de Plantas e Animais à Química Orgânica do Carbono. 2012. (Congresso).

35 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Da Química de Plantas e Animais à Química Orgânica do Carbono. 2012. (Congresso).

34a reunião anual da sociedade brasileira de química. O átomo de Dalton: uma síntese entre átomo físico e minima naturalia. 2011. (Congresso).

34a reunião anual da sociedade brasileira de química. O átomo de Dalton: uma síntese entre átomo físico e minima naturalia. 2011. (Congresso).

First Brazilian meeting on philosophy of Chemistry PhilChem One. 2011. (Encontro).

Introduction to Philosophy of Chemistry. 2011. (Outra).

La chimie au lendemain des révolutions - Gay-Lussac et l?après-Lavoisier.L?importance de la loi de volumes pour le développement de la Chimie Organique. 2011. (Simpósio).

33a reunião anual da SBQ. Os debates atômicos e o papel desempenhado pela hipótese atômica na Química do século XIX. 2010. (Congresso).

33a reunião anual da SBQ. Os debates atômicos e o papel desempenhado pela hipótese atômica na Química do século XIX. 2010. (Congresso).

Scientiarum Historia III. Sessão: A Historia da Ciência e a Física. 2010. (Congresso).

32a reunião anual da SBQ. A Química em três dimensões e a hipótese atômica. 2009. (Congresso).

32a reunião anual da SBQ. A Química em três dimensões e a hipótese atômica. 2009. (Congresso).

Scientiarum Historia II. História: internalismo e externalismo - um caso na constituição teórica da física.... 2009. (Congresso).

11º SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA.Éter e estrutura da matéria no século XIX. 2008. (Seminário).

31a reunião anual da SBQ. De Thomson a Rutherford, investigando a estrutura da matéria. 2008. (Congresso).

Scientiarum Historia I. Boscowich, um jesuíta atomista do século XIX. 2008. (Congresso).

24a Reunião Anual da SBQ. Faraday e a eletrólise em uma perspectiva histórico-filosófica. 2001. (Congresso).

Moraes. A. G.CAMEL, TÂNIA; REGO, S. C. R.; MOREIRA, I. C.. História, ciência e cultura: contribuições de samba-enredo para a Educação em Ciências. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SANTOS, T. C.;CAMEL, TÂNIA; REGO, S. C. R.. A REPRESENTATIVIDADE DAS MULHERES NO ENSINO CTS BRASILEIRO. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Moraes. A. G.MOURA, C. B.CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA; CORDEIRO, M. D.. O lado invisível da história da ciência: discutindo a ausência de mulheres na ciência por meio da visibilidade de Marie Curie na educação em ciências. 2021. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

MOURA, C. B.CAMEL, T. O.; REIS, J. C. O.;Moraes. A. G.. CIÊNCIA E ARTE: UMA ALTERNATIVA PARA UM ENSINO SOBRE AS CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

KOEHLER, C. B. G.CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA; NUNES, M. L. G.; SOUZA, G. G. C.. Uma história da estrutura e do comportamento do átomo no século XX europeu: de Kelvin a Dirac. 2020. Dissertação (Mestrado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CAMEL, T. O.; SANTOS, N. P.; MOREIRA, L. M.. APROXIMANDO CONHECIMENTOS E REFLEXÕES SOBRE CIÊNCIA, HISTÓRIA E SOCIEDADE AO ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DE UM CONTO DE FICÇÃO CIENTÍFICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Pôs graduação em ensino de química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

REIS, J. C. O.; CATARINO, G. F. C.; FERNANDES, H. S.;CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA. A produção de narrativas históricas por alunos do ensino fundamental a partir de uma abordagem histórico-filosófica do sistema cardiovascular. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

REIS, J. C. O.;Moraes. A. G.CAMEL, T. O.. Problematizando o papel da ciência na sociedade: uma aboedagem histórico-filosófica no ensino de física. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

BRAGA, M. A. B.;CAMEL, T. O.; CHRISPINO, A.. História da Ciência, Museu e Internet: Construindo uma relação de parceria para o ensino de física. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Moraes. A. G.; REIS, J. C. O.;CAMEL, T. O.. A utilização da controvérsia Mendeliano-Biomotricista na questão da hereditariedade no início do século XX: um caminho para se trabalhar a hereditariedade na educação básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SANTOS, N. P.;CAMEL, T. O.; ARAUJO NETO, W. N.. A História das Ciências colaborando no estudo da estrutura atômica e dos modelos atômicos no Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em ensino de Quimca) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

REIS, J. C. O.; BRAGA, M. A. B.;CAMEL, T. O.; MANRIQUE, M. M. A.. A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: Um Olhar À Composição Da Sua Estrutura Social Na América Latina. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

REIS, J. C. O.; QUEIROZ, G. R. P. C.;CAMEL, T. O.. AS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA E ARTE E SUA RELEVÂNCIA PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO FÍSICO DE COR. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

CAMEL, T. O.; BRAGA, M. A. B.;Moraes. A. G.. Controvérsia histórica: uma possibilidade de problematização acerca de elementos de natureza da ciência no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

CAMEL, T. O.; REIS, J. C. O.; BRAGA, M. A. B.. Utilizando a abordagem histórica com experimentação para trabalhar conceitos de química no ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

CAMEL, T. O.; SANTOS, N. P.; FROES, M. M.; ARAUJO, W. N.; DANTA, R. M. M. C.. UM NARIZ SUBVERSIVO: a domesticação das paixões. 2019. Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRAMoraes. A. G.; REIS, J. C. O.; QUEIROZ, G. R. P. C.; MARTINS, I.; ADURIZ-BRAVO, A.; GURGEL, I.. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, HISTÓRIA CULTURAL DA CIÊNCIA E CURRÍCULO: ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS. 2019. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Moraes. A. G.; QUEIROZ, G. R. P. C.; OSTERMANN, F.; SANTOS, F. R. V.; CHRISPINO, A.;CAMEL, T. O.. História da ciência no ensino de física: um estudo sobre as expectativas, apropriações e resistências observadas no ambiente escolar. 2018. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

KOEHLER, C. B. G.; CARUSO NETO, F.; GOMES, M. P.; OLIVEIRA, J. C.; NADER, R. V.;CAMEL, T. O.. A ciência vitoriana do imaterial: éter, energia e espiritualismo. 2018. Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CHRISPINO, A.;Moraes. A. G.; ALONSO, A. V.; LINSINGEN, I. V.; REIS, J. C. O.;CAMEL, T. O.. Estudos sociais da ciência e tecnologia: a construção social de uma disciplina e os efeitos de sua aplicação. 2018. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

REIS, I. F.;CAMEL, T. O.; AFONSO, A. F.; LOPES, J. G. S.; LOPES, C. V. M.. Contribuições da História da Ciência para a ressignificação do conceito de Quantidade de Matéria e sua unidade de medida, mol. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pos Graduação em Quimica) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

CAMEL, T. O.; SANTOS, N. P.; SILVA, M. C.; KUBRUSLY, R. S.; PIVA, T. C. C.. Um olhar sobre a História da Física no Rio de Janeiro. 2011. Tese (Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Moraes. A. G.CAMEL, T. O.; REIS, J. C. O.; GURGEL, I.; MARTINS, I.; ADURIZ-BRAVO, A.. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA, HISTÓRIA CULTURAL DA CIÊNCIA E CURRÍCULO: ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

KOEHLER, C. B. G.; CARUSO NETO, F.;CAMEL, T. O.. A CIÊNCIA E AS ESPECULAÇÕES CIENTÍFICAS ACERCA DOS FENÔMENOS ESPEIRITUALISTAS NO SÉC. XIX. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Moraes. A. G.CAMEL, TÂNIA; REGO, S. C. R.. História, ciência e cultura: contribuições de samba-enredo para a Educação em Ciências. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SANTOS, N. P.;CAMEL, T. O.. TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA APROXIMAÇÃO ENTRE DUAS CULTURAS. 2018.

CAMEL, TÂNIA; CASTRO, R. C.; REIS, J. C. O.; WANZELLER, P. R. C.. Defesa de memorial com vistas à promoção à classe de docente titular. 2023. Colégio Estadual Dom Pedro II.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA. Processo Seletivo do Curso Técnico em Biotecnologia do IOC. 2016.

CAMEL, T. O.. Processo Seletivo do Curso Técnico em Biotecnologia do IOC. 2014. Fundação Oswaldo Cruz.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA. Membro da Comissão do concurso público para servidores da EPSJV/FIOCRUZ. 2013. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA. Processo seletivo para o Curso de Ensino Médio Técnico da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/ Fiocruz. 2010. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA; ANTUNES, B.; ZAQUINI, P.; ROLIN, M.. Processo seletivo para o Curso de Ensino Médio Técnico da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/ Fiocruz. 2009. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ.

CAMEL, TÂNIA. O preconceito contra mulheres acima do peso e o impacto em sua saúde - Anorexia e Bulimia. 2011. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ.

CAMEL, TÂNIA. Célula de Hidrogênio e fontes energéticas não poluentes: Um estudo das vantagens da aplicação como substituta do motor à combustão interna. 2011. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ.

Educação Científica, História Cultural da Ciência e Currículo: articulações possíveis; 2019; Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, ; Coorientador: Tânia de Oliveira Camel;

UMA BREVE NARRATIVA DO CONHECIMENTO SOBRE A EXTRAORDINÁRIA ENERGIA DAS ESTRELAS; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Análises Clínicas) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

Os organofosforados: da Segunda Guerra Mundial à agricultura; 2013; Orientação de outra natureza; (Técnico em Análises Clínicas) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

Os primórdios da fissão nuclear: Rutherford e o conceito de transmutação; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vigilância Sanitária) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

MEYER E MENDELEEV: em busca de uma classificação periódica; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico em Análises Clínicas) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

As primeiras tentativas teóricas sobre os compostos de coordenação; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Análises Clínicas) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

Entre o invisível e o divisível: Marie Curie e um novo olhar sobre a natureza da matéria; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Análises Clínicas) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

Considerações sobre a influência da medicina colonial no desenvolvimento da farmácia brasileira; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vigilância Sanitária) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

Equoterapia: uma abordagem qualitativa; 2010; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vigilância Sanitária) - Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio; Orientador: Tânia de Oliveira Camel;

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a Revista Brasileira de História da Ciência. 2025.

CAMEL, TÂNIA . Atualização do Projeto Político Pedagógico da EPSJV/Fio Cruz. 2024.

CAMEL, TÂNIA . Parecer científico para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP). 2024.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Parecer científico para o Caderno Brasileiro de Física. 2023.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Parecer científico para a revista Educación Química. 2023.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Parecer científico para o Caderno Brasileiro de Física. 2021.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Parecerista de trabalhos do XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2021.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para o periódico Ensino de Química em Revista. 2018.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a revista Educación Química. 2018.

CAMEL, T. O. . Comissão Científica do 4ª Latinoamerican Conference of IHPST Group (IHPST-LA). 2018.

CAMEL, T. O. . Comissão avaliadora do XIX ENEQ. 2018.

CAMEL, T. O. . Parecer de trabalhos submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (XII ENPEC). 2018.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a revista Educación Química. 2018.

CAMEL, TÂNIA DE OLIVEIRA . Parecer científico para o Caderno Brasileiro de Física. 2018.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a Revista Química Nova na Escola.. 2014.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a Revista Brasileira História das Ciências. 2014.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a Revista Química Nova na Escola.. 2013.

CAMEL, T. O. . Parecer científico para a Revista Química Nova na Escola.. 2013.

CAMEL, T. O. . História da Química I - a construção do modelo atômico. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Extensão no Centro de Ciências e Educação Superior a Distância - CEDERJ).