Célida Salume Mendonça

2024

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Évora, UE, Portugal. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

FERREIRA, Tassio ; MONIQUE, Juliana ; LIMA, Evani Tavares ; MENDONÇA, C. S. ; CONRADO, Amélia V.S. . 7 Fórum Negro de Arte e Cultura. 2023. (Outro).

MENDONÇA, C. S. ; Sérgio Coelho Borges Farias ; MARTINS, Suzana M.C. ; BECKER, Daniel . Seminario do GIPE-CIT Trajetos e Inovaçoes - Abordagens Interdisciplinares de Pesquisa em Contemporaneidade. 2018. (Outro).

MENDONÇA, C. S. ; Flávia Candusso . II Seminário Interno Pibid Música Teatro. 2017. (Outro).

Sérgio Coelho Borges Farias ; MENDONÇA, C. S. ; GALLO, Fabio Dal ; LIMA, Francisco André S. ; FAGUNDES, Ricardo ; Carla Meira Pires de Carvalho . IV Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas: ?As Políticas Educacionais e a realidade do ensino das artes da cena, na escola e na comunidade?. 2017. (Outro).

AQUINO, Dulce ; Sérgio Coelho Borges Farias ; MENDONÇA, C. S. . Simpósio Internacional Arte na Educação Básica. 2017. (Outro).

MENDONÇA, C. S. ; DIAS, Fabricia . Rotas e Encontros: Experiência Lúdica e Docência. 2015. (Outro).

MOURA, Solange M.S. ; MACIEL, Edineiram ; MENDONÇA, C. S. ; Flávia Candusso ; BIRIBA, Ricardo ; LOPES, Verbena M. . Fórum Arte Educação: O Ensino de Arte na Bahia. 2015. (Outro).

MENDONÇA, C. S. ; CURI, Liliane . Cine-Teatro na Escola. 2014. (Outro).

GALLO, Fabio Dal ; MENDONÇA, C. S. . I Seminário Licenciatura em Diálogo: a Pedagogia do Teatro de Grupo. 2014. (Outro).

Cilene Canda ; MENDONÇA, C. S. . I Semana de Teatro Educação. 2008. (Outro).

IV ENREFAEB e III SEMINÁRIO DA FAEB - 2024.Azulejaria cênica: percurso criativo com crianças do ensino básico. 2024. (Encontro).

7 Fórum Negro de Arte e Cultura. 2023. (Outra).

Congresso UFBA 2023. PEDAGOGIA DAS ARTES CÊNICAS: CORPOS DIVERSOS, CORPOS AFETOS. 2023. (Congresso).

Festival Internacional de Dança de Araraquara (FIDA 2020).Encontros: "Meu corpo é colorido: A Dança na(s) infância(s) e o amor à diversidade". 2020. (Outra).

3. Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias.CORPO, ESPAÇO E MATERIALIDADES: O PROFESSOR DE TEATRO MEDIANDO A CRIAÇÃO DE UM NOVO LUGAR. 2019. (Encontro).

ERASMUS+ ?ARTE POR LA CONVIVENCIA? MEETING IN PORTUGAL.Artistic training workshop for artists, teachers and students of U.E. by European MUS-E Artists. 2019. (Encontro).

Licenciatura em Educação Básica- Projetos de Intervenção em Contextos Educativos Não Formais.Apresentação Pública Projetos de Intervenção em Contextos Educativos Não Formais. 2019. (Outra).

Seminário "Aprender a escuta e o diálogo na prática da Educação Infantil: observação, registro, documentação e interaçãi". 2019. (Seminário).

Seminário "O que é ser professor? Relações entre Pedagogia e outros saberes. 2019. (Seminário).

X Congresso da ABRACE. Corpo e espaço: a poética da precariedade e o professor de Teatro como operador de soluções na sala de aula. 2018. (Congresso).

I Fórum Negro das Artes Cênicas.Ensino, Currículo e outras perpectivas em Práticas Pedagógicas. 2017. (Outra).

EDUCON - X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.MATERIALIDADES EM JOGO: O FAZER TEATRAL NA ESCOLA. 2016. (Outra).

Semente - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.Letras, Linguistica e Artes - coordenação da mesa de apresentação de trabalhos. 2016. (Seminário).

Rotas e Encontros: experiência lúdica e docência.A dimensão lúdica do fazer teatral. 2015. (Outra).

Seminário Imagem, Imaginário & Formação Docente.Experiências Criativas na LIcenciatura em Teatro. 2014. (Seminário).

XX Congresso Internacional de Teatro Iberoamericano y Argentino. Manhã de pernas abertas: processo de encenação. 2011. (Congresso).

XXI Congresso Nacional da Federação de Arte educadores do Brasil. Barros, Rosa e outras poesias: processo de encenação. 2011. (Congresso).

XXX Seminário Estudantil de Pesquisa XII Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.Materiais em potencial para o desenvolvimento de processos de criação teatral. 2011. (Seminário).

III Seminário Internacional sobre Dança, Teatro e Performance. 2010. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade.Sobre importâncias: saboerando materialidades no processo de criação. 2010. (Outra).

LIX Encontro de Corais da Bahia.Coral Melodias UFBA. 2010. (Encontro).

VI Congresso da ABRACE - Arte e Ciência: Abismo de Rosas. Ação e Alteridade como prinípios para a criação da personagem. 2010. (Congresso).

Conferência Estadual de Educação.Arte, Cultura e Educação. 2009. (Outra).

I Encontro do GT de Pedagogia do Teatro & Teatro na Educação.Pedagogia do teatro: revendo questões. 2009. (Encontro).

II Jornada Latino-americana de Estudos Teatrais.Teatro, materialidade e imaginação: uma experiência do caos ao cosmos. 2009. (Outra).

V Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas.Onde se desenha um par de asas: percurso criador em teatro. 2009. (Outra).

18 Congresso Nacional da Federação dos Arte-Educadores do Brasil. Escola, Teatro e Olhar: Atmosfera em Construção. 2008. (Congresso).

Corpo e Cena na Contemporaneidade: Seminários Trans-Culturais sobre Teatro e Dança. 2008. (Seminário).

I Jornada Latino-Americana de Estudos Teatrais. Preencher o vazio e rasgar o caos: teatro como alimento para a escola pública. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas. Miguilim em cena: processo de montagem. 2008. (Congresso).

Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas.Multiplicidade como princípio: o ensino de teatro na escola. 2007. (Outra).

XVII Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Um diálogo possível: Ensino de Teatro, Escola Pública, Corpo e Espaço. 2007. (Congresso).

I Ensino das Artes - I Mostra NUPEART.PROJETO FORMAS VIVAS ? UM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO TEATRAL. 2005. (Outra).

Encontro sobre Estágios da UDESC.Encontro sobre Estágios da UDESC. 2004. (Encontro).

I Seminário de Ensino das Artes e I Mostra do NUPEART.PROJETO FORMAS VIVAS ? UM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO TEATRAL. 2004. (Seminário).

IV Encontro de Psicologia Existencialista - Comunicações Científicas de Intervenções Terapêuticas. 2004. (Encontro).

III Encontro de Psicologia Existencialista - Comunicações Científicas de Intervenções Terapêuticas. 2003. (Encontro).

IV Mostra de Teatro-Educação. 2003. (Outra).

Seminário Indisciplina e Violência na Escola. 2003. (Seminário).

II Encontro de Psicologia Existencialista - Comunicações Científicas de Intervenções Terapêuticas. 2002. (Encontro).

V Mostra de Teatro-Educação.V Mostra de Teatro-Educação. 2002. (Outra).

Comunicações Científicas de Intervenções Terapêuticas.Autismo, Escola e Família. 2001. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. A Contribuição do Teatro para o Desenvolvimento Infantil. 2001. (Congresso).

23ª ATESE.23ª ATESE - Amostra de Teatro nas Escolas Evangélicas - Ensino Médio. 2000. (Encontro).

8ª INTESE - Intercâmbio de Teatro entre Escolas Evangélicas.8ª INTESE - Intercâmbio de Teatro entre Escolas Evangélicas. 2000. (Encontro).

XXII ATESE.XXII ATESE - Amostra de Teatro nas Escolas Evangélicas - Ensino Médio. 1999. (Encontro).

Intercâmbio de Teatro Escolar Infantil.Intesi 98 - Intercâmbio de Teatro entre Escolas Evangélicas. 1998. (Encontro).

XXI ATESE.XXI ATESE - Amostra de Teatro nas Escolas Evangélicas - Ensino Médio. 1998. (Encontro).

II Mostra de Teatro-Educação.II Mostra de Teatro-Educação. 1997. (Outra).

Seminário Regional de Educação Lúdica - O brincar, o brinquedo, a brincadeira.?Dramatização - Expressão de Idéias e Sentimentos?. 1996. (Seminário).

VIII Congresso Nacional da FAEB. VIII Congresso Nacional da FAEB. 1995. (Congresso).

IV Congresso Nacional da FAEB. Ensino de Arte: Alienação ou Compromisso. 1991. (Congresso).

III Festival Universitáriode Teatro de Blumenau.III Festival Universitáriode Teatro de Blumenau. 1989. (Outra).

VIDOR, H. B.;MENDONÇA, C. S.; PEREIRA, Diego de Medeiros. EXPERIMENTAÇÕES TEATRAIS EM RISCO: A Escola na aula de Arte/Teatro com Jovens. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Teatro - PPGT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

LIMA, Evani Tavares;MENDONÇA, C. S.; Naranjo, Julio M.. FARAIMORÁ: UMA POÉTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE TEATRO NEGRO. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

VIDOR, H. B.;MENDONÇA, C. S.; CONCILIO, Vicente. Do invisível ao visível: em busca das atividades teatrais nas escolas públicas municipais de São José/SC. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Teatro - PPGT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CAJAIBA, L. C.; Cilene Canda;MENDONÇA, C. S.. Teatro: Entre o neoconservadorismo da BNCC e o movimento social popular. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

LIMA, Evani Tavares;MENDONÇA, C. S.; Naranjo, Julio M.. A arte de afirmar o movimento: Guia de ensino de teatro negro. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

SANTOS, Adalberto;MENDONÇA, C. S.; MILET, Maria Eugênia. Percursos e processos em Teatro Educação: O Baile de deus Menino nas séries iniciais do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

Pereira, Sara M. de A.M.;MENDONÇA, C. S.; BEZELGA, Isabel. A expressao dramatica como promotora da aprendizagem no 1o Ciclo do Ensino Basico no Distrito de Lemba, S. Tome e Principe. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciencias da Educação) - Universidade de Évora.

MENDONÇA, C. S.; MUNDIM, Liliane F.; BRITO, Marcelo S.. O LUGAR EM MIM: DESDOBRAMENTOS DA RELAÇÃO SUJEITOS X LUGARES NO CONTEXTO DE UM PROCESSO PEDAGÓGICO-CRIATIVO EM ARTES CÊNICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

SERRANO, Leonardo J.S.;MENDONÇA, C. S.; Antonia Pereira Bezerra. Espetáculos criativos, hein?! A mediação sensível num processo colaborativo cênico para o despertar da autonomia discente. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.; Carla Meira Pires de Carvalho;MENDONÇA, C. S.. Jogos teatrais e leitura na escola: diálogos possíveis na construção de sentidos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAON, Paulina M.;MENDONÇA, C. S.; ARAUJO, Getúlio G.. Trilhas da Docência em Teatro no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.

MASCARENHAS, George;MENDONÇA, C. S.; Raimundo Matos de Leão. Drama e Educação: uma esfinge de decifração infinita. 2017. Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda; GALLO, Fabio Dal. Proposta Pedagógica: Projeto Mário Gusmão vai as Escolas Ação CMEI. 2017. Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda; GALLO, Fabio Dal. O jogo dramático no Ensino Fundamental I: um caminho para o estímulo de experiências a favor da participação infantil visando a formação integral dos educandos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; SANTOS, Toni Edson C.; Raimundo Matos de Leão. JOGOS PARA DESPERTAR O CONTADOR QUE CADA UM TRAZ DENTRO DE SI. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Antonia Pereira Bezerra;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. Teatro Invisível como Experiência na Escola. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; BICHARA, Ilka D.. Os lugares do Teatro na Educação: Abordagem Instrumental do Ensino com Teatro. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Arão Paranaguá Santana; BOTTENTUIT JR., J.B.;MENDONÇA, C. S.. Quando a luz se faz cena: uma pratica interdisciplinar de formação do aluno-espectador na escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Rede - Prof-Artes em Rede) - Universidade Federal do Maranhão.

CAJAIBA, L. C.;MENDONÇA, C. S.; Carla Meira Pires de Carvalho. Pedagogia do Teatro e os Valores Culturais dos Educandos. 2016. Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. O mal estar da avaliação escolar: implicações e possibilidades da avaliação processual no ensino de teatro. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; COUTINHO, Marina. Educação Não Formal e Gestus Social: Teatro em Comunidade com o Grupo Boca de Cena. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; BENÍCIO. Eliene; NAMÈ, Rita Luiz de Pérsia. Ensino de Libras nos Cursos de Artes Cênicas: reflexões sobre a metodologia de ensino conforme as especificidades dos cursos de Teatro e Dança na UFAL. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.; CAETANO, NIna;MENDONÇA, C. S.. Pedagogia do teatro de grupo: o processo colaborativo como dispositivo metodológico no Oficinão Finos Trapos. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALEFFI, Dante A.; TRAGTENBERG, Livio. A trilha sonora no teatro de animação: o caso do espetáculo O Pássaro do Sol do grupo A roda de teatro de bonecos. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal; Cilene Canda. A estética do oprimido no ensino de teatro: desconstruindo o sexismo linguístico entre a juventude. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

DOMENICI, Eloisa;MENDONÇA, C. S.; FERREIRA, Tassio; PETIT, Sandra Haydee; MOTA de LIMA, Maria Nazaré. Corpo e Negritude na Escola: ações antirracistas de professores das Artes. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MANCINI, Bianca Scliar C.; SILVEIRA JR., Mesac R.; FERREIRA, Carlos Alberto; FERNANDES, Ciane.; BRONDANI, Joice Aglae. Corpar, vibrar e instalar: percursos entre composições performativas e neurodiversidade. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

DESGRANGES, Flávio; BARBOSA, Ana Mae; PUPO, Maria Lucia.S.B.; MARTINS, Leda M.;MENDONÇA, C. S.. O TEMPO E O CÃO: ENTREMEIOS ENTRE EXPERIÊNCIAS, MEDIAÇÕES E OUTRAS COSTURAS. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

MACHADO, Glaucio;MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal; JANIASKI VALE, Flávia; ALCURE, Adriana. S.. INICIAÇÃO TEATRAL EM TEMPOS DE CRISE DA DEMOCRACIA NO BRASIL: A criação e a direção colaborativa como percurso artístico-pedagógico para a formação nos anos finais da educação básica. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CONCILIO, Vicente;MENDONÇA, C. S.; PUPO, Maria Lucia.S.B.; FRANZONI, Tereza Mara; PEREIRA, Diego de Medeiros. O PROFESSOR QUE PERSEGUE O JOGO: PISTAS PARA O FOMENTO DA AUTONOMIA EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM TEATRO NO ENSINO SUPERIOR. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Teatro (PPGT)) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BERTONI DOS SANTOS, Vera L.;MENDONÇA, C. S.; FAGUNDES, Silvia; COSTA, Rossana Della. PRODUZIR PROCESSOS, PROCESSAR PRODUTOS Desafios e possibilidades da encenação teatral no contexto da Educação Básica. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MOURA, Gilsamara; MARTINS, Janaina T.;MENDONÇA, C. S.; CASTRO, F. C. D.. Acordos temporários: coexistências e coimplicações na improvisação em dança. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MARTINS, Leda M.; TUGNY, Rosângela P.; FRANÇA, Denise C.; DUMAS, Alexandra. PEDAGOGIA DA CIRCULARIDADE AFROCÊNICA: diretrizes metodológicas inspiradas nas ensinagens da tradição do Candomblé Congo-Angola. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; COUTINHO, Marina; Cilene Canda; GALLO, Fabio Dal; ABIB, Pedro.. POR UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA TRANSFORMADORA: caminhos para uma abordagem critica e dialógica na mediação da açao teatral. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MACHADO, Glaucio;MENDONÇA, C. S.; Cláudio Cajaíba; BORGES, Paula Alice B.; MASSA, Clovis. Escola de espectadores de Buenos Aires: uma pesquisa participante sobre mediação teatral no cenário portenho. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MACHADO, Glaucio; COLLAÇO, Vera; TELLES, Narciso;MENDONÇA, C. S.. Sobre a Formação em Encenação Teatral: Análise de uma Experiência Pedagógica em Sala de Aula. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.; COLLAÇO, Vera;MENDONÇA, C. S.; Sérgio Coelho Borges Farias; OLIVEIRA, U. A. S. M.. (B)ORDER DRAMA NARRATIVA DE UMA VIAGEM ENTRE DOCÊNCIA, PESQUISA E CRIAÇÃO ARTÍSTICA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.;MENDONÇA, C. S.; CONRADO, Amélia V.S.; OLIVEIRA, U. A. S. M.; ARAUJO, Miguel A.L.. O teatro infantil da Hora da Criança: pistas da "Pedagogia do Encantamento" do Professor Adroaldo Ribeiro Costa. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MARTINS, Suzana M.C.; Sérgio Coelho Borges Farias; MOURA, Gilsamara;MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal. A prática colaborativa como estratégia para a sustentabilidade de projetos artístico-pedagógicos em artes cênicas: um estudo de caso na cidade de Salvador. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.; MOURA, Rogério; MATOS, Lucia H.A.;MENDONÇA, C. S.; MACHADO, Glaucio. ARTE-CURRÍCULO-DISPOSITIVO: Linhas curriculares para as Artes da Cena na Universidade. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia.

Antonia Pereira Bezerra; Silvia Balestreri Nunes; Roberto Sanches Rabello;MENDONÇA, C. S.; RIBEIRO, José Mauro. Todo mundo pode fazer teatro: o teatro do oprimido e a formação político-estética de trabalhadores da indústria. 2013. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

SILVA, D. M.; Arão Paranaguá Santana; RIBEIRO, José Mauro; BELTRAO, L. M. F.;MENDONÇA, C. S.. O teatro no ensino médio: um mapeamento sobre a situação do ensino da arte na rede pública estadual na cidade de Salvador no início da década de 2010. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.; MATOS, Lucia H.A.; MOURA, Rogério;MENDONÇA, C. S.; MACHADO, Glaucio. ARTE-CURRÍCULO-DISPOSITIVO: Criação artística e cartografia dos saberes. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Sérgio Coelho Borges Farias; Arão Paranaguá Santana;MENDONÇA, C. S.; CAJAIBA, L. C.; Roberto Sanches Rabello. Assim no teatro como na vida: experiência estética, leitura de mundo e consciência cidadã. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MACHADO, Glaucio;MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal. ENSAIAR, ENCENAR E ENSINAR Criação colaborativa e iniciação teatral em tempos de vertigem democrática. 2021.

MENDONÇA, C. S.; VIDOR, H. B.; Cilene Canda. Colocando um novo ponto em cada conto: possibilidades de inserção do teatro na educação infantil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

BERTONI DOS SANTOS, Vera L.; ICLE, Gilberto.; FAGUNDES, Silvia;MENDONÇA, C. S.. Da sala de aula para o mundo: processos de criação e encenação na escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MOURA, Gilsamara; MARTINS, Janaina T.; CASTRO, F. C. D.;MENDONÇA, C. S.. Acordos temporários: coexistências e coimplicações na improvisação em dança. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; COUTINHO, Marina; GALLO, Fabio Dal. Por uma Extensão Universitária transformadora. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal; COUTINHO, Marina. Por uma Extensão Universitária transformadora: um estudo sobre mediação teatral dialógica. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; DUMAS, Alexandra; TUGNY, Rosângela P.. Pedagogia da Circularidade Afrocênica: Candomblé Congo-Angola, Filosofia Bantu e Ensino de Arte Transdisciplinar. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Cláudio Cajaíba; Sérgio Coelho Borges Farias;MENDONÇA, C. S.; BERTONI DOS SANTOS, Vera L.; OLIVEIRA, U. A. S. M.. (B)ORDER DRAMA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MACHADO, Glaucio; DESGRANGES, Flávio; MASSA, Clovis; Cláudio Cajaíba;MENDONÇA, C. S.. Escolas de Espectadores: um estudo sobre formação de espectadores e mediação teatral em Buenos Aires e suas correlações na América Latina. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; TELLES, Narciso; GUILARDUCI, Cláudio J.; SERRANO, Leonardo J.S.. CORPO ÉTICO: presença, experiência e biopolítica nas artes cênicas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; COUTINHO, Marina; POMPEO, Marcia. Gestus Social e Dialogicidade: Teatro em Comunidades sob a ótica da Educação Não Formal. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal; ROJAS, Rodrigo M.;MENDONÇA, C. S.. Hotxuá e Ilamichu: jogos, brincadeiras e os potenciais cênicos dos cômicos rituais como proposta crítica-pedagógica no ensino de teatro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia.

Cláudio Cajaíba; DESGRANGES, Flávio;MENDONÇA, C. S.. Uma Pedagogia do Olhar Criativo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Cláudio Cajaíba; MOURA, Rogério; MATOS, Lucia H.A.;MENDONÇA, C. S.; MACHADO, Glaucio. ARTE-CURRÍCULO-DISPOSITIVO: Criação artística e cartografia dos saberes. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

SILVA, D. M.; Arão Paranaguá Santana;MENDONÇA, C. S.. Praticas Teatrais no Ensino Medio: uma investigação sobre a inserção do Teatro na Rede Pública Estadual na cidade de Salvador. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Antonia Pereira Bezerra; Silvia Balestreri Nunes; Angela Reis; Wilson Francisco Correia;MENDONÇA, C. S.. Dimensões estéticas e políticas da Pedagogia do Teatro do Oprimido: o caso do Grupo Embasart. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

VIDOR, H. B.;MENDONÇA, C. S.; PEREIRA, Diego de Medeiros. EXPERIMENTAÇÕES TEATRAIS EM RISCO: A Escola na aula de Arte/Teatro com Jovens. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Teatro - PPGT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.; SOARES, Stênio; LIMA, Maria Nazaré Mota de. Experiências cênicas acessíveis no ensino-aprendizagem de Teatro com surdos/as: uma perspectiva antirracista na educação básica de Salvador-Bahia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

LIMA, Evani Tavares;MENDONÇA, C. S.; Naranjo, Julio M.. ?A arte de afirmar o movimento: Guia de ensino de teatro negro?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; SANTOS, Adalberto. Estrelinha, Linha, Linha uma brincadeira de Natal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MUNDIM, Liliane F.; BRITO, Marcelo S.. O lugar em mim. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; SERRANO, Leonardo J.S.; Cilene Canda. A TRANSPOSIÇÃO DO TEXTO NARRATIVO PARA A CENA: da metodologia do ensino de teatro à formação étnico-racial do educando(a). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

Cláudio Cajaíba;MENDONÇA, C. S.; Carla Meira Pires de Carvalho. JOGOS TEATRAIS E LEITURA NA ESCOLA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; BASTOS, Cecilia Bastos da Costa; ALCÂNTARA, P.H.. Cordel do sonho sem fim: processo de criação em teatro com abordagem colaborativa no ensino formal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; BICHARA, Ilka D.. Os lugares do Teatro na Educação: Abordagem Instrumental do Ensino com Teatro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

Antonia Pereira Bezerra;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. TEATRO INVISÍVEL NA ESCOLA: PERSPECTIVAS DE APLICAÇÃO DA TÉCNICA COM ESTUDANTES DO COLÉGIO ESTADUAL MÁRIO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Raimundo Matos de Leão; SANTOS, Toni Edson C.. Jogos para despertar o contador que cada um traz dentro de si. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda; GALLO, Fabio Dal. O jogo dramático no ensino fundamental I: um caminho para o estímulo de experiências a favor da participação infantil visando à formação integral dos educandos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; CAON, Paulina M.; ARAUJO, Getúlio G.. Intervenções Performáticas: trilhas docentes de Teatro no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.

CONCILIO, Vicente;MENDONÇA, C. S.; VIDOR, H. B.. A educação somática em processos criativos com jovens do ensino médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes ProfArtes) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal; Cilene Canda. Proposta Pedagógica Projeto Mário Gusmão Vai as Escolas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MASCARENHAS, George; Raimundo Matos de Leão. Drama e educação: uma esfinge de decifração infinita. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

SERRANO, Leonardo J.S.; Antonia Pereira Bezerra;MENDONÇA, C. S.. Espetáculo 'Criativos , hein?!' Mediação sensível dentro de um processo cênico de experimentação coletiva-colaborativa para o despertar da autonomia discente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia.

CONCILIO, Vicente;MENDONÇA, C. S.; VIDOR, H. B.. A Educação Somática em Processos Criativos com Jovens do Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Artes ProfArtes) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

CAJAIBA, L. C.; CAETANO, Nina;MENDONÇA, C. S.. Pedagogia do Teatro de Grupo: O Processo Colaborativo como Dispositivo Metodológico no Oficinão Finos Trapos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. ?O MAL ESTAR DA AVALIAÇÃO ESCOLAR?: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES DA AVALIAÇÃO PROCESSUAL NO ENSINO DE TEATRO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal; Cilene Canda. A estética do oprimido no ensino de teatro: desconstruindo o sexismo linguístico entre a juventude. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal; COUTINHO, Marina;MENDONÇA, C. S.. Educação Não Formal e Gestus Social: Teatro em Comunidade com o Grupo Boca de Cena. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal; COUTINHO, Marina;MENDONÇA, C. S.. Peça didática com o Boca de Cena: abordagem educativa não formal de teatro em comunidades. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALEFFI, Dante A.; TRAGTENBERG, Livio. A trilha sonora no teatro de animação: o caso do espetáculo O Pássaro do Sol do grupo A Roda Teatro de Bonecos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda; GALLO, Fabio Dal. O teatro do oprimido na sala de aula: desconstruindo o sexismo linguístico entre a juventude. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia.

MILET, Maria Eugênia;MENDONÇA, C. S.; ALVES da Silva, Hebe. O QUE SERÁ QUE NOS MOVE? Uma experiência teatral com não atores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, U. A. S. M.;MENDONÇA, C. S.; MILET, Maria Eugênia. BRINCAR É COISA SÉRIA!?: uma investigação do jogo dramático infantil como possível ferramenta de aprendizagem no Colégio São Lázaro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

CARDOSO, Renata;MENDONÇA, CELIDA SALUME; HAMAD, Ana Flávia. MÃOS EM CENA: UMA PROPOSTA BILÍNGUE PARA TEATRO E LIBRAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

CARDOSO, Renata;MENDONÇA, C. S.; HAMAD, Ana Flávia. MÃOS EM CENA: UMA PROPOSTA BILÍNGUE PARA TEATRO E LIBRAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

VILHENA, Deolinda C. F.;MENDONÇA, C. S.; SOBREIRA, Sérgio.. PRODUZIR NO ENSINO DE TEATRO FORMAL E INFORMAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, U. A. S. M.; Cilene Canda;MENDONÇA, C. S.. Qual o nome da sua saudade? O corpo entrópico entre sons e afetividade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MASCARENHAS, George;MENDONÇA, C. S.; RANGEL, Sonia. FORA DAS ARESTAS: reverberação sensorial de uma prática cênico-educativa com os elementos da natureza e os cinco sentidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

SANTOS, Toni Edson C.; LIMA, Evani Tavares;MENDONÇA, C. S.. A arte de afirmar a ação: a valorização e o fortalecimento da identidade negra através do ensino aprendizagem do teatro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

FERREIRA, Carlos Alberto;MENDONÇA, C. S.; ROSA, Sandra. O trabalho teatral com pessoas com deficiência visual a partir do uso de materialidade no processo criativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Raimundo Matos de Leão; SILVA, Reginaldo C.;MENDONÇA, C. S.. Proposta de casamento: possibilidades investigativas para o ensino de teatro a partir da dramaturgia e dos tipos de casamento matuto dos festejos juninos de Senhor do Bonfim-Bahia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

OLIVEIRA, Erico José S.;MENDONÇA, C. S.. A CIDADE DO CIRCO DOS DIAS IGUAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direção Teatral) - Universidade Federal da Bahia.

COPQUE, H.;MENDONÇA, C. S.; MILET, Maria Eugênia. O Drama em Botão: proposta para abordagem do texto dramático em contexto de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Maria Eugênia Milet;MENDONÇA, C. S.; Débora Landim. Debaixo do mesmo teto: uma experiência de teatro-educação com jovens. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; SILVA, Uendel de Oliveira; ALCÂNTARA, P.H.. A música como pré-texto na construção da dramaturgia teatral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; OLIVEIRA, Vinício de Oliveira; DUMAS, Alexandra. A redescoberta do espaço escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

SILVA, Uendel de Oliveira;MENDONÇA, C. S.; BARRETO, Cristiane Santos. Fantasia Cristalizada: Jogos Improvisacionais para crianças com câncer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; CONCEIÇÂO, O.J.; SILVA, Reginaldo C.. Na casa da minha alma: uma experiência na Escola Estadual Leopoldo Reis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MELO, Sergio Nunes; SILVA, Uendel de Oliveira. Memória, Fantoche e Teatro do Oprimido. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Maria Eugênia Milet;MENDONÇA, C. S.; TRIGO, Isa Faria. Quem me ensinou a nadar? Reflexões sobre percursos criativos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; COPQUE, H.. Improvisar ou Decorar? Reflexões sobre a metodologia dos Jogos de Apropriação do Texto na experiência com jovens. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Débora Landim;MENDONÇA, C. S.; Flávia Candusso. Música na Cena da aula de teatro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal; Roberto Sanches Rabello;MENDONÇA, C. S.. O circo nas aulas de teatro: uma experiência artístico-pedagógica na APAE de Salvador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Carla Meira Pires de Carvalho;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. Teatro-educação e Identidades: desarticulando operações de poder no curriculo escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; MARFUZ, L.; Raimundo Matos de Leão. A transposição do texto narrativo para a cena: da metodologia de ensino à construção do espetáculo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Maria Eugênia Milet; Paulo Dourado;MENDONÇA, C. S.. Maculelê - O rei da valentia: a lei 11.485/08 e o processo de criação cênica com adolescentes em Cajazeiras - Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.;MENDONÇA, C. S.; Ney Wendell. A contribuição do ensino de teatro para o desenvolvimento da capacidade de interpretação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Sérgio Coelho Borges Farias;MENDONÇA, C. S.; Angela Reis. Jogo do nariz vermelho: o palhaço e o imaginário infantil em processos de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Maria Eugênia Milet;MENDONÇA, C. S.. O ensino do teatro e o cumprimento da Lei 10.639/03 através de uma proposta curricular. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

Cláudio Cajaíba;MENDONÇA, C. S.. A valorização da cultura negra no projeto Didá Alamojú da Escola Omidùdù e a Lei 10.639/03. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. O teatro e o desenvolvimento da criança: uma análise de duas experiências de ensino de teatro na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. O teatro como elemento mobilizador: Um olhar sobre a experiência na comunidade da Chapada do Rio Vermelho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. A funcionalidade do teatro-educação no desenvolvimento consciente das inteligências múltiplas do educando: uma proposta. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. O teatro e a cultura afro-brasileira em uma proposta extracurricular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. O teatro de animação e o contador de estórias: Perspectiva metodológica para o exercício do professor de teatro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.. Teatro de Sombras na Escola: Possibilidades e Limites. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Educação Artística ? Habi) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.. Teatro em Trânsito - uma prática inovadora em educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.. TAB: Uma História de Amor ao Teatro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.. O teatro e o jogo na escola moderna. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.. Reflexões sobre a história e o trabalho do Teatro Amador Luz Divina de Gaspar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MENDONÇA, C. S.; MARFUZ, L.; GÓIS, Marcus Villa. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTES POR TEMPO DETERMINADO da Escola de Teatro da UFBA, área de Cenografia e Visualidades da Cena. 2022. Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; DUMAS, Alexandra; MASCARENHAS, George. Concurso Público para Professor Efetivo. 2013. Universidade Federal de Sergipe.

MENDONÇA, C. S.; MELO, Sergio Nunes; Souza, M.A.. Concurso Público para Docente de Nível Superior. 2013. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; DUMAS, Alexandra. Banca de Progressão Funcional da professora Cristiane Barreto. 2020. Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; BARRETO, Cristiane Santos; Mendes, Elisa.. Comissão seleção pública de tutor(a) a distância e tutor presencial para o curso de Licenciatura em Teatro na modalidade a distância da UFBA. 2020. Universidade Federal da Bahia.

GALLO, Fabio Dal;MENDONÇA, C. S.; SCHIMITH, Mateus. Comissão para seleção pública de professor(a) formador(a) (externo) para o curso de Licenciatura em teatro na modalidade a distância da UFBA. 2020. Universidade Federal da Bahia.

BARRETO, Cristiane Santos;MENDONÇA, C. S.; Mendes, Elisa.. Comissão para seleção pública de professor(a) formador(a) (interno) para o curso de Licenciatura em Teatro na modalidade a distância da UFBA. 2020. Universidade Federal da Bahia.

MARFUZ, L.;MENDONÇA, C. S.; TUDELLA, Eduardo. Banca de progressão funcional do Professor Maurício Pedrosa Adjunto I para Adjunto II,. 2020. Universidade Federal da Bahia.

MARFUZ, L.;MENDONÇA, C. S.; TUDELLA, Eduardo. Banca de progressão funcional do Professor Maurício Pedrosa Adjunto II para Adjunto III. 2020. Universidade Federal da Bahia.

TRIGO, Isa.;MENDONÇA, C. S.; MUNIZ, Dinéa M.S.. Banca examinadora de Promoção Funcional do Magistério Superior. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal. Prova de Habilidade Específica Curso de Licenciatura em Teatro. 2014. Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal. Prova de Habilidade Específica Curso de Licenciatura em Teatro. 2011. Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; GALLO, Fabio Dal. Prova de Habilidade Específica Curso de Licenciatura em Teatro. 2011. Universidade Federal da Bahia.

MENDONÇA, C. S.; Maria Eugênia Milet; Roberto Lucio Araujo. Prova de Habilidade Específica Curso de Licenciatura em Teatro. 2009. Universidade Federal da Bahia.

CAJAIBA, L. C.;MENDONÇA, C. S.; Cilene Canda. Vestibular: processo seletivo para ingresso no curso de Licenciatura em Teatro da UFBA. 2008. Universidade Federal da Bahia.

A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO OLHAR ATRAVÉS DO TEATRO DO OPRIMIDO: A DESCONSTRUÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

NEGRIFICAR: o corpo da mulher negra como potencial de força e libertação, revelado na prática teatral da sala de aula; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

MEMÓRIA, TRADIÇÃO ORAL E TEATRO: as possibilidades artístico-pedagógicas do ensino de teatro a partir das narrativas locais para a formação étnico-racial dos educandos e educandas da Educação Básica (anos finais) em um contexto de remanescência quilombola; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A transposição do texto narrativo para a cena: da metodologia do ensino de teatro à formação étnico-racial do educando; 2020; Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O CURRÍCULO DE ENSINO DE TEATRO PARA ESTUDANTES SURDOS NUMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA; 2020; Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Lugar em Mim: desdobramentos da relação sujeitos x lugares no contexto de um processo pedagógico-criativo em artes cênicas; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Cordel do sonho sem fim: processo de criação em teatro com abordagem colaborativa no ensino formal; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O JOGO DRAMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Um caminho para a experiência da participação infantil; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

JOGOS PARA DESPERTAR O CONTADOR QUE CADA UM TRAZ DENTRO DE SI; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O teatro e a interdisciplinaridade na Educação Infantil Uma experiência no CMEI Dália de Menezes; 2016; Dissertação (Mestrado em ProfArtes) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

CRIAÇÃO COLABORATIVA NO ENSINO FORMAL Reflexões sobre processos de criação colaborativa em teatro na educação básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

CAUSOS NA ESCOLA PÚBLICA: A Construção de uma metodologia de Contação de Histórias; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Teatro Infantil; A experiência do teatro nas crianças; Práticas e estratégias para o ensino da arte na escola; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

MULHER NO PALCO: Ritos Poéticos Teatrais de Iniciação ao Feminino Sagrado; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

LIBRAS, OS SURDOS E AS ARTES CÊNICAS: O TEATRO SURDO COMO FORMA DE EXPRESSÃO E EXPERIÊNCIA VISUOGESTUAL DE MUNDO DENTRO E FORA DO ÂMBITO ESCOLAR; 2013; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A TRILHA SONORA NO TEATRO DE ANIMAÇÃO: O CASO DO ESPETÁCULO O PÁSSARO DO SOL DO GRUPO A RODA DE TEATRO DE BONECOS; 2013; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Ensino de Libras nos Cursos de Artes Cênicas: Reflexões sobre a metodologia de ensino de libras conforme as specificidades dos cursos de Teatro e Dança na UFAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O teatro do oprimido na sala de aula: desconstruindo o sexismo linguístico entre a juventude; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Po-éticas da Afetividade: Cartografias da experiência cênica,; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

COLOCANDO UM NOVO PONTO EM CADA CONTO: POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DO TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Pedagogia da Circularidade Africênica: Candomblé Congo-Angola, Filosofia Bantu e Ensino de Arte Transdisciplinar; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Corpar, vibrar e instalar: percursos entre composições performativas e neurodiversidade; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Po-ética: o corpo e os afetos como território da experiência do ator; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

POR UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA TRANSFORMADORA: CAMINHOS PARA UMA ABORDAGEM CRÍTICA E DIALÓGICA NO ENSINO DE TEATRO; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênica) - Universidade Federal da Bahia,; Orientador: Célida Salume Mendonça;

2022; Universidade Federal da Bahia,; Célida Salume Mendonça;

A FORMAÇÃO DO EDUCADOR-ARTISTA: UMA ANÁLISE CURRICULAR E AUTOETNOGRÁFICA DA MINHA TRAJETÓRIA NA LICENCIATURA EM TEATRO DA UFBA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

QUANDO A HISTÓRIA BRADA! PROCESSO DE CRIAÇÃO DRAMATÚRGICA COLETIVA COM CRIANÇAS DO GRUMAP ? GRUPO DE MULHERES DO ALTO DAS POMBAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Memórias em movimento: a memória, ficcionalidade e a Educação de Jovens e Adultos no ensino do teatro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

MATERIALIDADES DA PRESENÇA E DA AUTOBIOGRAFIA: sobre narrar o percurso criativo por um viés pretagógico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

TEATRO DE FORMAS ANIMADAS: PROCESSO DE CRIAÇÃO COM BONECOS E MÁSCARAS NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ENSINO DE TEATRO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Ressonância de uma vivência artística na Companhia Novos Novos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

CENAS E ENCANTOS UMA EXPERIÊNCIA DE TEATRAL EM SÃO FRANCISCO DO CONDE- BAHIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A música como pré-texto na construção da dramaturgia teatral; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Na casa da minha alma: uma experiência na Escola Estadual Leopoldo dos Reis; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

MEMÓRIA, FANTOCHE E TEATRO DO OPRIMIDO: DEBATENDO O CONSUMO DE DROGAS NA ESCOLA PÚBLICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Vai, vai, vai começar a brincadeira: reflexões sobre o fazer teatral com crianças de três anos de idade da Creche/UFBA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

?Tempo de mim? Processo Criativo d eTeatro gerando Imagens: um encontro na sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

MEMÓRIAS DA BOCA DO RIO: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DE TEATRO NA ESCOLA PÚBLICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O ENSINO DE TEATRO NOS CENINT UMA PROPOSTA METODOLÓGICA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A transposição do texto narrativo para a cena: da metodologia de ensino à construção do espetáculo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Uma reflexão sobre as contribuições do teatro para a educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A funcionalidade do Teatro-Educação no desenvolvimento consciente das inteligências múltiplas no educando: uma proposta; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Teatro e a Cultura Afro-brasileira em uma proposta extracurricular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Jogo Teatral como Método de Alfabetização Estética; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Boi de Mamão no Teatro de Bonecos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Cruzando a fronteira do preconceito através da arte; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Pensando o papel fundamental da Mostra de Teatro-educação: Uma nova postura no ensino de teatro nas escolas; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Jogando e dramatizando nas séries iniciais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

"Teatro em Trânsito"; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Ensino de Teatro nas Escolas Públicas de Florianópolis; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A Função dos Jogos Cooperativos no Ensino de Teatro; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Brecht e o metateatro no processo da contação de histórias; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

HISTÓRIAS DE VIDA NA CONSTRUÇÃO DA CENA COMO PROCESSO LÚDICO EDUCATIVO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

O Teatro na construção de saberes de Gênero e Sexualidade; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Imagens na poesia de Manoel de Barros: pré-expressividade e materialidades no processo criativo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Procedimentos teatrais em sintonia com a diversidade; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A comicidade no processo de criação teatral; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Processos de Criação: memória, história, ficção e autobiografia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

A utilização de imagens e músicas em processos de criação teatral; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Materiais em potencial para o desenvolvimento de processos de criação teatral: Imagens; 2012; Iniciação Científica - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Materiais em potencial para o desenvolvimento de processos de criação teatral; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Criação de atmosfera cênica através de diferentes materialidades; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Materiais em potencial para o desenvolvimento de processos de criação teatral; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Célida Salume Mendonça;

Espaço virtual - Experiências de campo: processos de criação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Célida Salume Mendonça;

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