Gilda Alves Batista

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2002), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2013). Pós-Graduada em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pela Universidade do Estado do Rio de janeiro (2023). Atualmente é professora docente 1 - Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro e da Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro. Tem experiência como docente na Educação Básica, Graduação e Pós-graduação (presencial e EAD), com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: didática, currículo, cultura, formação de professores, diferença, multiculturalismo e direitos humanos.

Informações coletadas do Lattes em 22/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A representação social de adolescentes em conflito com a lei sobre a escola
Orientador: Fátima Alves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: relações raciais e educação: uma análise do programa políticas da cor, Ano de Obtenção: 2007
Vera Maria Ferrao Candau.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Cultura; Educação; Educação Intercultural; Multiculturalismo; relações raciais.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

2022 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: JUVENTUDE(S), EDUCAÇÃO E CIDADANIA
Orientador: ROSANA DE OLIVEIRA

Graduação em Pedagogia

1997 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2023

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 360h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.

Participação em eventos

I Encontro Nacional "Direitos Humanos no século XXI".I Encontro Nacional " Direitos Humanos no século XXi". 2005. (Encontro).

Seminário nacional "Racismo e Intolerância: desafios para sociedade".Racismo e Intolerância. 2003. (Seminário).

Seminário Latino Americano A Escola em Questão.Seminário Latino Americano. 2001. (Seminário).

X Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.X ENDIPE. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rita de Cassia de Jesus Nascimento

BATISTA, G. A.. A Importância da Leitura nas Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Thais Teixeira de Abreu

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A reciprocidade entre aluno e professor: Ensino/Afeto. 2014.

Aluno: Paulo Eduardo Antunes

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Estrutura familiar: Conceitos, Mitos e os desenvolvimentos da escola junto à família homoafetiva no desenvimento educacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Carla Maesse Ferreira

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Concepções de ludicidade na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Paula Carolina das Neves Soares

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Fatores que influenciam uma educação de qualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Roberta Barreto Lima

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. As práticas pedagógicas nos projetos sociais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Fernanda Maranhão Pereira

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Dificuldades no processo de aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Adriana Rocha Fernandes

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A afetividade no processo ensino e aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Rosângela Aquino da Silva Guerra

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A importancia da interação família/escola nos processos de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Célia Mara Ramiro

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Fracasso escolar na matemática no primeiro segmento do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Cristina Damasceno dos Santos Coelho

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Escrita nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Eloísa dos Santos Silva

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Avaliação como ação libertadora nas classes de alfabetização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Verônica Gomes dos Santos

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A importância da afetividade na aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Thais da Silva Lutz

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A aprendizagem de criança com paralisia cerebral - Dificuldade e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Priscila Soares de Alvarenga

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Escola e família em parceria com a educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Luma de Oliveira Gonçalves

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A adaptação social do autista no cotidiano escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Luana Bezerra de Souza

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. A influencia da mídia e da cultura na formação da educação familiar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Fernanda de Albuquerque de Souza

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Autismo na educação infantil: Um estudo sobre a formação do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Brenda Cruz dos Santos Moraes

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Síndrome de Down na educação infantil: Diferentes Metodologias que facilitem os processos ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Aluno: Anilce Duarte Vizeu

BATISTA, G. A.; CHAVES, M. A.. Afetividade na educação infantil: Uma reflexão de acolhimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

Orientou

Rosilene de Oliveira

Dificuldade de Aprendizagem na Alfabetização: Prática Docente/Processo de Ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Ione Cristina da Rocha El Suffi

Alfabetização e Letramento: Mudanças Significativas na Aprendizagem dos Alunos dos anos Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Simone Cristina de Andrade Xavier

A Valorização da Profissão Docente na Sociedade Atual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Lorena Oliveira de Castro

Ato de Avaliar: Como Fazer uma Avaliação de Qualidade?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Jenifer Cristina de Freitas Moreira

Sistemas de Ensino Adotados por Escolas da Rede Privada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Dulce de Oliveira Ferrão

Atuação do Intérprete Educacional na Inclusão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Paula Carolina das Neves Soares

Fatores que Influenciam um educação de qualidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Carla Maesse Ferreira

Concepções de ludicidade na Escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Paulo Eduardo Antunes

Estrutura Familiar: Conceitos, mitos e os desafios da escola junto à família homoafetiva no desenvolvimento educacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Rosângela Aquino da Silva Guerra

A importância da interação familia/escola nos processos de ensino aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Adriana Rocha Fernandes

A afetividade no processo de ensino aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Fernanda Maranhão Pereira

Dificuldades de Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Roberta Barreto Lima

As práticas pedagógicas nos projetos sociais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Eloísa dos Santos Silva

Avaliação como ação Libertadora nas classes de alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Cristina Damasceno dos Santos Coelho

Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Escrita na séries iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Célia Maria Ramiro

Fracasso escolar na matemática no primeiro segmento do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Mariana Araújo Castro

Formação continuada de professores no Ensino Fundamental: Compreendendo Perspectiva para uma educação de qualidade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Monica Ferreira da Silva

Aprendizagem significativa: As contribuições de Rogers, Ausubel e Freire no processo de ensino/aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Bruna Maria do Nascimento

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Priscila Gama de Abreu

A importância do brincar na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gilda Alves Batista;

Sebastiana da Silva Pereira

Historia da cultura afro-brasileira em questão: perspectiva da Lei 10639/03 na educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gilda Alves Batista;

Produções bibliográficas

BATISTA, G. A. ; Marcelo andrade ; Maria da consolação Lucinda ; SACAVINO, S. . Construtores de Cidadania: oficinas pedagógicas para formação de agentes sociais multiplicadores. , 2007. v. 01. 200p .
BATISTA, G. A. ; Marcelo andrade ; Maria da consolação Lucinda ; SACAVINO, S. . Diferentes e Desiguais> oficinas pedagógicas sobre preconceito e Direitos Humanos.. , 2007. v. 1. 100p .
BATISTA, G. A. ; Candau, V. ; vários autores . Sociedade Educação e Culturas: Questões e Propostas. Petrópolis: Vozes, 2002. 284p .
BATISTA, G. A. . Água,Meio Ambiente e Compromisso Cidadão com a Vida.. DDHH JUntos, Bolívia, 01 mar. 2004.
BATISTA, G. A. . Multiculturalismo e Educação em direitos Humanso na Formação de Promotores Populares. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais do XIII encontro nacional de didática e prática de ensino, 2006. v. 01. p. 1-13.
BATISTA, G. A. . Cidadania em Rede: Uma escola que forma para a democracia. In: IV Seminário Direitos Humanos no século XXI, 2005, Marília. IV seminario direitos humaNOS NO SÉCULO XXi. Marília: Unesp. v. 1. p. 39-65.
BATISTA, G. A. . Mesa Redonda Universidade e Diversidade Cultural. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, G. A. . Palestra Literatura e Pluralidade Cultural. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BATISTA, G. A. . A Formação do Docente em Educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, G. A. . Os Diferentes Tipos de Deficiências I: Caracterização e Práticas Educativas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, G. A. . Politicas Públicas para Educação Especial e Educação Infantil: Aspectos Legais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, G. A. . Políticas Públicas para Educação Especial e Educação Infantil: Aspectos Legais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, G. A. . Educação Intercultural e Cotidiano Escolar: Construindo Caminhos. 2001. (Relatório de pesquisa).

Prêmios

2005

Moção de Congratulação, Câmara Municipal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Colégio Estadual Julia Kubitscheck. , Rua General Caldwell - até 215 - lado ímpar, Centro, 20230192 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23326921

Experiência profissional

2011 - 2015

Faculdades Unificadas Campograndense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensini Superior, Carga horária: 16

2009 - Atual

Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente I, Carga horária: 16

2009 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Faculdade Bezerra de Araujo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor der Pós-Graduação, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrei aulas de Metodologia do Ensino Superior no Curso de Pós-Graduação em Enfermagem do Trabalho

2003 - 2005

Novamerica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 20

2008 - 2009

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: tutor

2006 - 2009

São Martinho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

2007 - 2009

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 6

2023 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora dos Anos iniciais- Ensino Fundamental