Edmeire Oliveira Pires

Possui graduação em Licenciatura em História pela FTC- Faculdade de Tecnologia e Ciências (2008) e Complementação em Pedagogia pela FAC- Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias (2018). Especialização em História da Cultura Afro-Brasileira- Faculdade Anísio Teixeira (2022) e em Educação Em Direitos Humanos, Diversidade e Questões Étnico-Sociais ou Raciais pela Faculdade Única de Ipatinga- MG. (2022). Pós- Graduanda em Gênero e Sexualidade na Educação- UFBA. Professora de História da Rede Pública Estadual e Municipal de Souto Soares. Mestranda em Gerência e Administração de Políticas Culturais e Educacionais- Linha de Pesquisa- Políticas Públicas, Inclusão e Cidadania pelo Instituto de Educação Superior Kyre'y Saso. Experiência na área de Educação, Português e História com ênfase em História do Brasil e da Cultura Afro-Brasileira e Coordenação Pedagógica. # Mãesolo #Feminista #Antirracista #Antifascista #Internacionalista

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestre em Gerência e Administração de Políticas Culturais e Educacionais.

2020 - Atual

Instituto de Educação Superior Kyre'y Sãso
Título: Mães Solo do Licuri: Lutas, Resistências, Emancipação e Empoderamento no Coração da Bahia
Profa. Dra. Claudia de Faria Barbosa.Palavras-chave: EMANCIPAÇÃO; empoderamento; Resistência; Feminismos Negros; decolonialidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Especialização em andamento em Especialização em Gênero e Sexualidade na Educação

2022 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Especialização em HISTÓRIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA

2022 - 2022

Faculdade Anísio Teixeira
Título: Matriz Analítica: Linguagens e Representações nos Livros Didáticos de História do Colégio Estadual do Município de Souto Soares

Especialização em EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE E QUESTÕES ÉTNICO- SOCIAIS OU RAC

2021 - 2022

Faculdade Única de Ipatinga
Título: EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS: INCLUSÃO, DIVERSIDADE, JUSTIÇA RACIAL E DEMOCRACIA
Orientador: ...

Graduação em andamento em Pedagogia

2017 - Atual

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: Dificuldade de Aprendizagem dos Alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental
Orientador: Marcos Dourado
com

Graduação em História

2005 - 2008

Faculdade de Tecnologia e Ciências
Título: Portifólio Acadêmico
Orientador: Altair Sá Teles

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

Centro Educacional de Souto Soares

Formação complementar

2022 -

Gênero e Interseccionalidades na Escola. (Carga horária: 100h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2022 -

Especialização em Gênero e Sexualidade na Educação. (Carga horária: 476h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2022 -

Especialização em Gênero e Sexualidade na Educação. (Carga horária: 476h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 -

COLÓQUIO PAULO FREIRE: Leituras Freirianas e suas atualidades (2021). (Carga horária: 24h). , FÓRUNS DA EJA DO SUL, FEJAS, Brasil.

2021 -

Feminismo Por que Lutamos 2. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 -

ENFRENTAMENTO À VIOLENCIA CONTRA MULHER. (Carga horária: 40h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2022 - 2022

Gênero e Interseccionalidades na Escola. (Carga horária: 100h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2021 - 2021

Colóquio Paulo Freire: Leituras Freireanas e sua atualidade. (Carga horária: 12h). , Fóruns de Eja da Região Sul, FERS, Brasil.

2021 - 2021

CICLO DE DEBATES: LUTAS ANTIRRACISTAS E ANTIPATRIARCAIS E O PROJETO POPULAR. (Carga horária: 6h). , Escola Nacional Paulo Freire, ENPF, Brasil.

2021 - 2021

Pesquisa e Pós-Graduação: Reflexões Político-administrativas e procedimento. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Negritude, Racismo e Desigualdade Socioespacial?. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2021 - 2021

A TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

SEMINARIO ESTUDOS DA BRANQUITUDE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul da Bahia, UFSB, Brasil.

2021 - 2021

A QUESTÃO PALESTINA. (Carga horária: 12h). , GRUPOS DE ESTUDOS SOBRE CONFLITOS INTERNACIONAIS, GECI, Brasil.

2020 - 2020

AVALIAÇÃO TEXTUAL: ANÁLISES E PROPÓSTAS. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Para entender raça e racismo. (Carga horária: 27h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

O TEMPO PRESENTE NA HISTÓRIA- Populações Negras e o Enfrentamento ao Racism. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

20 Congresso Nacional UJS. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

O TEMPO PRESENTE NA HISTÓRIA- Patrimônio, Memória e História. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

O PENSAMENTO DE MILTON SANTOS. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Entenda o Fascismo para ser Antifascista. (Carga horária: 16h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

O TEMPO PRESENTE NA HISTÓRIA- A profissão de Históriador/a e o ensino da Hi. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Para Entender o Brasil e o Mundo. (Carga horária: 36h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

AVALIAÇÃO TEXTUAL: ANÁLISES E PROPÓSTAS. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

PORTAS ABERTAS PARA A INCLUSÃO: EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2020 - 2020

LEITURA VAI ESCRITA VEM: PRÁTICAS EM SALA DE AULA. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Feminismo Por que Lutamos. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Debates: O Brasil no Pensamento de Celso Furtado. (Carga horária: 6h). , Escola Nacional Paulo Freire, ENPF, Brasil.

2020 - 2020

O TEMPO PRESENTE NA HISTÓRIA- BNCC: Desafios e implicações na educacão. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Debates: Paulo Freire e o Brasil. (Carga horária: 6h). , Escola Nacional Paulo Freire, ENPF, Brasil.

2020 - 2020

NAS TRAMAS DO TEXTO: CAMINHOS PARA REESCRITA. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2019 - 2019

HISTÓRIA DO BRASIL. (Carga horária: 130h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2018 - 2019

HISTÓRIA DA IDADE CONTEMPORANEA. (Carga horária: 120h). , Faculdade Sul Mineira, FASULMG, Brasil.

2018 - 2018

METODOLOGIA DE ENSINO PARA PROFESSORES DE EJA. (Carga horária: 300h). , Faculdade Sul Mineira, FASULMG, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 160h). , Secretaria Municipal de Educação de Souto Soares, SEMESS, Brasil.

2015 - 2016

progestao. (Carga horária: 300h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2015 - 2016

Progestão. (Carga horária: 420h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2014 - 2016

Formação Continuada para Diretores Escolares. (Carga horária: 320h). , Secretaria Municipal de Educação de Souto Soares, SEMESS, Brasil.

2007 - 2008

História e Cultura Afro-brasileira e Africana. (Carga horária: 70h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

2007 - 2007

Proletramento: Alfabetização e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2006 - 2007

Fisk- English Courses. (Carga horária: 72h). , Curso de Inglês, FISK, Brasil.

2006 - 2006

Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 24h). , Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.

2000 - 2004

Projeto de Regularização do Fluxo Escolar. (Carga horária: 130h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2000 - 2004

Formação Continuada para Professores. (Carga horária: 316h). , Instituto Chapada de Educação e Pesquisa, ICEP, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação Prof Comunidade Remanescente Quilombos. (Carga horária: 120h). , Secretaria De Educação de Souto Soares/ MEC-FNDE, MEC/FNDE, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Formação de Conselheiros. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

100 anos de Paulo Freire: Esperançar em Tempos de Barbárie. 2021. (Seminário).

Esperançar é preciso- Desafios e possibilidades da Educação em em Tempos de pós pandemia. 2021. (Congresso).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DO DIRETORIO GRUPO DE ES PESQUISA. 2021. (Outra).

III Seminário de Educação do Campo. 2021. (Seminário).

IV Seminário do NEPHCPED e Jura.Movimento Hip Hop na Cultura Brasileira: Politização e Decolonialidade. 2021. (Seminário).

IV SEMINÁRIO NEPHCPED E JURA 2021.MOVIMENTO HIP HOP NA CULTURA BRASILEIRA: POLITIZAÇÃO E DECOLONIALIDADE. 2021. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE PESQUISA E INTEGRAÇÃO´- EHPS. 2021. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa e Integração EHPS. 2021. (Seminário).

Seminário do Nephcped e Jura 2021.Movimento Hip Hop na Cultura Brasileira: Politização e Decolonialidade. 2021. (Seminário).

VI Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2021. (Seminário).

Feira de Educação. 2013. (Outra).

Conferência de Educação.Conferência Territorial de Educação. 2012. (Seminário).

Seminário Avaliativo.Currículo: Definindo Caminhos, Direcionando Saberes. 2012. (Seminário).

Conferencia Municipal. 2011. (Seminário).

Seminário Avaliativo.Gestão Democrática, Prática Pedagógica e Comunidade Escolar: Por uma Educação de qualidade.. 2011. (Seminário).

Seminário de Educação.Avanços e Desafios para um Ensino de Qualidade. 2009. (Seminário).

Palestra.Inclusão: "O Direito de Ser Diferente". 2007. (Seminário).

Seminário de Educação.Tempo de se aprofundar o que se aprende. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; OLIVEIRA PIRES, EDMEIRE ; DI GREGÓRIO, MARIA DE FÁTIMA ARAÚJO . Mães Solo: Disputas e Embates da Monoparentalidade Feminina na Contemporaneidade. ODEERE , v. 8, p. 19-40, 2023.
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . MOVIMENTO HIP HOP NA CULTURA BRASILEIRA: RESISTÊNCIA, POLITIZAÇÃO E DECOLONIALIDADE. Revista Debates Insubmissos , v. 5, p. 72-96, 2022.
PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . Esperançar No Chão da Pandemia: Mulheres, Resistências e (re) Existências. Estudos IAT , v. 6, p. ---, 2021.
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . Feminismos negros e decolonialidade. ODEERE , v. 6, p. 257-286, 2021.
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS: INCLUSÃO, DEMOCRACIA E SUSTENTABILIDADE NO COMBATE ÀS INJUSTIÇAS NA SOCIEDADE PÓS PANDÊMICA. DIKÉ (ILHÉUS) , p. 245-275, 2021.
PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . O Dois de Julho: As Lutas de Independência do Brasil na Bahia. Estudos IAT , v. 5, p. ---, 2020.
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, EDMEIRE OLIVEIRA . Mães Solo do Licuri: Resistência, Empoderamento e Emancipação?. In: SEMANA DE EDUCAÇÃO DA PERTENÇA AFRO-BRASILEIRA - 2021, 2021, online. ANAIS DA XVII SEMANA DE EDUCAÇÃO DA PERTENÇA AFRO-BRASILEIRA - 2021, 2021.
Oliveira Pires, E . Mães Solo do Licuri: Lutas e Resistências de Mulheres na Bahia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, E. O. . Movimento Hip- Hop na Cultura Brasileira: Resistência, Politização e Decolonialidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARBOSA, CLAUDIA DE FARIA ; PIRES, E. O. . Movimento Hip- Hop na Cultura Brasileira: Resistência, Politização e Decolonialidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Souto Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente trabalho na Secretaria Municipal de Educação. Mas sou professora concursada desde 2000.

2008 - Atual

Colégio Estadual de Souto Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho nesta instituição de ensino desde 2011 como REDA, porém, como professora efetiva, a partir de 2012.

2017 - 2017

Escola Municipal Florentino Gaspar Dourado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2000 - 2000

Escola Municipal Florentino Gaspar Dourado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

2021 - 2021

ESCOLA MUNICIPAL ALBERTINO BISPO DOS ANJOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 40

2019 - 2019

ESCOLA MUNICIPAL ALBERTINO BISPO DOS ANJOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2019 - 2020

Escola Municipal Prudente de Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Municipal Prudente de Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

2018 - 2019

ESCOLAS DO NÚCLEO I- SÃO JOSÉ, SÃO JOÃO e SÃO VICENTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2014 - 2016

Escola Municipal Candido Lopes Fernandes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Escolar, Carga horária: 40

2005 - 2005

Escola Municipal Florentino Rui Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

2005 - 2005

Escola Municipal Ouricuri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

1997 - 1997

Escola Osvaldina de Souza

Vínculo: Estagiária de Magistério, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

1998 - 1999

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 40

2022 - Atual

U.S ENGLISH

Vínculo: Coordenação em Souto Soares, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 6