Erica de Lima Gallindo

Possui graduação em Ciência da Computação (1995), Mestre em Informática (1998) pela Universidade Federal da Campina Grande (UFCG) e Especialização em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica (2017) pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE). Desde 1998, atua como administradora de redes e possui efetiva experiência na gerência de projetos de desenvolvimento distribuído de software. Foi docente do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), de 2006 a 2012, em disciplinas como Perícia Forense Computacional, Arquitetura TCP/IP, Administração de Redes Linux. De 2012 a 2015 esteve cedida ao Ministério da Educação (MEC) participando da implantação Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) e de outras políticas públicas desenvolvidas pela Secretaria de Educação Profissional (Setec).De junho de 2015 até maio de 2018 atuou na Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFCE, em regime de cooperação técnica, trabalhando com visualização de dados educacionais com ênfase na criação de indicadores para acompanhamento da vida acadêmica dos estudantes no intuito da permanência e êxito discente. Entre 2021 e 2024 atuou como Diretora de Desenvolvimento Institucional do IFCE. Atualmente atual como docente do Campus Aracati (IFCE) lecionando as disciplinas de sistemas distribuídos e sistemas operacionais. É avaliadora e supervisora de IES pelo Ministério da Educação, desenvolve estudos sobre educação profissional junto à Setec/MEC. É membro do Basis/INEP e coordenadora do sub-colegiado de TIC da Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação (CTAA/INEP). Nos últimos anos vêm se especializado na área de Ciência de Dados, especialmente por meio da construção de mineração e visualizações de dados públicos.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciência da Computação

1996 - 1998

Universidade Federal da Paraíba
Título: Processamento Confiavel no Ambiente Operacional Seljuk-Amoeba, Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Francisco Vilar Brasileiro
Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Especialização em Formação Pedagógica na Educação Profissional e Tecnológic

2016 - 2017

Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá
Título: Análise do Impacto da Assistência Estudantil na Permanência e Exito dos Estudantes do IFCE
Orientador: Jerry Vasconcelos

Graduação em Ciencia da Computacao

1990 - 1995

Universidade Federal da Paraíba

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Grids Computacionais.

Participação em eventos

VIII Conferência Internacional de Perícias em Crimes Cibernéticos. 2011. (Congresso).

VII Conferência Internacional de Perícias em Crimes Cibernéticos. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Edgar Santos Oliveira

GALLINDO, ÉRICA. eJET - Uma Plataforma Web para Jogos Educativos via Templates. 2021 - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Marcilio Bezerra Carneiro

MOREIRA, M. W. L.; PEREIRA, SILAS S. L.;GALLINDO, ÉRICA. SEMT - SOLUÇÃO CONSCIENTE DE EMOÇÃO BASEADA EM MINERAÇÃO DE TEXTOS PARA PREVENÇÃO DA DEPRESSÃO GESTACIONAL. 2020 - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Emanuel Moraes de Almeida

GALLINDO, ÉRICA; PEREIRA, SILAS S. L.. ALPHA RESTFUL: UM FRAMEWORK PARA OTIMIZAÇÕES NA IMPLEMENTAÇÃO DE FUNCIONALIDADES SOBRE DADOS NORMALIZADOS NO MONGODB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará - Campus Aracati.

Aluno: FRANCISCO ROGÉRIO FERREIRA DA SILVA

GALLINDO, ÉRICA. Variantes do problema de roteamento de veículos: uma pesquisa sobre suas abordagens. 2019 - Instituto Federal do Ceará.

Aluno: Elisângela da Conceição Silva

GALLINDO, E. L.. Análise de Desempenho de Ferramentas na Recuperação de Dados em Sistemas de Arquivos EXT3. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

GALLINDO, E. L.. Serviços de Redes, Infraestrutura e Gerenciamento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: David Coelho dos Santos

GALLINDO, E. L.. Soluções Administrativas em TI Aplicadas à Rede Autobraz. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Felipe Ferreira Moreira

GALLINDO, E. L.. Soluções Implementadas na Equipe de Infraestrutura da RENAPI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

GALLINDO, E. L.. 25o Concurso Inovação no Setor Público. 2021. Escola Nacional de Administração Pública.

Orientou

Luan Fernandes de França

Investigando A Dinâmica De Remoções Dos Servidores Por Meio De Uma Análise De Dados; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Leticia Gabrielle Pereira Barbosa dos Santos

EQUIDADE DE GÊNERO EM STEM: INVESTIGANDO A RELAÇÃO ENTRE O DESEMPENHO NO ENSINO MÉDIO E A ENTRADA NO ENSINO SUPERIOR; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Iuri Jordan Pereira Amao

Categorização de Contratos na Administração Pública com Base na Descrição do Objeto Principal: Uma Abordagem Textual; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Melissa de Sousa Felipe

Dimensionamento da força de trabalho docente em instituições federais de ensino: uma abordagem computacional; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; (Orientador);

Marcos Rodrigues Fernandes

Um sistema de recomendação de cursos de qualificação profissional com base no perfil implícito do estudante; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Erica de Lima Gallindo;

Igor Martins Galdino

Utilização de Bots para Obtenção Automática de Dados Públicos usando as Técnicas de Web Crawling e Web Scraping; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Erica de Lima Gallindo;

Michelle de Moura Silva

Uma solução para auxílio na gestão das progressões dos servidores do Instituto Federal do Ceará; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Erica de Lima Gallindo;

ALICE FEITOSA BARBOSA

ANÁLISE DE SENTIMENTOS PARA SUBSIDIAR REFORMAS CURRICULARESCONSIDERANDO O PONTO DE VISTA ESTUDANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Erica de Lima Gallindo;

Giovani Abner de Brito Júnior

Adicionando Hierarquia de Tarefas ao Redmine; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Erica de Lima Gallindo;

Produções bibliográficas

MOREIRA, M. W. ; Adriana Castro Araújo ; GALLINDO, E. L. . Avaliação do Programa Institucional de Assistência Estudantil de uma Instituição Federal de Ensino Superior. EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFC) , v. 44, p. 26-44, 2022.
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GALLINDO, E. L. ; FERES, M. M. ; SCHROEDER, N. . O PRONATEC E O FORTALECIMENTO DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Cadernos de Estudos - Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação , v. 24, p. 22-45, 2015.
ARAUJO, A. C. U. ; CASTRO, J. S. A. ; CRUZ, H. A. ; GALLINDO, E. L. ; ALVAREZ, M. F. . Caracterización y democratización de la educación superior en Mercosur ampliado. 1. ed. Villa Maria: Universidad Nacional de Villa María, 2020. v. 1. 264p .
MORAES, G. H. ; ALMEIDA, S. C. L. ; ALVES, T. E. ; RAPOSO FILHO, R. P. ; LEAO, P. H. A. ; JULIATTO, M. A. ; BOTELHO, A. F. ; GODOY, D. F. ; GALLINDO, E. L. ; RIBEIRO, F. P. ; KENCHIAN, G. ; SOUZA, I. R. M. ; LIMA, M. V. S. ; BERMEJO, P. H. S. ; SILVA, S. S. ; SILVA JUNIOR, W. T. ; SILVA, J. C. . Plataforma Nilo Peçanha: guia de referência metodológica. 1. ed. Brasília: Evobiz, 2018. v. 1. 101p .
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GALLINDO, E. L. ; BRASILEIRO, F. V. . Processamento confiável no ambiente operacional seljuk-amoeba. In: Anais do VII Simpósio de Computadores Tolerantes a Falhas, 1997, Campina Grande. Anais do VII Simpósio de Computadores Tolerantes a Falhas, 1997. p. 61-74.
GALLINDO, E. L. ; BRASILEIRO, F. V. ; CATAO, V. S. . Reliable processing of the seljuk-amoeba operating environment.. In: nternational Conference of the Chilean Computer Science Society, 1997, Valparaiso, Chile. nternational Conference of the Chilean Computer Science Society, 1997. p. 105-114.

Outras produções

KENCHIAN, G. ; GALLINDO, E. L. . Anuário estatístico da educação profissional e tecnológica - ano base 2019. 2021.

GALLINDO, ÉRICA . Itinerário da Formação Técnica e Profissional - FTP. 2021.

GALLINDO, E. L. . IFCE em Números. 2015.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Centro Universitário das Américas (CAM). 2023.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO MIGUEL. 2023.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE MARINGÁ (UNIFAMMA). 2023.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO DA SERRA GAÚCHA (FSG). 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Faculdade QI Brasil. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - UNIVERSIDADE POTIGUAR. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - CENTRO UNIVERSITÁRIO ETEP. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU. 2023.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE - IFSul. 2023.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - FACULDADE MULTIVIX NOVA VENÉCIA. 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do SUL (IFMS). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Universidade Católica de Brasília (UCB). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Faculdade Internacional de São Luís (ISL). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Faculdade Brasília. 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Centro Universitário da Serra Gaúcha (FSG). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Faculdade de Ensino Superior da Paraíba (FESP). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - Faculdade de Guarantã do Norte (UNIFAMA). 2022.

GALLINDO, ÉRICA . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE PERNAMBUCO (FCHPE). 2022.

Gallindo, Erica de Lima . Recurso de impugnação em face do relatório de avaliação do INEP - UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES. 2022.

GALLINDO, E. L. ; DIAS, N. C. C. . Relatório técnico de averiguação in loco: UNIVERSIDADE BRASIL (cod.319). 2020.

CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. ; GALLINDO, ÉRICA . Definição de processo geral para autorização de cursos técnicos. 2020.

CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. ; GALLINDO, ÉRICA . Análise do banco de avaliadores para seleção de pareceristas. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Análise da qualidade dos dados dos pedidos de autorização realizados. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Elaboração de estratégia de seleção, contato e confirmação de avaliadores. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Análise dos pareceres emitidos. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Elaboração e revisão de documentação para a realização dos pareceres. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Elaboração de documentação sobre implantação da metodologia de avaliação. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Avaliação do processo de autorização de cursos técnicos das IPES. 2020.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. ; ARAUJO, A. C. U. . Cruzamento de avaliadores e de cursos pleiteados. 2020.

GALLINDO, E. L. ; ARAUJO, A. C. U. ; GORGONIO, F. L. ; MENDONCA, M. R. ; MOREIRA, M. W. L. . Avaliação de propostas de modelos de disponibilização de itinerários formativos para alunos do ensino médio propedêutico. 2019.

GALLINDO, E. L. ; ARAUJO, A. C. U. ; GORGONIO, F. L. ; MENDONCA, M. R. ; MOREIRA, M. W. L. . Elaboração e avaliação de propostas de certificação de itinerários formativos realizados a distância e considerações sobre o uso da Lei da Aprendizagem nos itinerários formativos do Ensino Médio. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Processo para avaliação dos cursos técnicos ofertados por IPES. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Comparação das matrículas em cursos de EPT das escolas da RET-SUS. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; ARAUJO, A. C. U. . Comparação de matrículas de técnicos das instituições da RFEPT entre Censo Escolar (2019) e Sistec (2019). 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Atualização da oferta de cursos técnicos no país, incluindo dados do Censo Escolar 2019. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Sistematização dos dados de pós-graduação profissional no país. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Atualização do painel com a relação de matrículas técnico/médio. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Elaboração de um painel de matrículas em cursos técnicos pela faixa etária dos estudantes. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Sistematização dos dados de cursos de qualificação profissional odo SENAI. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Sistematização dos dados de cursos de qualificação profissional odo SENAC. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Comparação de matrículas de técnico entre Sistec e Censo Escolar. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Comparação de matrículas de tecnologia entre Sistec e Censo Superior. 2019.

GALLINDO, ÉRICA ; CRUZ, H. A. . Atualização da projeção de público para ocupar vagas em cursos técnicos. 2019.

GALLINDO, E. L. ; BON, C. H. B. ; CALDAS, M. J. P. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC (cod. 2341). 2018.

GALLINDO, E. L. ; PAIVA, J. A. . Relatório técnico de averiguação in loco: INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA - INTA (2111). 2018.

BIRNFELD, C. A. ; GALLINDO, E. L. ; SANTOS, E. M. S. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE AFIRMATIVO - FAFI (cod. 1072). 2017.

BIRNFELD, C. A. ; GALLINDO, E. L. ; SANTOS, E. M. S. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADES INTEGRADAS DE VÁRZEA GRANDE - FIAVEC (cod. 1839). 2017.

GALLINDO, E. L. ; SOARES, S. S. R. F. . Relatório técnico de averiguação in loco: UNIVERSIDADE TIRADENTES - UNIT (cod. 398). 2017.

BON, C. H. B. ; EMERICK, G. D. ; GALLINDO, E. L. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE AMÉRICA LATINA - FAL (cod. 4443). 2017.

GALLINDO, E. L. ; BON, C. H. B. ; EMERICK, G. D. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE SANTO AUGUSTO (cod. 5023). 2017.

GALLINDO, E. L. ; BON, C. H. B. ; EMERICK, G. D. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE ECOAR ‐ FAECO (cod. 3699). 2017.

GALLINDO, E. L. ; BON, C. H. B. ; CALDAS, M. J. P. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE CIDADE DE GANHÃES ‐ FACIG. 2017.

GALLINDO, E. L. ; SOARES, S. S. R. F. ; LIMA, E. C. C. . Relatório técnico de averiguação in loco: FACULDADE MONTENEGRO (cód. 801). 2017.

GALLINDO, E. L. ; CRUZ, H. A. . Plano estratégico para permanência e êxito dos estudantes do IFCE. 2015.

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

TENDENCIAS EN LA MATRÍCULA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PAÍSES DEL MERCOSUR. ANÁLISIS DE VARIABLES ESPECÍFICAS A PARTIR DE LOS PRIMEROS AÑOS DEL SIGLO XXI,, Descrição: Elaboração de estudos setoriais sobre temas específicos do ensino superior no MERCOSUL, abordado sob uma perspectiva regional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Integrante / María Franci Alvarez - Coordenador / Hobson Almeida Cruz - Integrante / Ana Cláudia Uchôa Araújo - Integrante / Ana Leila Freitas Maciel - Integrante / Jarbiani Sucupira Alves de Castro - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante.Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2018 - 2019

Plataforma Nilo Peçanha, Descrição: Construção dos dashboards de visualização dos dados da Educação Profissional e Tecnológica, usando ferramentas de análise de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Gustavo Moares - Integrante.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2018 - 2019

Plataforma Nilo Peçanha, Descrição: Construção dos dashboards de visualização dos dados da Educação Profissional e Tecnológica, usando ferramentas de análise de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Gustavo Moares - Integrante.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2018 - 2019

Plataforma Nilo Peçanha, Descrição: Construção dos dashboards de visualização dos dados da Educação Profissional e Tecnológica, usando ferramentas de análise de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Gustavo Moares - Integrante.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.
2022 - 2023

OBSERVATÓRIO DO GRAU DE RISCO DE EVASÃO DE CURSOS TÉCNICOS, Descrição: Não existe um domínio ou fator de risco único que possa ser usado para predizer com acurácia qual o risco de evasão de cada estudante. As predições tornam-se melhores a partir da combinação de múltiplos fatores, incluindo características que os estudantes trazem antes mesmo de iniciar um curso na instituição. Além disso, os alunos que se evadem não constituem um grupo homogêneo visto que diversos subgrupos de estudantes podem ser identificados a partir dos fatores de risco que se destacam. Neste contexto, a demanda a ser solucionada se caracteriza como SISTEMA PARA ACOMPANHAMENTO DE INDICATIVOS DE EVASÃO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (1) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal do Ceará - Bolsa.
2022 - 2022

Solução de armazenamento e recuperação de atos normativos, Descrição: Atualmente, a publicação dos atos normativos expedidos pelo Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) somente pode ser acompanhada a partir dos arquivos que são individualmente publicados no site da instituição. Entretanto, em função do volume de publicações geradas a cada reunião, nem sempre está sendo possível para os setores competentes manterem tais informações atualizadas no site. Desta forma, o IFCE não cumpre, neste contexto, a diretriz de divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações, conforme previsto na Lei de Acesso à Informação (LAI). Assim, este projeto tem como objetivo principal desenvolver uma solução para armazenamento das informações de resoluções Consup, com metadados estruturados que facilitam a indexação da informação, para simplificar tanto a gestão das atividades dos setores competentes, no tocante à manutenção das informações, quanto a publicização das informações de forma tempestiva à comunidade acadêmica, tendo ainda o objetivo de entregar os artefatos em uma linguagem mais próxima do cidadão. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador.
2022 - 2022

Transparência na Execução Orçamentária do IFCE, Descrição: Atualmente, a execução orçamentária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) somente pode ser acompanhada por poucos servidores da instituição, que estejam credenciados e tenham familiaridade com a ferramenta Tesouro Gerencial. Desta forma, o IFCE não cumpre, neste contexto, a diretriz de divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações, conforme previsto na Lei de Acesso à Informação (LAI). Mesmo com a existência de iniciativas criadas pelo Governo Federal, tais como o Portal Brasileiro de Dados Abertos (www.dados.gov.br/) e o Portal da Transparência do Governo Federal (www.portaltransparencia.gov.br), as informações disponibilizadas não chegam no nível de detalhe específico da realidade de cada instituição. Não é possível, por exemplo, um cidadão utilizando estas ferramentas, saber quanto se gastou com auxílios estudantis no ano de 2021, a não ser que conheça os detalhes técnicos de classificação da despesa. Assim, este projeto tem como objetivo principal desenvolver painéis temáticos que simplificam o acompanhamento da execução orçamentária no IFCE, utilizando para isso, dados extraídos do Tesouro Gerencial, que por sua vez, é um visualizador de dados fechado do Governo Federal que utiliza os dados do Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal (SIAFI). O principal resultado deste projeto é a oferta de um painel de visualização de dados a partir do qual se possa obter informações orçamentárias, atualizadas diariamente, e consolidadas em uma linguagem mais próxima do cidadão para permitir um controle social de fato. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador.
2022 - Atual

MAPEAMENTO DOS PROCESSOS DO IFCE, Descrição: Atualmente, a publicação dos atos normativos expedidos pelo Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) somente pode ser acompanhada a partir dos arquivos que são individualmente publicados no site da instituição. Entretanto, em função do volume de publicações geradas a cada reunião, nem sempre está sendo possível para os setores competentes manterem tais informações atualizadas no site. Desta forma, o IFCE não cumpre, neste contexto, a diretriz de divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações, conforme previsto na Lei de Acesso à Informação (LAI). Assim, este projeto tem como objetivo principal desenvolver uma solução para armazenamento das informações de resoluções Consup, com metadados estruturados que facilitam a indexação da informação, para simplificar tanto a gestão das atividades dos setores competentes, no tocante à manutenção das informações, quanto a publicização das informações de forma tempestiva à comunidade acadêmica, tendo ainda o objetivo de entregar os artefatos em uma linguagem mais próxima do cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador.
2018 - 2019

Plataforma Nilo Peçanha, Descrição: Construção dos dashboards de visualização dos dados da Educação Profissional e Tecnológica, usando ferramentas de análise de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Gustavo Moares - Integrante.
2010 - 2013

e-Pol - Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária, Descrição: O e-Pol (Sistema de Gestão das Informações de Polícia Judiciária) tem como intuito apoiar a produção e o acesso às informações oriundas das investigações policiais, bem como melhorar o desempenho e a gestão das atividades de polícia judiciária no âmbito da Polícia Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador / Dalton Dario Serey Guerrero - Integrante., Financiador(es): Departamento de Polícia Federal - Cooperação.
2006 - 2009

Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (80) . , Integrantes: Erica de Lima Gallindo - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.

Prêmios

2016

Vencedor do 4o. Concurso Boas Práticas CGU, Controladoria Geral do União.

2015

Finalista do 19o. Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, ENAP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal do Ceará, Instituto Federal do Ceará, Campus Aracati. , Rodovia CE-040, Km 137,1, s/n, Aeroporto, 62800000 - Aracati, CE - Brasil, Telefone: (85) 33031200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal do Ceará - Campus Aracati

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Universidad Nacional de Villa María

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: Tendencias en la matrícula de la Educación Superior en Países del Mercosur. Análisis de variables Específicas a partir de los primeros años del siglo XXI. Descrição: Elaboração de estudos setoriais sobre temas específicos do ensino superior no MERCOSUL, abordado sob uma perspectiva regional.

2018 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Atividades

04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Faculdade de Tecnologia.Linhas de pesquisa

2015 - 2018

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo, na área de administração de sistemas, administrando serviços Linux e na análise de dados educacionais utilizando bases de dados governamentais para auxílio a tomada de decisão na gestão educacional. Desenvolvi a ferramenta "IFCE em Números" que concentra dados e indicadores relativos às atividades de ensino da instituição, dando transparência a atuação institucional, razão pela qual ela foi premiada no 4o. Concurso de Boas Práticas da CGU.

2013 - 2015

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora da SETEC/MEC, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei na coordenação nacional do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec), sendo responsável, entre outras ações, pela definição dos mecanismos de articulação entre demanda e oferta de cursos; pela definição da metodologia de prestação de contas do Programa; pela implementação do mecanismos de seleção de propostas de oferta de turmas do Sisustec; e pela definição da metodologia de seleção e avaliação das instituições ofertantes do Pronatec, tendo coordenador a realização de mais de 400 avaliações de instituições de ensino nos anos de 2013 e 2014.

2012 - 2013

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CoordenaçãoGeral de Políticas de Pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fui Coordenadora Geral de Políticas e pesquisa da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da educação, sendo responsável por conduzir, entre outras ações a elaboração e atualização referenciais curriculares nacionais para a educação profissional e tecnológica; formulação e implementação de políticas e ações de regulação e supervisão da educação profissional técnica de nível médio; e a formulação e implementação de políticas e ações para avaliação da educação profissional e tecnológica.

2006 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Além de docente de várias disicplinas vinculadas à área de Redes de Computadores, coordenei alguns projetos de desenvolvimento de software, inclusive com times de programadores a distância, dentre os quais destacam-se: - Projeto de desenvolvimento tecnológico do sistema de inquérito eletrônico da Polícia Federal em parceria com a Universidade Federal de Campina Grande. - Projeto de desenvovimento tecnológico do Sistema Integrado da Educação Profissional e Tecnológica, financiado pela Secretaria de Educação Profissional do Ministério da Educação

2004 - 2005

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Lider de Linha de Pesquisa, Carga horária: 40

Outras informações:
Participei como lider de pesquisa de desenvolvimento do projeto Ourgrid, financiado pela Hewlett Packard, atuando como gerente de projeto do software que tinha como objetivo disponibilizar poder computacional para que pesquisadores pudessem executar suas aplicações de forma paralela.

Atividades

01/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratório de Sistemas Distribuídos (LSD).Linhas de pesquisa