Melanie Floriano de Oliveira

Possui graduação em Letras - Português/Francês pela Universidade Federal do Rio Grande (2011) e mestrado em Letras, com ênfase em Linguística Aplicada, pela Universidade Católica de Pelotas (2015), com pesquisa na área de percepção e fonologia no ensino de línguas, cuja dissertação se intitula "A Construção Fonológica das Vogais Frontais Arredondadas do Francês". Durante a graduação, foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na área de Língua Portuguesa, do Centro de Ensino de Línguas Estrangeiras (CELE-FURG) e do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF-Francês). Possui curso de formação complementar no exterior, onde também trabalhou como professora de Português para estrangeiros. Atualmente, desenvolve seu trabalho como professora de ensino de língua estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas: FLE, ESL, PLE, abordagem acional, fonética e fonologia.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Católica de Pelotas
Título: A Construção da Fonologia das Vogais Frontais Arredondadas do Francês,Ano de Obtenção: 2015
Susiele Machry da Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Vogais; FLE; Percepção.

Especialização em andamento em Linguistica e Ensino de Língua Portuguesa

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Graduação em Letras - Português/Francês

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande

Formação complementar

2018 - 2018

Pathway Connect. (Carga horária: 1000h). , Brigham Young University, BYU, Estados Unidos.

2017 - 2017

Apprendre et enseigner le français avec TV5MONDE: un monde à exploiter. (Carga horária: 12h). , Aliança Francesa - Porto Alegre, AF-POA, Brasil.

2017 - 2017

Dialetologia percentual: o que é e como se faz?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2017 - 2017

Literatura: leituras, escrita e ensino. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2017 - 2017

Langue Française Standard. (Carga horária: 220h). , Accent Français, AF, França.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

17ª Mostra da Produção Universitária.A ABORDAGEM ACIONAL E ECOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA FRANCESA NO CENTRO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA. 2018. (Outra).

I ENCONTRA - Encontro de Tradutores e Ciclo de Palestras em Tradução. 2018. (Encontro).

6 Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).

Literatura: leituras, escrita e ensino. 2017. (Outra).

IV Congresso Internacional da ABRAPUI. 2014. (Congresso).

1 Seminário Nacional de Interdisciplinaridade na Escola. 2012. (Seminário).

3 Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental.Livros: despertando a nossa curiosidade e ampliando nossos conhecimentos. 2011. (Encontro).

I Seminário de História e Patrimônio: Diálogos e Perspectivas.Uma Visita à Biblioteca Rio-Grandense. 2011. (Seminário).

X Encontro sobre Investigação na Escola.Linguagem e Salas de Aula; Cartas e Interação. 2010. (Outra).

Colóquio Internacional, Brasil/Canadá: Imaginários Coletivos e Mobilidades (trans)culturais. 2008. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras - O regionalismo: restringindo lugares, ampliando conceitos e horizontes.. 2008. (Congresso).

Seminário de Linguagem, Cultura e Educação. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, M. F. ; KOSINSKI, A. O. . Livros: Despertando a nossa curiosidade e ampliando nossos conhecimentos. In: 3 Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental, 2011, Rio Grande. Encontro e Diálogos com a Educação Ambiental. Rio Grande: FURG, 2011. v. 3. p. 713-713.
OLIVEIRA, M. F. . A ABORDAGEM ACIONAL E ECOLÓGICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA FRANCESA NO CENTRO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, M. F. ; KOSINSKI, A. O. . Livros: despertando a nossa curiosidade e ampliando nossos conhecimentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M. F. ; KOSINSKI, A. O. . Uma Visita à Biblioteca Rio-Grandense. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, M. F. . Linguagem e Salas de Aula; Cartas e Interação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

OLIVEIRA, M. F. . Curso Regular de Francês A.2.2. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, M. F. . Curso Regular de Francês A.2.1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, M. F. . Língua Francesa - Primeiros Contatos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, M. F. ; MISIAK, E. . Centro de Ensino de Línguas Estrangeiras - CELE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, M. F. ; PEREIRA, L. . Capacitação de Redação Empresarial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, M. F. ; MISIAK, E. . Centro de Ensino de Línguas Estrangeiras - CELE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ministrante de Cursos/CELE - FURG, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrante de curso de Língua Francesa Regular do Centro de Ensino de Língua Estrangeira/FURG

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Francesa IsF

Outras informações:
Professor-bolsista do Idiomas sem Fronteiras (FURG) de Língua Francesa (FOU).

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ministrante de Cursos/CELE - FURG, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrante do curso de Língua Francesa Regular do Centro de Ensino de Língua Estrangeira/FURG

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: PIBID/Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2019 - 2020

Autonomo

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professora de Português para estrangeiros, Carga horária: 5

2020 - Atual

KNN Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idiomas, Carga horária: 30

Outras informações:
Instrutora de francês e inglês para crianças, adolescentes e adultos.

2021 - Atual

Oh La La Dani Escola de Idiomas

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Atua em sala de aula com Língua Francesa. Também faz tradução, preparação de roteiro de aula e material pedagógico.