Socorro Viana de Almeida

Possui doutorado em Estudos Clássicos, ramo Poética e Hermenêutica pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra- FLUC (2018), aprovada com Distinção e Louvor (summa cum laude), por unanimidade. Mestrado em Letras na área de Linguística do Discurso pela Universidade Federal do Amazonas (1998). Professora adjunta da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Foi coordenadora do curso de Letras (Regular e Modular), da Universidade do Estado do Amazonas - UEA (2004-2009). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, Sociolinguística, Análise do Discurso, Semiótica, Teoria e Prática da Leitura e Estágio Supervisionado. Atuando principalmente nos seguintes temas: Linguística, Semiótica, Estudos Clássicos,Literatura e Cultura Amazônica. Atualmente é membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Gregos da Universidade de Coimbra e líder do Grupo de Estudos Semióticos: Literatura, Cultura e outras Artes (GPGES-UEA-CNPq).

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Clássicos - Poética e Hermenêutica

2013 - 2017

Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
Título: Linguagem e Simbologia em Ésquilo:um estudo sobre
Orientador: Maria do Céu Grácio Zambujo Fialho
Palavras-chave: Esquilo;linguagem;simbolismo.

Mestrado em Letras: Linguística do Discurso

1995 - 1998

Universidade Federal do Amazonas
Título: Uma análise discursiva de um uso Linguístico não padrão, Ano de Obtenção: 1998
Solange Maria Leda Gallo.Palavras-chave: Formação Discursiva;Filiação Histórica; Proclise;Discurso da Escrita; Discurso da Oralidad.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação interrompida em 2013 em Direito

2011 - Atual

UNINORTE -Centro Universitáriio do Norte
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Letras

1992 - 1995

Universidade Federal do Amazonas

Formação complementar

2023 - 2023

La Mitología Clásica em la Literatura y en las Artes. (Carga horária: 50h). , Universidad de Granada, UGR, Espanha.

2020 - 2020

Formação de Professores na Plataforma AVA UEA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

2017 - 2017

Grego Antigo Avançado. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Estudos da Antiguidade Clássica, ISEAT, Brasil.

2017 - 2017

Latim Elementar I. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2016 - 2016

Grego Antigo Básico. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Estudos da Antiguidade Clássica, ISEAT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Clássicos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica e Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estágio Supervisionado.

Organização de eventos

ALMEIDA, Socorro Viana de. . XIII SEMANA DE LETRAS: Vozes do passado, inspirações do presente -Uma homenagem ao septuagésimo ano do Clube da Madrugada. 2024. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . XI SEMANA DE LETRAS; O ensino de línguas e literatura no século XXI e os efeitos pandêmicos. 2022. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOARES, N. M. M. . II ENCONTRO INTERNACIONAL-SDISCON (ORG.) Estudos semióticos, gêneros discursivos e ensino na contemporaneidade. 2019. (Congresso).

ALMEIDA, S.V. . I ENCONTRO INTERNACIONAL-SDISCON (ORG.) Múltiplas linguagens, Semiótica e Discurso na contemporaneidade. 2017. (Congresso).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . I Semana Acadêmica de Letras: Multiletramento, Novas Linguagens e Ensino. 2016. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . 5ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. 2015. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . 4ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. 2014. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . 2ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. 2012. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . I Encontro de Estudos do Português do Norte. 2011. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . I Mostra de Atividades de Produção Acadêmica. 2011. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . II Concurso de Poesia e I de Conto da Escola Normal Superior. 2006. (Concurso).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Encontro das Lincenciaturas:Letras, Normal Superior; Matemática e Biologia.. 2006. (Outro).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . I Concurso de Poesia da Escola Normal Superior -UEA. 2005. (Concurso).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . I Semana Acadêmica da Escola Normal Superior com o tema - Dificuldades de Aprendizagem: diferentes olhares e práticas. 2005. (Outro).

Participação em eventos

XIII Seminário de Letras e Artes:Universidade e Sociedade.O simbolismo e a presença da mitologia de tradição clássica na poética da lenda amazônica de Poromina-Minare. 2024. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Estudos em Língua, Memória, Identidade e Culturas. 2023. (Simpósio).

I Silar e VII Seminário de Pesquisas em Letras (multi) letramento - UNIMONTES.Leitura e análise multissemiótica de Lendas Amazônicas através do gênero digital PODCAST. 2021. (Simpósio).

II Encontro Internacional - SDISCON (Manaus-Am). Líder de Grupo de Pesquisa e Mediador. 2019. (Congresso).

I Encontro Internacional - SDISCON (Manaus-Am).Semiótica:perspectiva de investigação e ensino na contemporaneidade. 2017. (Encontro).

VI SIMELP (Santarém-Portugal)- Língua, História, Memória na/da Língua Portuguesa.Os efeitos de sentido do fenômeno da próclise no português do Brasil. 2017. (Simpósio).

XXV Congresso Internacional da ABRAPLIP. Ecos da mitologia grega: da tragédia grega. 2015. (Congresso).

XIX Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (Brasilia). 2013. (Congresso).

Colóquio Temático (Coimbra-Portugal) - Memória da Cidade. 2010. (Outra).

Treinamento em Gerenciamento de Projetos - VICAZ. 2007. (Outra).

Uma Conversa com Miltton Hatoum. 2006. (Outra).

A importância dos Estágios para os Cursos de Licenciatura. 2005. (Encontro).

II Seminário de Estudos em Análise do Discurso (Porto Alegre). 2005. (Seminário).

IV semana da Poesia Encontro das Línguas. 2005. (Outra).

IV Semana de Letras: Leitura e Múltiplas Linguagens. 2005. (Outra).

Simpósio de Educação:projetos. 2004. (Simpósio).

II Encontro de Educadores: Ensino-Aprendizagem e Avaliação no Mundo Contemporâneo. 2001. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Professores de Português e II Encontro de Escritores no Amazonas. 2000. (Encontro).

I Encontro de Lingüistica Aplicada do Amazonas. 1997. (Encontro).

Propostas Dinâmicas de Português e Literatura na Sala de Aula. 1997. (Oficina).

VI Congresso Brasileiro de Lingüistica Aplicada (Campinas-SP). 1996. (Congresso).

XI Encontro Nacional da ANPOL (João Pessoa). 1996. (Encontro).

IV Jornada de Letras da Universidade Federal Fluminense (RJ). 1995. (Outra).

Worshop Educação Bilinggüe: teoria e prática (Campinas). 1995. (Oficina).

XV Congresso Nacional de Educação (Fortaleza-CE). 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Nathalie Anne Conceição de Barros

ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, V.; MARTINS, S. A.. A variação no âmbito do Irrealis entre o Futuro do Pretérito e o Pretérito Imperfeito do Indicativo no português falado em santa Isabel do Rio Negro, Amazonas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Letras e Artes-PPGLA-UEA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Nathalie Anne Conceição de Barros

ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, V.; MARTINS, S. A.. A variação no âmbito do Irrealis entre o Futuro do Pretérito e o Pretérito do Indicativo no português falado em Santa Isabel do Rio Negro-Amazonas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Artes) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Maria Júlia Rosa de Sena

CAVALHEIRO, J. S.;ALMEIDA, SOCORRO VIANA DE; SOUZA, D. C.. O papel da literatura ficcional na formação leitora dos jovens no Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rebeca Góes dos Santos

ALMEIDA, Socorro Viana de.; JUSTINIANO, J.; MARTINS, S. A.. O manauara e o uso de regionalismos em ambientes virtuais: um estudo sociolinguístico numa perspectiva diageracional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Adila Almeida Lemos

ALMEIDA, Socorro Viana de.; SILVA, J. J.; MARTINS, S. A.. O tratamento da variação linguística no ambiente escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Andréia Lisboa de Souza

ALMEIDA, Socorro Viana de.; SILVA, J. J.; MARTINS, S. A.. Os usos de formas variáveis de particípio na fala manauara: uma análise sociofuncionalista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Gabrielly Lifscth Nogueira da Silva

ALMEIDA, Socorro Viana de.; BARROS, N. A. C.; MARTINS, S. A.. A variação "nós" e "a gente" na posição de sujeito nas charges de um jornal manauara. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Waldinéia Moraes Moura

ALMEIDA, Socorro Viana de.; TOMAS, L. N.; CAVALHEIRO, J.. "Maria", de Conceição Evaristo: Proposta de letramento literário no Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: SALOMÃO MORAES DA SILVA

CAVALHEIRO, J. S.;ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, V.. Outro modelo de Sequência Didática (MSD): uma experiência com o gênero discursivo fábula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Jhomara Bentes Moraes

CAVALHEIRO, J. S.;ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, V.. Residência Pedagógica: discutindo a formação inicial no curso de Letras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rafael Seixas de Amoêdo

ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, S. A.; SOARES, N. M. M.. Análise sociossemiótica do gênero curta-metragem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Francine Pacheco Leite Barbosa

ALMEIDA, Socorro Viana de.; MARTINS, V.; MARTINS, S. A.. A Neurolinguística aplicada ao ensino da ortografia de palavras compostas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Lorena Cleyce Vinhote Araújo

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Análise de Discurso Crítica para o entendimento de charges. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Elidiane Pereira Melo

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Identidade Manauara:um estudo do significado a partir da multimodalidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Adriane Lima da Silva

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Parintins: a marca de sua identidade através do Festival Folclórico dos Bumbás. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Douglas Alencar de Vasconcelos

ALMEIDA, Socorro Viana de.. "Vendo e revendo" palavras e significados: recursos semânticos nas músicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Paula Jamille Feitosa ribeiro

ALMEIDA, Socorro Viana de.. A variação da expressão de futuridade na fala manauara. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Nathalie Anne Conceição de Barros

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Análise da ocorrência do pretérito imperfeito do indicativo na expressão do irrealis na fala manauara. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Nilva Braga Monteiro

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Análise de manchetes do jornal impresso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Risolete Fonseca Moraes

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Dois contos de Arthur Engrácio:interpretação e análise. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rossine de Souza Rodrigues

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Eu, um lugar de poder: um análise das músicas de forró na cidade de Manaus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Carolina Kossoski Felix de Moraes Rezende

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Um estudo dos mecanismos de concordância de 'nós. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Cássia Neles da Silva

ALMEIDA, Socorro Viana de.. A escola como centro de formação de leitores: a leitura de novas perspectivas para alunos de periferia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Debora Reis de Castro

ALMEIDA, Socorro Viana de.. A formação do professor de Língua Portuguesa: da prescrição gramatical à educação linguística. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Alyssa Renata C

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Oliveira.Análise semiótica do poema Eu/Você de Décio Pignatari. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Nataly da Silva Ramos

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Particularidades do linguajar amazônico em 20 contos amazônicos de Arthur Engrácio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Lorena Pereira de Araújo

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Migração e variantes linguísticas em produções textuais no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Priscila Alves Braga

ALMEIDA, Socorro Viana de.. A dificuldade de aprendizagem da leitura e a importância da prática pedagógica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Walcirene Saraiva Gomes

ALMEIDA, Socorro Viana de.. As dificuldades na construção da leitura de crianças do 3º ano do 1º ciclo do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Janice Nogueira Campos da Silva

ALMEIDA, Socorro Viana de.. A eficácia dos métodos de leitura no processo Ensino Aprendizagem do 1º ciclo do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Bernadete Lourdes Patriarca Coelho dos Santos

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Os mitos amazônicos em narrativas: conhecendo o imaginário de estudantes da 1ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública da cidade de Manaus-Am. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca para realização de Prova Prática de seleção de professores, conforme Portaria nº 009/2005/ENS/UEA. 2005. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca para realização de Prova Prática da seleção de professores, conforme Portaria nº 001/2004/ENS/UEA. 2004.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca para realização de Prova Prática da seleção de professores, conforme Portaria nº 005/2004/ENS/UEA. 2004. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca para realização de Prova Prática da seleção de professores, conforme Portaria nº 005/2004/ENS/UEA. 2004. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Membro da Comissão Realizadora do PSS-Edital nº 2/2016. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca Examinadora, conforme Portaria nº 106/2016-GR/UEA. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, S.V.. Membro de Comissão Realizadora e Banca Examinadora-Edital nº 27/2015. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, S.V.. Membro de Comissão Realizadora e Banca Examinadora- Edital nº 33/2015. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Membro da Comissão e Banca Examinadora -Edital nº 70/2015. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Banca Examinadora, conforme Portaria nº 1202/2016-GR/UEA. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Presidente da Comissão Organizadora de Concurso Público. 1998. Prefeitura Municipal de Borba.

ALMEIDA, S.V.; SOARES, N. M. M.. Avaliação de Projetos Finais de Iniciação Científica - PAIC.. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, Socorro Viana de.. Membro do Núcleo Docente Estruturante -NDE na UEA. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

ALMEIDA, S.V.. Membro da Comissão de Estágio da Escola Normal Superior-UEA. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

Orientou

Vinicius Glauber Macedo da Silva

Análise semiótica da tenda do Tãbata?ya como símbolo da alma dupla e una do amor; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; (Orientador);

Gerlane C

Menezes de Azevedo e Irisnei Maquiné de Azevedo; A trilha gêneros textuais; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Jorzilda Salins de Souza e Melissa Rabelo

Práticas de Leitura e Escrita através da Ludicidade; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Ji Suk Guedes Oh e Irinilde Carvalho dos Santos Gonçalves

A importância das Letras e da Leitura no dia-a-dia dos alunos; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Débora Mayara Ferreira Beckman e Gercilane Barbosa Ribeiro

Matemática divertida: A arte de aprender as operações brincando; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Rosileidy Galdino de Oliveira

Ensino da matemática: Ludicidade, Metodologias Ativas e Aprendizagem Significativa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cristiane Holanda de Oliveira e Hilda Flávia Garcia Marques

O Lúdico na Aprendizagem de Matemática: Piquenique e Bons Negócios; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Joseanne de Souza Trindade Tavares e Janilda Alves da Silva

As frutas: seus benefícios e características; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saberes e Práticas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Maria Adelaide Litaif Rodrigues Botelho

Microconto multimodal como prática de produção textual na Educação de Jovens e Adultos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Eliane Magalhães de Figueiredo

Oficina de Limeriques: desenvolvendo multiletramentos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Maria Guimarães de Castro

O gênero textual grafite: uma leitura verbo-visual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Erison Spares Lima

O gênero Sarau Poético no desenvolvimento da oralidade no Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cleide Mara C

Afonso; Um olhar sobre a homoafetividade na obra machadiana Dom Casmurro; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cleudomar Viana Alves

Da oralidade para a escrita: as Histórias em Quadrinhos (HQs) na construção da produção escrita em sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Valéria Martins

As contribuições do Teatro de Fantoches como estratégia lúdica para a prática da leitura e oralidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Danielly Silva da Costa

Variações linguísticas no conto amazônico ' Monólogo do caboclo João Bocó à beira de seu roçado", de Arthur Engrácio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Alcidinei dos Santos Oliveira

Polifonia e intertextualidade no ensino da literatura; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Izabel Andrade de Souza

A Causa Secreta em HQs; uma análise semiótica da adaptação do conto de Machado de Assis para os quadrinhos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Elizane Lavareda da Silva

As Histórias em Quadrinhos (HQs) como instrumento de leitura verbo-visual nas turmas do 9º ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Fernanda Andrea G

Marinho; A leitura oculta nas HQs: uma prática com turmas do 6º ano do Ensino Fundamental II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Gracelly Godinho da Matta

Produção textual com o gênero Folder no Ensino Fundamental II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Márcia Cristina Silva dos Santos

Rádio Escolar: uma proposta para as aulas de Língua Portuguesa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Valdiza Aquino e Silva

Avaliação escolar: diferentes olhares e práticas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Nilma Albuquerque Brasil Falcón

Artes e atividades artísticas: um mundo de possibilidades na Escola de Tempo Integral; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Dilma Damasceno da Silva

Os Contos Brasileiros Contemporâneos como recurso didático na aprendizagem da Língua Portuguesa: um estudo aplicado a alunos da 7ª série do Instituto Adventista de Manaus; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- Graduação em Língua Portuguesa e Ensino) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Lygia de Lima Souza

O jornal como instrumento de ensino no processo de leitura e produção de textos entre alunos do III e IV ciclos do Projeto Itinerante da E; M; J; S; N; Manaus-AM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Ensino) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Jonatas do Carmo Freitas

Jurupari, o legislador dos povos do Rio Negro e sua intertextualidade com a mitologia grega; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Terla da Silva Costa

Um olhar multissemiótico do simbolismo do canto do Uirapuru como Rapsódia Amazônica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Joelma de Lima Barata

O simbolismo e a forte presença da mitologia greco-romana na poética das lendas amazônicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Pedro Matheus da Silva Leite

A tradução intersemiótica do poema Marabá, de Gonçalves Dias: Da literatura à pintura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Caroline Stephanny Costa Dantas

Análise da tradução intersemiótica da Lenda das Amazonas -Icamiabas -nas toadas de boi-bumbá; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Vitória Michela Vieira Hozana

Dom Casmurro além do verbal: a tradução intersemiótica para a graphic novel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Madchen Marques Corrêa

Um estudo semiótico das imagens simbólicas na lenda da Mãe D'água na cultura amazôoônica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Gleice dos Santos Lima

Educação Sociolinguística: a posição do professor de Língua Portuguesa frente ao preconceito linguístico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/PARFOR) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Adriano Ferreira da Silva

As representações simbólicas em "Filhos da várzea", de Aníbal Beça; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Caroline Baldoino de Sousa

Ecos da mitologia grega:da tragédia grega "Hipólito" à "Marília de Dirceu"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Ana Cláudia da Silva Ribeiro

Morte e religiosidade: da tragédia grega Antígona à poesia romântica da segunda geração; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Rosemara Arival de Souza

Um estudo sobre a fatalidade presente em "Agamémnon" e no poema "Tragédia Brasileira", de Manuel Bandeira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Jaqueline da Costa Magalhães

Dois irmãos, de Milton Hatoum: um estudo do entrelaçamento textual com os mitos gregos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cassandra da Silva Montenegro

O discurso intertextual com a mitologia grega: de Coéforas à Senhora dos Afogados; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

MARIJARA SOUZA DE FREITAS

A leitura de textos em quadrinhos:um olhar sobre o original e a adaptação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Diego Araújo de Almeida

O uso do Gênero textual microconto como instrumento pedagógico nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Nataly da Silva Ramos

Particularidades do linguajar amazônico em "20 contos amazônicos" de Arthur Engrácio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Alyssa Renata C

Oliveira; Uma análise semiótica do poema EU/VOCÊ de Décio Pgnatari; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Debora Reis de Castro

A formação do professor de Língua Portuguesa: da prescrição gramatical à educação linguística; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Glauria Gleice Gama dos Santos

O léxico sob uma perspectiva diacrônica:um estudo das alterações de significados que ocorreram em unidades léxicas como substantivo, adjetivo e verbo através do fenômeno da ampliação semântica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cleudomar Viana Alves

Uma análise de conflitos discursivos na produção textual de alunos da 1ª série da Esc; Estadual Isaac Sverner; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Viviane Thomé de Souza

Os efeitos de sentido do discurso sobre a mulher nas propagandas de beleza e sua influência no contexto educacional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Lígia Dutra Carneiro

os efeitos de sentido do discurso religioso na construção do dizer dos alunos da 5ª série do colégio Dom Bosco; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Solange Rodrigues da Silva

O uso de elementos coesisvos nos textos dos alunos do 3º ano do Ensino Médio da Esc; Estadual Marqu~es de Santa Cruz; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Macilene Nascimento Lima

Texto e Coerência: a dificuldade em produção de textos coerentes no 3º ano do Ensino Médio do Instituto de Educação do Amazonas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Aline da Silva Pinto

Estudo da linguagem e do simbolismo de lendas amazônicas e sua intertextualidade com a mitologia de tradição clássica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Joelma de Lima Barata

Leitura e análise multissemiótica de lendas amazônicas através do gênero digital PODCAST; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Joelma de Lima Barata

O simbolismo e a forte presença da mitologia greco-romana na poéticas das lendas amazônicas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Edson Matheus Gomes Fernandes

Lenda do tambatajá: uma análise semiótica de sua representação como símbolo da alma dupla e una do amor na cultura amazônica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Madchen Marques Corrêa

Uma análise semiótica do simbolismo do encantamento da luz da cobra-navio na Lenda da Boiuna ou Cobra - Grande ? mãe de todas as águas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Cleidiane Oliveira de Paula

Ecos da mitologia grega: a ressimbolização semiótica da lenda do Boto; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Madchen Marques Corrêa

Yara ou Mãe d?Água: uma análise semiótica do simbolismo da sedução mortal na história da cultura amazônica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Glauria Gleice Gama dos Santos

O léxico sob uma perspectiva diacrônica:um estudo das alterações de significados que ocorreram em unidades léxicas como substantivo, adjetivo e verbo através do fenômeno da ampliação semântica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Hellen Cristina Bezerra de Carvalho

A formação da identidade sociocultural do sujeito amazonense no espaço escolar e na família, a partir do discurso; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Viviane Lima de Moraes

A construção da identidade sexual do adolescente amazonenese de 15 a 18 anos, no espaço escolar, através do discurso da mídia, no ano de 2008; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Lídia Leiner Suarez Basualto; Priscila Lima Silva

Diagnóstico Avaliativo do Processo de Alfabetização de Crianças em Uma Escola da rede Municipal de Manaus: um estudo a partir da Teoria das Representações Sociais; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Ana Paula Paiva Macedo

Crianças e Jovens do Amazonas no Imaginário dos Viajantes do Século XIX; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Yeda Almeida Batalha

As Representações de Crianças e Jovens nos Relatos e Leis: Instrução Pública na Província do Amazonas; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

Jociane Trindade dos Santos

A Representação de Crianças e Jovens nos Relatos de Província; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras e Normal Superior) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amaparo à Pesquisa no Amazonas; Orientador: Socorro Viana de Almeida;

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  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MORAES, R. S. . Aspectos do linguajar amazônico em 'Os Selvagens' de Francisco Gomes de Amorim. In: 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA, 2014, Manaus. 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA. Manaus: Editora BK, 2014. v. 4º. p. 19-21.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; VIANA, J. G. ; PEREIRA, R. C. . O ensino pragmático da escrita através do gênero textual Relatório. In: 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA, 2014, Manaus. 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA. Manaus: Editora BK, 2014. p. 22-24.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COSTA, D. L. ; PINHEIRO, A. ; PIRES, D. S. . O fenômeno morfossintático do português não-padrão na obra: 'A língua de Eulália', de Marcos Bagno. In: 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA, 2014, Manaus. 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA. Manaus: Editora BK, 2014. p. 28-30.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COSTA, D. L. ; SILVA, C. S. ; PINHEIRO JUNIOR, J. B. R. . Variedades nacionais: as diferenças entre o português do Brasil e o português de Portugal, na obra: 'A língua de Eulália', de Marcos Bagno gal. In: 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA, 2014, Manaus. 4ª MOSTRA DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO NUPA. Manaus: Editora BK, 2014. v. 4º. p. 9-11.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COLARES, E. C. ; NASCIMENTO, J. G. ; VIEIRA, M. S. ; MONTEIRO, Y. R. A. . A linguagem dos feirantes na cidade de Manaus: uma análise lexical. In: II Mostra de Atividades Científicas do NUPA (Núcleo de Pesquisa Acadêmica), 2012, Manaus. II Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus: Editora BK, 2012. v. 2. p. 7-9.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SILVA, V. M. ; SOUZA, V. A. ; CASTRO, F. G. ; CORREA, E. C. . A variação lexical na fala de idosos na cidade de Manaus. In: II Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2012, Manaus. II Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus: Editora BK, 2012. v. 2. p. 48-49.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MARQUES, A. ; RODRIGUES, A. ; BRANDAO, L. ; BENTES, N. ; MONTEIRO, P. ; CARDOSO, R. . Um olhar sobre o uso de estrangeirismos no contexto escolar. In: II Mostra de Atividades Científicas do NUPA ( Núcleo de Produção Acadêmica), 2012, Manaus. II Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus: Editora BK, 2012. v. 2. p. 22-24.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; ALMEIDA, B. ; GUEDES, E. ; PINHEIRO, M. ; ASSUNCAO, P. . Uma reflexão sobre o ensino e a aprendizagem das quatro habilidades linguísticas em Língua Inglesa nas escolas particulares de Manaus. In: II Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2012, Manaus. II Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus: Editora BK, 2012. v. 2. p. 53-55.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; RABELO, H. ; MARQUES, L. ; GRANDAL, L. ; FRANCO, R. ; VINHOTE, S. . A percepção dos docentes quanto à importância e as contribuições do curso de Letras na formação do acadêmico de Língua Inglesa. In: II Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2012, Manaus. II Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus: Editora BK, 2012. v. 2. p. 56-58.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; BARBOSA, Angélica Galdino ; ALBUQUERQUE, Geórgea Bandeira de Melo Lins . Aspectos da linguagem amazônica em contos de Arthur Engrácio. In: I Encontro de Estudos do Português do Norte, 2011, Manaus -AM. Livro de Resumos. Manaus -Amazonas: BK Editora, 2011. v. 01. p. 63-54.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CAMPOS, Iana C.Rodrigues ; SOARES, Sérgio L. . Aspectos morfossintáticos do falar manauara. In: I Encontro de Estudos do Português do Norte, 2011, Manaus-Am. Livro de Resumos. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 89-90.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COELHO, Romario Neves ; CHAVES, Diana Milce de Oliveira . Aspectos-fonético-fonológicos da fala manauara. In: I Encontro de Estudos do Português do Norte, 2011, Manaus-Am. Livro de Resumos. Manaus-Am: BK Editopra, 2011. v. 01. p. 73-74.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CASTRO, Débora Reis de . A formação do professor de Língua Portuguesa: da prescrição gramatical à educação linguística. In: I Encontro de Estudos do Português do Norte, 2011, Manaus-Am. Livro de Resumos. Manaus -Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 72-73.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; RAMOS, Nataly da Silva . Particularidades amazônicas em '20 contos amazônicos' de Arthur Engrácio. In: I Encontro de Estudos do Português do Norte, 2011, Manaus-Am. Livro de Resumos. Manaus -Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 105-106.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COSTA, M. A. ; CRUZ, J. B. . Os gêneros textuais e o internetês. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus -Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 07-09.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CAMPOS, Iana C.Rodrigues ; COELHO, Romario Neves . Aspectos semântico-lexicais da linguagem amazônica na obra Chuva Branca de Paulo Jacob. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus-Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 21-22.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COSTA, D. L. ; SILVA, V. M. ; CORREA, E. C. . O gênero HQs em sala de aula. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus-Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 23-24.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; COSTA, D. L. ; SOUZA, V. A. ; CASTRO, F. G. . O gênero textual em sala de aula: a palavra na música. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus-Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus -Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 25-26.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MELLO, R. F. C. . Análise da linguagem manauara em textos jornalísticos. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus -Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 28-29.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; PINTO, E. S. ; PEREIRA, A. B. ; BRANDAO, W. A. ; ROSAS, M. R. R. . Variação morfossintática do falar silvense. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus-Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus-Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 32-33.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; PEREIRA, G. V. ; BELEM, S. R. ; GARCIA, J. S. ; BARBOSA, D. S. . Variação fonético-fonológica no falar silvense. In: 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA, 2011, Manaus-Am. 1ª Mostra de Atividades Científicas do NUPA. Manaus -Am: BK Editora, 2011. v. 01. p. 44-45.

  • BARATA, J. L. ; ALMEIDA, Socorro Viana de. . O simbolismo e a presença da mitologia de tradição clássica na poética da lenda amazônica de Poromina-Minare. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, A. S. ; ALMEIDA, Socorro Viana de. . Estudo da Linguagem e do Simbolismo de Lendas Amazônicas e sua intertextualidade com a mitologia de tradição clássica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, C. S. C. ; ALMEIDA, Socorro Viana de. . Da lenda para a toada: uma análise da tradução intersemiótica da lenda das Icamiabas para as toadas de Boi-Bumbá do Festival Folclórico de Parintins. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; BARATA, J. L. . Leitura e análise multissemiótica de lendas amazônicas através do gênero digital podcast. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . Semiótica e análise literária na perspectiva peirceana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SILVA, A. F. . As representações simbólicas em 'Filhos da várzea', de Aníbal Beça. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SILVA, M. C. S. . A leitura verbo-visual através do gênero grafite. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . Os efeitos de sentido do fenômeno da próclise no português do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOUZA. C. B. . Ecos da mitologia grega: da tragédia grega 'Hipólito' à 'Marília de Dirceu. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; RIBEIRO, A. C. S. . Morte e religiosidade: da tragédia grega 'Antígona' à poesia romântica da segunda geração. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MONTENEGRO, C. S. . O discurso intertextual com a mitologia grega: de 'Coéforas' à 'Senhora dos afogados', de Nélson Rodrigues. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MAGALHAES, J. C. . Dois irmãos de Milton Hatoum: o entrelaçamento textual com os mitos gregos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOUZA, R. A. . Um estudo sobre a fatalidade presente em 'Agamémnon' e no poema 'Tragédia Brasileira', de Manuel Bandeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; BARBOSA, Angélica Galdino ; ALBUQUERQUE, Geórgea Bandeira de Melo Lins . Aspectos da Linguagem Amazônica em Contos de Arthur Engrácio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CASTRO, Débora Reis de . A formação do professor de Língua Portuguesa:da prescrição gramatical à educação linguística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CHAVES, Diana Milce de Oliveira ; COELHO, Romario Neves . Aspectos fonético-fonológicos da fala manauara. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; RAMOS, Nataly da Silva . Particularidades do linguajar amazônico em. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOARES, Sérgio L. ; CAMPOS, Iana C.Rodrigues . Aspectos morfossintáticos do falar manauara. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SANTOS, G. G. G. . O léxico sob uma perspectiva diacrônica: um estudo das alterações de significados ocorridas em unidades léxicas como substantivo, adjetivo e verbo através do fenômeno da polissemia e da ampliação semântica. Manaus -AM: UEA Edições, 2009 (Resumo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; CARVALHO, H. C. B. . A formação da identidade sociocultural do sujeito feminino no espaço escolar e na família. Manaus-Amazonas: BK Editora, 2008 (Resumo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MORAES, V. L. . A construção da identidade sexual do adolescente amazonense de 15 a 18 anos, no espaço escolar. Manaus-Amazonas: BK Editora, 2008 (Resumo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . Trilhas da Literatura Amazonense. Manaus-am, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . As representações de crianças e jovens nos Relatos e Leis: a Instrução Pública na Província do Amazonas. Manaus-Am: UEA Edições, 2007 (Artigo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . A representação de crianças e jovens nos Relatos de Província. Manaus-Am: UEA Edições, 2007 (Artigo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . Crianças e Jovens do Amazonas no Imaginário dos viajantes do século XIX. Mnaus -Am: UEA Edições, 2007 (Artigo).

  • ALMEIDA, Socorro Viana de. . Diagnóstico avaliativo do processo de alfabetização de crianças em uma Escola da Rede Municipal de Manaus: um estudo a partir da Teoria das Representações Sociais. Manaus -Am: UEA Edições, 2006 (Artigo).

Outras produções

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Manual do Estagiário do Curso de Letras -UEA. 2007.

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Manual do Estagiário do Curso de Letras-UNINORTE. 2004.

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Projeto de Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. 2004.

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Projeto:o estágio em sala de aula. 2004.

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Manual do Estagiário do Curso de Letras - ESBAM. 2003.

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOARES, N. M. M. ; MOTTA-ROTH, D. . Análise crítica de gêneros discursivos no ensino de línguas: contribuições e possibilidades. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; AUAD, R. . O jogo com o sonoro, visual e verbal. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SOARES, N. M. M. ; SILVA, D. H. G. . Discurso como prática social:Entre a gramática da experiência e a social. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; PEREIRA, M. F. . Semiótica: perspectiva de investigação e ensino na contemporaneidade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Projeto@LetrasEmRede. 2021; Tema: @LetrasEmRede UEA. (Rede social).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . GES- Grupo de Estudos Semióticos, Literatura, Cultura e outras Artes. 2020. (Site).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . GPGES- Grupo de Estudos Semióticos: Literatura, Cultura e Outras Artes. 2020. (Site).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Minicurso- Mytholetrando: uma viagem pelo fascinante mundo dos mitos e lendas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; DANTAS, C. S. C. ; BARATA, J. L. ; HOZANA, V. M. V. ; LEITE, P. M. S. . Minicurso - Semiótica e Ensino: Análise Semiótica, Tradução Intersemiótica e Leitura Multissemiótica na Literatura. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, S.V. . Teoria e Prática da Pesquisa em Múltiplos Sistemas Semióticos -Semiótica: da teoria á literatura. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; OLIVEIRA, V. ; NASCIMENTO, E. . Produção e Avaliação de Materiais Didáticos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, S.V. . Minicurso: Semiótica e análise literária na perspectiva peirceana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; ANDREATTA, E. P. ; SOUZA, F. . Didática Aplicada ao ensino da Língua Portuguesa e da Literatura. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MARTINS, V. ; RODRIGUES, A. F. ; MARTINS, S. A. . Linguística I. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; OLIVEIRA, C. B. ; MUBARAC SOBRINHO, R. S. . Filosofia da Educação: reflexão crítica e o processo educacional. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; NASCIMENTO, M. E. ; OLIVEIRA, V. . Metodologia do Estudo e do Trabalho Científico. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; MARTINS, G. C. ; BRITO, J. L. ; SANTOSS, A. G. ; SANTOS, M. G. . Psicologia da Aprendizagem. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; JESUS, C. R. R. ; MACEDO, T. . Língua Latina I. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; NEVES, A. C. O. ; SILVA, J. J. . Produção Textual II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; SILVA, G. B. M. ; RODRIGUES, P. F. . Perspectivas de análise em Sociologia da Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; ANDREATTA, E. P. ; SOUZA, F. . Teoria e Prática da Leitura. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. ; ANDREATTA, E. P. ; BARROS, A. F. ; COSTA, D. M. L. . Produção textual, análise e compreensão de textos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Supervisão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Manual do Candidato -Vestibular Uninorte. 2015. (Manual).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Gêneros escritos: como elaborar artigo científico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Gêneros escritos: como elaborar resumo científico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Variação no ensino da Língua. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Literatura em ação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Resgate Histórico e Cultural dos municípios de Manacapuru e Humaitá. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Conversando sobre literatura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Oficinas pedagógicas de Leitura. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Oficina: como elaborar relatório de estágio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Oficina de Produção Textual. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Oficina: o jornal nas atividades de ler, escrever e dizer.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Socorro Viana de. . Oficina: como elaborar relatório técnico-científico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2024

    Estudos Semióticos da Linguagem e do Simbolismo na Poética dos Mitos e Lendas Amazônicas, Descrição: Oferecer aos graduandos em Letras e acadêmicos da pós-graduação (PPGLA-PPGICH-PPGED/UEA) uma formação teórico-metodológica, para que assumam uma nova identidade, com novas responsabilidades, por meio do conhecimento das Teorias Semióticas e da cultura amazônica.Estabelecer um diálogo através das Teorias Semióticas visando valorizar a cultura local e a identidade amazônica. Abordagens que começam a despertar maior interesse na UEA, Curso de Letras, na graduação e pós-graduação (PPGLA-PPGICH-PPGED/UEA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador.

  • 2022 - 2023

    Estudo da linguagem e do simbolismo de lendas amazônicas e sua intertextualidade com a mitologia de tradição clássica, Descrição: Este projeto se insere na linha de pesquisa Estudos semióticos da linguagem e do simbolismo na poética dos mitos e lendas amazônicas, do Grupo de Estudos Semióticos, Literatura, Cultura e outras Artes - GES, e visa estudar a linguagem e o simbolismo nas poéticas dos mitos e lendas amazônicas: lenda da Vitória-Régia (origem da planta-metamorfose da mulher em planta) e do Uirapuru (metamorfose do homem em pássaro), e suas intertextualidades com a mitologia de tradição clássica. Lançar um olhar sobre a cultura amazônica a partir da aplicação da técnica qualitativa da análise semiótica peirceana. Pois, na cultura amazônica, a explicação dos eventos cotidianos se faz por meio de uma forma poética de imensa riqueza simbólica, inserindo na relação do homem com a vida um elemento de poesia. As narrativas lendárias utilizadas como corpus foram extraídas de Lendário Amazônico (BRITTO, 2007). Esse recorte foi uma estratégia metodológica, a fim de especificar e aprofundar o estudo, melhorando a qualidade da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Aline da Silva Pinto - Integrante.

  • 2021 - 2022

    O simbolismo e a forte presença da mitologia greco-romana na poéticas das lendas amazônicas, Descrição: O presente trabalho tem como objetivo investigar na poe#769;tica de lendas amazo#770;nicas, as imagens, o simbolismo e a intertextualidade com mitologia de tradic#807;a#771;o cla#769;ssica. As narrativas lenda#769;rias utilizadas como corpus foram extrai#769;das do conjunto rapso#769;dico de relatos apresentados por Loureiro (1995) e Pereira, em Morongueta#769; - Um Decameron indi#769;gena (1980, p. 232-256). Para tanto, o enfoque da pesquisa foi o fenomenolo#769;gico e a metodologia empregada a de natureza explorato#769;ria com pesquisa bibliogra#769;fica qualitativa, sob a#768; luz da semio#769;tica de Charles Sanders Peirce (1972;1998). No a#770;mbito do lenda#769;rio amazo#770;nico, escolhemos duas lendas: Poromina- Minare e Ruda#769;. Nas ana#769;lises, utilizou-se ainda, outros aportes teo#769;ricos, tais como: Santaella (2007); Cascudo (1972;1984;2002) e Branda#771;o (2014). Essa pesquisa configura-se como uma tentativa de fornecer subsi#769;dios teo#769;ricos sobre as lendas amazo#770;nicas a partir do vie#769;s semio#769;tico, a fim de oferecer nova metodologia aos professores e aulas mais interativas, dina#770;micas e profi#769;cuas, bem como despertar nos educandos olhares para mu#769;ltiplos feno#770;menos lingui#769;stico- semio#769;ticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Joelma de Lima Barata - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Leitura e análise multissemiótica de lendas amazônicas através do gênero digital PODCAST, Descrição: A proposta deste projeto insere-se na linha de pesquisa Semiótica, Educação e Ensino: literatura, leitura, produção escrita e análise de linguagens em tempos de tecnologias de rede (TDR) do Grupo de Estudos -GES e objetiva o estudo de textos sincréticos, compostos por linguagens verbais e não verbais neste novo mundo interativo, bem como contribuir de forma significativa as diversas possibilidades de interação e aprendizado da prática de ensino em sala de aula, através do gênero digital podcast, numa leitura e análise multissemiótica do gênero lendas no contexto regional amazônico. A lenda é uma narrativa fantasiosa de caráter fantástico, que combina fatos reais, sendo transmitida pela literatura oral através dos tempos. Entendemos que o surgimento e ampliação das tecnologias digitais, permitem outros recursos semióticos e multimodais que podem auxiliar o professor a desenvolver o dinamismo e criatividade nas suas aulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Joelma de Lima Barata - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Estudos semióticos da linguagem e do simbolismo na poética dos mitos e lendas amazônicas, Descrição: O presente projeto pretender lançar um olhar sobre a cultura amazônica, em concreto sobre os mitos e lendas, tônus de nossa investigação, a partir da aplicação da técnica qualitativa da análise semiótica. Analisar a linguagem e o simbolismo na poética dos mitos e lendas amazônicas à luz da teoria semiótica peirceana, como método fértil para os estudos dos textos da Literatura Amazônica e outros sistemas artísticos, contribuindo substancialmente para a compreensão do fenômeno literário e da cultura amazônica, bem como para o aperfeiçoamento da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    A lenda do Tambatajá: uma análise semiótica de sua representação como símbolo da alma dupla e una do amor na cultura amazônica, Descrição: Na cultura amazônica os encantados estão em todos os lugares, entre os índios e caboclos, entre o céu e a terra, nas selvas, nos campos, no fundo das águas. São seres animados por singular força mágica, capazes de prodígios e antropormorfias, sujeitos a estados divinos ou satânicos. Pois, a cultura amazônica constitui-se num amplo vitral mítico. Nele, as lendas de amor ?líricas ou eróticas, ingênuas ou maliciosas, simples ou artimanhosas, felizes ou trágicas-brilham de modo especial, atravessadas por uma luz de esteticidade, cercadas pela moldura de um devaneio aureolado pelo imaginário. Dentre essas numerosas narrativas simbólicas do amor, a lenda do Tambatajá tem rica significação. Podemos dizer que a lenda do Tambatajá representa para a cultura amazônica o que Eros foi para a paideia grega. É uma lenda que reproduz na Amazônia o percurso dos grandes amores. Nessa direção, torna-se imprescindível um olhar semiótico que os perscrute de uma forma mais profunda. O simbolismo manifesta-se: na planta, nas partes da planta (folha, talo, cores), no morrer e renascer da planta; no amor dos amantes e no duplo e uno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Edson Matheus Gomes Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2018 - 2019

    Lenda da Boiuna ou Cobra - Grande ? mãe de todas as águas: uma análise semiótica do simbolismo do encantamento da luz da cobra-navio na cultura amazônica, Descrição: A Lenda da Boiuna ou Cobra - Grande ? mãe de todas as águas é uma das criações do fabulário indígena povoador das encantarias do fundo dos rios da Amazônia. Boiuna: mboi, cobra, uma, preta. Há inúmeras concretizações narrativas da Boiuna, seja como mãe d´água, seja como recriação das mouras portuguesas, seja como a encarnação de um rapaz de nome Norato. A ruína de barrancos das margens dos rios e a destruição do cais ou trapiches de muitas cidades ribeirinha são atribuídas aos movimentos bruscos e irados da Boiuna que está alojada sob as águas. Mas o que nos interessa nesta pesquisa é o relato do mito como habitante das encantarias dos rios e o seu simbolismo como navio iluminado. Há ricas nuanças simbólicas na lenda da Boiuna: o rio, a água, a luz, a noite, o navio, a serpente, a transfiguração da boiuna em navio iluminado e o navio como imagem do destino. A Boiuna Cobra-grande podia ser entre os gregos, a transformação de ZEUS e, entre os cristãos, a encarnação de Satã, provocando a queda original do paraíso. De certa maneira, a visão que o caboclo tem da Boiuna é a que aparece como um navio iluminado e provoca uma espécie de êxtase, uma espécie de encantamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Madchen Marques Correa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2017 - 2018

    Yara ou mãe d?água: uma análise semiótica do simbolismo da sedução mortal na história da cultura amazônica, Descrição: O projeto insere-se na área temática da semiótica de Charles Sanders Peirce (1972;1998) e ocupa-se de um estudo sobre o simbolismo da sedução mortal da Yara ou Mãe D´água na história da cultura amazônica. Nossos objetivos consistem em: 1. Estudar os conflitos de imagens e signos presentes na cultura amazônica;2. Compreender a forte presença da mitologia grega na lenda da Yara ou Mãe d?Água ;3. Identificar no texto as imagens através das relações entre os signos verbais e os signos extraverbais ou culturais;4. Descrever os símbolos presentes na superfície linguística do texto e no seu espaço simbólico ou representativo;5. Analisar o simbolismo manifesto: no rio, na água, nas ondas, no canto, no corpo, na cauda de peixe, no rosto, na cabeleira e na beleza da Iara na cultura amazônica. O enfoque da pesquisa é o fenomenológico e a metodologia empregada é de natureza exploratória com pesquisa bibliográfica qualitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Madchen Marques Correa - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Ecos da mitologia grega: a ressimbolização semiótica da lenda do Boto, Descrição: Essencialmente simbólico, o texto ?A lenda do Boto? ultrapassa seus sentidos referenciais, não se mostrando de forma direta em suas significações mais profundas em um primeiro contato. O desvelamento de sentidos se faz à medida que se analisam e interpretam as imagens veiculadas. Nessa direção, torna-se imprescindível um olhar semiótico que os perscrute de uma forma mais profunda. E será a ?lente? da semiótica que permitirá a descoberta de indícios para a legibilidade das imagens através de relações entre os signos verbais e os signos extraverbais ou culturais. Há ricas nuanças simbólicas no processo de transformação do Boto em homem. Como o deus Dioniso, o Boto também é uma reunião de contrários. Um híbrido: animal-homem. Na água é um animal encantado com toda uma ordem simbólica na cultura. Em terra é um homem portador de um outro campo de significações. Transformado em homem, guarda apenas um sinal identificador de sua condição delfiniana de animal, na aparência humana: o orifício da cabeça do boto que permanece na cabeça do homem. Esse sinal identificador é a marca da mimese.O Boto enquanto homem transgressor é também de uma certa maneira um herói trágico. É um violador da ordem natural, um sobrenatural/humano. Quando é surpreendido e perseguido, acovarda-se, jamais enfrenta seus adversários, foge para atirar-se de volta ao rio. Retorna, assim, à condição animal. Quebra-se o encanto. Degrada-se.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Cleidiane Oliveira de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    O léxico sob uma perspectiva diacrônica, Descrição: O estudo objetivou explorar as mudanças semânticas ocorridas, através do fenômeno da ampliação semântica da polissemia e da ampliação semântica, em unidades léxicas como substantivos, adjetivos e verbos, investigando as principais causas de alterações.Utilizamos a pesquisa bibliográfica e documental. A pesquisa documental se constituiu de dados restritos a documentos escritos ( Relatórios dos Presidentes da Província do Amazonas-RPPA , 1859-1869-1865).Os resultados destinam-se à reflexão de professores de língua portuguesa e estudiosos da historia da língua para uma transformação das práticas escolares atuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2007 - 2008

    A formação da identidade sociocultural do sujeito feminino amazonense no espaço escolar e na família a partir do discurso, Descrição: A pesquisa teve como problemática central responder a seguinte pergunta: como podemos verificar, através do discurso, a maneira que a família e o contexto escolar influenciam na formação da identidade sócio-cultural do sujeito feminino amazonense? Os nossos objetivos foram verificar no discurso feminino a representação de sua identidade cuktural, identificar os aspectos históricos em relação ao sujeito feminino que influenciam na construção de sua identidade e na formação de seu discurso; compreender a ideologia presente no discurso feminino; e analisar o contexto escolar e familiar como espaços de formações discursivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Hellen Cristina Bezerra Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2007 - 2008

    A construção da identidade sexual do adolescente amazonense de 15 a 18 anos, no espaço escolar, através do discurso da mídia., Descrição: Esta pesquisa teve a finalidade de possibilitar a compreensão do quão difícil e conflituoso é para o adolescente incorporar uma nova identidade sexual, ao mesmo tempo em que sofre as coerções dos meios de comunicação de massa, os quais veiculam padrões comportamentais e exploram a temática sexual, bem como precisam fazer com que sua escolha não agrida aos padrões de normalidades" vislumbrados no meio sociocultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Viviane Lima de Moraes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2005 - 2006

    Diagnóstico avaliativo do processo de alfabetização de crianças nas Escolas da Rede Municipal de Manaus FAPEAM/UEA, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que partindo da compreensao das hipóteses infantis em seu processo de construção do pensamento e da linguagem , examina as dissonãncias e os impasses postos entre elas e os métodos utilizados no processo de alfabetização nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Manaus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Maria das Graças de Carvalho Barreto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

  • 2004 - 2005

    Crianças e Jovens: Imaginário, representações Históricas e Problemas Educacionais da Atualidade-FAPEAM/UEA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Socorro Viana de Almeida - Coordenador / Maria das Graças de Carvalho Barreto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Prêmios

2007

Votos de Aplauso do Senado Federal pelo lançamento do livro - Crianças e Jovens no Amazonas (XVI-XIX):imaginário e representações históricas, Senado Federal.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Amazonas, Escola Normal Superior. , Avenida Djalma Batista 3027, Chapada, 69050010 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 2152074, Fax: (92) 32152073, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - 2004

Escolas da Rede Pública do estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou nas seguintes Escolas de Manaus: De 3/1992 a 12/ 1995, E.M. de Ensino Fundamental Vicente de Paula; De 2/1993 a 12/ 1997, E.E. de Ensino Médio Dom João de Souza Lima; De 2/1993 a 12/1995, E.E.T.I. Maria do Céu Vaz D'Oliveira; De 2/1998 a 7/2004, Colégio Amazonense Dom Pedro II.

Atividades

  • 08/1995 - 12/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Atividade exercida em diferentes Escolas da Rede Municipal e Estadual de Ensino do Amazonas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

2000 - 2006

Escola Superior Batista do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2003 - 12/2006

    Ensino, Direito, Pedagogia, Admministração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Fundamentos da Língua Portuguesa, Português Instrumental

  • 02/2000 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Letras, Estágio Supervisionado I, II, III e IV, Fundamentos da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa I, II, III, Linguística I e II, Linguística Textual, Português Instrumental, Teoria e Prática da Leitura

  • 05/2006 - 05/2006

    Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura em Língua Materna, Semântica da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa e Ensino: Práticas e Procedimentos

  • 10/2004 - 10/2004

    Ensino, Como Elaborar Relatório Técnico Científico, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina: como elaborar Relatório Técnico Científico

2002 - 2003

Centro de Ensino Luterano de Manaus

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2001 - 02/2003

    Ensino, Pedagogia,Turismo,Administração, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 11/1999 - 11/1999

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa

2015 - 2016

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Vestibular UNINORTE; Coordenadora de Elaboração de Provas do Vestibular UNINORTE

2003 - 2016

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas nos cursos de Licenciatura de Língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola; Curso de Pedagogia e Direito: Linguística I, II; Sociolinguística; Teoria e Prática da Leitura; Linguística Textual; Semântica; Estágio Supervisionado I, II; TCC I, II; Português Instrumental; Tópicos em Língua Portuguesa I, II.

2003 - 2016

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Pós-Graduação:Semântica da Lingua Portuguesa; Teorias Linguísticas Contemporâneas; Sociolinguística.

2008 - 2014

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Pesquisa Acadêmica-NUPA; Coordenadora do Laboratório de Estudos da Linguagem -LABEL

2006 - 2014

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante-NDE

2006 - 2008

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Língua Espanhola.

Atividades

  • 02/2003 - 01/2016

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição da linguagem, Fonologia e Distúrbios da Linguagem Falada, Estágio Supervisionado I, II e III, Língua Portuguesa III:Morfologia, Linguística, Psicolinguística, Semântica, Sociolinguística

  • 07/2006 - 08/2006

    Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Semântica da Língua Portuguesa

2015 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante- Letras

Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante- Letras-Mediado por Tecnologia, conforme Portaria n624/2015-GR/UEA.

2015 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Estágio da ENS

Outras informações:
Membro da Comissão de Estágio da Escola Normal Superior - representando o Curso de Letras, conforme Portaria n 016/2015-ENS/UEA.

2003 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2022 - 2023

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Especialização Saberes e Práticas- Mestre Qualificado

2009 - 2020

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Programa Nacional de Formação de Professores -PARFOR (CAPES): Disciplinas ministradas:Introdução à Linguística -2009/2-2010-1-2014-2; Teorias Linguísticas Contemporâneas -2011/1; Sociolinguística - 2011/2-2015/1; Semântica da Língua Portuguesa -2012/1-2016-2; Lingua Portuguesa na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental -2013/1; Leitura e Produção Textual -2012/2; Metodologia do Ensino de Produção Textual- 2015-2; Linguística I- 2016/2; Linguística II-2017-1;Linguística Aplicada à Educação- 2017-2; Teoria e Prática da Leitura - 2018-1; Didática Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa e Literatura- 2018/2; Estágio Supervisionado I -2019/1; Metodologia do Ensino/Aprendizagem da Língua Portuguesa - 2019/2-2010/1.

2015 - 2018

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Análise de Material Didático

Outras informações:
Coordenadora de Produção e Análise de Material Didático dos Cursos de oferta especial -Sistema IPTV, conforme Portaria n 90/2016-GR/UEA.

2004 - 2009

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras (Regular), Carga horária: 40

2004 - 2009

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras (Modular), Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola Normal Superior.Linhas de pesquisa

  • 08/2003

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão- 2005/1; Linguística II - 2005/2; Estágio Supervisionado I- 2008/1, Estágio Supervisionado II-2010/1; Estágio Supervisionado III- 2010/2, Leitura e Produção Textual- 2004/1, Linguística I- 2004/2; Língua Portuguesa na Educação Infantil e Séries Iniciais -2004/2, Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa- 2003/2, Teoria e Prática da Leitura -2013/2; Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental-2022/1;Estágio Supervisionado no Ensino Médio- 2023/1

  • 07/2014 - 07/2015

    Ensino, Metodologia e Ensino da Língua Portuguesa e suas L, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e suas Literaturas - 06 turmas, Orientação de Monografia em Letras, Planejamento e Avaliação do Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas- 06 turmas

2021 - 2022

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coord. Adjunta PNLD 2021 -Obras Literárias