Joselma Gomes dos Santos Silva

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Estadual do Piauí (2006). Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional. Especialista em Atendimento Educacional Especializado - AEE.. Especialização em Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Cidadania . Mestranda pelo Programa Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional- PROFEI. Atualmente é professora temporária, na área de Pedagogia - UESPI - Picos. Professora efetiva na rede municipal de ensino. Atuou como pedagoga no Centro de Referencia Especializado em Assistência Social - CREAS e Coordenadora pedagógica na Educação Infantil no município de Picos

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva

2024 - Atual

Universidade de Pernambuco
Título: A formação de professores no Atendiemnto Educacional Especializado: Dialogos sobre a educação especial na sala de recursos multifuncionais em escolas municipais de Picos, Ano de Obtenção:
Orientador: Alena Pimentel Melo Cabral Nobre

Especialização em Especialização em Educação Global, Inteligências Humanas e Construção da Ci

2015 - 2016

Faculdade de Ensino Superior do Nordeste
Título: Atendimento Educacional Especializado: Estudo sobre a formação continuada do professor de AEE e práticas nas Salas de recursos multifuncionais nas Escolas Municipais de Picos
Orientador: Joelson Miguel

Especialização em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: Atendimento Educacional Especializado em Deficiência Física
Orientador: Ana Roberta Vilarouca da Silva

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2008 - 2011

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA

Graduação em PEDAGOGIA

2001 - 2006

Universidade Estadual do Piauí
Título: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Formação complementar

2019 - 2020

CURRÍCULO DO PIAUÍ para a Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 160h). , SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PIAUI, SEDUC-PI, Brasil.

2019 - 2019

aluna especial da disciplina: pesquisa em educação pela PPGFPPI da UPE Petr. (Carga horária: 60h). , UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, UPE, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2012 - 2012

IV capacitação da Educação Inclusiva - Pólo - Pico. , Secretaria Municipal da Educação - Picos, SME/PI, Brasil.

2012 - 2012

Semana Pedagógica. , Instituto Monsenhor Hipólito, IMH, Brasil.

2011 - 2011

PAR - Plano de Ações Articuladas. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal da Educação - Picos, SME/PI, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Capacitação do Projeto ESCOLA QUE PROTEGE. , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2010 - 2010

II CAPACITAÇÃO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. , Secretaria Municipal da Educação - Picos, SME/PI, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, UFCE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

I Jornada Regional de Educação da Macrorregião de. (Carga horária: 50h). , Faculdade R.Sá, URSA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em PRO-LETRAMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 2002

Extensão universitária em Terapia Comunitária. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Organização de eventos

SILVA, J. G. S. . I Encontro de gestores escolares do semiárido Picoense: Diálogos necessários. 2019. (Outro).

SILVA, J. G. S. . II Fórum Regional de Politicas e Práticas Curriculares para a Formação de Educadores. 2019. (Outro).

SILVA, J. G. S. . IV Seminário Nacional de Administração Educacional. 2019. (Outro).

Participação em eventos

I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, SAÚDE, E AMBIENYTTE. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DO AEE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2019. (Congresso).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. Necessidades Formativas e Prática Docente Reflexiva no AEE. 2019. (Congresso).

II Oficina de Fortalecimento da Rede de proteção á Criança e ao Adolescente de Picos.participante. 2014. (Oficina).

Drogas por que? Desafios para a Educação. 2012. (Seminário).

Semana Pedagógica.ministrante da I Capacitação Pedagógica em Educação. 2011. (Encontro).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO SÃO FRANCISCO. 2010. (Congresso).

II Jornada Universitária.O pedagogo e a Interdisciplinaridade. 2010. (Encontro).

8ª CONFERENCIA NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.DELEGADA. 2009. (Outra).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO CARIRI. 2008. (Congresso).

I JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DA MACRORREGIÃO DE PICOS. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Waldênia de Sousa Silva

Francisco José; Cristiana Barra;SILVA, J. G. S.. A profissionalidade docente no ensino da arte nos anos iniciais em escolas da rede municipal de Picos- Pi. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Valdinete Francisca Pachêco

Gabriel Eidewein; Cristiana Barra;SILVA, J. G. S.; Francisco José. Os desafios para conciliar trabalho e estudo: alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Ana Maria Assis Moura Costa

Rosimeyre Vieira;SILVA, J. G. S.; Romário Silva. Participação do professor na gestão democrática: dos limites ás possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: João Pereira dos Santos

Rosimeyre Vieira;SILVA, J. G. S.; Romário Silva. Jogos no ensino da matemática : um olhar para as turmas multisseriadas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Itamara Luzinete de Assis

Rosimeyre Vieira;SILVA, J. G. S.; Romário Silva. Dificuldades de leitura de alunos do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Valtânia Gonçalves de Sousa

Antônia Regina;SILVA, J. G. S.; Erinalda Hipólito. A formação de professores na educação infantil: um estudo com professores das escolas municipais Dorinha Xavier e Benvinda Nunes na cidade de Picos- Pi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Josileny Antonia de Carvalho

Maria Dolores;SILVA, J. G. S.; Erinalda Hipólito. Os desafios do estagiário do curso de pedagogia no espaço escolar: reflexões. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Beatriz de Moura Vieira

Ana Carmita;SILVA, J. G. S.; Erinalda Hipólito. Considerações sobre os efeitos do PNAIC para a formação e a prática docente da Escola Municipal Treze de Maio em Furtalhe a Volta, Ipiranga - Pi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: JANAILZA MOURA DE SOUSA BARROS

Antônia Regina; Maria Dolores;SILVA, J. G. S.. O papel do estágio supervisionado na formação do pedagogo: visão dos docentes e discentes do curso de pedagogia da UFPI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Jailton Rodrigues de Sousa

José Leornado; Cristiana Barra;SILVA, J. G. S.. A tomada de decisão na gestão escolar: perspectivas de ação de gestores escolares na região de Picos - Pi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Lília Rodrigues Maciel

Maria Dolores; Antônia Regina;SILVA, J. G. S.. O Estágio supervisionado como potencializador da formação inicial do pedagogo: contribuições. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: VICENTE NETO DE MOURA PACHECO

Cristiana Barra; Maria Dolores;SILVA, J. G. S.. O aproveitamento dos jogos educativos no 3¹ ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ANTONIA AGNA ALVES DE ANDRADE

SILVA, J. G. S.; Marta Rochelly; Maria Cézar. Saberes ( re)inventados: um estudo sobre avaliação da aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Josuene Rodrigues Costa

Luisa Xavier de Oliveira; Claudete Santana;SILVA, J. G. S.. A relação família e escola no contexto escolar da rede pública de ensino. 2014 - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Joana Antônia do Nascimento

Alex Sandro;SILVA, J. G. S.; Francisca Dark. A influência da familia como currículo oculto no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Tamires Rufino Leal

SILVA, J. G. S.; Francisca Dark; Isabel Orquiz. Dificuldades de aprendizagem: estudo de caso-hiperatividade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Flávia Morgana Barros

SILVA, J. G. S.; Maia da Conceição; Erinalda Hipólito. O lúdico como instrumento de mediação da aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Virlândia da Silva

Maia da Conceição; Maria das Dores;SILVA, J. G. S.. Práticas pedagógicas do professor do Ensino Fundamental I da rede municipal de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Membro da banca examinadora do curso de pedagogia

Lucas Fernando Sousa Martins; Francisca Rhejane Moura do Vale; Renata Gomes Monteiro;SILVA, J. G. S.. A importância da família na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Membro da banca examinadora do curso de pedagogia

Maria de Fátima de Lima; Luisa Xavier de Oliveira;SILVA, J. G. S.. Métodos que auxiliam na aquisição da leitura e da escrita nas séries iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Maria Josélia dos Santos

Luisa Xavier de Oliveira;SILVA, J. G. S.; Alex Sandro. A importância do lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: ALEXSANDRA FAUSTINO DE LIMA SOUSA

Alex Sandro; Luisa Xavier de Oliveira;SILVA, J. G. S.. Reflexões sobre o trabalho docente com leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Frnacirene Moura Bezerra

Alex Sandro;SILVA, J. G. S.; Luisa Xavier de Oliveira. O uso da sala de recursos multifuncionais para deficientes auditivos:reflexões sobre práticas de ensino na educação especial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Vanya Leal Luz

Alex Sandro;SILVA, J. G. S.; Luisa Xavier de Oliveira. Investigação sobre práticas inclusivas no atendimento educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, J. G. S.. Orientadora TCC. 2010. Universidade Estadual do Piaui.

SILVA, J. G. S.. BANCADA EXAMINADORA PARA O QUADRO PROVISÓRIO DA UESPI - OEIRAS. 2009. Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, J. G. S.. BANCADA EXAMINADORA PARA O QUADRO PROVISÓRIO DA UESPI - PICOS. 2009.

SILVA, J. G. S.. V semana acadêmica de pedagogia "A multidimensionalidade da pedagogia: espaços, saberes e processos da investigação pedagógica. 2015. Universidade Federal do Piauí.

Orientou

Douraci Maria Ribeiro

A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Derlandia de Sousa Passos

As contribuições dos jogos educativos na aprendizagem das crianças da educação infantil na escola municipal Umbelino Manoel Rodrigues; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piaui, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

João Evangelista Porto

O professor e as práticas de letramento noa anos inciais do ensino fundamental numa escola do município de São João do Piauí; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Aldeany de Castro Sá Oliveira

A ludicidade na educação infantil: limites e possibilidades em turmas multisseriadas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Katia Fernandes de Sousa

A formação docente para o atendimento educacional especializado ( AEE) um estudo de caso nas escolas municipais de São João do Piauí; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Edivania dos Santos Nunes

Edivania dos Santos Nunes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Alex Santos

A educação infantil no município de Pedro Laurentino: infraestrutura física e impactos no ensino aprendizagem dos educandos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Joselma Gomes dos Santos Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, J. G. S. ; BARROS, M. P. ; CAVALCANTE, W. B. ; SOUSA, J. D. ; PINHEIRO, J. B. ; MACEDO, F. M. ; LEAL, N. C. ; LIMA, J. C. . Falando sobre formação continuada em serviço: uma ação necessára ao professor contemporâneo. Revista Científica Sistemática , v. 14, p. 373-387-387, 2024.

  • SILVA, J. G. S. ; BARROS, M. P. ; CAVALCANTE, W. B. ; SOUSA, J. D. ; PINHEIRO, J. B. ; MACEDO, F. M. ; LEAL, N. C. ; LIMA, J. C. . Um mergulho sobre a formação continuada docente: tensionamentos para uma (trans) formação emamcipatória. Revista Científica Sistemática , v. 14, p. 373-387, 2024.

  • SILVA, J. G. S. ; BARROS, M. P. ; SOUSA, H. ; ROCHA, E. S. O. ; CAVALCANTE, W. B. ; SANTOS, A. R. S. ; MACEDO, V. F. . O CURSO DE PEDAGOGIA É LUGAR DE HOMEM? PENSANDO EM RELAÇÕES DE GÊNERO A PARTIR DO CURSO DE PEDAGOGIA. RECIMA 21 - Revista Científica Multidisciplinar , v. 3, p. 01-11, 2022.

  • SILVA, J. G. S. ; MACEDO, L. R. ; LIMA, L. S. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UMA REVISÃO. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 2, p. 158-175, 2022.

  • SILVA, J. G. S. ; MACEDO, L. R. ; LIMA, L. S. . ANÁLISE SOBRE A PEDAGOGIA ESCOLAR, SUAS POTENCIALIDADES, IMPASSES E DESAFIOS EDUCACIONAIS NA ATUALIDADE. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 2, p. 645-664, 2022.

  • SILVA, J. G. S. ; BARROS, M. P. . A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DERSSA RELAÇÃO NUMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE PICOS - PI. FORM@RE -REVISTA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSOES DA EDUCAÇÃO BÁSICA/UFPI , v. 7, p. 47-66, 2019.

  • SILVA, J. G. S. ; SANTOS, A. R. S. ; Cleidiane Rodrigues ; Renária Rofrigues ; Caline Pacheco da Silva . Inclusão de alunos com deficiências em salas de aulas regulares. In: Antonio Veimar da Silva; Carla Michelle da Silva. (Org.). Inclusão de alunos com deficieência em salas de aulas regulares. 1ed.Formiga - Minas Gerais: MultiAtual, 2023, v. 2, p. 24-40.

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  • BARROS, M. P. ; Sousa Helan ; Marinete Rosa de Sousa Silva ; SILVA, A. V. ; Carla Michelle da Silva ; SILVA, J. G. S. ; Francisca Dark . A RELAÇÃO DE GÊNERO E O CONTEXTO DAS ETNIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA : Um olhar para as interpretações e reflexões sobre a formação docente no século XXI. PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: um olhar multidisciplinar no século XXI. Ied.Curitiba: CRV, 2021, v. I, p. 13-209.

  • SILVA, J. G. S. ; MACEDO, L. R. ; LIMA, L. S. ; FERREIRA, F. G. ; LOPES, D. M. ; MACEDO, M. A. S. ; LIMA, L. S. S. ; PIMENTEL, A. S. ; MARTINS, M. C. S. . Letramento e Alfabetização: Dialogando com as bases teóricas. Pilates da Educação Contemporânea Ensino, pesquisa e extensão. 3ed.São Luis: Pascal, 2021, v. 3, p. 81-92.

  • SILVA, J. G. S. ; LIMA, L. S. ; MACEDO, L. R. ; FERREIRA, F. G. ; PIMENTEL, A. S. ; MARTINS, M. C. S. ; LOPES, D. M. ; LIMA, L. S. S. ; MACEDO, M. A. S. . A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DE CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pilates da Educação Contemporânea Ensino, pesquisa e extensão. 3ed.São Luis: Pascal, 2021, v. 3, p. 113-118.

  • SILVA, J. G. S. ; Francisca Dark ; SILVA, A. V. ; BARROS, M. P. ; ROCHA, E. S. O. ; Francisca Rhejane Moura do Vale . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL E ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. PESQUISAS ACADÊMICAS: O PIAUÍ EM FOCO. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2016, v. 1, p. 171-184.

  • SILVA, J. G. S. . Necessidades Formativas e Prática Docente Reflexiva no AEE. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019.

  • SILVA, J. G. S. . Reflexão sobre formação e prática do professor e suas nuances no contexto do exercício pedagógico. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2019.

  • SILVA, J. G. S. . Surdo: Perspectiva de inclusão na educação e sociedade. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2019.

  • Cristiana Barra ; Isabel Orquiz ; SILVA, J. G. S. . Sobre gestão escolar e suas dimensões: Diálogos e reflexões. In: IV Seminário Nacional de Administração Educacional, 2019, Picos. IV SNAE, 2019.

  • SILVA, J. G. S. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DO AEE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. In: I CONGRESSO EM EDUCAÇÃO,SAÚDE E AMBIENTE, 2019, PETROLINA. CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, SAÚDE, AMBIENTE (CIESA). PETROLINA: EDUPE, 2019. v. 1. p. 79-81.

  • SILVA, J. G. S. ; Isabel Orquiz ; Rosa Mirian ; Cícera Maria . Atendimento Educacional Especializado em sala de Recurso Multifuncional. In: CONEDU - VI Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. Conedu - VI Congresso Nacional em Educação, 2019.

  • SILVA, J. G. S. ; NOBRE, A. P. M. C. . DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. G. S. . Reflexão sobre formação e prática do professor e suas nuances no contexto do exercício pedagógico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. G. S. ; Isabel Orquiz ; Rosa Mirian ; Cícera Maria . Atendimento Educacional Especializado em sala de recurso multifuncional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, M. P. ; SILVA, J. G. S. . Os conflitos familiares e seus reflexos nas turmas da educação infantil: Um estudo de caso em uma escola municipal de Betânia do Piauí. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Césa Ernani ; Rosineide Rodrigues ; SILVA, J. G. S. ; Reginaldo Andrade . A sindrome de Burnout: Condicionante complexo e multidimensional nas mudanças do comportamento dos docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal da Educação - Picos, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - PICOS PI. , PRAÇA JOSINO FERREIRA, CENTRO, 64600-000 - Picos, PI - Brasil, Telefone: (89) 34228303

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta

2013 - 2015

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40

2022 - Atual

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 20

2016 - 2018

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora temporária

2017 - 2017

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador

2016 - 2016

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora

Outras informações:
Professora formadora PPI VII

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 60

Outras informações:
Professora Formadora conforme Decreto Federal 6755/09; do termo de convênio Parfor 05/2010 com a disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar V. Universidade Estadual do Piauí Campus Professor Wilson Brandão Valença do Piauí - Pi

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR

Outras informações:
Professora bolsista conforme o Decreto Federal 6755/09;do termo de Convênio PARFOR 05/2010, exercendo o cargo de professora formadora na disciplina PPI- VI- Prática Pedagógica Interdisciplinar

2014 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor Formador conforme Decreto Federal 0755/09 Polo/Campi: Professor Wilson Brandão - Valença PI Curso: Lic. Plena em Pedagogia Disciplina: Prática Pedagógica Interdiscilinar

2014 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor Formador conforme Decreto Federal 0755/09 Polo/Campi: Professor Wilson Brandão - Valença PI Curso: Lic. Plena em Pedagogia Disciplina: Prática Pedagógica Interdiscilinar III

2013 - 2014

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor Formador conforme Decreto Federal 6755/09 Polo/Campi: Professor Wilson Brandão - Valença PI Curso: Lic. Plena em Pedagogia Disciplina: Planejamento e Avaliação do Aprendizado

2012 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 60

Outras informações:
Polo/Campi: CAMPUS UESPI - União-PI Curso: Lic. Plena em Pedagogia Disciplina: Filosofia da Educação

2011 - 2011

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 105

Outras informações:
Polo/Campi: Professor Wilson Brandão - Valença PI Curso: Lic. Plena em Pedagogia Disciplina: Filosofia da Educação / Fundamentos Epistemológicos da Educação

2008 - 2010

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: PROFESSORA SUBSTITUTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTRATADA, Carga horária: 40

2007 - Atual

Secretaria Municipal da Educação - Picos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2015 - 2017

CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO EM ASSISTÊNCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

2014 - 2015

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora supervisora de estágio

2013 - 2018

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica na Educação Infantil, Carga horária: 20

2020 - Atual

secretaria municipal de educação de picos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: docente da Esc. Celeste Martins de Deus, Carga horária: 20

2015 - 2019

secretaria municipal de educação de picos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora series iniciais Escola Tia Lurdes, Carga horária: 20

2025 - Atual

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor formador, Carga horária: 60