Bianco Santana

Possui graduação em Engenharia Elétrica - Sistemas de Energia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: monitoramento de transformadores, subestações, power quality, loss of life assessment e prognosis.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Gerenciamento de Projetos

2012 - 2015

Fundação Getúlio Vargas - Caxias do Sul
Orientador: José Ângelo Santos do Valle

Graduação em Engenharia Elétrica - Sistemas de Energia

2001 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Orientador: Prof. Dr. Marcos Telló

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrotécnica

1993 - 1997

Colégio Evangélico Panambi

Formação complementar

2000 - 2000

5º de 6 estágios Curso de Inglês. (Carga horária: 80h). , CIPEX Idiomas, CIPEX, Brasil.

1999 - 1999

4º de 6 estágios Curso de Inglês. (Carga horária: 80h). , CIPEX Idiomas, CIPEX, Brasil.

1999 - 1999

3º de 6 estágios Curso de Inglês. (Carga horária: 60h). , CIPEX Idiomas, CIPEX, Brasil.

1998 - 1998

1º de 6 estágios Curso de Inglês. (Carga horária: 60h). , CIPEX Idiomas, CIPEX, Brasil.

1998 - 1998

2º de 6 estágios Curso de Inglês. (Carga horária: 60h). , CIPEX Idiomas, CIPEX, Brasil.

1997 - 1997

Eletrtônica Digital. (Carga horária: 32h). , Colégio Evangélico Panambi, CEP, Brasil.

1996 - 1996

Eletro-Pneumática. (Carga horária: 45h). , Colégio Evangélico Panambi, CEP, Brasil.

1996 - 1996

Programa de Instrumentação para a Qualidade. (Carga horária: 8h). , Colégio Evangélico Panambi, CEP, Brasil.

1994 - 1994

Hidráulica Básica. (Carga horária: 25h). , Colégio Evangélico Panambi, CEP, Brasil.

1994 - 1994

Pneumática básica. (Carga horária: 15h). , Colégio Evangélico Panambi, CEP, Brasil.

1993 - 1994

Eletricista Instalador Predial / Industrial. (Carga horária: 800h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Sistemas Elétricos de Potência.

Participação em eventos

Reunião final do GT A2.23. 2006. (Encontro).

Tópicos Avançados em Qualidade de Energia Elétrica. 2005. (Encontro).

Bioengenharia e Odontologia: Tecnologia e Aplicação Clínica com Enfoque Multiprofissional. 2005. (Encontro).

II Seminário Internacional sobre Descargas Atmosféricas. 2003. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • DIAS, G. A. D. ; OSTERMANN, R. ; LAYHER, M. R. ; GEWHER, O. P. ; CORREA, S. M. ; GAZZANA, D. S. ; TELLO, M. ; HASLER, C. F. S. ; SANTANA, B. . Transformer Monitoring an Management. WSEAS Transactions on Systems , Korfu, v. 4, n.9, p. 1538-1545, 2005.

  • DIAS, G. A. D. ; OSTERMANN, R. ; LAYHER, M. R. ; GEWHER, O. P. ; CORREA, S. M. ; GAZZANA, D. S. ; TELLO, M. ; HASLER, C. F. S. ; SANTANA, B. . Transformer Management System. In: 5th International WSEAS Conference on Power Systems and Electromagnetic Compatibility, 2005, Korfu. 5th International WSEAS Conference on Power Systems and Electromagnetic Compatibility, 2005. v. 1.

  • DIAS, G. A. D. ; SONALIO, F. V. ; TELLO, M. ; BEHLE, F. K. ; SANTANA, B. ; CASA, D. . INTERAÇÃO ENTRE FORNO DE INDUÇÃO E BANCO DE CAPACITORES - ESTUDO DE CASO. In: VI SBQEE - Seminário Brasileiro sobre Qualidade da Energia Elétrica, 2005, Belém - Pará. VI SBQEE - Seminário Brasileiro sobre Qualidade da Energia Elétrica, 2005. v. 1.

  • OSTERMANN, R. ; DIAS, G. A. D. ; LAYHER, M. R. ; GEWHER, O. P. ; CORREA, S. M. ; HASLER, C. F. S. ; SANTANA, B. . Identificação de Falhas Incipientes em Transformadores de Força. In: Eletrisul - Fórum de Integração Energética, 2005, Porto Alegre - RS. Eletrisul - Fórum de Integração Energética, 2005. v. 1.

  • LAYHER, M. R. ; OSTERMANN, R. ; GEWHER, O. P. ; CORREA, S. M. ; HASLER, C. F. S. ; SANTANA, B. . Como operar de forma ecologicamente correta um Transformador de Potência. In: Eletrisul - Fórum de Integração Energética, 2005, Porto Alegre - RS. Eletrisul - Fórum de Integração Energética, 2005. v. 1.

  • SANTANA, B. ; DIAS, G. A. D. . Sistema de Diagnóstico e Monitoramento de Transformadores. In: Mostra de Iniciação Científica - Unisinos, 1º a 4 de junho, 2004, São Leopoldo - RS. Mostra de Iniciação Científica - Unisinos, 2004.

  • DIAS, G. A. D. ; TELLO, M. ; SONALIO, F. V. ; BEHLE, F. K. ; SANTANA, B. ; CASA, D. . Harmonic Filtering and Power Factor Improvement on Illumination Systems with. In: International Conference on Harmonics and Quality of Power, 2004, Lake Placid, NY, USA. International Conference on Harmonics and Quality of PowerInternational Conference on Harmonics and Quality of Power, 2004. v. 1.

  • SANTANA, B. ; DIAS, G. A. D. . Análise de Gases Dissolvidos no Óleo: Detecção de Falhas Incipientes em Transformadores de Força. In: V Salão de Iniciação Científica - PUCRS 27 a 29 de outubro, 2004, Porto Alegre - RS. V Salão de Iniciação Científica - PUCRS, 2004. v. 1.

  • SANTANA, B. ; DIAS, G. A. D. . Sistema de Monitoramento e Diagnóstico de Transformador de Potência - Análise de Gases Dissolvidos no Óleo. In: XVI Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 25 a 29 de outubro, 2004, Porto Alegre - RS. XVI Salão de Iniciação Científica - UFRGS, 2004. v. 1.

  • SANTANA, B. ; DIAS, G. A. D. . Overview Sobre Tecnologias Utilizadas em Subestações de Alta Tensão. In: IV Salão de Iniciação Científica, 2003, Porto Alegre. IV Salão de Iniciação Científica - PUCRS 2003, 2003. v. 1. p. 1.

  • SANTANA, B. ; MEDEIROS, M. F. . Utilização de software para explicação de um conceito. In: III Salão de Iniciação Científica, 2002, Porto Alegre. Utilização de software para explicação de um conceito, 2002. v. 1. p. 1.

  • SANTANA, B. ; DIAS, G. A. D. . Detecção de Falhas Incipientes em Transformadores de Força utilizando Análise de Gases Dissolvidos no Óleo. In: XIX Jornada Acadêmica Integrada, UFSM 29 a 21 de Outubro, 2004, Santa Maria. XIX Jornada Acadêmica Integrada, UFSM, 2004. v. 1.

  • McEachern, A. ; PAZOS, P. ; SIMARD, G. ; Fassbinder, S. ; SANTANA, B. ; RIBEIRO, P. F. ; TARGOZ, R. ; BRACALE, A. ; PROTO, D. ; HÄGER, G. . Programa Didático de Qualidade de Energia, 2005. (Tradução/Outra).

Prêmios

2003

Destaque III Salão de Iniciação Científica da PUCRS - A Utilização de um software para a explicação de um conceito, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2014

ACE Schmersal

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Consultor Técnico, Carga horária: 44

2006 - 2007

Ipiranga Petroquímica

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Acompanhamento de projetos e melhorias na área de elétrica na planta da Ipiranga Triunfo.

Atividades

  • 07/2006

    Estágios , Ipiranga Petroquímica, .,Estágio realizado, Acompanhamento de projetos e melhorias na área da elétrica.

2001 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
- Monitor Curso Eficiência Energética de 08/2001 a 04/2003. - Web Designer

Atividades

  • 11/2003 - 04/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , GCEM - Grupo de Compatibilidade Eletromagnética, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2001 - 04/2006

    Estágios , GCEM - Grupo de Compatibilidade Eletromagnética, .,Estágio realizado, Apresentação de trabalhos em eventos acadêmicos (Seminário de iniciação científica), tradução de normas, auxílio na preparação de material para aula..

  • 10/2001 - 03/2003

    Estágios , EAD, .,Estágio realizado, Recebimento e envio de e-mails, padronização das aulas em Power Point , atendimento aos alunos, elaboração de arquivos em flash, organização de trabalhos recebidos, operar a mesa no estúdio durante a geração das aulas (Teleconferência)..