Franciane Melo dos Santos

Professora Efetiva da Rede Municipal de Ensino de Ananindeua desde 2019. Em 2022, passou a integrar o Grupo de Trabalho do Educa Ananindeua na TV na Coordenadoria de Gestão Pedagógica (CGP-SEMED). É mestranda no Programa de Pós-graduação em Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES-UFPA), na linha de Ações formativas ampliadas no Ensino Superior (AMPLIE). Graduada em Pedagogia e em História pela Universidade Federal do Pará. Foi bolsista de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES (2018-2020). Possui especialização em Educação Especial e Inclusiva. Atualmente é aluna do Programa Escola das Adolescências, desenvolvido pelo MEC e pela Universidade Federal do Piauí.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior

2025 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Isis de Melo Molinari

Especialização em andamento em Formação de Professores de História para uma Escola das Adolescências

2025 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2016 - 2017

Escola Superior da Amazônia
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? CARACTERÍSTICAS E CONCEITOS DA INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR
Orientador: Renata B. Araújo Rocha

Graduação em História

2018 - 2023

Universidade Federal do Pará
Título: ?PERCURSOS DE UMA ESTAGIÁRIA: O Estágio Curricular Supervisionado e a Formação Inicial de Professores de História
Orientador: AGENOR SARRAF PACHECO

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA EM UMA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA-PA: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
Orientador: Sônia Regina dos Santos Teixeira

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VI Seminário Nacional de Educação Básica.FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM HISTÓRIA E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS DE UMA ESTAGIÁRIA NA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA. 2022. (Seminário).

Bussólas na Pós: signos e protocolos. 2019. (Encontro).

33º ENEPe (Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia) ? 2013: Educação na Amazônia: Política, cultura, saberes e diversidades.. 2013. (Congresso).

I Simpósio de Literatura Infantojuvenil e Formação de Leitor na Amazônia.A ILUSTRAÇÃO E SEU PODER LINGUÍSTICO: LEITURA A PARTIR DA IMAGEM. 2013. (Simpósio).

?Educando para o Meio Ambiente?. 2012. (Seminário).

Seminário de Educação em Direitos Humanos ? EDH, promovido pelo GEEDH do ICED/UFPA.. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Mayara Cunha Silva

SULIMAN, S. S.; MIRANDA, D. S.;SANTOS, F. M.. Narrativas Digitais do encantado: A Lenda do Toco e o Imaginário sourense no Instagram (Marajó-Pa). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade do Estado do Pará.

Produções bibliográficas

SANTOS, F. M. ; OLIVEIRA, ALEX DA COSTA ; FRANCO, FRANCISCO DE ASSIS MAGALHÃES ; NASCIMENTO, MARLON NORONHA DO . Nossa história, nossa identidade: história de Ananindeua: ensino fundamental II: anos ifinais. 1. ed. Palmas: Editora Tocantins, 2023. v. 1. 256p .
SANTOS, F. M. ; OLIVEIRA, ALEX DA COSTA ; FRANCO, FRANCISCO DE ASSIS MAGALHÃES ; NASCIMENTO, MARLON NORONHA DO . Nossa história, nossa identidade: história de Ananindeua: ensino fundamental I: anos iniciais. 1. ed. Palmas: Editora Tocantins, 2023. v. 1. 176p .
SANTOS, F. M. ; OLIVEIRA, J. S. ; CHAVES, F. L. L. . A ILUSTRAÇÃO E SEU PODER LINGUÍSTICO: LEITURA A PARTIR DA IMAGEM. In: I Simpósio de Literatura Infantojuvenil e Formação de Leitor na Amazônia, 2013, Belém. I Simpósio de Literatura Infantojuvenil e Formação de Leitor na Amazônia De 6 a 8 de novembro de 2013 (ANAIS). Belém: Gráfica da UFPA, 2013. v. 1. p. 171-186.
SANTOS, F. M. . 'FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM HISTÓRIA E O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: VIVÊNCIAS E PRÁTICAS DE UMA ESTAGIÁRIA NA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. ; COELHO, M. C. ; NOVO, L. C. . O PIBID como dispositivo de transformação das práticas educativas: reflexões sobre formação docente e saber histórico escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. ; COELHO, M. C. ; NOVO, L. C. . O PIBID COMO DISPOSITIVO DE TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE E SABER HISTÓRICO ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. ; OLIVEIRA, J. S. . A ILUSTRAÇÃO E SEU PODER LINGUÍSTICO: LEITURA A PARTIR DA IMAGEM.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Assistente Administrativo, Carga horária: 20

2015 - 2018

GRUPO EDUCACIONAL IDEAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 44

2011 - 2012

centro de estudo e aprendizagem integral

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

2011 - 2011

Centro de desenvolvimento infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 20

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Ananindeua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

2020 - 2022

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA BARBARA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Ananindeua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora no Movimento Educa Ananindeua, Carga horária: 20