VANDREZA SOUZA DOS SANTOS
Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGEECEM pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática/REAMEC, polo da Universidade do Estado do Amazonas/UEA. (2021 - em andamento). Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática/PPGECNM da Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN (2016). Pós-graduação Lato Senso em Metodologia de Ensino da Química pela Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/FGF (2013). Licenciada em Ciências: Biologia e Química, pelo Instituto de Natureza e Cultura/INC da Universidade Federal do Amazonas/UFAM (2011). Professora de Química do Instituto de Natureza e Cultura - INC/UFAM, atuando em disciplinas de Química Geral, Orgânica, Bioquímica, Prática curricular em ensino, Estágios supervisionados, orientações de TCC, entre outras atividades de ensino, pesquisa e extensão. Desenvolvo pesquisas sobre os processos de ensino e de aprendizagem de Química no interior do estado do Amazonas, através de projetos e estudos que abordam conceitos de Química de forma construtivista, contextualizada e relacionada a conhecimentos tradicionais, utilizando como embasamento a Teoria da Aprendizagem Significativa e uma abordagem intercultural. Como professora, acredito que é preciso romper barreiras, transpor obstáculos e superar as dificuldades relacionadas ao ensino desta ciência, a Química, tão importante e essencial para a vida de todos.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
2021 - Atual
Universidade do Estado do Amazonas
Título: A educação intercultural no ensino de Química: unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo das biomoléculas a partir do contexto sociocultural no interior do Amazonas à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica
Ivanise Rizzatti.
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O AÇAÍ E A BIOQUÍMICA: Unidade de Ensino Potencialmente Significativa utilizando uma fruta regional para abordar conceitos de Bioquímica na Educação de Jovens e Adultos ? EJA
, Ano de Obtenção: 2016.CARLOS NECO DA SILVA JÚNIOR.Coorientador: FERNANDA MARUR MAZZE. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem Significativa; Açaí; UEPS; EJA; BIOQUÍMICA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ENSINO DE QUÍMICA. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia e Ensino de Química
2012 - 2013
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: Aulas de Química: deficiências e melhorias no processo ensino aprendizagem.
Graduação em Ciências - Biologia e Química
2006 - 2011
Universidade Federal do Amazonas
Título: AS DEFICIÊNCIAS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM E AS EXPERIÊNCIAS DA INTERVENÇÃO A PARTIR DE MODALIDADES DIDÁTICAS APLICADAS AOS CONTEÚDOS DE BIOQUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: TACIANA DE CARVALHO COUTINHO
Formação complementar
2020 - 2020
Ferramentas G-Suíte for Education. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Formação no Ambiente Virtual da UFAM - 1 Módulo: Plataforma Moodle. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Redação Oficial. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2020 - 2020
Desenvolvimento Gerencial - 3 Módulo: Gerenciamento do Tempo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Química Geral e Geral Experimental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Bioquímica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática Curricular em Ensino de Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado em Química.
Organização de eventos
COUTINHO, T. C. ; RAPOSO, Pedro ; SANTOS, V. S. . II Workshop Internacional do Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões - Etnosaberes e sociobioecnomias nas amazônias. 2023. (Outro).
COUTINHO, T. C. ; RAPOSO, Pedro ; SANTOS, V. S. . Comissão Científica do II Workshop Internacional do Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões - Etnosaberes e sociobioecnomias nas amazônias.. 2023. (Outro).
COUTINHO, T. C. ; RAPOSO, Pedro ; SANTOS, V. S. . Avaliadora da Exposição de Trabalhos em BannerII Workshop Internacional do Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões - Etnosaberes e sociobioecnomias nas amazônias. 2023. (Exposição).
COUTINHO, T. C. ; CANALEZ, G. ; SANTOS, V. S. . I Workshop Internacional do Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões - Etnoconhecimento, Ciência e Tecnologia.. 2022. (Outro).
COUTINHO, T. C. ; CANALEZ, G. ; SANTOS, V. S. . Comissão Científica do I Workshop Internacional do Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões - Etnoconhecimento, Ciência e Tecnologia.. 2022. (Outro).
Taciana de Carvalho Coutinho ; RAPOSO, Pedro ; SANTOS, V. S. . I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE POVOS INDÍGENAS EM FRONTEIRAS AMAZÔNICAS: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES. 2018. (Congresso).
SANTOS, V. S. . VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE ENSINO E PESQUISA EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA, 13a SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL. 2016. (Outro).
Participação em eventos
?PESQUISA-AÇÃO: desafios e perspectivas na contemporaneidade. 2024. (Outra).
Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ.O ensino da Química de forma intercultural, significativo e crítico: o que nos revela o estado da arte sobre as relações entre a Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica e a Interculturalidade?. 2024. (Encontro).
X Encuentro Internacional de Aprendizaje Significativo.Construção de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo das biomoléculas a partir de alimentos amazônicos. 2024. (Encontro).
7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Outra).
Conferência Nacional sobre os Desafios da BNCC e do Novo Ensino Médio. 2023. (Outra).
Congresso Online Nacional de Química - V CONDEQUI. 2023. (Congresso).
IV Congreso Internacional de Mundos Indígenas: territorios, territorializaciones y saberes ancestrales en fronteras. Diálogos interculturales sobre la importancia de la investigación en educación para estudiantes indígenas en el suroeste de Amazonas. 2023. (Congresso).
Analise Textual Discursiva (ATD): teoria na prática, turma 2.Análise Textual Discursiva - teoria na prática: ensaios orientados. 2022. (Outra).
III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).
II Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI. 2022. (Seminário).
Reunião do Núcleo Estadual de Educação em Ciências e Matemática/AC. 2022. (Outra).
19 Encontro EDUINOVAM: O Ensino Superior do Amazonas em tempos de isolamento social.. 2020. (Encontro).
Congresso Nacional Online de Ensino Científico - CONENCII. 2020. (Congresso).
Entender o mundo hoje: pandemia e periferias. 2020. (Outra).
I Congresso Online de Biotecnologia, Inovação e Comunidades de Conhecimento - CONBIOTED. 2020. (Congresso).
II Congresso Online Nacional de Química - CONDEQUI. 2020. (Congresso).
XXIX Congresso de Iniciação Científica da UFAM. 2020. (Congresso).
Seminário Internacional sobre Ecologia Política, Justiça Socioambiental e Alimentar na Tríplice Fronteira Amazônica.Apresentações de pôsteres.. 2019. (Seminário).
FEIRA DE CIÊNCIAS DA ESCOLA CESBI. AVALIADORA DE APRESENTAÇÕES CIENTÍFICAS/CULTURAIS DOS ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA CESBI. 2018. (Feira).
I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE POVOS INDÍGENAS EM FRONTEIRAS AMAZÔNICAS: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES. AVALIADORA DE PÔSTER´s. 2018. (Congresso).
VII Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.OFICINA BIOQUÍMICA DA VIDA: DISSEMINANDO CONHECIMENTOS SOBRE AMINOÁCIDOS, PROTEÍNAS, LIPÍDEOS E CARBOIDRATOS NO INTERIOR DO AMAZONAS. 2018. (Encontro).
15 SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA.ENSINANDO QUÍMICA POR MEIO DE GIBIS: despertando o ensino sobre propriedades periódicas.. 2017. (Simpósio).
15 SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA. 2017. (Simpósio).
INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS. O AÇAÍ COMO CONTEXTO PARA UMA AULA DE BIOQUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA AMAZÔNIA.. 2017. (Congresso).
Minicurso Dispositivos Móveis no Ensino de Química. 2017. (Outra).
Minicurso Experimentos de Química Verde. 2017. (Outra).
Palestra Desenvolvimento e Avaliação de Materiais Institucionais. 2016. (Outra).
A linguagem audiovisual do Cinema como elemento integrador da Arte e Ciência na formação cultural dos professores de Ciências e Matemática. 2015. (Oficina).
Objeto de Aprendizagem para abordar Cinética Química por meio da Aprendizagem Baseada e em Problemas. 2015. (Oficina).
O Ensino da Estequiometria por meio da Modelagem. 2015. (Oficina).
Palestra Mudanças no Ensino de Ciências e Matemática e suas implicações: dos produtos educacionais à Base Comum Nacional. 2015. (Outra).
7ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Jogo de Tabuleiro: Trabalhando a Orientação Sexual. 2011. (Oficina).
I Mostra Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão-MIEPEX.Trabalhando a Sexualidade e a Gravidez na Adolescência em Escolares do Município de Tabatinga-AM. 2010. (Outra).
I Mostra Interinstitucional De Ensino, Pesquisa e Extensão-MIEPEX.Confecção De Equipamentos De Laboratório a Partir De Materiais Reaproveitáveis Para Aulas Experimentais De Química. 2010. (Outra).
Minicurso Potencial Nutricional dos Frutos da Região Amazônica.Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2009. (Outra).
Minicurso Produtos Naturais da Amazônia: usos e aplicações..I Semana de Ciências: Biologia e Química - Ensino de Ciências. 2009. (Outra).
Oficina Jogos Educativos de Química.I Semana de Ciências: Biologia e Química - Ensino de Ciências. 2009. (Oficina).
Oficina Pedagógica de Química.I Semana de Ciências: Biologia e Química - Ensino de Ciências. 2009. (Oficina).
Reunião Regional da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2009. (Encontro).
CICLO DE PALESTRAS EM BIOLOGIA E QUÍMICA: AMBIENTE E SAÚDE. 2008. (Outra).
Demonstração Prática: Ações para Melhoria do Ensino da Química.III Encontro de Profissionais da Química da Amazônia Ocidental. 2008. (Encontro).
III Encontro de Profissionais da Química da Amazônia Ocidental.Conselho Regional de Química XVI Região. 2008. (Encontro).
Mini-curso Biocombustíveis da Amazônia.III Encontro de Profissionais da Química da Amazônia Ocidental. 2008. (Encontro).
Mostra Acadêmica do Instituto Natureza e Cultura 2008 - Ano Internacional da Terra.Mostra Acadêmica do Instituto Natureza e Cultura 2008 - Ano Internacional da Terra. 2008. (Outra).
XVII CONIC - Congresso de Iniciação Científica da UFAM. Congresso de Iniciação Cienteífica da UFAM - CONIC. 2008. (Congresso).
Participação em bancas
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; LOPES, L. M. L.. AEROPORTO INTERNACIONAL DE TABATINGA: AS RELAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS NOS TERRITÓRIOS DE PASSAGEM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; LOPES, L. M. L.. LEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO DE PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS POR ESTUDANTES INDÍGENAS DA COMUNIDADE UMARIAÇÚ II, TABATINGA, AMAZONAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; LOPES, L. M. L.. Potencialidades bioeconômicas de espécies frutíferas no município de Tabatinga, tríplice fronteira-Amazonas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; LOPES, L. M. L.. Potencialidades bioeconômicas de espécies frutíferas no município de Benjamin Constant-Amazonas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; SOUZA, J. D.. Educação Ambiental: conhecimento, uso e importância dos fungos, em escolas públicas indígenas no município de Tabatinga-AM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.; ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho;SANTOS, V. S.. Dificuldades de permanência no ambiente acadêmico e preconceitos: o estudante indígena na atualidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
LIMA, Renato Abreu; ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho;SANTOS, V. S.. A HERPETOLOGIA NA EDUCAÇÃO NA REGIÃO NORTE: UMA REVISÃO INTE-GRATIVA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.; ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho;SANTOS, V. S.. Análise da Pluralidade na Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola do município de Atalaia do Norte - AM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho;SANTOS, V. S.; Radamés Gonçalves Lemos. ABORDAGEM DOS TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS, BIOLOGIA E QUÍMICA EM BENJAMIN CONSTANT-AM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho; COUTINHO, T. C.. UTILIZANDO ASPECTOS AGRÍCOLAS E ECONÔMICOS DO CUPUÍ (THEOBROMA SUBINCANUM MART.) PARA O ENSINO DE BIOQUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; GOLL, L. G.; COUTINHO, T. C.. Química Ambiental por meio de uma aprendizagem significativa: a relação da química com o contexto ambiental de estudantes do município de Benjamin Constant - AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
LIMA, Renato Abreu;SANTOS, V. S.; Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja. PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE ANUROS EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT - AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; COUTINHO, T. C.; Radamés Gonçalves Lemos. Utilizando aspectos agrícolas e econômicos do CUPUÍ (Theobroma subincanum Mart.) para o ensino de Bioquímica na Educação de Jovens e Adultos EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
COUTINHO, T. C.;SANTOS, V. S.; BRANDÃO, Eliel G.. PROJETO PERI Amigos Sentinela: ASSOCIANDO PESQUISA AO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
BRAULE, G. P.;SANTOS, V. S.; OLIVEIRA, F.. Imagens De Câncer Para O Ensino De Biologia: O Que Dizem Professores E Alunos Do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
BRAULE, G. P.;SANTOS, V. S.; BRANDÃO, Eliel G.. Os desafios metodológicos no ensino de Química: uma análise da aplicação do método de estudo de casos em Ciências no Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; SANTANA, R. S. S.; BRANDÃO, Eliel G.. A utilização de recursos digitais no processo de ensino-aprendizagem sobre os componentes orgânicos do Buriti (Mauritia flexuosa L.F). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; ARAÚJO, Tales Vinícius Marinho; BRAULE, G. P.. A abordagem ciência-tecnologia-sociedade no ensino das Ciências: Biologia e Química em escolas estaduais do município de Tabatinga - AM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja; ROSAS, Lisandra Vieira. ETNOBOTÂNICA DA ETNIA TICUNA: abordagem de plantas em uma escola indígena no município de Benjamin Constant - AM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
ALMEIDA, Ronaldo de.; LIMA, Renato Abreu;SANTOS, V. S.. CARACTERIZAÇÃO MORFOLÓGICA DO GÊNERO Coatitermes FONTES 1982 (ISOPTERA, TERMITIDAE, NASUTI-TERMITINAE) NA AMAZÔNIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; ALMEIDA, Ronaldo de.; LIMA, Renato Abreu. AS CONCEPÇÕES SOBRE O EFEITO ESTUFA NA VISÃO DE ACADÊMICOS DO INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA ? INC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja; ALMEIDA, Ronaldo de.;SANTOS, V. S.. COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA ? INC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
LIMA, Renato Abreu; ALMEIDA, Ronaldo de.;SANTOS, V. S.. CARACTERIZAÇÃO MORFOLÓGICA DE BRIÓ-FITAS NO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT ? AM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja; ROSAS, Lisandra Vieira. LEVANTAMENTO DE ANUROS NA RESERVA NATURAL DE PALMARI EM ATALAIA DO NORTE/AM - BRASIL. 2017.
Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja;SANTOS, V. S.; VIANA, C.. MACRÓFITAS AQUÁTICAS EM ÁREA DE VÁRZEA NA COMUNIDADE DE SÃO JOSÉ, MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT, ALTO-SOLIMÕES AMAZONAS.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja; ROSAS, Lisandra Vieira;SANTOS, V. S.. LEVANTAMENTO DA FAUNA SILVESTRE NO PARQUE ZOOBOTÂNICO CULTURAL DO COMANDO DE FRONTEIRA SOLIMÕES/8 BATALHÃO DE INFANTARIA DE SELVA EM TABATINGA - AM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; Radamés Gonçalves Lemos; PINTO, Márcia N.. ESTUDO DOS RESÍDUOS GERADOS NO RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DO INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
ROSAS, Lisandra Vieira; MILÉO, Líbia J.;SANTOS, V. S.. LEVANTAMENTO DE PTERIDÓFITAS NA TRILHA ECOLÓGICA DO INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA EM BENJAMIN CONSTANT - AM.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
BRANDÃO, Eliel G.; MOTA, Marinete L.;SANTOS, V. S.. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE DOENÇAS CAUSADAS PELA CONTAMINAÇÃO HÍDRICA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT - AM.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
PINTO, Márcia N.;SANTOS, V. S.; Radamés Gonçalves Lemos. TRILHANDO CONHECIMENTO: LEVANTAMENTO ARBÓREO E ENSINO DE BOTÂNICA NA TRILHA DO INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA - INC/UFAM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; THAYSA NOGUEIRA DE MOURA; Taciana de Carvalho Coutinho. INVESTIGAÇÃO SOBRE O ENSINO DA FOTOSSÍNTESE EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM BANJAMIN CONSTANT - AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; Taciana de Carvalho Coutinho; THAYSA NOGUEIRA DE MOURA. ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS EGRESSOS DO CURSO DE CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; LISANDRA VIEIRA ROSAS; Josilane Amaro Pinheiro. PROBLEMÁTICAS ENCONTRADAS NAS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II DO CURSO DE CIÊNCIAS - BIOLOGIA E QUÍMICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; MÁRCIA DA SILVA NASCIMENTO; JARLIANE DA SILVA FERREIRA. FATORES DESMOTIVADORES DA DOCÊNCIA EM BIOLOGIA DE TRÊS MUNICÍPIOS DO ALTO SOLIMÕES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.
SANTOS, V. S.; MÁRCIA DA SILVA NASCIMENTO; BRAULE, G. P.. A EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS EDUCANDOS NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BENJAMIN CONSTANT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.; SILVA, V. B.; BONIFACIO, L. O.. PERCEPÇÃO E USO PEDAGÓGICO DA MULTIMÍDIA PELOS PROFESSORES DE BIOLOGIA E QUÍMICA DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE TRÊS MUNICÍPIOS DO ALTO SOLIMÕES - AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.; BORGES, A. Q.; Ulisses Gaspar Neiss. FATORES DE INTERFERÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA - AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.; BRAULE, G. P.; Ulisses Gaspar Neiss. EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - ENEM: UM OLHAR DOS DISCENTES DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO E SUA PREPARAÇÃO PARA O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.; MÁRCIA DA SILVA NASCIMENTO; Ulisses Gaspar Neiss. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO EM BENJAMIN CONSTANT - AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.; MÁRCIA DA SILVA NASCIMENTO; Ulisses Gaspar Neiss. DIFICULDADES NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE TABATINGA - AM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
SANTOS, V. S.. COMUNICAÇÕES ORAIS DO VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE ENSINO E PESQUISA EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA. 2016. Universidade do Estado do Amazonas.
SANTOS, V. S.; Josilane Amaro Pinheiro; Ulisses Gaspar Neiss. APRESENTAÇÕES ORAIS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS DA IV SEMANA DO CURSO DE CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA. 2013. INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA.
Orientou
Levantamento de Macrofungos na Reserva Natural de Palmari - Atalaia do Norte, Amazonas, Brasil; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
UTILIZANDO ASPECTOS AGRÍCOLAS E ECONÔMICOS DO CUPUÍ (THEOBROMA SUBINCANUM MART; ) PARA O ENSINO DE BIOQUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: uma abordagem sobre o tanino através do fruto Jenipapo (Genipa Americana); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
A utilização de recursos digitais no processo de ensino-aprendizagem sobre os componentes orgânicos do Buriti (Mauritia flexuosa L; F); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
A ABORDAGEM CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA EM ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE TABATINGA ? AMAZONAS; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
DIVERSIDADE DE FUNGOS DO FILO BASIDIOMYCOTA NA RESERVA NATURAL DE PALMARI NO MUNICÍPIO DE ATALAIA DO NORTE - AM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
FATORES QUE INTERFEREM NA EXECUÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT ? AM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências: Biologia e Química) - INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
ORIENTAÇÃO SEXUAL NO CONTEXTO FAMILIAR, ESCOLAR E SOCIAL DE ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE BENJAMIN CONSTANT- AM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
O ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: APLICAÇÃO DE UM NOVO INDICADOR NATURAL DE pH COMO ALTERNATIVA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO DE ÁCIDOS E BASES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
O ENEM E OS PROFESSORES DE QUÍMICA: Um estudo qualitativo sobre as mudanças que o ENEM provocou nos trabalhos pedagógicos dos professores do ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Ocorrência e interferência antrópica do habitat das espécies Dasyprocta ssp; (cutia) no plantio de mandioca de agricultores da BR 307 Benjamin Constant- Amazonas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
O processo ensino-aprendizagem como investigação: uma análise sobre o ensino de ciências naturais em escolas públicas da zona urbana e rural do município de Tabatinga AM; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM QUÍMICA: uma análise sobre as contribuições de unidades de ensino potencialmente significativas para as aulas de Química; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
QUÍMICA AMBIENTAL POR MEIO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: a relação da Química com o contexto ambiental de estudantes do município de Benjamin Constant ? AM; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Orientação de Monitoria da disciplina QUÍMICA GERAL II; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Monitoria de Química Geral Experimental; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Monitoria de Química Geral II; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
ORIENTAÇÃO DE MONITORIA DE QUÍMICA GERAL I; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
ORIENTAÇÃO DE MONITORIA DE QUÍMICA GERAL I; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Monitoria de Química Geral; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Monitoria de Química Inorgânica; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
ORENTAÇÕES DE MONITORIA; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Vandreza Souza dos Santos;
Outras produções
SANTOS, V. S. . Unidade de Ensino Potencialmente Significativa - UEPS: O AÇAÍ E A BIOQUÍMICA. 2016.
SANTOS, V. S. . Projeto RÁDIO CIÊNCIA - O Ensino de Química a Partir da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica Associada à Educação Intercultural: uma Abordagem Sobre Biomoléculas no Interior do Amazonas.. 2023.
SANTOS, V. S. . Diálogos possíveis sobre inovação e tecnologia na faixa de fronteira. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, V. S. ; LOPES, L. M. L. ; CARVALHO FILHO, E. ; PEREIRA, E. R. . Ciência contra a COVID-19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SANTOS, V. S. . Caminhos para a Educação em Biologia e Química no Ensino Médio Superior. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RAPOSO, Pedro ; COUTINHO, T. C. ; REIS, R. O. B. ; SOUZA, P. E. ; NUNES, J. R. S. ; SOUZA, J. D. ; SILVA, A. I. C. ; SCHWADE, T. M. M. ; LIMA, Renato Abreu ; LOPES, L. M. L. ; SANTOS, V. S. . AÇÕES E DESAFIOS PARA O ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA EM SAÚDE PÚBLICA DECORRENTE DO CORONAVÍRUS (COVID-19) PARA OS POVOS INDÍGENAS DA MICRORREGIÃO DO ALTO SOLIMÕE. 2020. (Nota Técnica).
SANTOS, V. S. . DO MICRO AO MACRO: compreendendo o universo das transformações. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, V. S. . EXPERIMENTANDO A QUÍMICA DO COTIDIANO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de desenvolvimento
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2020 - Atual
Parque Científico e Tecnológico do Alto Solimões (AM), Descrição: Projeto desenvolvido emparceria com o Ministério de Desenvolvimento Regional e Urbano, Secretaria de Estado de DesenvolvimentoEconômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SEDECTI) e, Secretaria Execuva de Ciência Tecnologia e Inovação(SECTI).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vandreza Souza dos Santos - Integrante / TACIANA DE CARVALHO COUTINHO - Coordenador / Geise de Góes Canalez - Integrante / Pedro Henrique Mariosa - Integrante.
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2020 - Atual
CENTRO DE CONSERVAÇÃO DE GERMOPLASMA E IMPLANTAÇÃO DO ESPAÇO CIENTÍFICO E CULTURAL DA TRÍPLICE FRONTEIRA, ALTO SOLIMÕES - AMAZONAS, Descrição: O objeto desta proposta se constitui num estudo de potencialidades bioeconômicas de sementes da região da faixa de fronteira para viabilizar o primeiro centro de conservação de germoplasma e implantação do espaço científico cultural do Alto Solimões. Esta iniciativa permite entrelaçar e fortalecer as experiências dos grupos de pesquisadores do Instituto de Natureza e Cultura, da Universidade Federal do Amazonas e da Universidade do Estado do Amazonas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vandreza Souza dos Santos - Integrante / TACIANA DE CARVALHO COUTINHO - Coordenador.
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2020 - Atual
Mapeamento das cadeias produtivas da fruticultura e biodiversidade na faixa de fronteira, AltoSolimões - Amazonas, Descrição: Projeto desenvolvido emparceria com o Ministério de Desenvolvimento Regional e Urbano, Secretaria de Estado de DesenvolvimentoEconômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SEDECTI) e, Secretaria Execuva de Ciência Tecnologia e Inovação(SECTI).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vandreza Souza dos Santos - Integrante / TACIANA DE CARVALHO COUTINHO - Coordenador / Geise de Góes Canalez - Integrante / Pedro Henrique Mariosa - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Amazonas. , Rua 1 de Maio, Colônia, 69630000 - Benjamin Constant, AM - Brasil, Fax: (097) 34155677
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal do AmazonasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Química, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora do quadro efetivo da Universidade Federal do Amazonas- UFAM, no Instituto de Natureza e Cultura, campus Alto Solimões em Benjamin Constant - AM. Lecionando disciplinas da área de Química, bem como as Práticas Curriculares, Estágios Supervisionados e Orientação ao TCC no curso de Ciências-Biologia e Química.
2019 - Atual
Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química INC/UFAMCurso de LiceVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20
Outras informações:
Portaria GR 2327 de 17 de Julho de 2019.
2014 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda no PPGECNM, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
instituto natureza e culturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de VANDREZA SOUZA DOS SANTOS e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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