Raquel Oliveira dos Reis

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• REIS, R. O. . Júri Simulado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REIS, R. O. . Violência nas Escolas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REIS, R. O. . Meio Ambiente na Escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REIS, R. O. . Ética: Raiz e Fruto do Convívio Social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REIS, R. O. . Atualização em Combate ao Desperdício de Energia Elétrica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• REIS, R. O. . Escola, Adolescência e Juventude - O estabelecimento de uma relação mais harmoniosa e significativa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REIS, R. O. . Formação de Professores: Licenciar ou Silenciar?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2014

  Adequação do Direito à Evolução da Sociedade - Aspectos Positivos e/ou Negativos, Descrição: A sociedade vive em constante mutação deparando-se diuturnamente com uma série de normas jurídicas que até então parecem arcaicas e desatualizadas frente a inconstância social. O presente estudo busca analisar a evolução humana através dos tempos e a repercussão desta evolução na esfera do Direito, visando sua aplicabilidade diante das ações humanas. Esta pesquisa busca analisar a eficácia do Direito como instrumento de alicerce para a evolução humana e até que instante o Direito deve atender as necessidades humanas sem ferir a dignidade dos demais. A sociedade brasileira tem vivido, nas últimas décadas, desafiando seus próprios limites e, consequentemente, todos os setores da vida. Seja na genética, na relação familiar, na esfera ambiental, nas relações civis, enfim, entre seus pares, o homem, egoisticamente, tem buscado freneticamente acomodar-se em seus desejos, aniquilando sua própria espécie em busca da sua única e exclusiva ?felicidade?. Na outra vertente, o Direito, ciência esta que foi criada na intenção de organizar a sociedade e disciplinar a conduta humana na convivência social, por sua vez, encontra-se continuamente, adaptando as leis e adequando-as a fim garantir à espécie humana a dignidade da pessoa humana prevista na Constituição Federal. Percebe-se que o Direito Consuetudinário, ou seja, o Direito estabelecido com base nos costumes, na prática reiterada de uma determinada conduta, tem se estabelecido com muita frequência. Basta atentarmos, se um dos requisitos para implantação do Direito Consuetudinário tem sido atendido: O da Moralidade, pois é sabido que o costume não pode contrariar a moral ou os bons hábitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Raquel Oliveira dos Reis - Coordenador.

• 2011 - 2012

  Os Crimes Cometidos nas Escolas Públicas Brasileiras Diante da Postura Intimidada e conivente dos educadores, Descrição: Percebe-se, nitidamente, uma ?banalização? dos atos cometidos pelos alunos dentro das unidades escolares, transformando os educadores em verdadeiros reféns e a escola, local de livre manifestação de delitos. Neste contexto, ao invés de formar cientistas, vem formando infratores, devido ao despreparo dos gestores e o desconhecimento do Código Penal. O presente estudo busca contribuir com a redução da violência no ambiente escolar a partir da identificação dos crimes cometidos nas escolas públicas brasileiras e a elucidação dos reais motivos que levam os educadores a adotar uma postura intimidada e conivente diante de tais comportamentos. Esta pesquisa busca analisar as seguintes situações-problema: O que é uma mera ocorrência disciplinar dentro de uma unidade escolar e o que é um ato infracional de fato? Qual é o verdadeiro impasse que impede que gestores escolares tomem as cabíveis providências a fim de punir de forma devida os agentes que cometem delitos? Seria desconhecimento de direitos e deveres ou simplesmente evitar conflitos mais sérios como o Ministério Púbico e com a Comunidade?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Raquel Oliveira dos Reis - Coordenador.

Prêmios