Joelma Marçal
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e mestrado em Educação, História e Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), na linha de pesquisa: família-escola. Trabalhou como Pesquisadora/Consultora do MEC com pesquisas sobre o Ensino Médio público catarinense. Também ocupou o cargo de Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II na escola Básica Estadual Professora Ursulina de Senna Castro em Palhoça/SC, até 2007 fundando, neste mesmo ano, o Centro Educacional Saber Viver, em São José/SC, voltado para a Educação Infantil. Foi Diretora Pedagógica do Centro acima referido até 03/2010. Após, atuou como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio do Colégio Visão, unidade da Pedra Branca/SC, até 10/02/2011. Posteriormente, ocupou o cargo de Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II do Centro Social Marista, unidade de São José/SC. Também atuou como docente do Ensino Superior (2011-2012) no curso de Pedagogia da Universidade do estado de Santa Catarina - UDESC no qual ministrou as disciplinas de Princípios da Orientação Educacional e Princípios da Supervisão Educacional. Na Faculdade Municipal da Palhoça - FMP ministrou as disciplinas de Didática Geral I e II também no curso de Pedagogia da referida Instituição. Em 2013 passou a integrar a Diretoria Executiva de Ação Social - DEAS como Assessora Educacional responsável pelo Ensino Fundamental e Médio da Rede Marista de Solidariedade-RMS. Em 2014 esteve à frente da Direção do Centro Educacional Marista São José. Em 2015 esteve à frente da Gerência Pedagógica na Escola Crescimento, em São Luis do Maranhão. Foi professora da Pós Graduação da Faculdade CEUMA (2016) no curso de Docência do Ensino Superior. Ministrou aulas nos cursos de Engenharia e Gestão e Tecnologia da Informação na Faculdade Internacional Devry do Maranhão. Foi Coordenadora da Pós Graduação da Faculdade Internacional Devry do Maranhão. Em 2017, atuou como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio do colégio Marista Araçagy, em São Luís - MA. Respondeu pela Coordenação Pedagógica do Ensino Médio do Colégio Educallis em São Luís - MA. Até 2023 foi coordenadora pedagógica na Escola Bilingue Maple Bear São Luís. No mesmo ano foi responsável pela construção do currículo para o ensino bilingue na escola Canto dos Pássaros situada na região dos Lagos, no Rio de Janeiro. Em 2024 foi Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil da prefeitura de Jaraguá do Sul, SC. Atualmente está à frente da Orientação Educacional da prefeitura de Balneário Camboriú, SC. Autora de obras especializadas como: Teoria e prática da Coordenação Pedagógica (2022); Orientação Educacional na prática (2021); Gestão do trabalho pedagógico (2020). Publicação a ser lançada em dezembro de 2025: Educação e espiritualidade.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências da Educação
2020 - Atual
Instituto Superior de Educação Continuada
Orientador: batista
Mestrado em Educação
2004 - 2006
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Profissão docente e escolarização dos filhos
Orientador: Nadir Zago
, Ano de Obtenção: 2006.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: profissão docente; capital cultural; capital profissional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.
Especialização em andamento em neuropsicopedagogia
2019 - Atual
Especialização em praticas da educação bilingue
2022 - 2023
Centro Universitário Unidombosco
Título: letramento bilingue
Graduação em Pedagogia
2000 - 2003
Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Nadir Zago
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2013 -
Gestão Estratégica a Serviço da Escola. (Carga horária: 180h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
people experience. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.
2020 - 2020
gestão ágil. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.
2020 - 2020
empreendedorismo. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.
2019 - 2019
google teacher. (Carga horária: 20h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2019 - 2019
formação de tutores. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação Continuada, ISEC, Brasil.
2018 - 2018
pedagógico pastoral. (Carga horária: 36h). , União Marista do Brasil, UMBRASIL, Brasil.
Participação em eventos
emoções e a influência na aprendizagem. 2021. (Seminário).
neuropsicopedagogia: a nova ciência da aprendizagem. 2021. (Seminário).
a importância da memória para a aprendizagem. 2020. (Seminário).
encontro de coordenadores pedagógicos. 2018. (Encontro).
AEGIS TREINAMENTO.técnicas de comunicação. 2014. (Oficina).
congresso marista de educação integral: territórios e suas linguagens. palestra de miguel arroyo. 2014. (Congresso).
congresso marista de educação integral: territórios e suas linguagens. 2014. (Congresso).
colóquio intenacional de educação. o diálogo entre educação formal e não formal como alternativa para uma educação de qualidade. 2013. (Congresso).
Colóquio internacional de educação. 2013. (Congresso).
educasul. 2013. (Congresso).
gestão estratégica.à serviço da missão da escola. 2013. (Seminário).
programa liderança transformadora.identificação de situações-problema. 2013. (Oficina).
Salamundo. 2013. (Congresso).
seminário nacional sobre reformulação do ensino médio. 2013. (Seminário).
seminário sobre infância, adolescência e direitos. 2013. (Seminário).
quarto congresso marista de educação. 2012. (Congresso).
curso recrutamento e seleção. 2011. (Seminário).
segundo encontro internacional de educação de Osasco.projeto jornada ampliada: caminho alternativo para educação de qualidade. 2011. (Encontro).
XIV Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. trabalho sobre as nuvens. 2011. (Olimpíada).
V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL.V AnpedSul - Seminário de pesquisa em educação da região sul. 2004. (Seminário).
III SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC..III SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.. 2003. (Seminário).
XIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.XIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC. 2003. (Seminário).
XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina..XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina.. 2003. (Seminário).
XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul..XVIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul.. 2003. (Seminário).
ANPEd SUL - seminario de pesquisa e educação da região sul.ANPEd SUL - seminário de pesquisa e educação da região sul. 2002. (Seminário).
I Fórum de Debates do Curso de Pedagogia.I Fórum de Debates do Curso de Pedagogia. 2002. (Seminário).
II SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.II SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. 2002. (Seminário).
socialização das práticas de ensino fundamental - Séries iniciais.Socialização das práticas de Ensino Fundamental - Séries Iniciais. 2002. (Seminário).
XII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.XII Seminário de Iniciação Científica da UFSC. 2002. (Seminário).
I SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC..I SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.. 2001. (Seminário).
núcleo de estudos e pesquisa da educação de 0 a 6 anos.V Ciclo de debates sobre educação infantil. 2001. (Seminário).
seminário de estágio supervisionado em orientação educacional II.Seminário de Estágio Supervisionado em Orientação Educacional II. 2001. (Seminário).
SEPEX.Para onde vão as políticas de formação de professores no país?. 2001. (Seminário).
SEPEX.O ideário educacional contemporâneo e o lema aprender a aprender. 2000. (Seminário).
SEPEX.A pesquisa na escola: dilemas e perspectivas. 2000. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Da Repressão à Liberdade: É Possível?. Livros Livres, 2003.
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MARÇAL,J. . Teoria e prática da Coordenação Pedagógica. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2022. v. 1. 90p .
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MARÇAL,J. . gestão do trabalho pedagógico. 1. ed. curitiba: iesde brasil, 2021. v. 1. 86p .
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MARÇAL,J. . Orientação Educacional na prática. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2021. v. 1. 86p .
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MARÇAL,J. ; BOMBASSARO, T. ; DAROS, M. D. . Ensino Médio Noturno e Jovens: Registro e análise das experiências catarinenses. In: Ione Ribeiro Valle; Norberto Dallabrida. (Org.). Escolarização média catarinense: um ano de história (no prelo). Fpolis: Cidade Futura, 2005, v. , p. -.
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MARÇAL,J. ; AMBRÓSIO, F. ; AZEVEDO, M. V. ; BATISTA, E. M. ; BIANCHETTI, L. ; CARDOSO, P. S. C. ; COSTA, S. M. ; CUNHA, F. O. ; FERREIRA, C. G. ; LUZ, B. S. ; PAZ, Z. G. ; SANTOS, A. G. C. S. P. ; SILVA, C. ; SILVA, G. ; TEIXEIRA, E. A. ; TURMINA, A. C. ; VALÉRIO, G. ; VIEIRA, F. . Especialistas ou Generalistas? As origens desse dilema e seus desdobramentos para a práxis dos Orientadores e Supervisores Educacionais. In: XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, 2003, Florianópolis, 2003.
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MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. In: XIII Seminário de Iniciação Científica, 2003, Florianópolis. XIII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2003.
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MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Sucesso Escolar nas Classes Populares. In: SEPEX - II Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFSC, 2002, Florianópolis, 2002.
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MARÇAL,J. . O Jovem e a Escolha do Vestibular. In: XII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2002, Florianópolis. XII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2002.
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MARÇAL,J. . o diálogo entre educação formal e não formal como alternativa para uma educação de qualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARÇAL,J. . projeto jornada ampliada: caminho alternativo para educação de qualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARÇAL,J. . Referência: MARÇAL, Joelma. Teoria e prática da Coordenação Pedagógica. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2022. 1 ed. 90p.. CURITIBA: IESDE, 2022 (LIVRO).
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MARÇAL,J. . [2021] ? Obra: Gestão do trabalho pedagógico Referência: MARÇAL, Joelma. Gestão do trabalho pedagógico. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2021. 1 ed. 86p.. CURITIBA: IESDE, 2021 (livro).
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MARÇAL,J. . Referência: MARÇAL, Joelma. Orientação Educacional na prática. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2021. 1 ed. 86p.. CURITIBA: IESDE, 2021 (livro).
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MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Sucesso Escolar nas Classes Populares 2001 (monografia).
Outras produções
MARÇAL,J. ; BOMBASSARO, T. ; DAROS, M. D. ; ANDRADA, G. C. ; DANIEL, L. S. ; SILVA, A. C. . Ensino Médio Noturno: registro e análise das experiências catarinenses. 2004.
MARÇAL,J. . parâmetros educacionais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material insrucional).
MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. 2003. (Relatório de pesquisa).
MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Triangulando. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - tecnológica).
MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. 2002. (Relatório de pesquisa).
Prêmios
2004
Mérito estudantil, UFSC.
2003
Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.
2002
Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.
2001
Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Colégio EducallisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 40
2017 - 2019
Colégio Marista AraçagyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Universidade CeumaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente da pós graduação, Carga horária: 20
2015 - 2015
GRUPO CRESCIMENTOVínculo: gerente, Enquadramento Funcional: gerente pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
União Marista do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 44
2013 - 2014
centro educacional marista e municipal são joséVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 60
2013 - 2013
Grupo MaristaVínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora Educacional, Carga horária: 44
2011 - 2012
Universidade do Estado de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2011 - 2012
Centro Social Marista São JoséVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 44
2011 - 2011
Prefeitura Municipal de Palhoça, PM/PalhoçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2011
Colégio VisãoVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2010
centro educacional saber viverVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: diretora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2007
ursulina de senna castroVínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: orientadora educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
Ministério da EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 8
Atividades
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11/2003 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministério da Educação.Cargo ou função, Consultor.
2024 - 2024
Prefeitura Municipal de Jaraguá do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 40
2025 - Atual
Prefeitura Municipal de Balneário CamboriúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: orientadora educacional, Carga horária: 40
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