Ivete Silva de Oliveira

Graduada em LETRAS (Língua Portuguesa/Literaturas) com Licenciatura Plena pelas Faculdades Integradas Campo-Grandenses (2007). Especialista em História da África e do Negro no Brasil (2009) e em Docência do Ensino Superior (2010), pela Universidade Candido Mendes. Professora Regente de Língua Portuguesa, Literaturas e Produção Textual da Rede Pública Estadual de Ensino do Rio de Janeiro, na qual leciona em nível Fundamental II e em nível Médio, nas modalidades Formação Geral e Curso Profissionalizante Normal. Exerceu também a função de Consultora de Reformulação Curricular, integrando as Equipes de Elaboração (2010-2011) e de Reformulação (2011-2012) do Currículo Mínimo de Língua Portuguesa/Literaturas da Rede Pública Estadual de Ensino. Junto ao CAEd/UFJF, integrou as equipes de elaboração e validação das Matrizes de Referência de Língua Portuguesa para o Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado do Rio de Janeiro - SAERJINHO (2011-2013).

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2009 - 2010

Universidade Candido Mendes
Título: LEI 10.639/03: O DESAFIO DOCENTE DE TRAZER À LUZ O EMBRIÃO DE UMA REVOLUÇÃO CULTURAL
Orientador: Profª. Ms. Dina Lúcia Chaves Rocha

Especialização em HISTÓRIA DA ÁFRICA E DO NEGRO NO BRASIL

2008 - 2009

Universidade Candido Mendes
Título: ISAÍAS CAMINHA E AS REPRESENTAÇÕES LIMABARRETIANAS DA RESISTÊNCIA ANTIRRACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA PÓS-EMANCIPAÇÃO

Graduação em LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURAS

2005 - 2007

FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES
Título: Arte, História e Literatura: a Sociedade Brasileira e a Ditadura Militar nas Composições de Chico Buarque de Hollanda
Orientador: Prof. Ms. Renato César Moraes de Souza

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em OFICINA DE ELABORAÇÃO DE ITENS - LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 8h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA.

2011 - 2011

Capacitação em Tutoria à Distância - Letras. (Carga horária: 45h). , FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.

2010 - 2010

Extensão universitária em Concepções Prévias: Ponto de Partida da Aprendizag. , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

2010 - 2010

Programa Intel Educar: Fundamentos Básicos. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE GESTÃO DA REDE E DE ENSINO.

2008 - 2010

NIVEAU INTERMÉDIAIRE. , ALLIANCE FRANÇAISE IDIOMAS.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 246h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2008 - 2008

Extensão universitária em LIVROS E LEITURAS NO BRASIL E EM PORTUGAL. (Carga horária: 32h). , REAL GABINETE PORTUGUEZ DE LEITURA.

2006 - 2006

Extensão universitária em RIO NO REAL: LER A CIDADE COM OS OLHOS DA CULTURA. (Carga horária: 22h). , REAL GABINETE PORTUGUEZ DE LEITURA.

2006 - 2006

Extensão universitária em CARNAVAL NO REAL: DO ENTRUDO À ESCOLA DE SAMBA. (Carga horária: 20h). , REAL GABINETE PORTUGUEZ DE LEITURA.

2006 - 2006

Extensão universitária em Iniciação à Língua Grega Antiga. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS.

2005 - 2005

Extensão universitária em CINEMA E LITERATURA NO REAL. (Carga horária: 20h). , REAL GABINETE PORTUGUEZ DE LEITURA.

2005 - 2005

Extensão universitária em Os Gêneros Textuais e a Organização do Texto. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2005 - 2005

Extensão universitária em Introdução ao Estudo do Grego Antigo. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS.

2005 - 2005

Extensão universitária em Clássicos da Dramaturgia Brasileira. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS.

2005 - 2005

Extensão universitária em Humanismo no Brasil, a Latinidade Preservada. (Carga horária: 9h). , INSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS.

2004 - 2004

Extensão universitária em FICÇÃO NO REAL: FALAS DO AMOR ATRAVÉS DAS IDADES. (Carga horária: 21h). , REAL GABINETE PORTUGUEZ DE LEITURA.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LITERATURA: TEORIA E HISTÓRIA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: LITERATURA BRASILEIRA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LITERATURA AFROBRASILEIRA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA DA ÁFRICA.

Participação em eventos

SEMINÁRIO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA. 2014. (Seminário).

III Econtro da Especialização em Ensino de Leitura e Produção de Texto da UFRRJR.Reflexões sobre a Proposta do Curso de Especialização. 2013. (Seminário).

III Pensando Áfricas e suas Diásporas e I Encontro de Antropologia e Educação. Representações da Etnicidade na Escrita Antirracismo: Usos e Possibilidades da Produção Limabarretiana em uma Proposta Curricular Afrocentrada. 2012. (Congresso).

Do AFRO ao BRAS: Lei 10.639/03 pra quê?.A Historicidade Afrobrasileira nas Aulas de Língua Materna: Reflexões sobre o Enfoque Metodológico e a Abordagem Conteudística.. 2012. (Seminário).

Fórum de Educação: Professor Protagonista, O Desafio de Ensinar para a Vida. 05 de maio de 2011. Edições SM.. 2011. (Simpósio).

FÓRUM DE EDUCAÇÃO AFIRMATIVA SANKOFA. 07 a 10 de junho. Instituto de Pesquisas e Estudos Afrobrasileiros (IPEAFRO).. 2010. (Congresso).

5 Colóquio do Polo de Pesquisa Sobre Relações Luso-Brasileiras. RELAÇÕES SOCIAIS NO ESPAÇO ATLÂNTICO: REPRESENTAÇÕES LIMABARRETIANAS DA RESISTÊNCIA ANTIRRACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA PÓS-EMANCIPAÇÃO.. 2010. (Congresso).

SEMINÁRIO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: LEI 10.639/03. 11 e 12 de março. Centro de Articulação de Populações Marginalizadas (CEAP).. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO IAVM - EXPERIÊNCIAS DE EaD NA GRADUAÇÃO E NA PÓS-GRADUAÇÃO: QUESTIONAMENTOS E SOLUÇÕES. Instituto A Vez do Mestre (IAVM).. 2010. (Seminário).

II Seminário Discente do Programa de Pós-Graduaçao em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares - Formação de Educadores na Contemporaneidade: Demandas, Possibilidades e Dilemas.Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro..REPRESENTAÇÕES LIMABARRETIANAS DA RESISTÊNCIA ANTIRRACISMO: USOS E POSSIBILIDADES EM UMA PROPOSTA CURRICULAR AFROCENTRADA. 2010. (Seminário).

OFICINA MATRIZ AFRICANA E AÇÃO EDUCATIVA. 09 e 10 de junho. Instituto de Pesquisas e Estudos Afrobrasileiros (IPEAFRO).. 2010. (Oficina).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SABERES DA DIÁSPORA AFRICANA NO BRASIL - 25 de novembro a 01 de dezembro. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.. 2009. (Congresso).

IV International Coloquium: teaching and Propagating African History and Culture to the Diaspora and Teaching Diaspora History and Culture to Africa. 10th - 14th novembre. The State University of Rio de Janeiro.. 2008. (Congresso).

XVI Semana de Letras das Faculdades Integradas Campo-Grandenses. Lacunas na Abordagem Conceitual do Livro Didático de Língua Portuguesa: o Substantivo em Foco. 2007. (Congresso).

XV Semana de Letras das Faculdades Integradas Campo-Grandenses. JOGOS DE AGRUPAMENTO. 2006. (Congresso).

IV Seminário Nação-Narração: Literatura, Utopia e Crise. 2006. (Seminário).

I FÓRUM INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO: BRASIL - FRANÇA. 2005. (Congresso).

Orientou

FERNANDA DA SILVA RIBEIRO

Minhas Estórias na História de Angra dos Reis; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental II) - Secretaria de Estado de Educação; Orientador: Ivete Silva de Oliveira;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, I. S. ; RELAÇÕES SOCIAIS NO ESPAÇO ATLÂNTICO: REPRESENTAÇÕES LIMABARRETIANAS DA RESISTÊNCIA ANTIRRACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA PÓS-EMANCIPAÇÃO. In: 5 Colóquio do Polo de Pesquisa Sobre Relações Luso-Brasileiras. 2010, Rio de Janeiro, RJ.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, I. S. ; REPRESENTAÇÕES LIMABARRETIANAS DA RESISTÊNCIA ANTIRRACISMO: USOS E POSSIBILIDADES EM UMA PROPOSTA CURRICULAR AFROCENTRADA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, I. S. ; LACUNAS NA ABORDAGEM CONCEITUAL DO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: O SUBSTANTIVO EM FOCO.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, I. S. ; Registros, Pareceres e Relatórios Sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, C. B. M. ; FREITAS, F. F. ; JUNIOR, J.I.B. ; LAVORATO, M. C. P. ; LESSA, A. T. M. ; SOUZA, A. L. F. . Currículo Mínimo de Língua Portuguesa e Literaturas para os Ensinos Fundamental e Médio da Rede Pública Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

SILVA, J. T. F. ; SILVA, C. B. M. ; LESSA, A. T. M. ; SOUZA, A. L. F. ; FREITAS, F. F. ; LAVORATO, M. C. P. ; SILVA, N. M. J. ; MARTINS, B. P. ; ANDRADE, A. L. F. ; MACHADO, M. S. ; CARVALHO, M. H. B. ; FINAMORE, R. G. ; OLIVEIRA, V. M. M. . Matriz de Referência de Língua Portuguesa para as Avaliações Bimestrais do Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado do Rio de Janeiro (SAERJ).. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

Prêmios

2009

Aprovação em Concurso Público para o Magistério Estadual. Professor I - Língua Portuguesa/ Literaturas., Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC - RJ).

2008

Aprovação e Admissão em Concurso Público para o Magistério Estadual. Professor I - Língua Portuguesa/ Literaturas., Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC - RJ).

2008

Olimpíada de Língua Portuguesa, Ministério da Educação e Fundação Itaú Social.

2007

Aprovação e Admissão em Concurso Público para o Magistério Estadual. Professor I - Língua Portuguesa/ Literaturas., Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC - RJ).

2007

Aprovação em Concurso Público para o Magistério Municipal. Professor I - Língua Portuguesa/Literaturas., Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME - RJ)..

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Equipe Dir. Articulação Curricular, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Ciep 433 Togo Renan Soares Kanela

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I - Língua Portuguesa/Literaturas, Carga horária: 16

2011 - 2013

Ciep 433 Togo Renan Soares Kanela

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Profª Língua Portuguesa e Literaturas, Carga horária: 6

Outras informações:
Leciona Língua Portuguesa, Literaturas e Produção de Textos em Nível Fundamental II e em Nível Médio.

2011 - Atual

Fundação Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsa, Enquadramento Funcional: Coord. de Tutoria da Formação Continuada, Carga horária: 15

Outras informações:
Coordenadora Geral de Tutoria da Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura, em nível de Aperfeiçoamento, com possibilidade de complementação de carga horária para obtenção do Diploma de Pós-Graduação lato sensu em Leitura e Produção de Textos. Destinada a professores do 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio da rede pública Estadual de Ensino, visa promover a Formação Continuada de professores de Língua Portuguesa e Literatura, com ênfase no acompanhamento do processo de implementação do Currículo Mínimo e na potencialização pedagógica das novas tecnologias da informação e da comunicação. Inicio minhas atividades na Fundação CECIERJ em agosto/2011 como Coordenadora de Tutoria da Formação Continuada em Língua Portuguesa e Literatura e, em setembro deste mesmo ano, passei a atuar como Coordenadora Geral de Tutoria. Meus encargos nesta função abrangem a assessoria em âmbito pedagógico dos Cursos (9º ano do Ensino Fundamental e 1ª série do Ensino Médio) em ações de planejamento, implementação, acompanhamento, avaliação e desenvolvimento de guias didáticos. Dentre minhas atribuições está, ainda, a recepção e organização dos dados fornecidos pelos Relatórios Semanais e Planilhas de Acompanhamento da Tutoria. No contexto de acompanhamento da Formação Continuada, estes registros constituem um histórico real de atuação dos Tutores e Coordenadores de Tutoria, visto que possibilitam aprofundar a avaliação do andamento do Curso e proceder a um levantamento que permite identifificar e distinguir questões que demandem resolução iminente das que requeiram planejamento de ações específicas.

2011 - 2011

Fundação Centro de Ciências do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsa, Enquadramento Funcional: Docente da Capacitação em Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente-Tutora no Curso de Capacitação Profissional em Tutoria a Distância do Projeto de Formação Continuada para Professores de Língua Portuguesa da Rede Estadual de Ensino, ofertado pela Secretaria de Estado de Educação, em parceria com a Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia e a Fundação CECIERJ (SEEDUC SECT Fundação CECIERJ). Minha atuação como Docente-Tutora concentrou as seguintes atribuições: levantamento e seleção de bibliografia especializada, planejamento e mediação qualificada de Fóruns e avaliação de produção escrita relacionada a temas de abrangência da área Letras.

2010 - 2011

COLÉGIO ESTADUAL CLODOMIRO VASCONCELOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE I - LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURAS, Carga horária: 16

2010 - Atual

Núcleo de Estudos da Zona Oeste - Preparatório para Concursos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Profª Língua Portuguesa, Literatura, Redação., Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura, Redação para Concursos e Redação de Textos Oficiais.

2008 - 2011

Colegio Estadual Conde Pereira Carneiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE I - LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURAS, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplina ministrada em 2010: Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II. Disciplinas ministradas em 2009: Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II Literatura Brasileira, Portuguesa e Lusófonas Africanas - Ensino Médio. Disciplinas ministradas em 2008: Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II Língua Portuguesa - Ensino Médio.