Caroline de OLiveira Santana da Silva

Me chamo Caroline, formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dentro da UFRJ, fui bolsista de PIBIC do projeto de extensão e pesquisa "Educação Ambiental com professores da Escola Básica: perspectivas teóricas e práticas" (EAPEB) e fiz parte da extensão "Oficina Heroínas Negras da História Não-Contada do Brasil". Atualmente estou como assistente de coordenação pedagógica no projeto Obra Social Filhos da Razão e Justiça e estou como coordenadora do Comitê pela Diversidade e professora de Educação Infantil numa escola privada no Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 22/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2015 - 2023

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Educação Ambiental Ecossocialista na Educação Infantil: Estratégias para um Ensino Anticapitalista
Orientador: Maria Jacqueline Soares Girão Lima

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Química

2014 - 2015

Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil
Bolsista do(a): Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2011

Colégio Estadual Amaro Cavalcanti

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2010

Colégio Estadual Pedro Álvares Cabral

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2008

Escola Municipal Castelnuovo

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Erês Form. Continuada em Infâncias, Ed. Infantil e Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2019 - 2023

Extensão universitária em Pesquisa-Extensão: Educação Ambiental com Professores da Educação Básica. (Carga horária: 375h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Educação Popular e Representatividade Negra nos espaços acadêmicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Educação Ambiental de Base Comunitária e Ecologia Política na América Latin. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2018 - 2018

Meditação Laica Educacional para uma Educação Emocional. (Carga horária: 42h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2018 - 2018

Expressão, Arte e Infância na Formação de Professores. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2017 - 2017

Conversas sobre práticas no ensino fundamental inicial. (Carga horária: 60h). , Colégio de Aplicação UFRJ, CAP - UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Participação em eventos

1º Encontro de Alfabetização na Escola Pública - Parceiros da Educação. 2019. (Encontro).

Autismo: muito mais do que se pode ver - Museu de Astronomia e Ciências Afins. 2018. (Outra).

Curso de Extensão Meditação Laica Educacional para uma Educação Emocional - Colégio Pedro II. 2018. (Outra).

O Corpo Cultural. Um Olhar Antropológico sobre a Moda Afro-brasileira - Centro Sebrae de Referência do Artesanato Brasileiro. 2018. (Outra).

Contos de fada: da literatura oral à Pequena Sereia - Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2017. (Outra).

Postura Profissional e Marketing Pessoal - Centro de Integração Empresa-Escola. 2017. (Outra).

1ª Sessão de Aula Magna do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2014. (Outra).

Curso A Química que Desvenda Crimes - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2014. (Outra).

Curso de Segurança no Laboratório de Química - Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil. 2014. (Outra).

Competências Transversais: Empreendedorismo - Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil. 2013. (Outra).

Competências Transversais: Segurança do Trabalho - Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil. 2013. (Outra).

Programa Atitude pelo Planeta - Junior Achievement. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

QUEIROZ, R. S. S. ; LYRA, G. M. ; SILVA, C. O. S. ; SILVA, L. F. . Ciência, ambiente e sociedade na escola : uma abordagem crítica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SILVA, C. O. S. ; LIMA, Jacqueline G. S. . Educação Ambiental com Professores da Educação Básica: Perspectivas Teóricas e Práticas. 2020; Tema: Educação Ambiental. (Blog).

Histórico profissional

Endereço profissional

Obra Social Filhos da Razão e Justiça. , Travessa Aurora,157, Santa Cruz, 23550590 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 997199560, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2017

Colégio Pedro II

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar os orientadores educacionais no atendimento à alunos, aos pais e professores, organização de documentos diversos, aplicação de tarefas diversas.

2018 - 2019

Colégio Guido de Fontgalland, .

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria, Carga horária: 25

Outras informações:
Auxiliar a professora da educação infantil em suas funções diárias, narração de histórias e desenvolvimento do planejamento de aulas.

2019 - 2020

Escola Petra

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

Outras informações:
Observação à dinâmica da Escola Montessoriana. Participar junto com as crianças das atividades propostas pelo professor regente. Atuar na elaboração de algumas atividades lúdicas e recreativas para inserir no cronograma da professora regente.

2020 - Atual

Espaço Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 27

Outras informações:
Participar como colaboradora de todas as atividades desenvolvidas no dia a dia escolar; Participar do planejamento e apresentar relatórios; Participar e colaborar nas atividades de integração família/escola; Participas das reuniões de pais.