Joelma Marçal

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e mestrado em Educação, História e Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), na linha de pesquisa: família-escola. Trabalhou como Pesquisadora/Consultora do MEC com pesquisas sobre o Ensino Médio público catarinense. Também ocupou o cargo de Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II na escola Básica Estadual Professora Ursulina de Senna Castro em Palhoça/SC, até 2007 fundando, neste mesmo ano, o Centro Educacional Saber Viver, em São José/SC, voltado para a Educação Infantil. Foi Diretora Pedagógica do Centro acima referido até 03/2010. Após, atuou como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio do Colégio Visão, unidade da Pedra Branca/SC, até 10/02/2011. Posteriormente, ocupou o cargo de Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II do Centro Social Marista, unidade de São José/SC. Também atuou como docente do Ensino Superior (2011-2012) no curso de Pedagogia da Universidade do estado de Santa Catarina - UDESC no qual ministrou as disciplinas de Princípios da Orientação Educacional e Princípios da Supervisão Educacional. Na Faculdade Municipal da Palhoça - FMP ministrou as disciplinas de Didática Geral I e II também no curso de Pedagogia da referida Instituição. Em 2013 passou a integrar a Diretoria Executiva de Ação Social - DEAS como Assessora Educacional responsável pelo Ensino Fundamental e Médio da Rede Marista de Solidariedade-RMS. Em 2014 esteve à frente da Direção do Centro Educacional Marista São José. Em 2015 esteve à frente da Gerência Pedagógica na Escola Crescimento, em São Luis do Maranhão. Foi professora da Pós Graduação da Faculdade CEUMA (2016) no curso de Docência do Ensino Superior. Ministrou aulas nos cursos de Engenharia e Gestão e Tecnologia da Informação na Faculdade Internacional Devry do Maranhão. Foi Coordenadora da Pós Graduação da Faculdade Internacional Devry do Maranhão. Em 2017, atuou como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio do colégio Marista Araçagy, em São Luís - MA. Respondeu pela Coordenação Pedagógica do Ensino Médio do Colégio Educallis em São Luís - MA. Até 2023 foi coordenadora pedagógica na Escola Bilingue Maple Bear São Luís. No mesmo ano foi responsável pela construção do currículo para o ensino bilingue na escola Canto dos Pássaros situada na região dos Lagos, no Rio de Janeiro. Em 2024 foi Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil da prefeitura de Jaraguá do Sul, SC. Atualmente está à frente da Orientação Educacional da prefeitura de Balneário Camboriú, SC. Autora de obras especializadas como: Teoria e prática da Coordenação Pedagógica (2022); Orientação Educacional na prática (2021); Gestão do trabalho pedagógico (2020). Publicação a ser lançada em dezembro de 2025: Educação e espiritualidade.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências da Educação

2020 - Atual

Instituto Superior de Educação Continuada
Orientador: batista

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Profissão docente e escolarização dos filhos
Orientador: Nadir Zago
, Ano de Obtenção: 2006.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: profissão docente; capital cultural; capital profissional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.

Especialização em andamento em neuropsicopedagogia

2019 - Atual

Instituto Superior de Educação Continuada

Especialização em praticas da educação bilingue

2022 - 2023

Centro Universitário Unidombosco
Título: letramento bilingue

Aperfeiçoamento em andamento em tutoria

2019 - Atual

Instituto Superior de Educação Continuada

Graduação em Pedagogia

2000 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Nadir Zago
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2013 -

Gestão Estratégica a Serviço da Escola. (Carga horária: 180h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

people experience. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.

2020 - 2020

gestão ágil. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.

2020 - 2020

empreendedorismo. (Carga horária: 20h). , maple bear são luis, MBSL, Brasil.

2019 - 2019

google teacher. (Carga horária: 20h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2019 - 2019

formação de tutores. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação Continuada, ISEC, Brasil.

2018 - 2018

pedagógico pastoral. (Carga horária: 36h). , União Marista do Brasil, UMBRASIL, Brasil.

Participação em eventos

emoções e a influência na aprendizagem. 2021. (Seminário).

neuropsicopedagogia: a nova ciência da aprendizagem. 2021. (Seminário).

a importância da memória para a aprendizagem. 2020. (Seminário).

encontro de coordenadores pedagógicos. 2018. (Encontro).

AEGIS TREINAMENTO.técnicas de comunicação. 2014. (Oficina).

congresso marista de educação integral: territórios e suas linguagens. palestra de miguel arroyo. 2014. (Congresso).

congresso marista de educação integral: territórios e suas linguagens. 2014. (Congresso).

colóquio intenacional de educação. o diálogo entre educação formal e não formal como alternativa para uma educação de qualidade. 2013. (Congresso).

Colóquio internacional de educação. 2013. (Congresso).

educasul. 2013. (Congresso).

gestão estratégica.à serviço da missão da escola. 2013. (Seminário).

programa liderança transformadora.identificação de situações-problema. 2013. (Oficina).

Salamundo. 2013. (Congresso).

seminário nacional sobre reformulação do ensino médio. 2013. (Seminário).

seminário sobre infância, adolescência e direitos. 2013. (Seminário).

quarto congresso marista de educação. 2012. (Congresso).

curso recrutamento e seleção. 2011. (Seminário).

segundo encontro internacional de educação de Osasco.projeto jornada ampliada: caminho alternativo para educação de qualidade. 2011. (Encontro).

XIV Olímpiada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. trabalho sobre as nuvens. 2011. (Olimpíada).

V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL.V AnpedSul - Seminário de pesquisa em educação da região sul. 2004. (Seminário).

III SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC..III SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.. 2003. (Seminário).

XIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.XIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC. 2003. (Seminário).

XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina..XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina.. 2003. (Seminário).

XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul..XVIII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul.. 2003. (Seminário).

ANPEd SUL - seminario de pesquisa e educação da região sul.ANPEd SUL - seminário de pesquisa e educação da região sul. 2002. (Seminário).

I Fórum de Debates do Curso de Pedagogia.I Fórum de Debates do Curso de Pedagogia. 2002. (Seminário).

II SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.II SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. 2002. (Seminário).

socialização das práticas de ensino fundamental - Séries iniciais.Socialização das práticas de Ensino Fundamental - Séries Iniciais. 2002. (Seminário).

XII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.XII Seminário de Iniciação Científica da UFSC. 2002. (Seminário).

I SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC..I SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.. 2001. (Seminário).

núcleo de estudos e pesquisa da educação de 0 a 6 anos.V Ciclo de debates sobre educação infantil. 2001. (Seminário).

seminário de estágio supervisionado em orientação educacional II.Seminário de Estágio Supervisionado em Orientação Educacional II. 2001. (Seminário).

SEPEX.Para onde vão as políticas de formação de professores no país?. 2001. (Seminário).

SEPEX.O ideário educacional contemporâneo e o lema aprender a aprender. 2000. (Seminário).

SEPEX.A pesquisa na escola: dilemas e perspectivas. 2000. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARÇAL,J. ; AMBROSIO, F. ; AZEVEDO, M. V. ; BATISTA, E. M. ; BIANCHETTI, L. ; CARDOSO, P. S. C. ; COSTA, S. M. ; CUNHA, F. O. ; FERREIRA, C. G. ; LUZ, B. S. ; PAZ, Z. G. ; SANTOS, A. G. C. S. P. ; SILVA, C. ; SILVA, G. ; TEIXEIRA, E. A. ; TURMINA, A. C. ; VALÉRIO, G. ; VIEIRA, F. . Especialistas ou Generalistas? As origens desse dilema e seus desdobramentos para a práxis dos Orientadores e Supervisores Educacionais. Prospectiva, Porto Alegre - RS, 2003.

  • MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Da Repressão à Liberdade: É Possível?. Livros Livres, 2003.

  • MARÇAL,J. . Educação e espiritualidade. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2025. v. 1. 102p .

  • MARÇAL,J. . Teoria e prática da Coordenação Pedagógica. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2022. v. 1. 90p .

  • MARÇAL,J. . gestão do trabalho pedagógico. 1. ed. curitiba: iesde brasil, 2021. v. 1. 86p .

  • MARÇAL,J. . Orientação Educacional na prática. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2021. v. 1. 86p .

  • MARÇAL,J. ; BOMBASSARO, T. ; DAROS, M. D. . Ensino Médio Noturno e Jovens: Registro e análise das experiências catarinenses. In: Ione Ribeiro Valle; Norberto Dallabrida. (Org.). Escolarização média catarinense: um ano de história (no prelo). Fpolis: Cidade Futura, 2005, v. , p. -.

  • MARÇAL,J. ; ANJOS, L. . O estudante e o vestibular: as contradições entre a demanda e as políticas de acesso ao ensino superior público.. In: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul, 2004, CUritiba. AnpedSul - pesquisa em educação e compromisso social, 2004.

  • MARÇAL,J. ; AMBRÓSIO, F. ; AZEVEDO, M. V. ; BATISTA, E. M. ; BIANCHETTI, L. ; CARDOSO, P. S. C. ; COSTA, S. M. ; CUNHA, F. O. ; FERREIRA, C. G. ; LUZ, B. S. ; PAZ, Z. G. ; SANTOS, A. G. C. S. P. ; SILVA, C. ; SILVA, G. ; TEIXEIRA, E. A. ; TURMINA, A. C. ; VALÉRIO, G. ; VIEIRA, F. . Especialistas ou Generalistas? As origens desse dilema e seus desdobramentos para a práxis dos Orientadores e Supervisores Educacionais. In: XII Seminário Estadual dos Orientadores Educacionais de Santa Catarina, 2003, Florianópolis, 2003.

  • MARÇAL,J. ; ANJOS, L. ; ZAGO, N. . Seletividade e acesso ao Ensino Superior Público. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2002, Florianópolis. IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSUL, 2002.

  • MARÇAL,J. . A Docência de ensino básico público brasileiro: algumas considerações sobre a profissão docente. In: V Sepex - semana de pesquisa, ensino e extensão da UFSC, 2005, Fpolis. V Sepex - semana de pesquisa, ensino e extensão da UFSC. Fpolis: UFSC, 2005.

  • MARÇAL,J. ; ANJOS, L. . O estudante e o vestibular: as contradições entre a demanda e as políticas de acesso ao ensino superior público.. In: V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul, 2004, Curitiba. AnpedSul - pesquisa em educação e compromisso social, 2004.

  • MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. In: Sepex - III Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFSC, 2003, Florianópolis, 2003.

  • MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Da Repressão à Liberdade: É Possível?. In: Sepex - III Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFSC, 2003, Florianópolis, 2003.

  • MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. In: XIII Seminário de Iniciação Científica, 2003, Florianópolis. XIII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2003.

  • MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Sucesso Escolar nas Classes Populares. In: SEPEX - II Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFSC, 2002, Florianópolis, 2002.

  • MARÇAL,J. . O Jovem e a Escolha do Vestibular. In: XII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2002, Florianópolis. XII Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 2002.

  • MARÇAL,J. ; ANJOS, L. ; ZAGO, N. . Seletividade e acesso ao Ensino Superior Público. In: IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2002, Florianópolis. IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSUL.

  • MARÇAL,J. . diálogo entre educação formal e não formal: alternativa para uma educação de qualidade. Revista Portuguesa de Educação , 2014.

  • MARÇAL,J. . o diálogo entre educação formal e não formal como alternativa para uma educação de qualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARÇAL,J. . projeto jornada ampliada: caminho alternativo para educação de qualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARÇAL,J. . Referência: MARÇAL, Joelma. Teoria e prática da Coordenação Pedagógica. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2022. 1 ed. 90p.. CURITIBA: IESDE, 2022 (LIVRO).

  • MARÇAL,J. . [2021] ? Obra: Gestão do trabalho pedagógico Referência: MARÇAL, Joelma. Gestão do trabalho pedagógico. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2021. 1 ed. 86p.. CURITIBA: IESDE, 2021 (livro).

  • MARÇAL,J. . Referência: MARÇAL, Joelma. Orientação Educacional na prática. Curitiba: IESDE BRASIL SA, 2021. 1 ed. 86p.. CURITIBA: IESDE, 2021 (livro).

  • MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Sucesso Escolar nas Classes Populares 2001 (monografia).

Outras produções

MARÇAL,J. ; BOMBASSARO, T. ; DAROS, M. D. ; ANDRADA, G. C. ; DANIEL, L. S. ; SILVA, A. C. . Ensino Médio Noturno: registro e análise das experiências catarinenses. 2004.

MARÇAL,J. . parâmetros educacionais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material insrucional).

MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. 2003. (Relatório de pesquisa).

MARÇAL,J. ; HONORATO, A. . Triangulando. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - tecnológica).

MARÇAL,J. . O Jovem e o Vestibular. 2002. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2004

Mérito estudantil, UFSC.

2003

Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.

2002

Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.

2001

Desempenho Acadêmico, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Colégio Educallis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

2017 - 2019

Colégio Marista Araçagy

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Devry Brasil

Vínculo: docente, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 20

2016 - 2016

Universidade Ceuma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente da pós graduação, Carga horária: 20

2015 - 2015

GRUPO CRESCIMENTO

Vínculo: gerente, Enquadramento Funcional: gerente pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

União Marista do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 44

2013 - 2014

centro educacional marista e municipal são josé

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 60

2013 - 2013

Grupo Marista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora Educacional, Carga horária: 44

2011 - 2012

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2011 - 2012

Centro Social Marista São José

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 44

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Palhoça, PM/Palhoça

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Colégio Visão

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2010

centro educacional saber viver

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: diretora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

ursulina de senna castro

Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: orientadora educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 8

Atividades

  • 11/2003 - 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministério da Educação.Cargo ou função, Consultor.

2024 - 2024

Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 40

2025 - Atual

Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: orientadora educacional, Carga horária: 40