Márcio Nonato Diniz Ferreira
Graduado em Ciências da Religião pela UNIÃO DAS FACULDADES CLARETIANAS DE SÃO PAULO (2007), Serviço Social na Universidade do Sul de Minas Gerais - UNIS/MG (2013), com equivalência reconhecida pelo Ministério da Educação de Moçambique, Pós-graduado em Juventude no Mundo Contemporâneo pela PUCGOIAS (2012), Pós-graduado em Saúde Mental e Atenção Psicossocial INDEP/FACULDADE IGUAÇU (2015), Especialista em Psicodrama nível I, pelo GETEP/FEBRAP - SP, com vários cursos na perspectiva da Educação Social/Pedagogia Social na UniFreiriana. Diretor Pedagógico por 6 anos (2015-2021) da Escola Secundária Comunitária Sagrado Coração, no Posto Administrativo de Amatongas, Moçambique/África. Atualmente é Coordenador Pedagógico no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculo, Centro Social Casa do Piá, em Ponta Grossa-PR. Mestre (2022-2024) Strictu Senso em educação no PPGE-UEPG, Ponta Grossa. Doutorando (2025-2029) Strictu Senso em educação no PPGE-UEPG, Ponta Grossa.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2025 - Atual
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Paola Andressa Scortegagna.
Mestrado em Educação
2022 - 2024
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: CHIKORA E PAMUTADHA: EM BUSCA DA EDUCAÇÃO LIBERTADORA NA ESCOLA SECUNDÁRIA COMUNITÁRIA SAGRADO CORAÇÃO DE AMATONGAS - MOÇAMBIQUE/ÁFRICA., Ano de Obtenção: 2024
Profª. Dra. Paola Andressa Scortegagna.Coorientador: Profª Dra. Franciele Clara Peloso. Palavras-chave: Escola; Comunidade; Educação Libertadora; Sistematização de Experiência; Cartas Pedagógicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia
2018 - 2018
One World University
Título: EDUCAÇÃO SOCIAL: Uma outra educação possível em Moçambique
Orientador: Lacina António
Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial
2014 - 2015
FAI FACULDADES ALTO IGUACU
Título: Pressupostos para a efetivação da Rede de Atenção à Saúde Mental
Orientador: Adalberto Jesus Silva da Rosa
Especialização em Juventude no Mundo Contemporaneo
2012 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: EXPERIÊNCIA DE ALFENAS/MG SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE NAS ADMINISTRAÇÕES 2009-2012/2013-2016
Orientador: Alexandre Piero
Graduação em Serviço Social
2009 - 2013
Centro Universitário do Sul de Minas
Título: AS CONTRADIÇÕES EXISTENTES ENTRE A REDE DE PROTEÇÃO SOCIAL E O CONSELHO TUTELAR NO MUNICÍPIO DE TRÊS PONTAS/MG
Orientador: Profª Esp. Maria Fernanda Thiago da Cunha
Graduação em Ciências da religião
2005 - 2007
Universidade Claretianas
Título: Diálogo Inter-religioso e Direitos humanos: Caminhos convergentes
Orientador: Vlademir Ramos
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em CURSO DE INICIAÇÃO E ATUALIZAÇÃO: GRUPO DE ESTUDOS E LEITURAS DIRIGIDAS: ED. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2024 - 2024
Minicurso - Canva para educadores dentro e fora da sala de aula. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2024 - 2024
Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Escola de Gestão do Paraná, EGP, Brasil.
2024 - 2024
Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Paulo Freire: diálogos sobre Educação, Ciência e Filosofia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2023 - 2023
Educação para as relações étnico-raciais. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.
2020 - 2020
Paulo Freire em Tempos de fake News - Edicao 2020. (Carga horária: 45h). , Universitas Paulo Freire, UNIFREIRE, Brasil.
2020 - 2020
Palestra Contribuicoes de Paulo Freire para a formacao de educadores. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2020 - 2020
Jornada Mestres do Amanha - Fazedores do Futuro. (Carga horária: 16h). , Universitas Paulo Freire, UNIFREIRE, Brasil.
2019 - 2020
Como Alfabetizar com Paulo Freire - turma 2020. (Carga horária: 48h). , Universitas Paulo Freire, UNIFREIRE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
FERREIRA, M. N. D. . XV Encontro de Formação dos Centros Sociais. 2024. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem. A EDUCAÇÃO LIBERTADORA NA ESCOLA SECUNDÁRIA SAGRADO CORAÇÃO, DE AMATONGAS, MOÇAMBIQUE, ÁFRICA. 2025. (Congresso).
Seminário Luso Brasileiro IPB & IFPR Contextos, Desafios e Perspectivas na Formação de Professores: Um diálogo LusoBrasileiro.?O desafio da língua na Escola Secundária Comunitária de Amatongas, Moçambique/África?. 2025. (Seminário).
XVII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. O PROCESSO DIALÓGICO COMO CAMINHO DE EMANCIPAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ. 2025. (Congresso).
1º FREIREAR: Caminhos para práticas freireanas na Universidade. 2024. (Seminário).
1º Simpósio do PPGE/UEPG.Cartas pedagógicas: proposta de diálogo transformador em Paulo Freire. 2024. (Simpósio).
Congresso Internacional Movimento Docentes. 2024. (Congresso).
I Encontro do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos: Articulação em Rede,. 2024. (Encontro).
IX Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social (JENEPS) e VII Seminário TEAR.A INCLUSÃO SOCIAL ?FORA DA ESCOLA? NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ: Diálogos possíveis entre crianças e adolescentes surdos e ouvintes. 2024. (Simpósio).
IX Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social (JENEPS) e VII Seminário TEAR.MInicurso "Canva para educadores dentro e fora da sala de aula". 2024. (Outra).
Projeto de pesquisa: Principias elementos. 2024. (Oficina).
V CENFOR - Ciclo de Encontro de Formativo de Prática Movimento Docentes. 2024. (Outra).
X Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social (JENEPS) e VII Seminário TEAR.Participação. 2024. (Simpósio).
XV Encontro de Formação dos Centros Sociais. 2024. (Encontro).
Congresso internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP 202323. 2023. (Congresso).
Dia da Consciência Negra 2023.Bonitezas da Escola Secundária Comunitária Sagrado Coração de Amatongas, Moçambique/África. 2023. (Oficina).
VIIIJENEPS - Conferência de encerramento - Pedagogia Social na AL. 2023. (Simpósio).
VIII JENEPS - Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social.Relato de Experiência sobre desafios enfrentados por um grupo de adolescentes no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos no Centro Social Casa do Piá - Paraná. 2023. (Simpósio).
Congresso internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP 2022. 2022. (Congresso).
Produções bibliográficas
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FERREIRA, M. N. D. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; PELOSO, F. C. . A EDUCAÇÃO SOCIAL ESCOLAR COMO ESPAÇO DE EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO E TRANSFORMAÇÃO DO LOCUS SOCIAL E COMUNITÁRIO: um olhar para a experiência da Escola Secundária Comunitária Sagrado Coração de Amatongas, Moçambique. Quaderns d'Animació i Educació Social , v. 41, p. 1-20, 2025.
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FERREIRA, M. N. D. ; SCORTEGAGNA, P. A. ; PELOSO, F. C. . Uno Cartas pedagógicas no processo de educação libertadora na Escola Secundária Comunitária Sagrado Coração de Amatongas/Moçambique-África. REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO , v. 31, p. 1-18, 2024.
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FERREIRA, M. N. D. . O SETOR DIOCESANO DA JUVENTUDE COMO VIABILIZADOR DE. ESTÁCIO DE SÁ CIÊNCIAS HUMANAS , v. 02, p. 31-39, 2012.
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FERREIRA, M. N. D. . Chikora e Pamutadha: em busca da educação em Moçambique. 1ª. ed. Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2024. v. 1º. 320p .
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COLMAN, Danielli Taques ; FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa . SABERES CONECTIVOS: PAULO FREIRE E A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO. In: Braian Veloso, Claudinei Zagui Pareschi, Achilles Alves de Oliveira.. (Org.). Debates Críticos, Provocativos e Emergentes sobre Educação e Tecnologias. 1ªed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2025, v. 1, p. 1-283.
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . O POTENCIAL INCLUSIVO DOS ESPAÇOS ?FORA DA ESCOLA: mãos que conversam e corações que compreendem. In: Arthur Vianna Ferreira, Lucas Salgueiro Lopes, Raquel Ribeiro Costa da Cunha Ferreira. (Org.). Infâncias e juventudes na pedagogia social. 1ªed.Rio de Janeiro: Autografia, 2025, v. 1, p. 1-277.
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FERREIRA, M. N. D. . PANDEMIA, PANDEMÔNIO E EDUCAÇÃO SOCIAL: JOVENS SUJEITOS DE DIREITOS. In: Arthur Vianna Ferreira. (Org.). Educação Social: entre a pandemia e o(s) pandemônio (s). 1ªed.Rio de Janeiro: Autografia, 2021, v. 1, p. 1-242.
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FERREIRA, M. N. D. ; SCORTEGAGNA, P. A. . Cartas pedagógicas: proposta de diálogo transformador em Paulo Freire. In: I Simpósio do PPGE/UEPG, 2024, Ponta Grossa. Anais Online do I Simpósio do PPGE/UEPG. Ponta Grossa: PPGE/UEPG, 2024. v. 1. p. 1-4.
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FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa ; SILVA, L. R. G. ; COLMAN, Danielli Taques . RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE DESAFIOS ENFRENTADOS POR UM GRUPO DE ADOLESCENTES NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ ? PARANÁ. In: VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA SOCIAL - JENEPS, 2023, São Gonçalo. Revista Caderno JENEPS - O plural da Pedagogia Social: (Des)encontros Latino Americanos. s/ed: s/ed, 2023. v. 1. p. 1-188.
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FERREIRA, M. N. D. . SER EDUCADOR NO CONTEXTO DE AMATONGAS MOÇAMBIQUE AFRICA (Relato de una experiencia educativa). In: Congresso internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP 2022, 2022, Diadema. Anais Congresso internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP 2022. Diadema: V&V editora, 2022. v. 5. p. 1072-1079.
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FERREIRA, M. N. D. . PANDEMIA, PANDEMÔNIO E EDUCAÇÃO SOCIAL: Jovens sujeitos de direitos. In: V Jornada de Educação em Espaços Não Escolares - JENEPS, 2021, Rio de Janeiro. Educação Social: entre a pandemia e o(s) pandemônio (s). Rio de Janeiro: Autografia, 2021. v. 1. p. 67-69.
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . A INCLUSÃO SOCIAL ?FORA DA ESCOLA? NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ: Diálogos possíveis entre crianças e adolescentes surdos e ouvintes. In: IX JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA SOCIAL - JENEPS, 2024, São Gonçalo. Caderno JENEPS 2025 - Infância e Juventudes na Pedagogia Social. s/ed: s/ed, 2024. v. 1. p. 1-126.
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . AFRICANIDADE: PRESENÇA-VIVÊNCIA DE PAULO FREIRE. In: Congresso Internacioal Movimentos Docentes, 2024, Diadema/SP. Caderno de Resumos CMD 2024. Santo André/SP: V&V EDITORA, 2024. v. 1. p. 1-596.
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FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa ; COLMAN, Danielli Taques . Entrelaçando olhares: o diálogo em freire como caminho prioritário para educação libertadora. In: VII JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA SOCIAL- VII JENEPS, 2023, Rio de Janeiro. Educação Social Prioridade no Brasil?, 2023. v. 6. p. 117-119.
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COLMAN, Danielli Taques ; FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa . A ética como tema na formação continuada em serviço. In: VII JORNADA DE EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR E PEDAGOGIA SOCIAL- VII JENEPS, 2023, Rio de Janeiro. Educação Social Prioridade no Brasil?, 2023. v. 6. p. 90-92.
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COLMAN, Danielli Taques ; FERREIRA, Daniele Rosa ; FERREIRA, M. N. D. ; PAULA, L. C. . A EPISTEMOLOGIA E A PRÁXIS DE PAULO FREIRE NAS PESQUISAS E PROCESSOS EDUCATIVOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP, 2022, Diadema. Caderno de Resumo Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP - 2022. Diadema: V&V EDITORA, 2022. v. 1. p. 318-318.
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FERREIRA, M. N. D. ; SCORTEGAGNA, P. A. . O PROCESSO DIALÓGICO COMO CAMINHO DE EMANCIPAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERREIRA, M. N. D. ; SCORTEGAGNA, P. A. . Cartas pedagógicas: proposta de diálogo transformador em Paulo Freire. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . As cartas pedagógicas como caminho fortalecedor de práticas educativas libertadoras. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . A INCLUSÃO SOCIAL ?FORA DA ESCOLA? NO CENTRO SOCIAL CASA DO PIÁ: Diálogos possíveis entre crianças e adolescentes surdos e ouvintes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, M. N. D. . Bonitezas da Escola Secundária Comunitária Sagrado Coração de Amatongas-Moçambique/África. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques ; SILVA, L. R. G. ; FERREIRA, Daniele Rosa . Relato de Experiência sobre desafios enfrentados por um grupo de adolescentes no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos no Centro Social Casa do Piá - Paraná. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa ; COLMAN, Danielli Taques . Entrelaçando olhares: o diálogo em freire como caminho prioritário para educação libertadora. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FERREIRA, Daniele Rosa ; FERREIRA, M. N. D. ; COLMAN, Danielli Taques . Da lousa à tela: a teoria de Paulo Freire e o cinema nacional como lampejos à formação continuada à formação continuada do educador. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COLMAN, Danielli Taques ; FERREIRA, M. N. D. ; FERREIRA, Daniele Rosa . A ética como tema na formação continuada em serviço. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
FERREIRA, M. N. D. . ANÁLISE DE CARTAS PEDAGÓGICAS. 2025.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Social Casa do Piá, Instituição Religiosa. , Rua Maurício de Nassau, 560, Vila Madureira, 84070330 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (42) 30276071
Experiência profissional
2021 - Atual
Escola Secundária Comunitária Sagrado CoraçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2021
Escola Secundária Comunitária Sagrado CoraçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Director Pedagógico, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - Atual
Centro Social Casa do PiáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestor, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Integrante grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Integrante grupo de pesquisa
Outras informações:
Membro do Grupo de Estudo NUPEPES Núcleo de Estudo Pesquisa e Extensão em Pedagogia, Pedagogia Social e Educação Social UEPG/Ponta Grossa - Paraná.
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