Solange Favero

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

OENNING, Solange Favero. . V Semana de Pedagogia e 3ª jornada de estudos contemporâneos. 2010. (Outro).

FORMAÇÃO EM AÇÃO ? OFICINAS DESCENTRALIZADAS ? 1º SEM/2016 ? PROFESSORES E ESPECIALISTAS. 2016. (Outra).

Matemática e Educação: algumas reflexões para subsidiar o processo de ensino e aprendizagem. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - 1º Semestre - 2016. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - 2º Semestre/2016 - NRE - MARINGÁ. 2016. (Outra).

Diálogos e reflexões para práticas pedagógicas efetivas na Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2015. (Outra).

Diálogos e reflexões para práticas pedagógicas efetivas na Educação das Relações Étnico-Raciais.. 2015. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 1º Semestre 2015 - NRE Maringá - Professores. 2015. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 2º Sem/2015 - Professores e Especialistas. 2015. (Outra).

Refletir, propor e agir para tornar as aulas de matemática mais dinamicas e atrativas.. 2015. (Outra).

SEMANA PEDAGOGICA - FEVEREIRO/2015 - Educadores - MARINGA. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO - NRE MARINGA - 1º SEMESTRE - 2014. 2014. (Outra).

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR 2013. 2014. (Outra).

Programa Formação em Ação 2º Sem/2014 - Professores e Especialistas. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA FEV/2014 - NRE MARINGÁ. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA JULHO/2014. 2014. (Outra).

Avaliação e Planejamento Educacional: por uma Educação de qualidade.. 2013. (Outra).

ENCAMINHAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA LEITURA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS A PARTIR DO SAEP. 2013. (Outra).

Ensino por pesquisa: Fundamentos e práticas. 2013. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO 2013 - NRE MARINGÁ - POLO MARINGÁ - 1º SEM. 2013. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO - 2º SEMESTRE/2013. 2013. (Outra).

SEMANA PEDAGOGICA-JULHO/2013-NRE MARINGÁ - COL. EST. TANIA VARELLA (MARINGA). 2013. (Outra).

TRABALHANDO A AUTONOMIA DO PENSAR E DO FAZER. 2013. (Encontro).

XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Encontro).

Escola Pública: Um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Outra).

Formação de Prof.Orientador de curso de EaD (Professor-Tutor) - PDE 2012. 2012. (Outra).

I CICLO DE WORKSHOPS: MÚLTIPLAS ABORDAGENS NA PESQUISA EM ENSINO DEDE CIÊNCIAS E NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2012. (Outra).

I Encontro do PIBID/UEM. 2012. (Encontro).

III Fórum das Licenciaturas da UEM. 2012. (Outra).

Múltiplas abordagens na pesquisa em Ensino de ciências e na educação matemática. 2012. (Outra).

SP_JUL_2012:(19) TANIA V. FERREIRA, C. E. - E. F. M. - MARINGA - Etapa Única. 2012. (Outra).

A Escola Pública como espaço de promoção da aprendizagem. 2011. (Outra).

AS NECESSIDADES DA ESCOLA A PARTIR DE SEUS LIMITES E AVANÇOS. 2011. (Outra).

A utilização de excursões, ambientes naturais, predios historicos e museus historicos e de ciencias para o ensino interdisciplinar. 2011. (Outra).

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR / 2010. 2011. (Outra).

OFICINAS DISCIPLINARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - POLO MARINGA - MGA. 2011. (Outra).

O valor da escola pública. 2011. (Outra).

Semana Pedagógica. 2011. (Outra).

sp_jul:(19) TANIA V. FERREIRA, C E - E FUND MEDIO - MARINGA. 2011. (Outra).

VI Semana de Pedagogia e 4ª Jornada de Estudos Interdisciplinares.Tangam: algumas possibilidades para o ensino de geometria. 2011. (Oficina).

Educação e Globalização. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 1ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 2ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 3ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 4ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 5ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados - 2010 6ª etapa. 2010. (Outra).

Grupo de Trabalho em Rede PDE 2009- Educação, Tecnologia e Ensino. 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR (1ª Fase). 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR (2ª Fase). 2010. (Outra).

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola: o Projeto Político-Pedagógico. 2010. (Outra).

V SEMANA DE PEDAGOGIA E 3ª JORNADA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES. 2010. (Outra).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2009. (Outra).

ESTUDOS PARA DISCUSSÃO SOBRE CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2009. (Outra).

Estudos para Discussão sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem. 2009. (Outra).

Psicopedagogia Institucional. 2009. (Outra).

Sala de Apoio à Aprendizagem - Matemática. 2009. (Outra).

Atualização para professores de matemática. 2008. (Outra).

Atualização para professores de Matemática. 2008. (Outra).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2008. (Outra).

Estudos para Organização e Elaboração do Plano de Ação da Escola. 2008. (Outra).

Gestão Escolar Democrática. 2008. (Outra).

O Currículo Frente aos Desafios Educacionais Contemporâneos. 2008. (Outra).

Recursos de Tecnologia Educacional. 2008. (Outra).

A Organização Escolar e o Plano de Trabalho Docente. 2007. (Outra).

Atualização para profissionais da educação - matemática. 2007. (Outra).

Curso de capacitação em Psicopedagogia Institucional. 2007. (Outra).

Inclusão e Diversidade no Plano de Trabalho Docente. 2007. (Outra).

Reflexões para Implementação do Projeto Político-Pedagógico. 2007. (Outra).

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico da Escola. 2006. (Outra).

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico da Escola. 2006. (Outra).

Estudos para a organização do trabalho pedagógico na escola. 2006. (Encontro).

Gênero e diversidade na escola. 2006. (Encontro).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio 1ª etapa. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio 2ª etapa. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio 3ª etapa. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio 5ª etapa. 2006. (Outra).

II Grupo de Estudo aos Sábados - Matemática - Ensino Médio 6ª etapa. 2006. (Outra).

Curso de apresentação e estrutura de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses. 2005. (Encontro).

Curso dirigido de Diretrizes pedagógicas e administrativas para a Educação Básica - Professores. 2005. (Encontro).

Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas para a Educação Básica. 2005. (Outra).

Dissertações acadêmicas. 2005. (Encontro).

Pesquisa na educação - Pontos e Contrapontos entre o Brasil e os Estados Unidos. 2005. (Encontro).

Piaget: Imagem mental e construção do conhecimento. 2005. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação e desenvolvimento humano.. Um estudo multicultural sobre a natureza da ciência: o mágico-mistérico, o pseudocientífico e o científico em concepções de estudantes e professores. 2004. (Congresso).

I Encontro descentralizado - Diretrizes Curriculares - Ensino Fundamental - Matemática. 2004. (Encontro).

Seminários de pesquisa: Dissertações Acadêmicas - 2004.Concepção de matemática segundo uma perspectiva fenomenológica do discurso do aluno de 8ª série do ensino fundamental: uma reflexão sobre o aluno conceituado como problema pela escola. 2004. (Seminário).

. Congresso Nacional de Educação. 2003. (Congresso).

.1ª Conferência dos Direitos da Criança e do Adolescente da Comarca de Corbélia. 2003. (Outra).

.Curso: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2002. (Outra).

.XIII Semana de Matemática. 1999. (Outra).

.IV Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul- EREMATSUL. 1998. (Encontro).

.Fórum Nacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 1998. (Outra).

.XII Semana de Matemática. 1998. (Outra).

.XI Semana de Matemática. 1997. (Outra).

.Curso: Aprender Matemática para Resolver Problemas ou Resolver Problemas para Aprender Matemática?. 1996. (Outra).

OENNING, Solange Favero.. Educação inclusiva: caminhos alternativos e recursos especiais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. Contribuições da teoria Histórico Cultural à produção de conhecimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. Possibilidades de leitura de imagem como proposta de ensino no contexto escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. A importância do desenho na vida da criança: suas contribuições na aquisição da linguagem escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. O trabalho com a literatura na Educação Infantil: a função da escola e do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. A inclusao do aluno autista no ensino regular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

OENNING, Solange Favero.. O ensino de matemática para surdos por meio de jogos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

ROCHA, A. A. M.; HAUSER, A. M. A. D.;OENNING, Solange Favero.. Desempenho Escolar na educação básica: um desafio contemporâneo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

BRAGA, M. B. P.; SOUZA, M. P.;OENNING, Solange Favero.. Educação Inclusiva. Da exclusão social à inclusão: um encontro com a realidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

LIMA, W. A. S.; NOVAK, E. S.; COELHO, J. P. P.;OENNING, Solange Favero.. A importância de trabalhar História Oral no Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

AMBROZIO, D. P.; ARRIEIRA, C.;OENNING, Solange Favero.. Pedagogia Empresarial: sua importância na formação e/ou preparação dos recursos humanos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

Pereira, Rosenei Onice; HAUSER, A. M. A. D.; MARQUES, S. N.;OENNING, Solange Favero.. Alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

AUGUSTINHO, Clauzilda; TADEI, G. B. S.; COELHO, J. P. P.;OENNING, Solange Favero.. O preconceito na escola: a prática do bullying em questão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

DEMARCH, Elis A.; MACHADO, J. R.;OENNING, Solange Favero.; MANZOTTI JR, O.. A linguagem cartografica como instrumento de ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

PEREIRA, S. R. N.; SOUZA, M. P.;OENNING, Solange Favero.. Trabalho Infantil: Considerações Históricas e Educacionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

MENEZES, M. C. B.;OENNING, Solange Favero.. Relação escola e família: os desafios para a educação escolar no século XXI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

SANTOS, R. M. F.;OENNING, Solange Favero.. A importância do jogo na disciplina de matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

GIROTI, T. C. S.;OENNING, Solange Favero.. A importância da brincadeira para as crianças com necessidades educacionais especiais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense.

Raciocínio lógico na Educação Infantil; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; (Orientador);

A dificuldade de aprendizagem da matemática do sujeito adulto; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; (Orientador);

O lúdico e a matemática na Educação Infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Solange Favero;

O uso do material dourado na aprendizagem do Sistema de Numeração Decimal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Solange Favero;

Origami: um novo caminho para a construção do conhecimento geométrico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Solange Favero;

Jogos Educacionais e o ensino de matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Solange Favero;

OENNING, Solange Favero. . O currículo de matemática do 8º ano do Ensino Fundamenal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OENNING, Solange Favero. . Conselheira Tutelar do Município de Cafelândia. 2000 (Conselheira Tutelar) .