Maurício da Silva Guedes

Professor Associado da Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Humanas e Sociais do Campus Universitário do Araguaia - Barra do Garças - MT. Graduado em Filosofia pela Faculdade São Bento do Rio de Janeiro, em Psicologia pela PUC-Rio. Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-Rio. Doutor em Ciências pela Universidade Federal de Minas Gerais. Ministra a disciplina de psicologia da educação em cursos de licenciatura e desenvolve projetos de extensão direcionados à formação continuada de professores. Pesquisa o adoecimento docente e estratégias de enfrentamento ao estresse em professores da educação básica. Desenvolve projetos na área de internacionalização do currículo e de interculturalidade. Integra a Rede de Promoção da Internacionalização e Interculturalidade na Educação, formada por professores argentinos (UNL) e brasileiros (UFMT, UFMG, UFVJM, UFJFe UFRGS) que desenvolve projetos de internacionalização na área de psicologia. Coordenador acadêmico do Acordo Específico de Cooperação e Intercâmbio Acadêmico, Científico e Cultural entre a UFMT e a Universidad Nacional del Litoral (UNL) Santa Fé, Argentina. Pós-doutorado em Internacionalização do Currículo - Facultad de Humanidades y Ciencias (FHUC - UNL).

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências

2012 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Análise do impacto de infecções por parasitos intestinais e por Schistosoma mansoni no desempenho cognitivo e na interação entre sistema hormonal e sistema imunológico em escolares
, Ano de obtenção: 2016. Stefan Michael Geiger.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A música que toca é nós que manda: Um estudo do funk proibido
, Ano de Obtenção: 2007.Monique Rose Aimée Augras.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Social.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Graduação em Psicologia

2000 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Moda de santos e santos da moda
Orientador: Monique Rose Aimée Augras

Graduação em Filosofia

1996 - 1998

Faculdade sao Bento

Pós-doutorado

2023

Pós-Doutorado. , Universidad Nacional del Litoral, UNL, Argentina. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interculturalidade. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação.

Formação complementar

2024 - 2024

Virtual International Collaborations. (Carga horária: 30h). , Universidad Veracruzana, UV, México.

2024 - 2024

Docencia y aprendizaje en contextos interculturales.. (Carga horária: 20h). , Organización Universitaria Interamericana, OUI, Canadá.

2024 - 2024

Taller Gestión del Tiempo en ambientes COIL?. (Carga horária: 3h). , Universidad Veracruzana, UV, México.

2024 - 2024

Taller: Diseño del Syllabus COIL. (Carga horária: 3h). , Universidad Veracruzana, UV, México.

2024 - 2024

Taller Resultados de aprendizaje en ambientes COIL?. (Carga horária: 3h). , Universidad Veracruzana, UV, México.

2024 - 2024

Taller ?Formación de pares interdisciplinarios en ambientes COIL?. (Carga horária: 6h). , Universidad Veracruzana, UV, México.

2023 - 2023

Internacionalización del Currículo: Un Enfoque Conectivo. (Carga horária: 60h). , Organización Universitaria Interamericana, OUI, Canadá.

2023 - 2023

Seminario Taller Internacionalizando las Asignaturas. (Carga horária: 10h). , Universidad Nacional de Lujan, Argentina.

2022 - 2022

Español Como Lengua Extranjera. (Carga horária: 60h). , Escuela Superior Politécnica Agropecuaria Manabí, ESPAM, Equador.

2018 - 2018

English - Basic User A1. (Carga horária: 45h). , Ace English Malta, AEM, Malta.

2014 - 2014

Capacitação profissional no Teste de Inteligência WISC-IV. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos Avançados de Psicologia, CEAP, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2006 - 2006

Orientação Vocacional. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2006 - 2006

Dinâmica de Grupo. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Direito Social. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Internacionalização do Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interculturalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagens Interculturais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estresse.

Organização de eventos

GUEDES, M. S. ; MARZARI, M. ; COSTA, H. H. C. ; SOUZA, M. J. ; SOUZA, W. C. ; SANTOS, V. A. ; CRUZ, G. S. ; PENA, G. B. O. ; MUELLER, E. R. ; MARCONDES, G. S. F. . III Fórum das Licenciaturas do Campus Universitário do Araguaia/2019. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Diálogos entre Argentina y Brasil sobre investigación e Internacionalización en la Educación Superior. 2023. (Encontro).

I Congreso Internacional de Psicologia - UNSL - Argentina. Internacionalización en psicología: la historia de una red de profesores argentinos e brasileros. 2023. (Congresso).

I Encontro Regional Centro-Oeste de Ensino de Jornalismo. 2023. (Encontro).

III Congresso de Internacionalização da Educação Superior. Internacionalización del currículo: factores que contribuyen a la continuidad de proyectos de internacionalización de grados en UNL. 2023. (Congresso).

Seminário Internacional em Educação e Psicologia: diálogos interdisciplinares entre Argentina e Brasil?,.Abertura e lançamento da Rede de Promoção da Interculturalidade na Internacionalização Curricular. 2023. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Professores de Português de la Argentina. Português como Língua Estrangeira ? PLE: uma experiência de intercâmbio entre a UFMT e UNL. 2023. (Congresso).

Workshop Online - Parcerias Internacionais e chamadas apoiadas pelo CONFAP e suas FAPs?,. 2023. (Oficina).

XVIII Encuentro Argentino de Historia de la Psiquiatría, la Psicología y el Psicoanálisis.Internacionalización del Currículo e Interculturalidad - Apresentação de Livro - Debate. 2023. (Encontro).

UFMT Conectada ao Mundo - Projeção e Intercâmbio de Conhecimentos. Internacionalização : Experiências e Possibilidades. 2022. (Exposição).

Ciclo de Palestras e Formação ? SEC ? Aragarças-GO.Competências Socioemocionais para uma nova realidade educativa. 2021. (Seminário).

Roda de Conversa - Psicologia em tempos de pandemia - ULBRA - RS.Roda de Conversa Virtual: a psicologia em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

Roda de Conversa virtual sobre estresse docente.Roda de Conversa virtual sobre Estresse Docente. 2020. (Encontro).

XXXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa: ?DESAFIOS E INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EMERGENCIA SANITARIA: CONTINGENCIAS Y PERMANENCIAS.El potenciamiento de las TICs en una experiencia de internacionalización curricular en casa en tiempos de pandemia. 2020. (Encontro).

IX Semana Científica - Campus Universitário do Araguaia - UFMT.Como a pesquisa em educação pensa a democracia. 2019. (Outra).

III Encontro de Pesquisa em Parasitologia - ICB - UFMG. 2012. (Congresso).

III Semana de Educação Fisica - UNIVAR.Relação professor/aluno: um enfoque da psicologia e implicação para educação física. 2012. (Outra).

Semana de Esporte, Lazer, Saúde e Educação.Relação professor/aluno: um enfoque da psicologia e implicação para educação física. 2012. (Outra).

Semana Científica Mostra de Curso, Pesquisa e Extensão.Trabalho Docente: um verdadeiro trabalho de sedução. 2011. (Outra).

Semana Pedagógica do Campus Universitário de Sinop.Trabalho em equipe, motivação e planejamento. 2011. (Outra).

IV Congresso de Educação. 2009. (Congresso).

IX Semana de História - História, Identidade e Diversidade Cultural.Ditadura da Beleza: A busca pelo corpo perfeito. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Gabrielle Coelho Caldeira

GASPAR, Y. E.;GUEDES, M. S.; BRAGA, E. M.; CLERICO, G. M.; BONADIMAN, H. L.; NEZ, E.. Contribuições do doutorado-sanduíche no exterior para a formação de professores universitários: investigação fenomenológica. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional Interdisciplinar em Ciên) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Maria Gabrielle Coelho Caldeira

GASPAR, Y. E.; CLERICO, G. M.;GUEDES, M. S.; BONADIMAN, H. L.. Internacionalização universitária enquanto ocasião de formação humana: influências do doutorado-sanduíche no exterior na experiência de docentes da UFVJM. 2023.

Aluno: Mariza Kreiner

KREINER, M.;GUEDES, M. S.; BAMPI, A. C.. História e conceito da educação infantil no município de Sinop. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rosângela Schaffer Sacabeni

SACABENI, R. S.; BAMPI, A. C.;GUEDES, M. S.. Análise do Plano Político Pedagógico para a educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Absair Souza Silva

COSTA, H. H. C.;GUEDES, M. S.; ZUCHERATO, B.. O uso do google street view como alternativa à atividade de campo no ensino de geografia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cristiane Rodrigues Soares Almeida

FERNANDES, L. A. B.;GUEDES, M. S.; AZEVEDO, T. A. G.. Grupo reflexivo para homens ? GRH: uma análise da intervenção com agressores na cidade de Barra do Garças/MT e o seu reflexo nos crimes de violência doméstica e familiar contra a mulher. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: MARIA JULIA VIOLATO MENDES DOS SANTOS

GUEDES, M. S.; AZEVEDO, T. A. G.; NEGRI S.. Responsabilidade civil decorrente do abando afetivo causado pelo genitor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Barbara Aparecida Alves Queiroz

SPENTHOF, E. L.;GUEDES, M. S.; BOZZ, A. F. C.. Órfãos de pais vivos: relatos de quem sofre com a alienação parental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Luis Felipe Nascimento Rodrigues

COSTA, D. P.;GUEDES, M. S.; COSTA, G. M.. O sexto sentido de viajar: a construção de estímulos, sentidos e estratégias de comunicação do autor e expectador dos sites de turismo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Lucely Gomes Montalvão

PASCOTTO, M. C.; GUIRRA, F. J. S.;GUEDES, M. S.. O ensino da Biologia por meio de jogos didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Marilva Vilela de Sousa Lima

MARZARI, M.;GUEDES, M. S.; RIBEIRO, H. S.. Inclusão escolar das pessoas com deficiência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tatiane Mazzardo

GUEDES, M. S.; NUNES, P. R. M.; BORGES, E. C.. Análise da influência das Affordances do ambiente domiciliar no desenvolvimento motor de crianças de 18 a 42 meses de idade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Adrielle Gomes Cardoso

NUNES, P. R. M.;GUEDES, M. S.; BORGES, E. C.. Percepção dos alunos do Ensino Médio em Aulas de Educação Física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Thaís Helena Bezerra de Oliveira

GUEDES, M. S.; COSTA, A. J. L.; SILVA, A. P.. As interações comunicacionais nos blogs de moda plus size. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Thaís Helena Bezerra de Oliveira

GUEDES, M. S.; COSTA, A. J. L.; SILVA, A. P.. As interações comunicacionais nos blogs de moda plus size. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Gloriani Sayuri Kazama

NUNES, P. R. M.; NUNES, C. M. A.;GUEDES, M. S.. Perfil de arbitragem das olimpiadas escolares - 2012. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Ediaine Rocha Carrijo

GUEDES, M. S.. Crescimento do Setor Universitário e Problemas Psicossociais Recente em Universitários do CUA - MT. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Samanda Magaly Neres de Jesus

GUEDES, M. S.. Opinião dos Professores do Campus Universitário do Araguaia - MT a Respeito do Sistema REUNI/ENEM.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Douglas Farias da Fonseca

Magalhães Neto;GUEDES, M. S.; RESENDE, N. M.. A prática pedagógica do xadrex nas escolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Angélia Moraes Martins da Costa

Magalhães Neto; RESENDE, N. M.;GUEDES, M. S.. A percepção da imagem corporal de praticantes de academias do Médio Araguaia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Beatriz Gomes Aschidamini

Magalhães Neto; RESENDE, N. M.;GUEDES, M. S.. Retrato do conhecimento pedagógico dos professores da rede pública de Barra do Garças - MT. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Naiara Rodrigues Mota

GUEDES, M. S.. O Papel da Escola na Inserção do Deficiente Físico no Mercado de Trabalho Formal de Barra do Garças - MT. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: ADRINETE DE SOUZA LOPES

GUEDES, M. S.. A Interação Professor-Aluno/Aluno-Aluno no Laboratório de Informática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lincenciatura em Informática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOARES V. M.M.;GUEDES, M. S.; SANTIN, G.. Carreira do Magistério Superior - Criminologia/Direito - ICHS - CUA. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso.

RIBEIRO, H. S.;GUEDES, M. S.; MANCINI, A. M. P.. Professor Substituto - Ciências Sociais e Educação - ICHS - CUA. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso.

RENOFIO, F. R. Z.; SOARES V. M.M.;GUEDES, M. S.. Carreira do Magistério Superior - Criminologia/Direito - ICHS - CUA. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUEDES, M. S.; RIBEIRO, H. S.; MANCINI, A. M. P.. Professor Substituto - Letras/Libras - ICHS - CUA. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Luciane Varela de Matia

Um estudo sobre o Plano Político Pedagógico da creche Santo Anjo - União do Sul - MT; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Schirlen Daiane Ribeiro Escudero

A importância da psicomotricidade na concepção dos educadores de creche; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Selma Regina Soares de Souza

A importância do brincar na concepção do professores da educação infantil de Alta Floresta; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Maria Jacqueline Pergina Damasceno

A prática do professor de pré-escola acerca da música; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Josélia Silva Moura

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Simone Santos da Luz

Um análise do cuidar e do educar a educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Karla Daniela de Almeida Melo

Análise de uma experiência de inclusão escolar em educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Jucélia Luz Barros

Uma análise do perfil dos professores da educação infantil em Aragarças-GO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Cássio Soares Ribeiro

Saúde mental e condições de trabalho de professores de matemática da rede municipal de ensino de Barra do Garças-MT; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Danielly de Faria Belo

Análise do ensino tradicional e dos desafios para a implementação da matemática crítica no ensino médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Daniela Silva Braz

A dimensão afetiva no ensino da matemática: uma análise da perspectiva de professores do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Omar Cirino de Souza Segundo

Análise do processo de ensino-aprendizagem de geografia sob a perspectiva da teoria vygotskyana; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Wanderson Guedes Lamounier

Fatores motivacionais que levam indivíduos à prática de musculação e ergometria em academias; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Thaís Helena Bezerra de Oliveira

As interações comunicacionais nos blogs de moda plus size; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Suelen Acosta Barbosa Vilela

Os Efeitos do Abuso do Álcool em Estudantes Universitários; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Beatriz Siqueira Souza

A Inclusão dos Portadores de Síndrome de Down na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Divina Lucia de Sousa

Como Trabalhar com Criança Disléxica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Maria Madalena de Oliveira

A Importância da Educação para Saúde; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Rosimeire Rezende Feitosa

O Desafio do Professor na Educação Especial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Cássio Soares Ribeiro

O estresse em professores de matemática da rede municipal de ensino de Barra do Garças-MT; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Jéssyca Gabriella Umburanas

Programa Permanente de Acompanhamento Acadêmico dos Estudantes Indígenas; 2011; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT/PROIND; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Jessica Bezerra da Silva

Supervisão do Programa Bolsa Permanência - CARE/Sinop; 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Enfermagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Mauricio da Silva Guedes;

Produções bibliográficas

  • GUEDES, M. S. ; VICTOR, M. A. ; REIS, L. G. S. ; CLERICO, G. M. . Encuentros y aprendizajes entre estudiantes en la internacionalización en casa. INTEGRACIÓN Y CONOCIMIENTO , v. 1, p. 120-129, 2023.

  • CLERICO, G. M. ; GUEDES, M. S. . Entrevista - Gracia Clérico: Uma Professora e Pesquisadora com a Internacionalização e Interculturalidade no Sangue!. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 14, p. 940-944, 2023.

  • GASPAR, Y. E. ; GUEDES, M. S. ; CLERICO, G. M. . Aprendizagens interculturais. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 25, p. 93-109, 2022.

  • COSTA, G. M. ; GUEDES, M. S. ; REIS, L. G. S. . Educação do Campo, Audiovisual e Cidadania: reflexões sobre o Cotidiano de Estudantes no Distrito do Vale Dos Sonhos - Barra do Garças - MT. REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS , v. 15, p. 315-326, 2022.

  • NUNES, P. R. M. ; HONORIO-FRANCA, A. C. ; GEIGER, S. M. ; GUEDES, M. S. ; FAGUNDES, D. L. N. ; Magalhães Neto ; GOMES, M. A. ; FRANCA, E. L. . Prevalence of enteroparasitic infections and related hormonal and immunological repercussions that may compromise students? physical performance. TROPICAL BIOMEDICINE , v. 37, p. 763-777, 2020.

  • GUEDES, M. S. ; MARZARI, M. . A formação continuada na percepção de coordenadores pedagógicos de Barra do Garças-MT. REVISTA PANORÂMICA , v. 2, p. 10-19, 2019.

  • GUEDES, M. S. ; ROCHA, I. C. ; NUNES, P. R. M. . Ritmos biológicos e processo de aprendizagem: uma breve revisão. Revista Panorâmica On-Line , v. 19, p. 89-98, 2015.

  • ROCHA, I. C. ; GUEDES, M. S. ; NUNES, P. R. M. ; HONORIO-FRANCA, A. C. ; FRANCA, E. L. . Chronobiology: circadian rhythms in cardiovascular disease. VIA PANORAMICA: REVISTA ELECTRONICA DE ESTUDOS ANGLO-AMERICANOS , v. 19, p. 46-55, 2015.

  • CLERICO, G. M. ; BAYONES, M. ; GUEDES, M. S. . Internacionalización en Casa: la mirada de estudiantes sobre una experiencia durante la pandemia. In: Oscar Lossio;Bárbara Mántaras;Mariana Perticará. (Org.). Prácticas universitarias en tiempos de pandemia : experiencias de virtualización en la Facultad de Humanidades y Ciencias. 1ªed.Santa Fé: Ediciones UNL, 2024, v. 1, p. 93-106.

  • CLERICO, G. M. ; LEITE, R. V. ; GUEDES, M. S. . Internacionalización del currículo e interculturalidad en la educación superior: historia y alcances de la red colaborativa de docentes de psicología argentinos y brasileos. In: CLÉRICO, G. M.; INGUI, P.. (Org.). Dinámicas interculturales en la internacionalización del currículo en la educación superior: una experiencia de cátedras de psicología argentinas y brasileas. 1ªed.Santa Fé: Ediciones UNL, 2023, v. 1, p. 112-130.

  • BAYONES, M. ; VARGAS, M. R. ; GRAMAGLIA, C. ; GUEDES, M. S. ; CLERICO, G. M. . El trabajo colaborativo mediado por TIC: aportes para la formación integral en experiencias universitarias de internacionalización curricular en casa. In: Ema Elena Aveleyra, Melisa Alejandra Proyetti Martino. (Org.). Escenarios y recursos para la enseanza con tecnología: desafíos y retos. 1ªed.Barcelona - Espanha: Ediciones OCTAEDRO, 2022, v. 1, p. 1247-1257.

  • CLERICO, G. M. ; BONELLI, M. ; INGUI, P. ; LEITE, R. V. ; ASSIS, R. ; GASPAR, Y. E. ; GUEDES, M. S. . Experiencia intercultural de internacionalización curricular de cátedras de psicología. In: María Jimena Estrella Orrego; Germán Moyano; Cecilia Coria Esteves; Julio Theiler; Guillermo Tangelson; María del Pilar Sobero y Rojo. (Org.). Buenas prácticas de internacionalización del currículo en las universidades argentinas. 1ªed.Buenos Aires: Colección Digital RedCIUN, 2022, v. 1, p. 90-92.

  • CLERICO, G. M. ; LEITE, R. V. ; GUEDES, M. S. . Interculturalidad en la internacionalización curricular de la educación superior en universidades argentinas y brasileas: memorias de una red colaborativa del área de psicologia. In: Júlio César Suzuki, Maria Margarida Cintra Nepomuceno, Gilvan Charles Cerqueira de Araújo. (Org.). Intelectuais em circulação na américa latina: diálogos, Intercâmbios, redes de sociabilidade. 1ªed.São Paulo: FFLCH/USP, PROLAN/USP, 2021, v. 1, p. 283-307.

  • GUEDES, M. S. ; MELO, K. D. A. . Inclusão escolar: impasses desafios entre a teoria e a prática. In: Filomena Maria de Arruda Monteiro, Rute Cristina Domingos da Palma, Sandra Pavoeiro Tavares Carvalho. (Org.). Processos e práticas na formação de professores da infantil. 1ed.Cuiabá: Edufmat, 2013, v. 2, p. 97-109.

  • AUGRAS, M. R. A. ; GUEDES, M. S. . A moda de santos e os santos da moda. In: JUNIA DE VILHENA, MARIA HELENA ZAMORA. (Org.). A Cidade e as Formas de Viver 2 - Religiões, Fé e Fundamentalismo. 1ªed.Rio de Janeiro: Museu da República, 2007, v. , p. 177-204.

  • COSTA, G. M. ; GUEDES, M. S. ; BRITO, G. D. . Educação, infância e juventude no contexto geral das ações do NPD - Araguaia. Revista Mercosul Audiovisual: Educação, Infância e Audiovisual, Uruguai, p. 227 - 234, 30 dez. 2022.

  • GUEDES, M. S. ; MARZARI, M. . A formação continuada de professores: expectativas, desafios e desejos de coordenadores pedagógicos. In: Congresso de Educação do Sudoeste Goiano, 2017, Jataí - GO. Eixo número 02: Políticas, Gestão e Formação Docente, 2017. p. 341-352.

  • COSTA, G. M. ; GUEDES, M. S. ; BRITO, G. D. . Extensão Universitária, Audiovisual e Cidadania: relato de experiência no Distrito Rural do Vale dos Sonhos. In: Encontro Regional Centro-Oeste de Ensino de Jornalismo, 2023, Barra do Garças-MT. Anais do 1 Encontro Regional Centro-Oeste de Ensino de Jornalismo: o papel do jornalismo brasileiro na perspectiva do Estado Democrático de Direito - do ensino ao exercício profissional. Barra do Garças - MT: Even3, 2023. v. 1. p. 2-2.

  • GUEDES, M. S. ; CLERICO, G. M. ; INGUI, P. ; BAYONES, M. . Internacionalización del currículo: factores que contribuyen a la continuidad de proyectos de internacionalización de grados en UNL. In: III Congresso de Internacionalização da Educação Superior, 2023, Foz do Iguaçu-PR- Brasil. Caderno de Resumo - III Congresso de Internacionalização da Educação Superior. Foz do Iguaçu-PR: UNILA, 2023. v. 1. p. 148-150.

  • VICTOR, M. A. ; REIS, L. G. S. ; GUEDES, M. S. ; CLERICO, G. M. . Trabajo conjunto entre estudiantes argentinos y brasileos: contribuciones para los aprendizajes interculturales en la internacionalización en casa.. In: II Congreso de Internacionalización de la Educación Superior, 2022, Santa Fé - Argentina. Caderno de Resumo - II CIES. Santa Fé: CIES 2022, 2022. v. 1. p. 149-150.

  • GUEDES, M. S. ; LOPES, R. S. ; LUNARDI, R. R. . A prevalência de estresse em professores da rede municipal de ensino de Barra do Garças - MT. In: IX Semana Científica - CUA/ UFMT, 2019, Barra do Garças MT. Anais da IX Semana Científica - CUA/ UFMT, 2019.

  • CLERICO, G. M. ; BAYONES, M. ; GUEDES, M. S. . El potenciamiento de las TICs en una experiencia de internacionalización curricular en casa en tiempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUEDES, M. S. . Subjetividade e Docência: perspectivas sobre a saúde do professor e do aluno. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . O papel do professor para a construção da escola inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Relações Interpessoais no Ambiente Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Valores, atitudes e motivação no ambiente escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . A empatia como estratégia para a melhoria das relações no ambiente escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Relações Interpessoais no Ambiente Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Relações Interpessoais no Ambiente Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Valores, atitudes e motivação no ambiente escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Patologização e medicalização do comportamento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . A medicalização do comportamento no contexto Educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . TDAH - Definição, causa, diagnóstico e tratamento.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Novas percepções e novas atitudes para trabalhar e viver melhor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Novas percepções e novas atitudes para trabalhar e viver melhor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Transtornos de Aprendizagem: definições, causas e diagnóstico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . O psicólogo e a profissão docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, T. F. ; SILVA, C. L. ; GUEDES, M. S. ; GOMES, V. L. P. . Breves reflexões sobre a Síndrome de Alienação Parental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUEDES, M. S. . Percepção vocacional na área da saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Ditadura da beleza: a busca do corpo perfeito - um olhar psicológico sobre a vida na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . As contribuições da psicologia na educação de jovens e adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . As pessoas fazem a diferença ao comprometerem-se com a qualidade da educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . Valores, atitudes e motivação no contexto organizacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . A importância da aprendizagem na psicologia na educação para jovens e adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUEDES, M. S. . A música que toca é nós que manda: um estudo do funk proibido. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AUGRAS, M. R. A. ; GUEDES, M. S. . Santos populares: relatos de uma pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

GUEDES, M. S. . Comitê Consultor Externo da SELIC - UERJ. 2022.

GUEDES, M. S. . Divulgação de pesquisa sobre estresse em professores de Barra do Garças - MT. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, M. S. ; AUGRAS, M. R. A. . Santos Populares: Relatos de uma pesquisa. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUEDES, M. S. ; LUNARDI, R. R. ; LOPES, R. S. . Relatório Final de Pesquisa (2018-2022). 2022. (Relatório de pesquisa).

GUEDES, M. S. . Roda de Conversa virtual sobre Estresse Docente. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, M. S. . IDENTIDADE, CONFLITOS E EXPECTATIVAS DA ADOLESCÊNCIA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUEDES, M. S. . TRABALHO EM EQUIPE, MOTIVAÇÃO E PLANEJAMENTO. 2011. .

GUEDES, M. S. . A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. .

GUEDES, M. S. . AS PESSOAS FAZEM A DIFERENÇA AO COMPROMETEREM-SE COM A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO. 2009. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Experiências Interculturais na Internacionalização Curricular em Casa: contribuições para a formação integral no ensino superior, Descrição: O objetivo deste projeto é analisar, a partir de uma abordagem interdisciplinar, experiências interculturais no contexto da Internacionalização em Casa, com o intuito de identificar aportes para a formação integral no ensino superior. Esta pesquisa é coordenada por uma equipe multidisciplinar composta por docentes argentinos e brasileiros, será realizada com investigadores, docentes e estudantes de graduação e de pós graduação, que integram nove projetos de internacionalização vinculados ao Programa de Internacionalização de Espaços Curriculares em Cursos de Graduação da UNL. Trata-se de um estudo longitudinal, desenvolvido num período de três anos (2021 a 2023), embora o registro na UFMT compreenderá somente a parte das atividades do ano 2023. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauricio da Silva Guedes - Coordenador.

  • 2021 - Atual

    Experiencias Interculturales en la Internacionalización Curricular en Casa: aportes para la formación integral en la Educación Superior, Descrição: Esta investigación se propone ofrecer herramientas teórico-metodológicas que contribuyan a fortalecer las incipientes iniciativas llevadas adelante por diversos proyectos de cátedras de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) en el marco del Programa de internacionalización de espacios curriculares en carreras de grado. El objetivo general es indagar desde un enfoque interdisciplinario las experiencias interculturales puestas en juego en proyectos de internacionalización curricular en casa, como aporte para la formación integral en la educación superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mauricio da Silva Guedes - Coordenador / Gracia Maria Clérico - Integrante / Marcela Bayonés - Integrante / Roberta Vasconcelos Leite - Integrante / Luiza Gabriella da Silva Reis - Integrante / Patricia Ingui - Integrante / Ángeles Ramírez Barbieri - Integrante / Yuri Elías Gaspar - Integrante / Adrián Cantero - Integrante / Matías Rodrigo Vargas - Integrante / Ayelén Reynares - Integrante / Gina Giberti - Integrante.

  • 2020 - 2023

    Impactos do pet saúde-interprofissionalidade nos serviços de saúde e na formação profissional em Pontal do Araguaia-MT, Descrição: O PET Saúde/interprofissionalidade, a partir dos elementos teóricos e metodológicos da atuação interprofissional, visa adequar os cursos da área da saúde às Diretrizes Curriculares Nacionais, com foco nas iniciativas de educação e trabalho interprofissional, promovendo a integração ensino-serviço-comunidade e, então, colaborando com o desenvolvimento do SUS. As ações do PET Saúde/ Interprofissionalidade devem provocar mudanças no modo de fazer das equipes de saúde, de forma que a colaboração faça parte dos processos de trabalho. Os alunos participantes também terão a vivência em ações interprofissionais colaborativas, que permitam o atendimento integral dos usuários do SUS. Por outro lado, o desenvolvimento da interprofissionalidade nos serviços de saúde, com a participação de profissionais dos serviços, de alunos e de professores, será indutor de reformas necessárias nos currículos dos cursos de graduação em saúde, para que estes tenham componentes que promovam o desenvolvimento de habilidades para a atuação interprofissional na atenção à saúde. Assim, este trabalho propõe-se a medir o impacto do PET Saúde/interprofissionalidade nos serviços de saúde e na formação acadêmica dos cursos da área da saúde (biomedicina, enfermagem, farmácia e educação física) do Campus Universitário do Araguaia da Universidade Federal de Mato Grosso (CUA/UFMT). A avaliação dar-se-á em momentos diferentes, com a aplicação e reaplicação dos instrumentos específicos para cada grupo: alunos, professores, coordenadores de curso e profissionais dos serviços de saúde. Haverá a comparação dos resultados obtidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauricio da Silva Guedes - Coordenador / Eliane Aparecida Suchara - Integrante / Rosaline Rocha Lunardi - Integrante / Queli Lisiane Castro Pereira - Integrante / Maraisa Delmut Borges - Integrante / Patrícia Fernandes Massmann - Integrante / Fabiana M Jordão - Integrante / Eliane Augusto Ndiaye - Integrante.

  • 2018 - 2022

    Avaliação, diagnóstico e intervenção do estresse em professores da rede municipal de ensino de Barra do Garças - MT., Descrição: O estresse é um problema de saúde comum da sociedade tida como pós-moderna, onde as mudanças nos estilos de vida das pessoasestão as deixando debilitadas, e, por conseguinte, vulneráveis. A docência tem sido uma das profissões que expõe o profissional acondições continuamente desgastantes, tanto física quanto emocionalmente. As consequências mais comuns dessas situaçõesvivenciadas pelos docentes são o baixo rendimento, o afastamento do trabalho por longos períodos via licença médica, a insatisfaçãoprofissional e doenças ocupacionais. O presente projeto pretende identificar a prevalência de estresse entre professores da redemunicipal de ensino de Barra do Garças. O objetivo da pesquisa é avaliar a efetividade de estratégias de enfrentamento para a reduçãodo estresse. Para identificar e classificar os sinais e sintomas estresse entre os docentes será utilizado o Inventário de Sintomas deStress para Adultos ISSL (LIPP, 2005). A intervenção (formas e técnicas de enfrentamento ao estresse) será realizada em duasescolas escolhidas aleatoriamente entre aquelas que apresentarem percentis acima de 60 de sujeitos classificados com estresse.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mauricio da Silva Guedes - Coordenador / Robson da Silva Lopes - Integrante / Rosaline Rocha Lunardi - Integrante / Cassio Soares Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Humanas e Sociais. , Avenida Valdon Varjão, nº 6.390, Distrito Industrial, 78600000 - Barra do Garças, MT - Brasil, Telefone: (066) 34020727, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua com a Psicologia da Educação nos cursos de licenciatura (Biologia, Educação Física,Física, Letras, Quimica e Matemática) com a Psicologia Jurídica (Direito).

2008 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Psicologia da Educação para os cursos de licenciatura (Biologia, Educação Física, Física e Matemática.

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2022 - 07/2022

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Jurídica

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Jurídica

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2020 - 03/2021

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2020 - 03/2021

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 04/2020 - 09/2020

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 04/2020 - 09/2020

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo

  • 05/2019 - 09/2019

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicado ao Direito

  • 05/2019 - 09/2019

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2018 - 04/2019

    Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2018 - 04/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 12/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Letras.

  • 03/2016 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial de Avaliação do Desempenho Docente em Período Probatório.

  • 03/2018 - 10/2018

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 03/2018 - 10/2018

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2016 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.,Cargo ou função, Membro de Elaboração do Projeto do Programa de Pós-Graduação em Educação - ICHS-CUA.

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2016 - 04/2017

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2016 - 04/2017

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 01/2016 - 05/2016

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 01/2015 - 05/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Araguaia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Análise de Concessão e Indeferimento de Bolsa Permanência, Auxilio Alimentação e Auxilio Moradia do Programa de Assistência Imediata.

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada ao Direito

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Metodologia Científica

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 11/2012 - 04/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2012 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Cole.

  • 04/2012 - 07/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Araguaia.,Cargo ou função, Representante do Segmento Docente na Congregação - Instituto de Ciências Humanas e Sociais.

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Comunicação

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Metodologia Científica

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Metodologia Científica

  • 09/2011 - 10/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Infantil e Diversidade

  • 05/2011 - 07/2011

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Saúde

  • 05/2011 - 07/2011

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 05/2011 - 07/2011

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2011 - 05/2011

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Saúde

  • 03/2011 - 05/2011

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino

  • 03/2011 - 04/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processo de Aprendizagem e Desenvolvimento em Educação Infantil

  • 12/2010 - 01/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa\Temático 1: História e Produção da Pesquisa na Educação Infantil

  • 12/2010 - 01/2011

    Ensino, Curso de Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa\Temático 1: História e Produção da Pesquisa na Educação Infantil

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Saúde

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino

  • 06/2010 - 07/2010

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais.,Atividade de extensão realizada, As Contribuições da Psicologia para EJA.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Psicologia

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Bacharelado em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Saúde

  • 04/2010 - 05/2010

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde.,Atividade de extensão realizada, Psicologia, Enfermagem e o Saber Cuidar.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Ciências Biológicas e da Saùde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação Fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Ciências Biológicas e da Saùde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2020 - Atual

Universidad Nacional del Litoral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor internacional

2023 - 2023

Universidad Nacional del Litoral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Posgrado denominado La internacionalización del currículum como oportunidad para experiencias interculturales. Aportes para su investigación desde la perspectiva fenomenológica

Atividades

  • 04/2023 - 07/2023

    Ensino, La internacionalización del currículum como oportunidad para experiencias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, La docencia compartida y el trabajo colaborativo en red en la internacionalización en casa

2009 - 2010

Faculdades Unidas do Vale do Araguaia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrava as disciplinas de Psicologia Aplicada à Administração, Psicologia da Educação, Comportamento Organizacional e Filosofia.

Atividades

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Metodológicos da Educação Especial

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Administração

2001 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitor - Auxiliar de professor, Carga horária: 2

Outras informações:
A monitoria era parte da disciplina GENEALOGIA DA PROBLEMÁTICA PSICOLOGICA. Os textos tratados em aula referiam-se à origem do espaço psicológico na Idade Moderna.

2001 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitor - Auxiliar de professor, Carga horária: 2

Outras informações:
A monitoria era parte da disciplina GENEALOGIA DA PROBLEMÁTICA PSICOLOGICA. Os textos tratados em aula referiam-se à origem do espaço psicológico na Idade Moderna.

2003 - 2003

Centro Loyola de Fé e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de Formação Política - Disciplina Doutrina Social da Igreja