Assicleide da Silva Brito

Professora Adjunta na Universidade Estadual de Feira de Santana no Curso de Licenciatura em Química (UEFS). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEduC) na Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIMA) pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). É graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de Educação em Química, com ênfase em Formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e Intervenções sociais; formação de professores de Química; Pesquisa narrativa; Identidade Docente; saber da experiência; Práticas no Contexto Escolar e Popularização da ciência. https://orcid.org/0000-0003-1112-6728

Informações coletadas do Lattes em 14/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências

2015 - 2019

Universidade de Brasília, UnB
Título: SER PROFESSOR(A): AS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS NO PROCESSO DE (TRANS)FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
, Ano de obtenção: 2019. Maria Luiza de Araújo Gastal. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: pesquisa narrativa; Formação de professores de Química; método biográfico; identidade docente; saber da experiência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ensino de ciências. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2010 - 2013

Universidade Federal de Sergipe
Título: IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE EGRESSOS/AS DA 1ª TURMA DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO AGRESTE SERGIPANO
, Ano de Obtenção: 2013.Profa. Dra. Maria Batista Lima.Palavras-chave: identidade docente; Formação de Professores; Histórias de Vida; saberes docentes.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2010 - 2011

Faculdades Educacional de Araucária
Título: Formação dos professores: a profissionalização para a prática pedagógica inclusiva no município de Itabaiana-SE
Orientador: Prof. Dr. Paulo Cesar Rizzo Cerdeira

Graduação em Química Licenciatura

2006 - 2010

Universidade Federal de Sergipe
Título: PROFESSORES DE MEMÓRIA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PRIMEIROS FORMANDOS DO CURSO DE LIC. EM QUÍMICA DE ITABAIANA.
Orientador: Profa. Ms. Edinéia Tavares Lopes

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução ao software de Análise Qualitativa webQDA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2014 - 2014

Análise Qualitativa com Apoio do Software webQDA. (Carga horária: 25h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2010 - 2010

Curso Básico de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2007 - 2008

Bolsista Monitoria. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores.

Organização de eventos

GOMES, V. B. . 5ª Feira de Graduação da UEFS - Palestra - "Divulgação científica e ensino de ciências: aproximações necessárias. 2021. .

NASCIMENTO, A. A. . II Circuito de Oficinas Temáticas de Ciências On-line (COTECO). 2021. (Outro).

SANTOS, K. S. ; NASCIMENTO, A. A. ; COSTA, O. M. B. ; SANTOS, L. B. O. . Atividade de extensão: Café com Ciência e Ambiente. 2020. (Outro).

NASCIMENTO, A. A. . I Circuito de oficinas Temáticas de Ciências On-line (COTECO). 2020. (Outro).

COSTA, O. M. B. . I Seminário Interno da Residência Pedagógica ? Subprojeto Química e Física. 2019. (Outro).

COSTA, O. M. B. ; SANTOS, C. R. B. . I Seminário do Programa de Estágio em Residência Pedagógica. 2019. (Outro).

COSTA, O. M. B. ; BAGDEVE, L. . VIII Encontro de Química da Bahia. 2018. (Congresso).

COSTA, O. M. B. ; SANTOS, C. R. B. . Curso de formação para preceptores e residentes da Residência Pedagógica da UEFS. 2018. (Outro).

TAVARES, L. . 1 Encontro de Oficinas Temáticas de Ciências. 2017. (Outro).

SANTOS, W. L. P. ; CARNEIRO, M. H. S. ; STRIEDER, R. B. ; LOPES, E. A. M. . II encontro do programa de pós graduação em ensino de ciências e I encontro do programa de pós graduação em educação em ciências. 2015. (Outro).

LIMA, J. P. M. ; SANTOS, G. ; ANDRADE, D. ; SUSSUCHI, E. M. ; SILVA, E. L. ; JESUS, W. S. ; SANTOS, H. M. N. . X Escola de Verão em Educação Química. 2014. (Outro).

Lopes, Edinéia Tavares ; LIMA, M. B. ; SILVA, E. M. O. ; SOUZA, F. J. ; SANTOS, G. ; CALANDRELI, I. ; VILAR, J. C. ; FERREIRA, J. M. F. ; LIMA, J. S. . OCMEA - Oficinas de Ciências Matemática e Educação Ambiental. 2014. (Outro).

ANDRADE, D. ; LIMA, J. P. M. ; SUSSUCHI, E. M. . IX Escola de verão em educação química. 2013. (Outro).

PAGAN, A. A. ; Lopes, Edinéia Tavares ; LIMA, M. B. . II JORNADA DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA e I ENCONTRO NACIONAL SOBRE DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2012. (Outro).

LIMA, J. P. M. ; ANDRADE, Djalma . VIII Escola de Verão em Educação Química. 2012. (Outro).

LIMA, J. P. M. ; ANDRADE, D. . IV Encontro Sergipano de Química. 2012. (Outro).

Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; WARTHA, E. J. . I Jornada de Debates sobre Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2010. (Outro).

BISPO, J. J. F. ; GAMA, L. S. ; Lopes, Edinéia Tavares ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, A. R. ; SANTOS, S. M. ; SILVA, G. S. ; SOUZA, F. J. ; TRINDADE, D. S. ; GOIS, C. B. . V OCMEA - Oficinas de Ciências Matemática e Educação Ambiental. 2010. (Outro).

Lopes, Edinéia Tavares ; MATOS, Sergio ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SILVA, G. S. . III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2009. (Congresso).

CANEVARI, S. C. ; SANTANA, Ramon de Oliveira . 3ª OCMEA - Oficina de ciências, matemática e educação ambiental. 2009. (Outro).

Lopes, Edinéia Tavares ; MATOS, Sergio ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; OLIVEIRA, T. G. ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, G. . Semana nacional de ciências e tecnologia 2009 " Ciência no Brasil". 2009. (Exposição).

Lopes, Edinéia Tavares ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, G. . 4ª OCMEA - Oficina de Ciências matemática e ducação ambiental. 2009. (Outro).

Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira . Seminário: Prespectivas para Educação Básica: O ideal, o real e o possível.. 2008. (Outro).

II Fórum identidades e alteridades: práticas e discursos em multiplos espaços.. 2008. (Congresso).

Fórum identidade e alteridade: diálogos (im)pertinentes. 2007. (Congresso).

Oficina de Ciências, Matemática e Educação Ambiental. 2006. (Outro).

Participação em eventos

16ª JORNADA DE EXTENSÃO - A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO CAMPO DE FORMAÇÃO E PROMOÇÃO SOCIAL. 2022. (Outra).

Campesinato, opressão, autonomia e esperança: Paulo Freire e a Educação do Campo?. 2022. (Outra).

III Ciclo de Diálogos Universidade e Escola: diálogos freireanos, formação docente e os desafios do ensino remoto. 2021. (Encontro).

VI Simpósio Mineiro de Educação Química.Escravos tigrados: Uma abordagem sobre a história do Saneamento básico no Brasil para o ensino de química. 2021. (Simpósio).

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências em Redes. REFLEXÕES SOBRE SER PROFESSOR(A) DE QUÍMICA TECIDAS NO ÍNTIMO DA PESQUISA NARRATIVA. 2021. (Congresso).

XIV EDUQUI - Encontro de Educação Química.Proposta de Oficina Temática com Enfoque Antirracista para o Ensino de Química. 2021. (Encontro).

XIV EDUQUI - Encontro de Educação Química.Narrativas (auto)biográficas como espaço de reflexão sobre a docência em Química de uma futura professora. 2021. (Encontro).

"RODA DE CONVERSA - CAFÉ COM PAULO FREIRE: A OUSADIA DE EDUCAR". 2020. (Outra).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. Caminhos de Escrita e escuta com as narrativas biográficas na formação de professores de química. 2020. (Congresso).

IV Encontro de Estágio Supervisionado (on line): ?Diálogo interinstitucional sobre formação de professores e estágio supervisionado em tempo de pandemia?. 2020. (Encontro).

Semana Virtual de Química da UFT 2020.?PROCESSOS FORMATIVOS NA LICENCIATURA EM QUÍMICA?. 2020. (Outra).

Semana Virtual de Química da UFT 2020. 2020. (Outra).

Sofá biológico: Ciência no Isolamento - Educomunicação: interfaces e possibilidades. 2020. (Outra).

v jornada de química do oeste da bahia.As Narrativas Biográficas para a Formação da Identidade Docente em Química. 2019. (Outra).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A licenciatura me escolheu: as narrativas na formação de professores de química. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Meu cabelo, minha identidade: uma proposta didática para identificar a relação dos alunos com o cabelo. 2018. (Encontro).

Jornada Paulo Freire na Educação em Ciências. 2018. (Outra).

OCMEA - Oficinas de Ciências Matemática e Educação Ambiental.Oficinas: Meu Herói Favorito: O Super-mercado/ Consumo sustentável: será que estamos ajudando nosso planeta a sobreviver. 2018. (Oficina).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas.NARRATIVAS DE UM ESTAGIÁRIO: O ESTÁGIO COMO ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA. 2018. (Encontro).

VII Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências (VII EFPEC) - Região Centro-Oeste.SER PROFESSOR(A): AS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS NO PROCESSO DE (TRANS)FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA. 2018. (Outra).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Minha trajetória de formação: da entrevista narrativa a pesquisa narrativa. 2018. (Congresso).

VIII Feira de Tecnologia Engenharia e Ciência de Mato Grosso do Sul / VII Feira de Tecnologia, Ciência e Criatividade do Ensino Fundamental de Mato Grosso do Sul / V Exposição de Projetos de Tecnologias, Engenharias e Ciências da Região Centro-Oeste. Avaliador projetos científicos de pesquisas da área de conhecimento Ciências Exatas e da Terra. 2018. (Feira).

I encontro regional da sociedade brasileira de química do centro oeste.Kits de Análise de Água como Ferramentas de Ensino para a Formação de Estudantes no Ensino Médio. 2017. (Encontro).

Oficina ABNT. 2017. (Oficina).

Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).

Seminário Paulo Freire Vida e Obra: Diálogos que permanecem. 2017. (Seminário).

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Relações entre a opção pela docência e a participação como bolsistas no PIBID de Química, Física e Ciências Biológicas. 2017. (Encontro).

Documentação narrativa e experiências pedagógicas. 2016. (Outra).

II Encontro Nacional de Jogos e atividades lúdicas no ensino de química. 2016. (Encontro).

O lúdico no ensino de química: constribuições da escola de Vigotski. 2016. (Outra).

Seminário Educação Política e Democracia. 2016. (Seminário).

VII Congresso Internacional de pesquisa (Auto)Biográfica. Uma conversa sobre a identidade docente: das visões sobre ser professor de química a escolha profissional. 2016. (Congresso).

4 Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Reflexões das Expectativas dos/as Bolsistas sobre a Participação no PIBID/UFS ? Itabaiana. 2015. (Congresso).

6 Encontro Nacional da SBQ Nordeste " A Química e a biotecnologia do Nordeste: o caminho da pesquisa a inovação.Reflexões das expectativas dos bolsistas do PIBID da área de Ciências da Natureza em uma universidade pública nordestina. 2015. (Encontro).

I Circuito das profissões do Campus de Itabaiana/UFS.Trajetória de Formação Acadêmica. 2015. (Outra).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em CIências.Trajetórias da formação docente em Ciências da Natureza em uma universidade pública nordestina: os sujeitos e a entrada nesse universo formativo. 2015. (Encontro).

Narrativas docente nas práticas curriculares de química: em foco a interdisciplinaridade. 2014. (Outra).

OCMEA - Oficinas de Ciências Matemática e Educação Ambiental.Contextualização e Histórico da OCMEA. 2014. (Oficina).

VII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". Reflexões sobre os Saberes Docentes e a Formação de Professores/as de Química. 2014. (Congresso).

X Escola de verão em Educação Química e III Seminário Integrador Iniciação a Docência: ações PIBID química na Educação Básica..sessão de comunicação formação de professores de química. 2014. (Encontro).

X Escola de verão em Educação Química e III Seminário Integrador Iniciação a Docência: ações PIBID química na Educação Básica..Reflexões sobre a formação inicial docente em química a partir das memórias de professores/as. 2014. (Encontro).

IX Escola de Verão em Educação Química/II Seminário Integrador Iniciação a Docência: Ações do PIBID Química na Educação Básica.A Tutoria do curso de licenciatura em Química a distância da Universidade Federal de Sergipe nas visões de acadêmicos do polo de estância-SE. 2013. (Seminário).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DOS/AS PROFESSORES/AS DE MEMÓRIA NA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE EM QUÍMICA. 2013. (Congresso).

II JORNADA DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA e I ENCONTRO NACIONAL SOBRE DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR.Visões dos acadêmicos do curso de licenciatura em química acerca do ser bom professor de química. 2012. (Outra).

IV Encontro Sergipano de Química.Identidade docente: Visões de Ser Professor/a e Ser um/a bom/boa Professor/a dos/as acadêmicos/as de duas licenciaturas ? UFS/ITA. 2012. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Identidade docente: estudo acerca do ser bom/boa professor/a de Química. 2012. (Congresso).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente/VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. Transformações na Identidade Docente em um Curso de Licenciatura em Química: visões dos formandos sobre o modelo de professor a seguir na docência. 2011. (Congresso).

Seminário Educação 2011 - Relações Raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT.Identidade docente: visão, ação e (trans)formação em um curso de licenciatura em Química. 2011. (Seminário).

V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Ser professor de Química: identidade em construção na UFS/Campus Itabaiana. 2011. (Congresso).

V Fórum Identidades e Alteridades/I Congresso Nacional Educação e Diversidade. Ser Professor de Química: mudanças nas visões dos/as formandos/as sobre o modelo de professor/a a seguir na docência. 2011. (Congresso).

VIII Escola de Verão Educação em Químcia.OFICINAS TEMÁTICAS: AS VISÕES DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A ATIVIDADE DOCENTE. 2011. (Encontro).

"Alquimistas e Químicos" - Escola de verão em educação química. 2010. (Outra).

I Encontro Pedagogia em Ação, I Encontro de Socialização de Experiências e Práticas Pedagógicas, II Semana de Pedagogia.Professores de memória de educação superior e opção pela profissão dos primeiros formandos do CLPQ/UFS-ITA. 2010. (Encontro).

I jornada de debates sobre ensino de ciências e educação matemática.PIBID: Ação e reflexão nas pesquisas no ensino de química em uma escola publica no município de Itabaiana. 2010. (Outra).

I Jornada de Debates sobre Ensino de Ciências e Educação Matemática. 2010. (Outra).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Professores de memória: construção da identidade docente dos primeiros formandos do curso de licenciatura em química de Itabaiana. 2010. (Congresso).

Jornada de Pesquisa em Educação: A questão do método.. 2010. (Outra).

VI Escola de Verão em Educação Química.Relato das Ações do PIBID de Química no Colégio Estadual Murilo Braga.. 2010. (Outra).

VII Semana de Extenção da UFS.Projeto Feira de Itabaiana - Relatos de uma Atividade.. 2010. (Outra).

32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Concepções dos Professores da Região de Itabaiana sobre Estrutura da Matéria. 2009. (Congresso).

32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.O conceito de substância em livros didáticos de química.. 2009. (Outra).

História da Química em sala de aula - 32ª Reunião Anual da Sociedade brasileira de Química.. 2009. (Congresso).

II Encontro Sergipano de Química. 2009. (Encontro).

III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Concepções dos Professores de Química da Região de Itabaiana sobre Estrutura da Matéria. 2009. (Congresso).

III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Iniciação à Docência no Ensino de Química em uma Escola Publica em Itabaiana. 2009. (Congresso).

III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Concepções e Dificuldade de professores que Lecionam Química no Ensino Fundamental em Escolas do Agreste Sergipano. 2009. (Congresso).

Improvisações Teatrais no Ensino de Ciências - IX Encontro de Educação em Química.. 2009. (Encontro).

IV Semana de Graduação."Programa de Monitoria: Relatos de Experiências". 2009. (Encontro).

IX Encontro de Educação Química da Bahia..O conceito de substância nos livros didáticos de química.. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Educação Química da Bahia (EDUQUI).. 2009. (Encontro).

MIni - Curso " O uso didático de software no ensino de ciências".. 2009. (Outra).

Química Analítica e Legislação: Contexto e demandas - 32ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2009. (Congresso).

Seminário de Educação 2009 -.Dados Iniciais do PIBID no Ensino de Química no Município de Itabaiana. 2009. (Seminário).

18ª encontro de iniciação cientifica.opção pelo curso e professores de memória de alguns dos alunos dos cursos de licenciatura em química e licenciatura em geografia.. 2008. (Encontro).

3° OCMEA - Oficina de Ciências Matemática e Educação Ambiental.. 2008. (Oficina).

Avaliação no contexto do sistema nacional de avaliação da educação superior (SINAES): uma reflexão do processso na UFS.. 2008. (Outra).

I ciclo de seminários em ciências. 2008. (Seminário).

I Encontro Sergipano de Química. 2008. (Encontro).

II colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Reflexões acercas dos professores de memória e opção pelo curso dos acadêmicaos de licenciatura em química e licenciatura em geografia.. 2008. (Outra).

Representações Mentais e a sombologia química.. 2008. (Encontro).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia.Exposição OCMEA. 2008. (Outra).

Seminário: Prespectivas para Educação Básica: o ideal, oreal e o possível.Projeto de Monitoria. 2008. (Seminário).

Seminário Educação.Professores de memória e opção pelo curso: Alunos de duas licenciatura da UFS.. 2008. (Seminário).

Seminário perspectivas para a educação Básica: o ideal, o real e o possivel.Perspectivas para a área de ciências na natureza, matemática: formação de professores e metodologias-química.. 2008. (Seminário).

Fórum Identidades e Alteridades:> Díalogos (IM)pertinentes.Professores de memória e a construção de identidade docente de um curso de licenciatura em química. 2007. (Outra).

Fórum identidades e Alteridades: Diálogos (Im)prertinentes.Construindo caminhos: quem são e o que pensam os alunos do curso de Licenciatura Plena em Química.. 2007. (Outra).

O café como tema gerador no ensino de química. 2007. (Encontro).

Oficina: Expansão, inclusão e qualidade. 2007. (Oficina).

Oficina de Ciências, matemática e Educação Ambiental (OCMEA).Substância e mistura. 2007. (Oficina).

XV Encontro centro-oeste de Debates sobre o ensino de Química e III Semana de Química. Professores de memória e a construção da identidade docente de um curso de licenciatura em química.. 2007. (Congresso).

XV Encontro Centro-oeste de Debates sobre o Ensino de Química e III Semana de Química. Construindo caminhos: quem são e o que pensam os alunos do curso de Licenciatura Plena em Química.. 2007. (Congresso).

Oficinas de Ciências, Matemática e Educação Ambiental (OCMEA).Substância e mistura. 2006. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Karoline Santana Santos

BRITO, A. S.; LOPES, E. T.; LIMA, M. B.. SABERES E FAZERES TRADICIONAIS: O BARCO-DE-FOGO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA EM SERGIPE. 2021.

Aluno: Allanthevson de Sá Sampaio

AZEVEDO, L. D.;BRITO, A. S.; SILVA, O. O. N.. O ensino da cultura corporal novo Ensino Médio: possibilidades para a inclusão da pessoa com deficiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Ana Flávia Lima de Oliveira

AZEVEDO, L. D.;BRITO, A. S.; RODRIGUES, R. C. F.. Política pública para inclusão: um olhar para a realidade da pessoa com deficiência auditiva e surdez nas escolas regulares do município de Ipirá-BA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Claudeci Silva Souza Figueredo

AZEVEDO, L. D.;BRITO, A. S.; RODRIGUES, R. C. F.. Os desafios encontrados frente a formação de professores na Educação Especial. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: LUCIANA PINHEIRO RODRIGUES DE ARAUJO

ARAUJO, L. P. R.; NASCIMENTO, A. A.; COSTA, O. M. B.;BRITO, A. S.; OLIVEIRA, E. I. S.. OFICINA TEMÁTICA DE CIÊNCIA SOBRE PREPARO DE PÃES: CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE ALGUNS CONCEITOS QUÍMICOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Eliel Silva Mendonça

MENDONCA, E. S.; SANTOS, K. S.; PEREIRA, D. M. N.;BRITO, A. S.. ?A releitura de rótulos de produtos químicos de uso agrícola como ferramenta didática para o ensino da Química na perspectiva CTSA". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Luana Moura Silva

SILVA, L. M.; COSTA, O. M. B.;BRITO, A. S.. ? Contextualização no ensino de ciências:um enfoque nos conceitos químicos ?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Maria Liz de Oliveira Gomes

COSTA, O. M. B.; LIMA, R. C. B. M.;BRITO, A. S.. O livro paradidático no ensino de química: uma proposta de aprendizagem dialógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Ricardo Ramos de Melo

OLIVEIRA, V. M.; MANGAS, M. B. P.;BRITO, A. S.. O uso de estudo de caso para abordar conteúdo de química inorgânica e química geral para o ensino de química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Caio César Amaral de Souza

TAVARES, L.;BRITO, A. S.. Métodos Alternativos para o ensino de Microbiologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Kethly Souza Nobre

TAVARES, L.;BRITO, A. S.. Identidade docente: uma investigação sobre a motivação da escola pela licenciatura em Ciências Biológicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Kenya Fernandes de Souza

TAVARES, L.;BRITO, A. S.. "Eu não sei se quero ser professor(a)": reflexões sobre o estágio supervisionado no curso de Ciências Biológicas da UCB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Amanda Karla Sena de Souza

NASCENTE, L. C.;BRITO, A. S.; GOMES, V. B.. Textos de Divulgação Científica: possibilidades didáticas para trabalhar o tema radioatividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Aldenora Luciana Freire

BRUNO, M.;BRITO, A. S.; SILVA, J. G.. Kits de Análise de água como ferramenta de ensino para a formação de estudantes do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Anderson Martins Gonzaga

LACERDA, N. O. S.; GONZAGA, A. M.;BRITO, A. S.. Educação CTS e formação docente: uma análise das percepções dos supervisores de estágio e PIBID do curso de licenciatura em química UEG-Anápolis-Goiás. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Anna Kelly da Costa Diniz

LACERDA, N. O. S.; DINIZ, A. K. C.;BRITO, A. S.. Energia Nuclear: uma proposta e desenvolvimento de uma sequência temática com pressupostos CTS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Anna Kelly da Costa Diniz

DINIZ, A. K. C.; LACERDA, N. O. S.;BRITO, A. S.. Estado do conhecimento sobre pesquisas com a temática radioatividade: uma análise a partir dos pressupostos CTS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Vanessa Souza Gomes

GOMES, V. S.; JESUS, W. S.; LIMA, J. P. M.;BRITO, A. S.; SANTOS, H. M. N.. Desafio orgânico: construção de alternativa didática de ensino de qupimica orgânica para a educação técnica e tecnológica.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Rafael Donizete Dutra Sandes

SANDES, R. D. D.; LIMA, J. P. M.;BRITO, A. S.; SANTOS, H. M. N.. Estudo qualitativo da prática pedagógica dos professores de química da rede estadual de Sergipe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Williams Silva Santos

SANTOS, W. S.; ANDRADE, D.; LIMA, J. P. M.;BRITO, A. S.. Avaliação da produção científica na Revista Química Nova na Escola que propõe o uso de recursos alternativos para o ensino de Química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Jany cleide Oliveira Barbosa Santos

SANTOS, J. C. O. B.; LIMA, J. P. M.;BRITO, A. S.. Disciplina de Libras na formação de professores de Química: O que relatam os formadores?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Tayonara Cruz Nascimento

NASCIMENTO, T. C.; Lopes, Edinéia Tavares;BRITO, A. S.; LIMA, M. B.. Caminhos da Construção do Eu docente: serei ou não professora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Sergipe.

BRITO, A. S.; COSWOSK, E. D.; REIS, L. E. M.. Concurso Público Docente para o cargo de Professor(a) na Classe de Auxiliar ? Edital 034/2022. 2022. Universidade do Estado da Bahia.

BRITO, A. S.; BARBOSA, A. T.; GOMES, V. B.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO EFETIVO DE PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR 2021.1 UFT. 2021. Universidade Federal do Tocantins.

BRITO, A. S.; PADIM, D. F.; SOUZA, R. A.. Concurso para Professor Auxiliar na área de Ensino de Química e Química geral. 2018. Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRITO, A. S.; ESPELETA, A. F.; MENDES, C. C.. Seleção pública para professor substituto. 2017. Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRITO, A. S.; COSTA, F. R. S.. Processo Seletivo para Bolsista Professor Supervisor nos termos do Edital PIBID-PROGRAD/UEFS 04/2020. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRITO, A. S.; COSTA, F. R. S.. Processo Seletivo para Bolsista de Iniciação à Docência nos termos do Edital PIBID-PROGRAD/UEFS 03/2020. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRITO, A. S.. avaliador(a) ad hoc de Projetos de Extensão submetidos ao Programa de Apoio ao Discente da Universidade Federal do Oeste da Bahia. 2020. Universidade Federal do Oeste da Bahia.

BRITO, A. S.. seleção de bolsista residente do Subprojeto de Química para o Programa Institucional de Residência Pedagógica da UEFS. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRITO, A. S.. seleção de bolsista preceptor do Subprojeto de Química para o Programa Institucional de Residência Pedagógica da UEFS. 2020. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Orientou

Maida Alcântara

ETNOCONHECIMENTO, ETNOBOTÂNICA E COSMÉTICA NATURAL COMO ABORDAGEM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

ANDERSON DOS REIS CERQUEIRA

Visões de Futuros Professores sobre a Educação Étnico Racial no ensino de Química; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Karolyne Mota Gomes

ENCONTROS E ESPELHOS NA DOCÊNCIA: OS PROFISSIONAIS DA NOSSA VIDA PARA A IDENTIFICAÇÃO PROFISSIONAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Urânia Santos das Chagas

?Ciência, Tecnologia e Sociedade para quem?: Por uma Educação C-T-S crítica e contra as colonialidades?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Marcelo Alves Lima Junior

O cabelo e a identidade: aspectos culturais para contextualizar o ensino de química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Eva Bárbara Sá Teles

CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS DE CIÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UEFS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Leiliane Vieira Souza

AS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS COMO ESPAÇO PARA REFLEXÃO SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE DE UMA ESTUDANTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Ivete Lúcia dos Santos

?Os desafios do Ensino Remoto na visão de professores de Química da rede pública de Itabaiana?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

MARIZANA LIMA DOS SANTOS

UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DOS LICENCIANDOS SOBRE A DOCÊNCIA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Gabriel Nery Nascimento

ENTRELAÇOS DE MIM: UMA INVESTIGAÇÃO NARRATIVA DOS FIOS QUE ATRAVESSARAM MINHA FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Milene Sales Gomes

Uma proposta didática com abordagem C-T-S para o estudo da Tabela Periódica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Fiama de Araujo Marques

"Chemical Bowling: um jogo como recurso educativo para o ensino de funções orgânicas"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Ana Lúcia silva Macêdo

Inclusão da cirança Autista na escola: levantamento das produç~eos científicas e das ações da secretaria de educação do DF; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

LARISSA LOBO DA PURIFICAÇÃO SANTOS,

Bolsista Monitoria Práticas Inovadoras na formação de professores de Química; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Maida Santos Alcântara

Oficina Moléculas da Bruxaria - II Circuito de Oficinas Temáticas de Ciências; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

LARISSA LOBO DA PURIFICAÇÃO SANTOS

Monitoria Voluntária do projeto/disciplina QUÍMICA E SOCIEDADE; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Rafaela de Lima

plano de trabalho em Ensino de Química; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Marcelo Alves Lima Junior

Oficina Produção de Licor - II Circuito de Oficinas Temáticas de Ciências; 2021; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Eva Bárbara Sá Teles

Práticas Inovadoras na Formação de Professores de Química; 2020; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Luan Lima dos Santos

Monitoria Química e Sociedade; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Eva Bárbara Sá Teles

MONITORIA PRÁTICAS INOVADORAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Leiliane Vieira

Monitoria Reflexões iniciais sobre a docência para o ensino de química; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Rafael De Jesus Santos

Monitoria História da Química e Cordel: formas populares de divulgar a ciência; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Marcelo Alves Lima Junior

Monitoria em Química e Sociedade; 2018; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Assicleide da Silva Brito;

Produções bibliográficas

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SANTOS, M. S. ; MATOS, Sergio . Dados Iniciais do PIBID no Ensino de Química em uma Escola Pública no Município de Itabaiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Kathamania Vanessa Rezende ; SOUZA, S. ; WARTHA, E. J. . Concepções de alguns professores de química sobre estrutura da materia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTANA, Ramon de Oliveira ; WARTHA, E. J. . Formaçãao inicial e continuada de professores de química no ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, Ramon de Oliveira ; WARTHA, E. J. . Formação Inicial e continuada de professores de química no ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira . PROFESSORES DE MEMÓRIA E OPÇÃO PELO CURSO: ALUNOS DE DUAS LICENCIATURAS DA UFS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; Silva, G. M. ; LIMA, M. B. . Opção pelo curso e professores de memória de alguns alunos dos cursos de li. em química e lic. em geografia.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; Silva, G. M. . Reflexões acerca dos professores de memória e opção pelo curso dos acadêmicos de licenciatura em química e licenciatura em geografia.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Edinéia Tavares ; Santana, Ramon de Oliverira . Reflexões acerca dos professores de memória e opção pelo curso dos acadêmicos de licenciatura em química e lidenciatura em geografia.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; MELO, Marcos Ribeiro ; OLIVEIRA, Graciela da Silva . PROFESSORES DE MEMÓRIA?: INFLUÊNCIA NA OPÇÃO PELO CURSO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS/AS ALUNOS/AS DE UM CURSO DE LIC. EM QUÍMICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTANA, Ramon de Oliveira ; Lopes, Edinéia Tavares ; OLIVEIRA, Graciela da Silva ; MELO, M. R. . Construindo caminhos: Perfil e idéias acerca de ser professor dos alunos do Curso de Lic. Plena em Química/UFS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, Ramon de Oliveira ; Lopes, Edinéia Tavares ; MELO, Marcos Ribeiro . construindo cominhos: perfil e idéias acerca de ser professor do curso de licenciatura em química.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; MELO, M. R. . Professores de memória e a Construção da Identidade docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Edinéia Tavares ; CANEVARI, S. C. ; OLIVEIRA, F. M. . Oficinas como alternativas problematizadora do processo formativo do professor de Química e Matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lopes, Edinéia Tavares . Revista Curiá: Múltiplos Saberes (organização de Periódico). Itabaiana: Universidade Federal de Sergipe, 2015 (Revista).
Lopes, Edinéia Tavares ; VILAR, J. C. ; FERREIRA, J. M. F. ; SILVA, E. M. O. . Anais - Resumos IX OCMEA. São Cristóvão: UFS, 2014 (Livro de resumos).
FRANÇA. E. T. ; LIMA, M. B. ; Lopes, Edinéia Tavares . Coisas de meninos e coisas de meninas. São Cristovão: Editora UFS, 2011 (Livro de resumos).
LIMA, M. B. . O Eu e o outro: diversidade e identidades culturais. São Cristovão: Editora UFS, 2011 (Livro de resumos).

Outras produções

SANTOS, G. ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, D. O. . REQUEBRA - Rede de Educadores de Química do Brasil. 2018; Tema: Narrativas biográficas na Formação de professores de Química. (Blog).

ALCANTARA, M. S. . BELEZA SUSTENTÁVEL: RESGATANDO SABERES ANCESTRAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

TELES, E. B. S. . PRODUÇÃO DE REPELENTES NATURAIS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

COSTA, F. R. S. ; SANTANA, B. S. . Caderno de oficinas Temáticas de Ciências. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

I Curso de Extensão em Oficinas Temáticas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, F. R. S. ; SANTANA, B. S. ; SANTOS, L. B. O. . Cartilha de orientação para produção de oficinas temáticas de ciências. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

De onde eu vim, onde estou, para onde eu vou? Reflexões sobre a docência. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, J. D. G. ; ARAUJO, L. P. R. ; SILVA, J. C. . CONSUMO SUSTENTÁVEL: SERÁ QUE ESTAMOS AJUDANDO NOSSO PLANETA SOBREVIVER?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, J. F. R. ; LIMA JUNIOR, M. A. ; SOUZA, L. V. . MEU HERÓI FAVORITO: O SUPER-MERCADO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Química mania: faça você o seu produto. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

A química no cotidiano com as reações químicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bebidas alcoólicas: os segredos por trás do vinho. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

A adsorção do carvão pelo olhar químico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

A magia das micro-ondas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Doce sabor: o que você não sabia sobre os refrigerantes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Oficina Reflexões de professores: 'o que' e 'como' ensinar no dia a dia na sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, V. B. . 'Ai que fome! Entendendo o sabor dos alimentos a partir da divulgação científica'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

'trajetória de formação docente: memórias e narrativas de egressos/as da 1ª turma de licenciatura em química de uma Universidade Pública no agreste Sergipano. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

'trajetória de formação docente: expectativas dos/as bolsistas PIBID de uma universidade Pública Nordestina em relação à docência'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Manual de Pesquisa em Ensino de Química II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

LOPES, E. T. . Revista Curiá: Múltiplos Saberes. 2015. (Editoração/Periódico).

Oficina pedagógica: identidade docente quais os elementos presentes na trajetória de formação de professores/as de química?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lopes, Edinéia Tavares ; VILAR, J. C. ; FERREIRA, J. M. F. ; SILVA, E. M. O. . Anais - Resumos IX OCMEA/ IX Oficinas de Ciências Matemática e Educação Ambiental. 2014. (Editoração/Anais).

eixo 18 - Formação de Professores, memórias narrativas. 2013. (Coordenação de sessão de Comunicação).

Pilhas e baterias: um resíduo perigoso.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, M. B. ; FRANÇA. E. T. . O Eu e o outro: diversidade e identidades culturais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, M. B. . Coisas de meninos e coisas de meninas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, M. B. . Formação de professores: memórias e narrativas. 2011. (Coordenação de sessão de Comunicação).

Lopes, Edinéia Tavares ; TRINDADE, D. S. . "O que queremos Saber sobre Agrotóxicos e suas Embalagens". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lopes, Edinéia Tavares ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, S. M. ; SILVA, G. S. . RELATÓRIO PIBID/UFS/QUIMICA DE ITABAIANA. 2010. (Relatório de pesquisa).

Lopes, Edinéia Tavares ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; SANTANA, Ramon de Oliveira . Buchada todo dia faz bam? a biologia, a química e a física dá a resposta pra você. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lopes, Edinéia Tavares ; MOTA, J. M. V. ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto ; OLIVEIRA, T. G. ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, G. ; SANTOS, S. M. . Exposição OCMEA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira . Seminário Prespectivas para a educação básica: O ideal, o real e o possível. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Kathamania Vanessa Rezende ; SOUZA, S. . Estudos Físicos e Mudança de estado da água.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Lidiane Correia . Substância e Mistura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Lopes, Edinéia Tavares ; SANTANA, Ramon de Oliveira ; SANTOS, Lidiane Correia ; OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto . Substância e Mistura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Modelagem e análise de dados: teorias e aplicações, Descrição: Atualmente com o advento da computação científica e o acesso a dados de domínio público, principalmente nos últimos anos, a modelagem e análise de dados em diversas áreas do conhecimento tem crescido. Diante deste cenário torna-se necessário a apropriação de conceitos e métodos científicos que viabilizem a compreensão desses dados em diversas áreas do conhecimento como: Economia, Finanças, Epidemiologia, Engenharia, Meteorologia, Saúde Coletiva, Climatologia, Geofísica, Biologia, Química etc. Nesse aspecto a Estatística tem desempenhado papel relevante, por se tratar de uma ciência capaz de planejar experimentos, obter dados e organizá-los, resumi-los, analisá-los, interpretá-los e deles são extraídas conclusões (TRIOLA, 2010). Tendo como alicerce os pontos supracitados e a importância da modelagem e análise de dados para instituições de pesquisa este projeto tem como objetivo geral modelar e analisar dados de pesquisas científicas produzidas, principalmente, em instituições de ensino e pesquisa, tendo como alicerce a linguagem computacional e estatística conhecida na literatura como R. Para atender ao objetivo geral definimos os seguintes objetivos específicos: - Melhorar a qualidade das pesquisas de cunho quantitativo desenvolvidas na Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS; - Implementar novas metodologias de modelagem e análise de dados, especificamente, na área de Análise de Séries Temporais; - Aplicar modelos de séries temporais e de regressão nas áreas da Saúde Coletiva, Epidemiologia, Enfermagem, Meteorologia, Climatologia, Engenharia e demais áreas do conhecimento; - Difundir o conhecimento da linguagem computacional e estatística R entre discentes e docentes da graduação, mestrado e doutorado; - Promover o uso de planilhas eletrônicas e programas estatísticos de uso livre na comunidade acadêmica da Universidade Estadual de Feira de Santana. Com os achados deste projeto de pesquisa pretendemos contribuir com estudos que demandem de métodos quantitativos e na formação de discentes e docentes da Universidade Estadual de Feira de Santana com temas relativos a modelagem e análise de dados. Palavras-Chave: Modelagem e análise de dados, Estatística Aplicada, Estatística computacional, Linguagem R. RESOLUÇÃO CONSEPE 130 / 2022. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Assicleide da Silva Brito - Coordenador / ALOISIO MACHADO DA SILVA FILHO - Integrante / VANIA RASTELLY DE SOUSA - Integrante / CARLOS ALBERTO LIMA DA SILVA - Integrante / IVAN FARIA - Integrante / KATIA SANTANA FREITAS - Integrante / GILNEY FIGUEIRA ZEBENDE - Integrante.
2020 - Atual

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA-BA, Descrição: O referente estudo tem como objetivo compreender as relações dos(as) acadêmicos(as) do curso de Licenciatura em Química com a docência a partir das suas experiências ao longo dos estágios curriculares supervisionados e demais espaços formativos vivenciados durante o curso. A investigação será desenvolvida dentro da abordagem qualitativa tendo como instrumento de investigação roteiro semiestruturado para entrevistas individuais. Serão entrevistados acadêmicos(as) do curso de Licenciatura em Química próximo ao término do curso. A análise dos dados será feita por meio da análise de conteúdo com a construção de categorias, eixos e classes para organizar as concepções identificadas. A presente pesquisa visa entender as concepções que estão sendo construídas sobre ?ser professor? e identificar experiências formativas que permearam o percurso de (trans)formação desses futuros(as) professores(as). Torna-se necessário esse estudo para aprofundar a realização de atividades que levem à ressignificar as concepções simplórias e ingênuas sobre a docência e a buscar entender a complexidade da profissão docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Assicleide da Silva Brito - Coordenador / Olívia Maria Bastos Costa - Integrante.
2009 - 2010

PIBID - Química/UFS, Descrição: Programa Institucional de bolsa de Iniciação à Docência na área de ensino de química.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Assicleide da Silva Brito - Integrante / Lopes, Edinéia Tavares - Coordenador / SANTANA, Ramon de Oliveira - Integrante / OLIVEIRA, Antônio Carlos Pinto - Integrante / MATOS, Sergio - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14
2006 - Atual

Tecendo (re)ações a partir/para/na formação do professor de Ciências da Natureza e Matemática em Itabaiana - TECER (pesqusia e Extensão), Descrição: pesquisa e extenção. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Assicleide da Silva Brito - Integrante / Lopes, Edinéia Tavares - Coordenador / SANTANA, Ramon de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 13
2006 - Atual

Ser professor: construção da identidade docente do(a)s aluno(a)s da primeira turma do curso de Licenciatura Plena em Química NQ/UFS, Descrição: Sub-projeto desenvolvido junto ao Grupo de Estudos e Pesquisas Identidades e Alteridades: desigualdades e diferenças na Educação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Assicleide da Silva Brito - Integrante / Lopes, Edinéia Tavares - Coordenador / SANTANA, Ramon de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 17

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 8

2011 - 2015

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor Pesquisador II, Carga horária: 4

Outras informações:
vinculo como professor pesquisador II, pelo Programa Universidade Aberta do Brasil, da Fundação Universidade Federal de Sergipe - UFS.

2011 - 2013

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, nível 01, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto para as matérias de ensino: Química I, Química II e Ensino de Química lotado no Departamento de Química/CCET.

2009 - 2010

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 16

2007 - 2009

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Bolsista Monitoria, Carga horária: 12

Atividades

05/2014 - 03/2015
Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas Estruturadores para o Ensino de Química II
10/2011 - 06/2013
Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Ensino de Química I e II, Temas Estruturadores para o Ensino de Química I
03/2011 - 04/2013
Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ensino de Química IV, Pesquisa em Ensino de Química I e II, Temas Estruturadores para o Ensino de Química I e III, Metodologia e Instrumentação em Ensino de Química, Química I, Química Experimental I

2017 - 2017

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Assessoria pedagógica do Curso, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 4

Outras informações:
assessora pedagógica do curso de Licenciatura em Química

2016 - 2017

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

Atividades

02/2017
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Docência para o Ensino de Química, Estágio Curricular Supervisionado em ensino de química I, Estágio Curricular Supervisionado em ensino de química II, História da Ciência para o ensino de Química, Química e Sociedade, Trabalho de conclusão de curso
08/2016 - 12/2016
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Química, Práticas de Pesquisa em Ensino de química Analítica e Fisicoquímica, Estágio Curricular Supervisionado em Ensino de Química II

2017 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40

Atividades

07/2021
Direção e administração, Colegiado de Química.,Cargo ou função, Vice- coordenadora no Colegiado de Química.
02/2021
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado para o Ensino de Química II, Química e Sociedade, Docência em Química
07/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Gradução.,Linhas de pesquisa
08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, membro da Comissão de Estágio.
03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Química.
03/2018 - 12/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado para o Ensino de Química I, Estágio Supervisionado para o Ensino de Química III, História da Química, Metodologia e Didática para o Ensino de Química, Química e Sociedade
09/2017 - 02/2018
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado para o ensino de química I, Metodologia e Didática para o Ensino de Químimca, Química Aplicada, Química e Sociedade