José Ferreira da Silva Júnior

Sou Especialista em METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA NA MATEMÁTICA E NA FÍSICA, Especialista em GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR, sou Técnico em Edificações pelo IFPA - Instituto Federal do Pará, possuo uma Graduação no CURSO DE CIÊNCIA COM LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela UNAMA - Universidade da Amazônia em 2004, e Sou Professor Efetivo de Matemática na SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO-PA. Atualmente sou mestrando em Ensino da Matemática pela UEPA - Universidade Estadual do Pará (Mestrado Profissional). Tenho experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

2022 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O DESAFIO DOCENTE NA APLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO, ABANDONANDO AS PRÁTICAS CLASSIFICATÓRIAS EXCLUDENTES E ADQUIRINDO NOVOS PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS, COMO FORMA DE TORNAR O ALUNO AGENTE ATUANTE NA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em METODOL. DO ENS. E DA PESQ. EM MATEMATICA E FISIC

2006 - 2006

União das Instituições de Serviço, Ensino e pesquisa
Título: A EDUCAÇÃO BRASILEIRA HOJE APRESENTA DISCURSO POLÍTICO COMO DEMOCRÁTICO, MISTIFICADORA E IDEOLÓGICA OU É NA REALIDADE UM MODELO IDEAL DE IGUALDADE E LIBERDADE?

Graduação em CURSO DE CIÊNCIA COM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

2000 - 2004

Universidade da Amazônia

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Socialização Profissional Docente e Traços Identitários. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em História e Filosofia da Ciência no Ensino de Química. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Trigonometria do Triângulo Retângulo: aspectos históricos e curriculares. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Grupo Alpha uma nova interpretação na estrutura do espaço hiper-complexo. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Elementos da Análise Matemática: ontologia, metafísica e fenomenologia. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Didática de Malba Tahan alunos como solucionadores criativos de problemas. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Tarefa para a formação com foco no conhecimento medida tendencia central. , Faculdade de Educação da UNICAMP, FEUNICAMP, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Entendendo a multiplicação de números inteiros além do uso das regras: o mi. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação da UNICAMP, FEUNICAMP, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Para além das semelhanças: uma tarefa acerca da homotetia com foco no conhe. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação da UNICAMP, FEUNICAMP, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Estudo das dimensões de um problema didático no ensino de conceitos matemát. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Análise de Regressão Estatística como estratégia para confirmar hipóteses a. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Ensinando Equação do 1 grau Construindo Aplicativo para Celular. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em USA: pensando diferente sobre Matemática. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) uma experiência no ensino fundament. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Gresham College e a matemática prática de Londres no século XVII. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Bullying Escolar ? Um Desafio Educacional, Social e de Saúde Pública,. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Teoria Antropológica do Didático. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Construindo novos saberes através de um olhar disléxico. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Numeros Irracionais: Contribuiçoes da Epistemol. e da história da matemát. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Pensamento crítico e criativo em Matemática na Educação Básica: potencialid. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em classificação das matemáticas no século VI e VII. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Lógica na semântica matemática. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em O papel da matemática na revolução da Inteligencia Artificial. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Números Complexos: Um olhar entrelaçando História e Epistemologia. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Pensamento Computacional na Educação Básica. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em A História Não Linear do Efeito Fotoelétrico: por que os livros didáticos n. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Lógica na Música. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em O ensino de ciências para Educ das Rel Étnico-Raciais: reflexões e prop SD. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Mágico de Oz, o Mito da Caverna e os currículos de Matemática o ideal e o p. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Jurimetria. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Ensino de Matemática e o uso de Tecnologias Digitais: um olhar a partir da. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Modelagem Computacional da Equação do Calor de Maxwell-Cattaneo. (Carga horária: 2h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2022 - 2022

DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 240h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.

2021 - 2021

PODCAST EDUCACIONAL. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

GOOGLE SITES: INTEGRAÇÃO DAS FERRAMENTAS GOOGLE. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

TRABALHANDO OS CONCEITOS GEOMÉTRICOS COM O GEOGEBRA. (Carga horária: 50h). , Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará, CEFOR/SEDUC, Brasil.

2011 - 2011

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO CONTIN. EM SOFTWARE LIVR, LINUX EDUCACION. (Carga horária: 20h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE REDENÇÃO, NTE-REDENÇÃO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XIV EPAEM - Encontro Paraense de Educação Matemática.O MAPEAMENTO DE LITERATURA COM ÊNFASE NO ENSINO DE PORCENTAGEM: A Pesquisa de Opinião na Construção de Gráficos e Tabela Como Objeto Pedagógico. 2025. (Encontro).

I Seminário Paraense de História para o Ensino da Matemática (I SPAHEM).O Papel da Porcentagem nos Impostos da Antiguidade ao Império Romano. 2024. (Seminário).

I Seminário Paraense de História para o Ensino da Matemática (I SPAHEM). 2024. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO(Desafios e perspectivas do Ensino de Matemática na na Educação Básica.O Ensino de Porcentagem Utilizando a pesquisa de Opinião para a construção de Gráficos e Tabelas. 2024. (Seminário).

SCEM 2024 - SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ENSINO DE PORCENTAGEM COMO PROPOSTADE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS. 2024. (Seminário).

SCEM 2024 - SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.UM JOGO COMO UMA PROPOSTA PARA OENSINO DE PORCENTAGEM. 2024. (Seminário).

SCEM 2024 - SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2024. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: REGINALDO ALVES DE ARAÚJO

SILVA JÚNIOR, José Ferreira da; MELO, M. M. S.; PINHEIRO, R. P.. A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA E O SEU PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA) - Universidade do Estado do Pará.

Produções bibliográficas

SILVA JÚNIOR, José Ferreira da ; PEREIRA, Cinthia Cunha Maradei ; ALVES, Fábio José Costa da ; FIALHO, Roberto Paulo Bibas . DESVENDANDO A MELODIA DAS PREFERÊNCIAS: Uma Jornada Musical Pela Porcentagem. 1. ed. Belém: PPGEM, 2024. v. 1. 33p .
SILVA JÚNIOR, José Ferreira da ; ALVES, Fábio José Costa da ; PEREIRA, Cinthia Cunha Maradei . Calculadora de Desconto: App Inventor 2 como Instrumento para o Ensino de Porcentagem. 1. ed. Belém: PPGEM, 2024. v. 1. 34p .
SILVA JÚNIOR, José Ferreira da ; PEREIRA, Cinthia Cunha Maradei ; CHAQUIAM, M. . O Papel da Porcentagem nos Impostos da Antiguidade ao Império Romano. In: I SPAHEM - I Seminário de História para o Ensino de Matemática, 2024, Belém. Textos apresentados no I Seminário Paraense de História para o Ensino da Matemática. São Paulo: Editorial Flecha do tempo. v. 1. p. 9-547.

Outras produções

SILVA JÚNIOR, José Ferreira da ; PEREIRA, Cinthia Cunha Maradei ; ALVES, Fábio José Costa da . Calculadora de Desconto: App Inventor 2 como instrumento para o ensino de porcentagem. 2024. (Aplicativo criado no App Inventor 2).

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO-PA, ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO BRAULIA GURJÃO. , AVENIDA INTENDENTE NORBERTO LIMA, 771, CENTRO, 68540000 - Conceição do Araguaia, PA - Brasil, Telefone: (94) 34211328

Experiência profissional

2004 - Atual

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO-PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE MATEMÁTICA, Carga horária: 30

Outras informações:
INICIEI COMO PROFESSOR DO SOME - SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO, ATUANDO NA ZONA RURAL. EFETIVEI ATRAVÉS DE CONCURSO PÚBLICO EM 2008 NO ENSINO REGULAR

Atividades

03/2010 - 03/2012
Direção e administração, ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO BRAULIA GURJÃO.Cargo ou função, PROFESSOR DE MATEMÁTICA E VICE DIRETOR.

2003 - 2003

Universidade da Amazônia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ORIENTADOR MATEMÁTICA E FÍSICA-TELECURSO2000, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETO TELESSALA - TELECURSO 2000

2012 - 2013

Universidade Estadual do Pará

Vínculo: PROFESSOR HORISTA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE CALCULO I, Carga horária: 30

2025 - 2025

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: PROFESSOR HORISTA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, Carga horária: 30

Outras informações:
Com carga horária de 80h, para a turma 2022, série 4 ano, do curso de matemática, desta universidade no campus de Conceição do Araguaia