Naidinalva Fernandes Da Silva Da Costa

Mestre em Ciências Pedagógicas, - Instituto Superior de Estudos Pedagógicos (2004); Pós-Graduação "Lato sensu" em Ensino Universitário, Universidade Castelo Branco (1992); Pós-Graduação Lato Sensu Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância- Universidade Federal Fluminense (2015); Graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Celso Lisboa em regente de turma e Orientadora Educacional. (1977); Curso Normal e Adicional- Diploma de Habilitação para o Magistério Primário)1971), onde atuei como diretora e coordenadora pedagógica, tanto no ensino público como também na escola privada como o Colégio Mercúrio, situado na Pavuna. Experiência na área de Educação onde atuei como professora na pós-graduação da Fundação Técnico Educacional Souza Marques, Universidade Estácio de Sá e No Instituto de Educação Professor Moysés Henrique dos Santos, com duas matrículas estaduais (Secretaria de Estado de Administração), onde atuei como coordenadora pedagógica Minha atuação era nos cursos Pedagógicos, Letras e Pós-graduação, com várias disciplinas como Educação de Jovens e Adultos, Alfabetização, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Curso Normal, TCC, Currículo Escolar, Planejamento, Didática geral e as didáticas específicas, EJA, Educação Especial, Pedagogia na Empresa e outras.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ciências Pedagogicas

2000 - 2004

Instituto Superior de Estudos Pedagógicos
Título: A Educação infantil e suas contribuições para a construção da noção de limite na criança, Ano de Obtenção: 2005
Amélia Escotto do Amaral Ribeiro.Palavras-chave: Educação. Infantil. Construção. Limites.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Planejamentto,Implementação e Gestão da EAD

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: GESTÃO, O PLANO E O BOM MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EAD
Orientador: Marcus Vinícius Knupp Barreto

Especialização em Lato Sensu Em Ensino Universitário

1991 - 1992

Universidade Castelo Branco
Título: Análise do urrículo na Escola Normal
Orientador: Jesus Martin Pérez

Graduação em Pedagogia

1973 - 1977

Faculdades Integradas Celso Lisboa

Curso técnico/profissionalizante em Estudos Adicionais

1972 - 1973

Colégio Cristo Rei

Ensino Médio (2º grau)

1968 - 1971

Colégio Cristo Rei

Formação complementar

2017 -

(Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias Psicoati. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2010 -

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 40h). , Coordenção de Tecnologia na Educação, CDTE, Brasil.

2010 -

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 120h). , proinfo, PROINFO, Brasil.

2010 -

TECNOLOGIA NA AEDUCAÇÃO :ENSINANDO E APRENDENDO. (Carga horária: 120h). , CDTE TECNOLOGIA EDUCACIONAL .RJ, CDTE, Brasil.

2009 -

Extensão universitária em Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo co. (Carga horária: 100h). , CDTE- Tecnologia Educacional, CDTE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Extensão. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2013 - 2015

EAD. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2010 - 2010

16º Congresso Internacional ABED de Educação a Dis. (Carga horária: 29h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2009 - 2010

Tutores Ensino ONLINE. (Carga horária: 45h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Educação Digital - Tutoria. (Carga horária: 100h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2008 - 2009

Educação Digital 1 e 2. (Carga horária: 40h). , Coordenção de Tecnologia Educacional, CDTE, Brasil.

2008 - 2009

Formação Professores Para Docência ONLINE. (Carga horária: 60h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2008 - 2008

Conhecendo o Linux Educacional/rOffuce Writer. (Carga horária: 30h). , Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto, SECD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Pedagógicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática, Cont. Met. de Ciências e Aministração Educacional.

Organização de eventos

COSTA, N. F. S. ; SANDE, I. . Qualificação docente: Evasão e Estratégias de prevenção.. 2012. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; Sande,Ieda Carvalho . Qualificação docente: Evasão e Estratégias de Prevenção.. 2011. (Congresso).

COSTA, N. F. S. ; Fonseca,Lana Cláudia ; SANTOS ; Gouveia,Fernando ; PARGA, A. C. ; VIRGILIO, A. R. ; BARBOSA, N. . Educação,Expressão e Criatividade. 2005. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; Pérez, Luis Arcos ; Coutinho. Ana Paula Rodrigues ; Oliveira, Dalta Motta ; Ana Marques ; Motta.Jorge França . Educação: Inclusão e Contexto Sócio-Cultural. 2005. (Outro).

COSTA, N. F. S. . I Fórum dos Professores das Escolas Estaduais de São João de Meriti. 2005. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; Ana Marques ; Silva, Marco Antonio ; Calheiros . Arte.Educação e Diversidade. 2004. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; Carneiro, Antonia de Fátima ; ALBUQUERQUE, V. . Projeto Pedagógico. 2004. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; Branquinho ; Silva,Alessandra Fernandes ; FELIPE, M. . Mostra Científica. 2004. (Exposição).

COSTA, N. F. S. ; Branquinho . Projeto Oficina da Palavra. 2004. (Outro).

COSTA, N. F. S. ; FELIPE, M. ; Silva,Alessandra Fernandes . O SEGREDO DO PRAZER DE LER É OUVIR HISTÓRIAS INTERESSANTES.. 2004. (Exposição).

COSTA, N. F. S. ; Branquinho ; FELIPE, M. ; Silva,Alessandra Fernandes . Festival de Poesias da Educação Infantil até o 1º segmento do Ensino Fundamental. 2004. (Festival).

Participação em eventos

7º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância.. Evasão continuando o estudo e provocando estratégias de prevenção. 2012. (Congresso).

ABED. QUALIFICAÇÃO DOCENTE: EVASÃO E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO?. 2011. (Congresso).

ABED. 2010. (Congresso).

IV Jornada Científica.Entender Competências e Habilidades. 2008. (Seminário).

I JORNADA PEDAGÓGICA DE SÃO JOÃO DE MERITI. 2007. (Outra).

V Seminário de Educação de São João de Meriti.Escola Cidadã: Superando os desafios.. 2004. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. 1999. (Simpósio).

12º Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 1997. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Educação Infantil.A Qualidade da Educação Infantil/Desenvolvimento Integral e Integrado. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Vanusa Beserra

COSTA, N. F. S.. RECURSOS DIDÁTICOS NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá - Freguesia.

Aluno: Íria Lívia Pereira de Brito

COSTA, N. F. S.. AUTISMO MÉTODOS DE INTERVENÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá campus R9.

Aluno: MARGARETE SILVA DE SOUSA

COSTA, N. F. S.. A Formação e a atuação do profissional na Educação Inclusiva.    . 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá campus R9.

Aluno: ANDRÉA CLAUDIA GAMA DE CARVALHO

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. DIDÁTICAS APROPRIADAS PARA O PROCESSO INCLUSIVO ESPECIAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jacqueline de Amorim Tavares

Figueiredo.Ana Valéria;COSTA, N. F. S.. Educação Infantil no Contexto das Políticas |Públicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luciana Lopes de Oliveira Rabelo

Mendonça,Eduardo;COSTA, N. F. S.. Interdisciplinaridade Educacional: Contexto Histórico e Realidade Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Paula Rangel dos Santos

Figueiredo.Ana Valéria;COSTA, N. F. S.. Inclusão Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Jeane Ribeiro Corrêa Ramos

Figueiredo.Ana Valéria;COSTA, N. F. S.. Deficiência Visual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Robson da Silva Liers

Alves.Mário Luiz;COSTA, N. F. S.. A Resolução de Problemas Matemáticos na 5ª série 6ºano do Ensino Fundamental: Alguns caminhos para fazer matemática em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Soraia Bueno Novais da Silva

Mendonça,Eduardo;COSTA, N. F. S.. " ENSINAR A ARTE DE ENCANGAR'. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Lúcia da Cruz Campos

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. Educação em ciclos de Formação.Um espaço de desenvolvimento humano e aprendizagem do conhecimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO F NASCIMENTO

Aurilio,Giovana;COSTA, N. F. S.. INCLUSÃO ESCOLA: o QUE HÁ DE mudança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ROSILENE BALARO DOS SANTOS SOUZA

Aurilio;COSTA, N. F. S.. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E OS CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDA/H. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ALINE DE LIMA CAMARA

VENANCIO, J. D.;COSTA, N. F. S.. EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE: DESAFIOS PARA O EJA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Amanda Cristine Santos de Natividade

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. O processo de inclusão nas classes regulares de ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elisabete Sousa Mnunes

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. A educação com aplicação da psicomotricidade em criança com Sindrome de Down. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luiz Fernando de Oliveira Cardoso

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. Relações de gênero docência,cuidar e educar na Educação Infantil. E quanddo o professor é homem?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Lúcia da Cruz Campos

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. Um espaço de desenvolvimento humano e aporendizagem do conhecimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Claudia Silva Salim Serra

COSTA, N. F. S.; Mendonça,Eduardo. A inclusão de Educandos Portadores de Necessidades Especiais no Ambiente Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: SILVIA LÚCIA GALDINO RIBEIRO

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. A ARTE EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO EDUCATIVA NO UNIVERSO DE CRIANÇA DE CLASSE POPULAR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARILUCE FERREIRA CORDEIRO MOULIN

ALBUQUERQUE, V.;COSTA, N. F. S.; Aurilio. A (IN)DISCIPLINA NO COTIDIANO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MÁRCIA SIMÕES ESTEVES

ALBUQUERQUE, V.;COSTA, N. F. S.; Aurilio. INCLUSÃO ; UMA VISÃO POLÍTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Claudia Silva Salim Serra

MENDONCA, E. A.;COSTA, N. F. S.. A INCLUSÃO DE EDUCANDOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JANAINA AIROLA PEREIRA

Magalhães,Jorge Luiz dos Santos;COSTA, N. F. S.. FORMAÇÃO DOCENTE PAR O EXERCÍCIO DO MAGISTÉRIO A CRIANÇA AUTISTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: BRUNO MENDES DE CARVALHO

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. AS REFORMAS EDUCACIONAIS NOS TEMPOS DA DITADURA MILITAR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MANOELA SIQUEIRA GUIMARÃES BORGES

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A VISÃO DOS PAIS SOBRE A ESCOLA CONSTRUTIVISTA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARIA VALDENIR CUNHA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NO COMPORTAMENTO INFANTIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: SAMANTHA FADIGAS CONTRERA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A PESQUISA E METODOLOGIA DO ENSINO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: GISELE DE ABREU SILVA MACHADO

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ISABEL CRISTINA DE OLIVEIRA MENDONÇA

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. O PROFESSOR DO SÉCULO XXI; RESPONSABILIDADES E LIMITES NO SISTEM EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MONICA MARQUES RODRIGUES

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: VALÉRIA RANGEL DE OLIVEIRA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A FORMAÇÃO DO SUJEITO REFLEXIVO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ELENICE NOGUEIRA DE JESUS MARIANO

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ( ENSINO fUNDAMENTAL) REALIDADE OU ILUSÃO?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ÉRICA DE SOUZA DOS SANTOS

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. EDUCAÇÃO INFANTIL:REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO E O CUIDADO DOS O A 6 ANOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: GISELLE DA SILVA OLIVEIRA DOS SANTOS

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. CIEP: A CONSTRUÇÃO E A DESCONTRUÇÃO DE UM PROJETO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sônia Maria da Silva Pereira

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: AÇCÉLIA MARIA NASCIMENTO DA SILVA

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO EDUCACIONAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ANGELA BARBOSA DIAS

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: VITÓRIA CRISTINA GOSI

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO:UM ELO PARA ALIVIAR OS DEDAGIOS DOS NOVOS TEMPOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ELISABETE DANTAS SIMÕES

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. AMIGOS DA ESCOLA OU PRESENÇA DA AUSÊNCIA DO PODER PÚBLICO?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARIA DILZA BRUM LEAL

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE PÚBLICA DE UMA ESCOLA NO MUNÍCIPIO DO RIO DE JANEIRO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARIA ROSANGELA DA SILVA

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. EDUCAÇÃO´PARA CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RUA REALIDADE OU MITO?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: HAIANNA DOS SANTOS RODRIGUES

Gouveia,Fernando;COSTA, N. F. S.. A AVALIAÇÃO NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Danielle Soares do Espirito Santo de Faria

COSTA, N. F. S.. O desenho Infantil como linguagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Erika Cristina Oliveira da Conceição

COSTA, N. F. S.. A Utilização do Jogo no Desenvolvimento Lógico-Matemático na Educação Infantil de uma Pré-Escola do Ensino Privado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Alvanira Dias Santos

COSTA, N. F. S.. O significado da inclusão escolar para surdos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosane Rabelo Mariano

COSTA, N. F. S.. ^A importância da Música na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Débora Valéria de Souza Peçanha

COSTA, N. F. S.. A teoria das inteligências múltiplas no processo de ensino e aprendizagem:Um olhar sobre as diferenças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: PATRÍCIA DE CASTRO FARIAS

COSTA, N. F. S.. A importância da Construção da Autonomia no Espaço Escolar: Uma conquista possível?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lilían Nogueira de Abreu

COSTA, N. F. S.. Como avaliar na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lina Mara da Costa

GONCALVES, E.;COSTA, N. F. S.. Quem são essas mulheres? A feminilização das classes de lfabetização de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Véritas Nascimento Pestana

COSTA, N. F. S.; FONSECA.lANA CLAÚDIA. A Educação Ambiental nas instituições de ensino:Papéis e desafios.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria de Lourdes das Dores Silva

GONCALVES, E.;COSTA, N. F. S.. O sentido da educação continuada para os professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: FERNANDA CARDOSO MATHEUS

COSTA, N. F. S.; SENRA.INÊS PAZ. INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE SÍNDROME DE DOWN NAS CLASSES REGULARES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lúcia Christina Nogueira de Lima Marcondes Salgado

SILVA,LEONEL WLADIMIRCOSTA, N. F. S.. Transtorno de Deficit de Atenção ou Falta de Limite: Dilema do professor frente a Dificuldades do Cotidiano de Sala de Aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARIA JOSÉ CARVALHO DA SILVA

SILVA,LEONEL WLADIMIRCOSTA, N. F. S.. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO DESAFIO DA INCLUSÃO DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN NA CLASSE REGULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ROBERTA DE ALMEIDA TEIXEIRA

GONCALVES, E.; BERINO, A. P.;COSTA, N. F. S.. A EDUCAÇÃO DA INFÃNCIA NO BRASIL:ASPECTOS HISTÓRICOS E LEGAIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ANDRESSA PEREIRA PROENÇA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.; Arantes,Vitor Bernardo. A INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR DE ENSINO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ÁUREA DA CONCEIÇÃO SILVA

COSTA, N. F. S.; PARGA, A. C.; Arantes,Vitor Bernardo. APRENDENDO SOBRE A SÍNDROME DE DOWN. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ZULMIRA LEAL BARBÊDO DA SILVA

Gouveia,Fernando; PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. AVALIAÇÃO COMO ATO REFLEXIVO OU FERRAMENTA DE DISCIPLINA E CONTROLE?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: LUCIMAR MATIAS DE MESQUITA

Gouveia,Fernando; PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. ESPAÇO ESCOLAR: QUE LUGAR É ESSE?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ALESSANDRA MITTARAGIS DE ALMEIDA

COSTA, N. F. S.; SENRA.INÊS PAZ. EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROPOSTAS PARA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: JOSELE SILVA DE LISBOA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.. TV ESCOLA E A CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO CRÍTICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Regina da Silva

ALCÃNTARA.ANGELA. v;COSTA, N. F. S.. PROFESSOR: ORA FADA ORA BRUXA/. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: SONIA REGINA RAMOS

MOLINA, H.;COSTA, N. F. S.. VALORIZAÇÃO DA CULTURA NEGRA NO AMBIENTE ESCOLAR: UM CAMINHO EFICIENTE NA LUTA CONTRA OS PRECONCEITOS RACIAIS.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Nercina do Carmo Silva

DURAN;COSTA, N. F. S.. UMA QUESTÃO PARA A ESCOLA INCLUSIVA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: IOLANDA CARVALHO DA COSTA

SILVA,LEONEL WLADIMIRCOSTA, N. F. S.. PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Adriana Martins de Sousa

SILVA,LEONEL WLADIMIRCOSTA, N. F. S.. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO DESAFIO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ANA CAROLINA RODRIGUES GONÇALVES

MÉRA,ROSE CRISTINE;COSTA, N. F. S.. COMO INCLUIR CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Herica de ouza Cardozo

COSTA, N. F. S.. Atividades Lúdicaso Estratégias para as Práticas Pedagógicas: O processo de Ensino Aprendizagem dos Alunos Portadores de Necessidades Especiais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MôNICA DA CUNHA GUSSEN

COSTA, N. F. S.. A Educação de Jovens e Adultos com Necessidades Educacionais Especiais:UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lidiane Paquiel do Prado

COSTA, N. F. S.; PARGA, A. C.; Arantes,Vitor Bernardo. A INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO FRENTE ÀS TEORIAS TRADICIONAL E PROGRESSISTA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristina de Oliveira Teixeira

COSTA, N. F. S.. A Importância da comunidade na construção do projeto político pedagógico nas escolas do Rio de Janeiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosanea Ovidio Louvisi Martins

COSTA, N. F. S.. UM OLHAR POR MEIO DO CALEIDOSCÓPIO: O PROCESSO EDUCACIONAL DO ALUNO SURDO NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES E SUA INTERFERÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE SUAS IDENTIDADES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: FABIANE DA SILVA CAMPELLO

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.; Arantes,Vitor Bernardo. A IMPORTÃNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: MARCIETE SILVA NEIVA

PARGA, A. C.;COSTA, N. F. S.; Arantes,Vitor Bernardo. COMO AS ESCOLAS FAZEM A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DA SÍNDROME DE DOWN.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ELBA BASTOS COUTINHO

COSTA, N. F. S.; SENRA.INÊS PAZ. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA A CONSTRUÇÃO DO RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ROSANE COLBERT PACHECO

COSTA, N. F. S.; SENRA.INÊS PAZ. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES:AINDA UM DESAFIO?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

COSTA, N. F. S.. AQUECENDO O MUNDO COM A EDUCAÇÃO. 2005. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROFESSOR MOYSÉS HENRIQUE DOS SANTOS.

Orientou

Míriam Gomes de Oliveira

Com trens limpo, eu viajo melhor; ; Início: 2007; Orientação de outra natureza; Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

São dez alunos da turma 300l

Como trabalhar com plano interdisciplinar; Início: 2007; Orientação de outra natureza; I; E; Professor Moysés Henrique dos Santos; (Orientador);

ANDRÉA CLAUDIA GAMA DE CARVALHO

Didáticas Apropriadas para Educação Inclusiva Especial; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

Georgia Maria Santos de Paiva

A ação do gestor escolar na concretização do processo ensino aprendizagem /; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração e Supervisão Escol) - Faculdade Souza Marques; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

GEORGIA

A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO, NUMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA WALLONIANA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Técnico Educacional Souza Marques; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

Carlos Miranda Rodríguez

TRANSVERSALIDADE DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: DOWN, SURDO E CEGO; (O DESEJO DE SE COMUNICAR) A INCLUSAO INVERSA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá - Freguesia; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

Álvaro Santos Miranda

Inclusão de alunos com transtornos do espectro autista na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

ANA CRISTINA CARVALHO QUADROS LEITE

A contribuição das histórias cantadas na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

VALÉRIA SOUZA DA CONCEIÇÃO

A atuação do Pedagogo na Empresa: Novo olhar na Educação Profissional; 2016; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Naidinalva Fernandes da Silva da Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, N. F. S. . Ler e Escrever Transformando o Brasil. In: V Seminário de Educação de São João de Meriti, 2004, São João de Meriti. não foi publicadoi, 2004.

  • COSTA, N. F. S. ; 2º autora . Caminho da Universidade.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, N. F. S. . Processo de Alfabetização Paulo Freire ( EJA). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, N. F. S. . PLANO TRANSDISCIPLIANR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, N. F. S. . BERÇO DDE GRANDES CIENTISTAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, N. F. S. . A GESTÃO, O PLANO E O BOM MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, N. F. S. ; Sande,Ieda Carvalho . Qualificação docente: Evasão e Estratégias de prevenção!. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, N. F. S. . Complexidade. O que é ?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, N. F. S. . Entender o construtivismo na perspectiva de Vasco Moretto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, N. F. S. . Currículo Escolar ba perspectiva de Tomás Tadeu da Silva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, N. F. S. . Construção de plano interdisciplinar.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, N. F. S. . Trabalhar com livros clássicos literários no plano interdisciplinar no lº segmento do Ensino Fundamental.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, N. F. S. . A Educação Infantil: Suas contribuições para a construção de Limites na criança 2006 (artigo).

Outras produções

COSTA, N. F. S. ; NASCIMENTO.S.L . A INDIVIDUALIDADE DENTRO DA DIVERSIDADE EM SALA DE AULA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. ; PRAÇA.A.S . A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE GARDNER E A INCLUSÃO SOCIAL. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. ; LEAO,F.OLIVEIRA ; SILVA.E.S. ; MACIEL, M. R. S. . BRINCAR: ISSO TEM SENTIDO?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. ; SILVA.R.A . RECONSTRUINDI A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. ; NASCIMENTO.S.L . O USO DA LINGUAGEM FORMAL E INFORMAL. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. ; MELO, A. C. T. ; S.SILVA, C. F. . PROFESSORES COMO PROFISSIONAIS REFLEXIVOS.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SEMANA DA PEDAGOGIA).

COSTA, N. F. S. . Avaliação nas seriações e nos ciclos. 2006. .

COSTA, N. F. S. . Educação de Jovanes e Adultos. 2010 (Conteúdista) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estácio de Sá, Centro de Ciências Humanas e da Educação. , Avenida Lúcio Costa 6000/1209/bl1, Barra da Tijuca, 22630012 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 24250012, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2017

SESC

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Fundação Técnica Souza Marques

Vínculo: Trabalho por módulos, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 6

2009 - 2009

\fundação Téncico Educacional Souza Marques

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: NÃO

2009 - 2009

\fundação Téncico Educacional Souza Marques

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: NÃO, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso de Psicopedagogia

2008 - 2008

\fundação Téncico Educacional Souza Marques

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso ós-Graduação (Lato Sensu) em Engenharia de Segurança do Trabalho Leciono até a presente data nos módulos de Administração Hospitalar de 07/02 - 14/03/2009 e Psicopedagogia de 21/03 - 18/04/2009

2005 - Atual

fundação técnico educacional souza marques

Vínculo: modulo, Enquadramento Funcional: não

Outras informações:
Cursos de pós graduação por módulo.

Atividades

  • 12/2007 - 12/2007

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 09/2007 - 10/2007

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 01/2007 - 02/2007

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 12/2006 - 01/2007

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 03/2006 - 04/2006

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

  • 07/2005 - 08/2005

    Ensino, pós-graduação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

2003 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: auxiliar III, Carga horária: 29

Outras informações:
trabalho na instituição até a presente data.

Atividades

  • 01/2003 - 12/2007

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA DA LEITURA I E II; PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO; ORGANIZAÇÃO GESTÃO I E II;, PEDAGOGIA DAS INSTITUIÇÕES; EDUCAÇÃO CONTÍNUADA; TEORIA DA APRENDIZAGEM I E II., ESTÁGIO SUPERVISIONADO I; II; III; DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; TENDÊNCIAS PEDAGÓGICA;, DIDÁTICA I; DIDÁTICA II; ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR; EDUCAÇÃO ESPECIAL; PSICOLOGIA I E II;

1990 - 1991

Soc.Franc.Divina Providência

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Ens. Médio, Carga horária: 12

1989 - 2007

ESCOLA NORMAL PROFESSOR MOYSÉS HENRIQUE DOS SANTOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: D, Carga horária: 12

Outras informações:
PROFESSORA REGENTE DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES- MINHA SEGUNDA MATRÍCULA. ESTOU NA ATIVA.

Atividades

  • 02/1989 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CDP/EF; CDP/EF/CDP/EE; PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, INICIAÇÃO PESQUISA.

1989 - 2003

Colégio Mercúrio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora/ coordenadora

Outras informações:
Iniciei como professora do Curso Adicionais em 1989 Em 1999 passei a coordenar os cursos de Educação Infantil ,Ensino Fundamental e Ensino Médio

2009 - Atual

Instituto de Educação Prof.Moysés Henrique dos Santos.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: D, Carga horária: 12

Outras informações:
Continuo na ativa.

1989 - 2001

Instituto de Educação Prof.Moysés Henrique dos Santos.

Vínculo: professora regente, Enquadramento Funcional: D, Carga horária: 12

Outras informações:
Escola pública, curso normal, Estou aposentada.

Atividades

  • 01/1989 - 08/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO 2º,3º E 4º ANO( AULAS PRÁTICAS), DIDÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; INICIAÇÃO Á PESQUISA;ALFABETIZAÇÃO, CONTEUDOS METODOLÓGICOS DE MATEMÁTICA; EDUCAÇÃO ESPECIAL; DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, DIDÁTICA GERAL; CONTEÚDO METODOLÓGICO DE CIÊNCIAS; CONTEÚDO METODOLÓGICO DE GEOGRAFIA;

1984 - 1989

Colégio Rubens Farrulla

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II, Carga horária: 22

Outras informações:
TRABALHEI COMO PROFESSORA REGENTE, COORDENADORA DA MERENDA ESCOLAR, PROFESSORA DE MORAL E CÍVICA, FUI ORIENTADORA EDUCACIONAL; ORIENTADORA PEDAGOGICA, DIRETORA ADJUNTA DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATÉ O ENSINO MÉDIO E DIRETORA DO ENSINO MÉDIO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES(CURSO NOTURNO)

Atividades

  • 04/1984 - 02/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ORIENTADORA EDUCACIONAL; COORDENADORA PEDAGÓGICA; DIRETORA DO ENSINO MÉDIO ( CURSO NOTURNO), PROFESSORA REGENTE, RESPONSÁVEL PELA MERENDA ESCOLAR;COORDENADORA DE MORAL E CÍVICA;

1982 - 1988

ESCOLA NORMAL PROFESSOR MURILO BRAGA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor D, Carga horária: 12

Outras informações:
Matrícula: aposentada.

Atividades

  • 04/1988 - 12/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO, PSICOLOGIA GERAL E DA APRENDIZAGEM; ALFABETIZAÇÃO;DIDÁTICA DA MATEMÁTICA, DIDÁTICA GERAL; PRÁTICA PEDAGÓGICA; DIDÁTICA DE CIÊNCIAS; DIDÁTICA DA HISTÓRIA ;DIDÁTICA DE GEOGRAFIA

1977 - 1982

Escola Estadual Praça da Bandeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF.II, Carga horária: 22

Outras informações:
NESTA ÉPOCA FUI PROFESSORA REGENTE DA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO ATÉ A 4ª SÉRIE, ATUANDO TAMBÉM COMO ORIENTADORA EDUCACIONAL

Atividades

  • 04/1977 - 07/1982

    Ensino,,Disciplinas ministradas, PROFESSORA REGENTE DA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO ATÉ A 4ª SÉRIE. ATUEI TAMBÉM COMO ORIENTADORA EDUCACIONAL