Maria Cristiane de Jesus Borges

Atualmente, servidora do Estado do Ceará, professora da EEMTI Helenita Lopes Gurgel Valente/ Fortim-Ce. Licenciada em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2009); especialista em Gestão ambiental pela Faculdade Vale do Jaguaribe (2010) com ênfase em Educação Ambiental e Mestre pelo Programa de Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) da Universidade Federal do Ceará (2013). Possui experiência na área da educação com ênfase no ensino de ciências e biologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino, formação docente, didática, Biologia Geral, educação ambiental, ecologia, ecossistema manguezal.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará
Título: Natureza, organização e sustentabilidade sócioambiental no Assentamento Coqueirinho ? Fortim/CE, Ano de Obtenção: 2013
Gema Galgani Silveira Leite Esmeraldo.Coorientador: Maria do Céu de LIma. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: assentamentos rurais, sustentabilidade.Grande área: OutrosGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: desenvolvimento e meio ambiente. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados.

Especialização em Gestão Ambiental

2009 - 2010

Faculdade Vale do Jaguaribe
Título: Assentamentos rurais: definições, dificuldades e desafios para um desenvolvimento sustentável.

Graduação em Licenciatura específica em Biologia

2006 - 2009

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: O ensino das ciências e a importância da metodologia para aprendizagem. Uma experiência vivida em estágio na cidade de Fortim
Orientador: Sandra Aquino

Formação complementar

2024 - 2024

SALA DE AULA ONLINE. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

EDUCAÇÃO HÍBRIDA E SUAS PERSPECTIVAS. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

SALA DE AULA ONLINE. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

?Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos ? L. (Carga horária: 135h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

?Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos ? L. (Carga horária: 135h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO CLIMA. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

?FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS. (Carga horária: 26h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2014 - 2014

EDUCAÇÃO HÍBRIDA E SUAS PERSPECTIVAS. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Françes Intrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Formação de tutores em Educação Ambiental. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Educação Ambiental: Conheça e Conserve a Caatinga. (Carga horária: 8h). , Associação Caatinga, AC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso de Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Agentes ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2010 - 2011

Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2010 - 2010

Educação Ambiental. (Carga horária: 45h). , cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2008 - 2008

Laboratório Aplicado em Química e Biologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Centro de Ensino Tecnológico, CENTEC, Brasil.

2008 - 2008

Inglês. (Carga horária: 80h). , Fisk - English Courses, FISK, Brasil.

2008 - 2008

Auditoria Ambiental como Ferramenta de Política Pú. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação em laboatório para o ensino de ciência. (Carga horária: 150h). , Faculdade Vale do Jaguaribe, FVJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia e meio ambiente.

Participação em eventos

VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Educação ambiental e formação de professores para a conservação dos manguezais em Fortim Educação ambiental e formação de professores para a conservação dos manguezais em Fortim CE: relato de experiência com o curso Mangueando. 2025. (Congresso).

ceará científico. Energias renováveis. 2023. (Feira).

centec. Educação ambiental. 2023. (Feira).

Encontros Universitários- UFC.A INTERDISCIPLINARIDADE NO GRUPO DE ESTUDOS DO PROGRAMA RESIDENCIA AGRÁRIA - PRA-: (RE) CONSTRUINDO OS SABERES DA REALIDADE DO CAMPO. 2012. (Encontro).

II Simpósio Conhecendo a Caatinga. 2012. (Simpósio).

XII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA - UNIFOR.MAPEAMENTO PARTICIPATIVO COM MECANISMO DE GESTÃO NO ASSENTAMENTO COQUEIRINHO- FORTIM/CE. 2012. (Encontro).

XVI Seminário Regional Integrador em Desenvolvimento e Meio Ambiente.A restauração socioambiental no assentamento Coqueirinho-Fortim/CE: natureza, organização e sustentabilidade. 2011. (Seminário).

I Amostra científica - FVJ.O ensino da ciencia e a importância da metodologia para a aprendizagem. Uma experiencia vivida em estágio na cidade de Fortim.. 2010. (Simpósio).

III Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).

Politicas Públicas e Municipalização da Gestão Ambiental. 2008. (Seminário).

I Fórum Acadêmico: Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental e Médio. 2007. (Outra).

III Conferência Municipal de Saúde. 2007. (Outra).

2ª Conferência Municipal das cidades. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Patricia Victória Lima Lindolfo

BORGES, M. C. J.. DESAFIOS IMPOSTOS PELA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS AOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DE FORTALEZA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marta de Assis Barbosa

BORGES, M. C. J.. PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA ? PAIC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Produções bibliográficas

BORGES, M. C. J. ; ESMERALDO, G. G. S. L. ; NASCIMENTO, A. G. . DO TURISMO DE MASSA AO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA: QUAIS AS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO LOCAL? UM ESTUDO DE CASO DO ASSENTAMENTO COQUEIRINHO- FORTIM/CE. In: Giovanni Seabra. (Org.). Comunidades, Natureza e Cultura no Turismo. 1ed.João Pessoa: Editora Universitaria da UFPB, 2012, v. 1, p. 1174-1187.
Nascimento, B.F ; SILVA, E. V. ; ALMEIDA, A.S ; BORGES, M. C. J. . Percepções socioambientais de moradores e condutores turísticos sobre a degradação do manguezal na foz do Rio Jaguaribe-Fortim: Caminhos para a educação ambiental e o turismo sustentável. In: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA E GESTÃO AMBIENTAL, 2025, Fortaleza. Congresso brasileiro de educação ambiental aplicada a gestão territorial. Fortaleza: Cristiane Borges, 2025.
AQUINO, S. ; BORGES, M. C. J. . O ensino de ciências e a importancia da metodologia para a aprendizagem. Uma experiência vivida em estágio na cidade de Fortim. In: I Amostra científica - FVJ, 2010, Aracati. Amostra científica, 2010. v. 1.
BORGES, M. C. J. . O ensino das ciencias e a importância da metodologia para a aprendizagem. Uma experiência vivida em estágio na cidade de Fortim.. In: I Simpósio de Pesquisa, 2009, Aracati. I Simpósio de Pesquisa, 2009.
BORGES, M. C. J. ; Nascimento, B.F ; Maia, R.C ; NASCIMENTO, F. M. . Educação ambiental e formação de professores para a conservação dos manguezais em Fortim - CE: Relato de experiência com o curso Mangueando. In: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA E GESTÃO AMBIENTAL, 2025, Fortim-CE. Congresso brasileiro de educação ambiental aplicada a gestão territorial, 2025.
Lindolfo, P.V ; BORGES, M. C. J. . O PROFESSOR DE BIOLOGIA E O NTPPS: DESAFIOS E POTENCIALIDADES. In: XI Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias, 2025, Colombia. XI Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias, 2025.
BORGES, M. C. J. . A restauração socioambiental no assentamento Coqueirinho-Fortim/CE: natureza, organização e sustentabilidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BORGES, M. C. J. . O ensino das ciencias e a importância da metodologia para a aprendizagem. Uma experiência vivida em estágio na cidade de Fortim.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BORGES, M. C. J. . CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2014. .

Prêmios

2009

Professora nota 10, Escola Francisca Moreira de Souza.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Escola Estadual de Educação Profissional Pedro de Queiroz Lima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Associação Caatinga

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Educação Ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho com projetos de Educação Ambiental, acompanhando as ações nas escolas.

2010 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionei no núcleo da referida instituição, na cidade de Aracati, no curso de licenciatura em biologia.

2010 - 2010

Secretaria de Educação do Ceará

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino para a referida instituição a disciplina de biologia, por contrato temporário ate o final do deste ano.

2009 - 2009

Escola de Ensino Médio Francisca Moreira de Souza

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei na referida instituição, por meio de uma seleção com contrato temporário para o ano letivo de 2009.

2014 - 2014

Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Escola de Educação Profissional Maria Ângela da Silveira Borges

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

EEEP MARIA ÂNGELA DA SILVEIRA BORGES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de biologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2022

EEMTI José Valdo Ribeiro Ramos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor de biologia, Carga horária: 27

2022 - 2022

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
Lecionei a disciplina "Sustentabilidade e Agronegócio" com a carga horária de 12h, na especialização em gestão do agronegócio.

2023 - Atual

EEM Helenita Lopes Gurgel Valente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de biologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

Outras informações:
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL