Raquel Dilly Konrath

Possui Doutorado em Processos e Manifestações Culturais pela FEEVALE/NH (2018), Mestrado em Teologia pela Faculdade EST (2008). Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais pela FACCAT (2022) e Pedagogia com ênfase em Supervisão Escolar pela FEEVALE/NH (2000). Atualmente é docente e coordenadora do curso de Pedagogia e dos cursos de Especialização em Educação Infantil, Anos Iniciais e Gestão Pedagógica da Faculdade Instituto Ivoti. Coordenadora do Grupo de Pesquisa: Infâncias: Autonomia, Participação e Ludicidade e professora orientadora do PIBID Subprojeto da Pedagogia. Assessora pedagógica e formadora, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação infantil, gestão escolar e pedagógica, formação continuada e BNCC.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS

2015 - 2018

Universidade Feevale
Título: Brinquedos, brincadeiras e interações no dia do brinquedo de uma escola de Educação Infantil contemporânea
Cláudia Schemes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação de crianças; Educação; Brinquedo; Pré-escola.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Teologia

2005 - 2008

Faculdade EST
Título: A concepção da coordenação pedagógica na rede de ensino:Formação e papel e saberes necessários, Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Manfredo Carlos Wachs.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais

2021 - 2022

Faculdades Integradas de Taquara

Graduação em Pedagogia com ênfase em Supervisão Escolar

1996 - 2000

Universidade Feevale

Formação complementar

2025 - 2025

PNLD Básico: Trajetória essencial do processo de Avaliação Pedagógica. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Didática projetual: projetos de investigação na Ed. Infantil e Ens. Fund.I. (Carga horária: 6h). , Aurora Centro de Pesquisa e Formação, AURORA, Brasil.

2021 - 2021

A pedagogia dos detalhes: documentação e registros na abordagem Pikler. (Carga horária: 3h). , Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica, ACPDP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Neurociências e educação: compreender o comportamento humano para melhor ed. (Carga horária: 4h). , Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz, ISEI, Brasil.

2012 - 2012

Gestores escolares. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Ivoti, ISEI, Brasil.

2012 - 2012

Formação continuada. (Carga horária: 32h). , SEMEC - Ivoti/RS, SEMEC, Brasil.

2011 - 2011

Formação continuada. (Carga horária: 20h). , SEMEC - Ivoti/RS, SEMEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

KONRATH, R. D. ; GERBER, D. H. S. ; MUSSKOPF, A. . Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2023. (Congresso).

KONRATH, R. D. ; MUSSKOPF, A. ; SAFADI, T. M. ; KLEIN, D. H. . 8º Congresso Nacional de Educação e 5º Congresso Internacional de Educação. 2021. (Congresso).

ARENDT, I. ; GOLDMEYER, M. C. ; KONRATH, R. D. . IV Congresso Internacional de Educação e VII Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

KONRATH, R. D. ; VIER, B. . VI Mostra de Iniciação Científica Escolar do Instituto Ivoti. 2018. (Outro).

KONRATH, R. D. ; VIER, B. . V Mostra de Iniciação Científica Escolar do Instituo Ivoti. 2017. (Outro).

KONRATH, R. D. . Seminário de Pesquisa Protagonismo Infantil, participação e ludicidade. 2017. (Outro).

GOLDMEYER, M. C. ; GERBER, D. H. S. ; KONRATH, R. D. . III Congresso Internacional de Educação; VI Congresso Nacional de Educação; III Seminário PIBID. 2017. (Congresso).

GERBER, D. H. S. ; KONRATH, R. D. ; GOMES, D. J. . 3º Seminário de Licenciaturas do ISEI. 2016. (Outro).

KONRATH, R. D. . IV Mostra de Iniciação Científica Escolar. 2016. (Outro).

KONRATH, R. D. . Mostra dos 500 dias para os 500 anos de Lutero. 2016. (Outro).

GOLDMEYER, M. C. ; KONRATH, R. D. . I Encontro de Lideranças do ISEI. 2016. (Outro).

GOLDMEYER, M. C. ; KONRATH, R. D. . 1ª Conferência de Liderança Jovem. 2016. (Outro).

Participação em eventos

11º Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2025. (Congresso).

III Congresso Internacional de Países de Língua Portuguesa sobre Educação. 2025. (Congresso).

Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação Educação para a Diversidade. 2025. (Simpósio).

II Fórum Latinoamericano de Formação Inicial e Continuada de Educadores. 2024. (Outra).

6º Congresso Internacional e 9º Congresso Nacional de Educação do Instituto Ivoti. 2023. (Congresso).

Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2023. (Congresso).

Semana Acadêmica da Faculdade Instituto Ivoti. 2022. (Outra).

CONAE - Etapa intermunicipal. 2021. (Outra).

IV Congresso Internacional de Educação e VII Congresso Nacional de Educação. Brincadeiras, brinquedos e interações das crianças no dia do brinquedo em instituições de educação infantil na contemporaneidade. 2019. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação e VII Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação e VII Congresso Nacional de Educação.O brincar heurístico e o universo que habita as crianças. 2019. (Oficina).

II CIDI - Congresso Internacionalk de Diálogos Interdisciplinares. 2018. (Congresso).

XXXII Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2018. (Congresso).

14º Congresso do Ensino Privado Gaúcho - Ousadia para mudar. 2017. (Congresso).

Conferência Municipal de Educação de Westfália - RS.Educação infantil. 2017. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. A memória apoiada na e pela imagem. 2017. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. Saberes e fazeres da infância: o que dizem as crianças?. 2017. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. Um pedaço de telha na areia: das manifestações das crianças às significações do protagonismo infantil. 2017. (Congresso).

IV Mostra Cultural Manifeste-se. 2017. (Outra).

VI Congresso Nacional de Educação; III Congresso Internacional de Educação; III Seminário do PIBID. 2017. (Congresso).

XIII Seminário Nacional de Pesquisadores das Comunidades Teuto-Brasileiras e Seminário Nacional Migrações Históricas e Recentes.A cultura lúdica. 2017. (Seminário).

18º Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. 2016. (Encontro).

20º Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. 2016. (Congresso).

20º Congresso Brasileiro de Educação Infantil da OMEP. Brinca comigo?. 2016. (Congresso).

31º Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2016. (Congresso).

3º Seminário de Licenciaturas do ISEI.Só brincar. 2016. (Seminário).

6º Encontro de Gestores Pedagógicos. 2016. (Encontro).

Encontro de Coordenadores/as Pedagógicos/as da Rede Sinodal de Educação. 2016. (Encontro).

Encontros do Retorno do 2º Pré-Conselho.Chimarreando e pensando: meu filho está crescendo, e agora?. 2016. (Encontro).

I CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: Cultura, Comunicação e Diversidade no Contexto Contemporâneo, II Congresso de Indústria Criativa e III Seminário Internacional de Diversidade Cultural e Inclusão Social. Manifestação Cultural na Educação Infantil. 2016. (Congresso).

II Jornada de Discussão sobre Avaliações em Larga Escala e os Impactos sobre o Currículo e a Docência, com o tema "Provinha Brasil, Ana e Prova Brasil: práticas pedagógicas entre tensões e potencialidades. 2016. (Outra).

Mostra de Pesquisas do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo - Pelos caminhos da pesquisa: fontes, temas e abordagens.Abordagem etnográfica com crianças no contexto de uma instituição pública municipal de educação infantil em um município da Encosta da Serra: uma aventura antropológica. 2016. (Outra).

Seminário de Pós-Graduação - 2016 - Inovamundi.Crianças: foco na e da publicidade. 2016. (Seminário).

Bate papo com a Infância."E se as escolas de Educação Infantil fossem pensadas e construídas sob a ótica das crianças". 2015. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Psicologia: neurociência aplicada à infância e à adolescência. 2015. (Seminário).

Minicurso Funções cognitivas e regulação emocional: intervenções e implicações educacionais e clínicas durante o IV Seminário Internacional de Psicologia: neurociência aplicada à infância e à adolescência. 2015. (Seminário).

Seminário Municipal de Educação Igrejinha.Espaços: desafios e possibilidades para a descentralização do adulto e desenvolvimento pleno da criança. 2015. (Seminário).

Seminário Municipal de Estãncia Velha.Brincadeiras e Interações como eixo da proposta curricular da Educação Infantil. 2015. (Seminário).

V Congresso Nacional e II Congresso Internacional. 2015. (Congresso).

XIII Seminário de Educação Infantil de Igrejinha.Painel: Um olhar sensível para a Infância- compartilhando experiências. 2015. (Seminário).

16º Seminário Municipal de Educação. 2012. (Seminário).

Seminário Municipal de Educação e Eventos Pedagógicos. 2012. (Seminário).

15º Seminário Municipal de Educação. 2011. (Seminário).

15º Seminário Municipal de Educação.O desenvolvimento do faz de conta na Educação Infantil: o papel do professor. 2011. (Oficina).

Seminário Municipal de Educação e Eventos Pedagógicos. 2011. (Seminário).

Seminário Programa Nacional do Livro Didático/PNLD 2011. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Debora Tais Arnhold

MARTINS, R. L.SANFELICE, G. R.KONRATH, R. D.. A equidade no ensino da Educação Infantil e a implementação da BNCC: perspectivas em uma cidade da Microrregião colonial da Encosta da Serra/RS. 2022. Dissertação (Mestrado em DIVERSIDADE cultural E INCLUSÃO social) - Universidade Feevale.

Aluno: Giovanna Aparecida Lisboa Dai-prá

KONRATH, R. D.MAGALHAES, M. L.SCHEMES, C.. Imigração japonesa em Ivoti, RS: aspectos culturais e indentitários. 2021. Dissertação (Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS) - Universidade Feevale.

Aluno: Deizi Cristiani Drey

SIMIONATO, M. F.KONRATH, R. D.GRABOWSKI, G.. A contribuição do professor na formação de leitores na educação oinfantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Deise de Moura Frizon

KONRATH, R. D.SCHEMES, C.NUNES, A. K. E.. A infância e a arte: percepções das crianças por meio do desenho. 2021. Dissertação (Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS) - Universidade Feevale.

Aluno: Marisa Alff dos Santos

Konrath, Raquel DillyCONTE, D.WESCHENFELDER, G. V.. O espaço da voz e do sertão em Patativa do Assaré e Bráulio Bessa. 2021. Dissertação (Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS) - Universidade Feevale.

Aluno: Camila de Mello Ody

KONRATH, R. D.MUGGE, E.WESCHENFELDER, G. V.. Esse livro não tem texto! A leitura de narrativas por imagens na educação infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Jéssica Mais Antunes

KONRATH, R. D.MARTINS, R. L.CONTE, D.. Literatura infantil: construindo práticas pedagógicas para o desenvolvimento da linguagem. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Greice Gomes Cardoso

KUNZ, M. A.MUGGE, E.KONRATH, R. D.. A leitura e a construção do sujeito na pré-escola: o desenvolvimento da linguagem e do imaginário da criança. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: ELISANDRO DAPPER

KONRATH, R. D.WEBER, R.MUGGE, E.. A biblioteca pública e a formação leitora da comunidade de Santa Maria do Herval - RS. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Daiana Paz de Oliveira Silva

KONRATH, R. D.ARNOLD, D. K.. O coordenador pedagógico e a formação do professor pesquisador: autoria compartilhada. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Patrícia Bertuol Paulo

KONRATH, R. D.GOMES, C. M.. As contribuições da psicomotricidade no processo de aprendizagem em alunos da educação infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Lato Sensu em Neurociências e Educação) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Mariana Gambim da Silva

KONRATH, R. D.FACCHINI, L.. Educação infantil e neurociências: concepções docente. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Lato Sensu em Neurociências e Educação) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Carla Kern

KONRATH, R. D.WACHS, M. C.. Resiliência: exigência contemporânea de coordenadoras pedagógicas de escola pública municipal de educação infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Mônica Eloisa Medtler Rübenich

KONRATH, R. D.WACHS, M. C.. Coordenador Pedagógico: profissional em busca pela sua identidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Debora Tais Arnhold

KONRATH, R. D.MARTINS, R. L.SANFELICE, G. R.. A Base Nacional Comum Curricular e a equidade no ensino da Educação Infantil. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em DIVERSIDADE cultural E INCLUSÃO social) - Universidade Feevale.

Aluno: Giovanna Aparecida Lisboa Dai-prá

KONRATH, R. D.MAGALHAES, M. L.SCHEMES, C.. Imigração japonesa em Ivoti, RS: aspectos culturais e indentitários. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em DIVERSIDADE cultural E INCLUSÃO social) - Universidade Feevale.

Aluno: Jéssica Mais Antunes

KUNZ, M. A.KONRATH, R. D.VOLMER, L.. Literatura infantil: construindo práticas pedagógicas para o desenvolvimento da linguagem. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Feevale.

Aluno: Luana Farias Ramos

GOLDMEYER, M. C.KONRATH, R. D.. A contação de histórias na formação do ser. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil: interfaces com BNCC e Neurociências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Desirée Vieira Neitsch Batista

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. De que forma os personagens da literatura infantil ajudam a desenvolver o exercício da empatia pela identificação?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inovadora: fundamentos, metodologias e tendências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Milena Patrícia Marques dos Santos Henque

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. Contos literários: a conexão para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inovadora: fundamentos, metodologias e tendências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Sinaia Priscila Martins Grossi Morales

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. Letramento argumentativo nos anos iniciais do Ensino Fundamental: como desenvolvê-lo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inovadora: fundamentos, metodologias e tendências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Denise Gonçalves Albuquerque

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. Jogos heurísticos: travessias para o despertar da curiosidade. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inovadora: fundamentos, metodologias e tendências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Carlos Augusto Rathke

GOMES, D. J.KONRATH, R. D.. Estágio no Instituto Senai de Inovações em soluções integradas em metalmecânica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência na Educação Profissional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Tatiele Darlize Dietrich Rodrigues

CARVALHO, F. A. H.KONRATH, R. D.. O ato comunicativo docente e a instalação de marcadores somáticos nos estudantes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Neurociências e Educação) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Larissa Zinelli Lucero

GOMES, D. J.KONRATH, R. D.. Como se configura a indústria criativa no ensino profissionalizante. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Docência na Educação Profissional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Marina Bencke Velten

KLEIN, D. H.KONRATH, R. D.. A capacidade do novo gestor e seus efeitos na função. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Escolar) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Marliese Godoflite

KONRATH, R. D.VIEGAS, A. L.. Fonoaudiologia e atendimento educacional especializado: uma parceria que dá certo?!. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Inês Muller Scherer

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. A contribuição das histórias e contos no processo de aprendizagem das crianças da educação infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Luísa Gabriela Scherer

KONRATH, R. D.. A importância da função coordenação pedagógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Isabel Krug

KONRATH, R. D.. A reunião pedagógica na educação infantil: caminhos e (des)caminhos para formação continuada. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Silvia Regina Mees

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. Formação continuada: a qualificação de um professor (eterno) aprendiz. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Nástia Ceci Manezeder Aires

LIMA, J. F. L.KONRATH, R. D.. Construindo a identidade escolar: Ações educacionais para a eficiência pedagógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Amanda Weirich Spessatto

KOTHE, M.KONRATH, R. D.. Música e educação infantil: uma dupla de sucesso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Michele Carine Pohl

KOTHE, M.KONRATH, R. D.. A construção do desenho e suas representações: qual a sua obra?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Kátia Adriane Schneider

WACHS, M. C.KONRATH, R. D.. Desenvolvimento e representações da criança: situações que podem ser observadas no brincar livre das crianças. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

Aluno: Eliane Conceição Rick

KONRATH, R. D.GERBER, D. H. S.. Os processos de alfabetização na educação infantil: contribuições teóricas e concepções de professores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Cláucia Aline Wermeier

FACCHINI, L.KONRATH, R. D.. A consciência fonológica e o ensino da leitura e da escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Francieli Groth dos Santos

KONRATH, R. D.SANTOS, E. G.GOLDMEYER, M. C.. Representando: do faz de conta ao teatro, vivências na educação infatil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

Aluno: Rosália Steffen

KONRATH, R. D.WACHS, M. C.. Refletindo sobre a alfabetização na EJA: uma questão de autoimagem e autoestima. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

KONRATH, R. D.GOLDMEYER, M. C.. Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2023. Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

KONRATH, R. D.. III Multifeita. 2017. Escola Municipal de Ensino Fundamental Engenheiro Ildo Meneghetti.

KONRATH, R. D.. II FECITEC - Feira de Ciência e Tecnologia. 2017. Prefeitura Municipal de Estância Velha.

KONRATH, R. D.. I Mostra Científica da Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2017. Instituto Ivoti.

KONRATH, R. D.. Mostra de Projetos da Metodologia do Programa A União faz a Vida. 2017. Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Turismo de Lindolfo Collor.

KONRATH, R. D.. 4ª Ed. do Prêmio Professor Inovador do Vale do Paranhana. 2015. Cãmara da Indústria, Comércio, Serviços e Agropecuária do Vale do Paranhana.

KONRATH, R. D.. Mostra do Conhecimento do Ensino Médio Politécnico. 2015. Escola Estadual de Educação Básica Professor Mathias Schütz.

KONRATH, R. D.. 9º Concurso de Narrativas de Morro Reuter: Novos contos de fada. 2014. Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Morro Reuter.

Orientou

Najara Perla Rubik

Os contextos propositores e suas possibilidades; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas imersivas na educação: metodologias, tendências e protagonismo) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Daiana Fröhlich

A importância da pesquisa na prática docente; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Iara Cristina Sidegum

As relações interpessoais e a prática pedagógica na Educação Infantil: de que forma acontecem e influenciam no trabalho com as crianças; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Cristiane de Moreira Soares

Educação Infantil no contexto da pandemia, desafios e possibilidades no atendimento remoto e retorno ao presencial; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Raquel Regiane da Rosa

De que forma os bebês investigam? É possível desenvolver projetos de investigação com bebês?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Daiane Rohr da Rosa

Brincando de matar: os brinquedos bélicos na infância; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Larissa Adriana Gonçalves de Oliveira

Do texto ao contexto: a intencionalidade pedagógica na prática da educação infantil e as implicações para a gestão pedagógica; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pedagógica: interfaces com as neurociências e a BNCC) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Júli Caroline de Oliveira

A organização nos espaços externos na EI: uma experiência potente para crianças e professores; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil: interfaces com BNCC e Neurociências) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Josiane da Silva Azevedo

O protagonismo do coordenador pedagógico frente aos desafios da implementação da BNCC; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Escolar) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Claudine Elsa Nied

Pátio escolar: espaço de aprendizagem ou de brincadeira?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Charlene Franciele Kraemer Eckert

Organização da rotina na construção da aprendizagem da criança; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Veridiana Vargas

Educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Debora Tatiane Hansen

O que o professor espera do coordenador pedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Marciani Becker

Reunião pedagógica: espaço de Formação Continuada; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Rosvita Grübber

Formação inicial dos professores: relações entre teoria e prática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Samanta Carolina Goltz

Família e escola: a integração necessária; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Larissa Baptistelli

Impacto das atividades do programa PENCE no desenvolvimento bilíngue de crianças de 5 a 6 anos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Letícia Fröhlich Spiering

O segundo educador: uma perspectiva da utilização dos espaços de aprendizagem como ferramenta lúdica e pedagógica no Ensino Fundamental I; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Saskia Müller

A importância do brincar na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Júlia Marschall

Mini-histórias na documentação pedagógica: caminhos sensíveis ao enaltecimento da cultura da infância e à prática pedagógica reflexiva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Cíntia Traesel

Infância e natureza: uma relação necessária; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Scheila Gehlen Trautenmüller

Experiências socioemocionais com crianças pequenas: para além das quatro paredes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Simone Theisen

O que é e qual a relevância do brincar heurístico no cotidiano das crianças na educação infantil?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Daniele Taís Bauer

A organização dos espaços físicos na educação infantil como potencializador do protagonismo das crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Cintia Haupenthal Louiz

Educação 4; 0: desafios e possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Franciele dos Santos Cavalheiro

Ressignificando o currículo da educação infantil: perspectivas sob as lentes da BNCC; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Fernanda Edinéia Borre Sarmento

A ludicidade no ensino fundamental: princípios de uma aprendizagem significativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Michele Cristiane Messer

Regras de convivência na educação infantil: desafios e possibilidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Carla Daiane Schlindwein

Ciclo de alfabetização implantado: o que muda na prática?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Bruna Letícia Albring

Ação conjunta de pais e professores na educação infantil, limite e vínculo afetivo numa mesma perspectiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Joice Gaelzer Adams

O professor iniciante e a importância da formação continuada em serviço; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Gracieli Maria Urnau

Ter medo faz bem?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Ana Paula Bohn

A importância do lúdico no desenvolvimento do Pacto Nacional de Alfabetização na idade certa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Rubia Katiane Müller

Professor na Educação Infantil: Desejos, sentimentos, expectativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Michele Denise Führ

Processo de adaptação na Educação Infantil: como e para quê?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Julie Andréia Wartchow

Múltiplas infâncias: respostas às necessidades na pós-modernidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Estela Maris Siminski

O coordenador pedagógico, as relações interpessoais e a competência emocional no ambiente escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti; Orientador: Raquel Dilly Konrath;

Produções bibliográficas

  • MATTOS, ELIZETE DE LOURDES ; Konrath, Raquel Dilly . A aprendizagem da leitura e da escrita ocorre de forma natural?. REVISTA ACADÊMICA LICENCIA&ACTURAS , v. 12, p. 7-23, 2024.

  • MENGUE, BÁRBARA VIER ; Konrath, Raquel Dilly . Gestão escolar. Revista Acadêmica Licencia&acturas , v. 10, p. 122-129, 2022.

  • KONRATH, R. D. . Avaliar para promover aprendizagem por competências e habilidades. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , v. 6, p. 123-126, 2021.

  • KONRATH, R. D. . Novas competências necessárias para o exercício da docência: o que muda no ensino e aprendizagem com a pandemia? Muda?. REVISTA ACADÊMICA LICENCIA&ACTURAS , v. 8, p. 68-75, 2021.

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  • MUSSKOPF, A. (Org.) ; KLEIN, D. H. (Org.) ; GERBER, D. H. S. (Org.) ; FELDENS, J. A. (Org.) ; GOLDMEYER, M. C. (Org.) ; KONRATH, R. D. (Org.) ; MEINE, L. (Org.) . Anais do 6o Congresso Internacional e 9o Congresso Internacional de Educação do Instituto Ivoti: Educação de Uma Vez por Todos!. 1. ed. Ivoti, RS: Instituto Superior de Educação Ivoti, 2023. v. 1.

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  • KONRATH, R. D. . A cultura lúdica. In: XIII Seminário Nacional de Pesquisadores das Comunidades Teuto-Brasileiras e Seminário Nacional Migrações Históricas e Recentes, 2017, Lajeado, RS. Migrações históricas e recentes. Lajeado: Ed. da Univates, 2017. p. 219-225.

  • KONRATH, R. D. ; KERN, C. E. ; SILVA, M. M. ; WACHS, M. C. . Um pedaço de telha na areia: das manifestações das crianças às significações do protagonismo infantil. In: III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário do PIBID, 2017, Ivoti, RS. Caderno de resumos [do] III Congresso Internacional de Educação; VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário PIBID: Sala de aula & sentidos: o que aprender?, 31 de agosto a 2 de setembro de 2017, Ivoti, RS. Ivoti, RS: Instituto Superior de Educação Ivoti, 2017. v. 1. p. 18-18.

  • KONRATH, R. D. ; SCHEMES, C. . Saberes e fazeres da infância: o que dizem as crianças?. In: III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário do PIBID, 2017, Ivoti, RS. Caderno de resumos [do] III Congresso Internacional de Educação; VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário PIBID: Sala de aula & sentidos: o que aprender?, 31 de agosto a 2 de setembro de 2017, Ivoti, RS. Ivoti, RS: Instituto Superior de Educação Ivoti, 2017. v. 1. p. 47-47.

  • SCHEMES, C. ; KONRATH, R. D. . A memória apoiada na e pela imagem. In: III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário do PIBID, 2017, Ivoti, RS. Caderno de resumos [do] III Congresso Internacional de Educação; VI Congresso Nacional de Educação, III Seminário PIBID: Sala de aula & sentidos: o que aprender?, 31 de agosto a 2 de setembro de 2017, Ivoti, RS. Ivoti, RS: Instituto Superior de Educação Ivoti, 2017. v. 1. p. 48-48.

  • CASSEMIRO, F. I. K. ; KONRATH, R. D. ; KLEIN, D. H. . O uso da avaliação de larga escala como instrumento potencializador de aprendizagens. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KONRATH, R. D. ; HENZ, A. Y. N. ; BACKES, A. ; CASSEMIRO, F. I. K. . A Colônia japonesa em Ivoti (RS): uma sequência didática interdisciplinar para estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONRATH, R. D. ; CAMPOS, C. ; STEFFEN, K. H. ; CASSEMIRO, F. I. K. . Conhecendo o lugar onde vivemos: explorando o Núcleo de casas enxaimel e a Ponto do Imperador, pontos turísticos da cidade de Ivoti (RS). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KONRATH, R. D. ; CASSEMIRO, F. I. K. . (Con)viver: a escola como espaço de respeito às diferenças. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATTOS, E. L. ; KONRATH, R. D. . Aquisição da leitura e escrita é um processo natural? Alfabetização como método de um cenário bilíngue. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • KONRATH, R. D. ; GUEDES, L. ; MUSSKOPF, A. . Programa de Iniciação à Docência: Um olhar sobre a alfabetização de crianças com pais presidiários. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONRATH, R. D. ; SILVA, I. D. R. ; FROHLICH, M. ; MUSSKOPF, A. . O estímulo da leitura a partir da interdisciplinaridade e da utilização criativa dos espaços escolares. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONRATH, R. D. . Avaliação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais: do texto da BNC- Formação ao contexo da prática profissional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KONRATH, R. D. . Educação inclusiva e educação especial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Programa Pensamento em Ação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KONRATH, R. D. . Brinquedos, brincadeiras e interações no dia do brinquedo de uma escola de Educação Infantil contemporânea. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Competências gerais da BNCC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Educação infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Abordagem etnográfica com crianças no contexto de uma instituição pública municipal de educação infantil em um município da Encosta da Serra: uma aventura antropológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Projeto Político Pedagógico: concepção, implementação e articulação com a prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Konrath, Raquel Dilly . Projeto Político Pedagógico na Prática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . E se as escolas de Educação Infantil fossem pensadas e construídas sob a ótica das crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Palestra para professores da EEEM 10 de Setembro de Dois Irmãos - RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Metodologia de expedição investigadora. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Método da expedição investigativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Análise de Pareceres e Construção Coletiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Metodologia da expedição investigativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Assessoria na organização do PPP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Importância do Projeto Político Pedagógico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Elaboração de Projetos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Interdisciplinaridade no Ciclo de Alfabetização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Metodologia do PUFVida, Expedição Investigativa e Projetos Escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Entendendo conceitos: cooperação x competição e Dinâmicas de conhecimento interpessoal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Planos de Estudos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Entendendo conceitos: cooperação x competição e Dinâmicas de conhecimento interpessoal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Comunidade de Aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Expedições Investigativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Brincadeiras/recreações para serem feitas em dias de chuva na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Expedição Investigativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . EJA na Contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Nosso trabalho faz parte de uma obra coletiva - Trabalho em Equipe. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Entendendo conceitos: cooperação x competição e Dinâmicas de conhecimento interpessoal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Trabalhando com projetos: orientações gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Jogos Pedagógicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Nosso trabalho faz parte de uma obra coletiva - Trabalho em Equipe. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . EJA na Comtemporaneidade (agressividade, indisciplina, avaliação, currículo, motivação para os estudos). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . EJA na Comtemporaneidade (agressividade, indisciplina, avaliação, currículo, motivação para os estudos). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Expedição Investigativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . A ação pedagógica do professor: acompanhamento e intervenção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . O/A coordenador/a pedagógico/a como propulsor/a da formação docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Comunidade de Aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Os princípios norteadores da reestruturação curricular na educação básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KONRATH, R. D. . Roda de conversa: o lugar do brincar na Educação Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KONRATH, R. D. . Projeto Político: Concepção, implementação e articulação com a prática pedagógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Assessoria na reelaboração do Plano municipal de Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Konrath, Raquel Dilly . Formação de Gestores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Konrath, Raquel Dilly . O desenvolvimento do faz de conta na Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Konrath, Raquel Dilly . Acompanhamento de Projetos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico. 2023.

KONRATH, R. D. . Revisão e atualização do regimento e dos Planos Políticos Pedagógicos (PPPs). 2023.

KONRATH, R. D. . Avaliação da aprendizagem e Planejamento a partir da Base Nacional Comum Curricular. 2022.

KONRATH, R. D. . Revisão do Plano Político Pedagógico. 2022.

KONRATH, R. D. . Princípios e práticas de uma Educação de Qualidade,. 2021.

KONRATH, R. D. . Leitura, análise e revisão dos documentos legais: Documento Orientador, PPP e Regimento. 2021.

Konrath, Raquel Dilly . Assessoria na elaboração do PME. 2015.

Konrath, Raquel Dilly . Reelaboração do PPP. 2015.

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico. 2014.

KONRATH, R. D. . Projeto Político Pedagógico. 2014.

KONRATH, R. D. . Elaboração de Planos de Estudos. 2014.

KONRATH, R. D. . (Re) construção dos Projetos Políticos Pedagógicos. 2014.

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico: fundamentação teórica e elaboração. 2014.

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico: fundamentação teórica e elaboração. 2014.

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico: fundamentação teórica e elaboração. 2014.

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico: fundamentação teórica e elaboração. 2014.

KONRATH, R. D. . Elaboração de Projetos. 2014.

Konrath, Raquel Dilly . Projeto Político Pedagógico. 2014.

KONRATH, R. D. . Limites e emoções: fios e desafios na educação infantil. 2021.

KONRATH, R. D. . O uso das tecnologias para potencializar e qualificar a documentação pedagógica na educação infantil. 2021.

Konrath, Raquel Dilly . Mediadora de roda no XIII Seminário Municipal de Educação Infantil de Igrejinha. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Konrath, Raquel Dilly . Mediadora de mesa redonda no XIII Seminário Municipal de Educação Infantil de Igrejinha. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KONRATH, R. D. . Educação Inclusiva e Educação Especial. 2024. .

KONRATH, R. D. . Olhar cuidadoso para a pessoa do professor. 2023. .

KONRATH, R. D. . Reestruturação curricular. 2023. .

KONRATH, R. D. . Reestruturação curricular. 2023. .

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico. 2023. .

KONRATH, R. D. . Os espaços na Educação Infantil: o brincar e os materiais não estruturados. 2023. .

KONRATH, R. D. . Sensibilização, Escuta democrática, (Re)construção e Significação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

KONRATH, R. D. . Revisão e redação do Regimento Escolar. 2023. .

KONRATH, R. D. . 'Learning Spaces': Metodologias ativas e o protagonismo dos estudantes, Olhar cuidadoso para a pessoa do/a professor/a!, Avaliação diagnóstica e os processos de aprendizagem, Educação Inclusiva. 2023. .

KONRATH, R. D. . Educação Infantil. 2022. .

KONRATH, R. D. . O papel do professor na Educação infantil, Espaços propositores para a etapa Pré-escolar e Pro- fessor Gestor. 2022. .

KONRATH, R. D. . Livro didático. 2022. .

KONRATH, R. D. . Planejamento e Avaliação. 2022. .

KONRATH, R. D. . Elaboração do PPP. 2022. .

KONRATH, R. D. . Educação Infantil: Bebês e crianças bem pequenas e Educação Infantil: crianças pequenas. 2022. .

KONRATH, R. D. . Formação Continuada para Coordenadores Pedagógicos. 2021. .

KONRATH, R. D. . Formação Pedagógica para a equipe da Secretaria Municipal de Educação. 2021. .

KONRATH, R. D. . Formação Continuada para professores do Colégio Sinodal Progresso. 2021. .

KONRATH, R. D. . Formação Pedagógica para a equipe da Secretaria Municipal de Educação. 2021. .

KONRATH, R. D. . BNCC na prática: o que já foi possível implementar (ou não), dificuldades e desafios, Como seguir com a implementação? Desafios a serem enfrentados, Educação Infantil nos dias atuais,. 2021. .

KONRATH, R. D. . Princípios e práticas de uma Educação de Qualidade. 2021. .

KONRATH, R. D. . Brincar Heurístico. 2021. .

KONRATH, R. D. . Entre o presencial e o remoto: novas expe- riências de aprendizagem na Educação Infantil,. 2021. .

KONRATH, R. D. . Os organizadores da ação pedagógica na educação infantil. 2019. .

KONRATH, R. D. . Transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2018. .

KONRATH, R. D. . Estudos sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2018. .

KONRATH, R. D. . O papel da equipe gestora frente à implantação da BNCC. 2018. .

KONRATH, R. D. . Como trabalhar a agressividade das crianças na educação infantil e a importância da participação dos pais nesse processo. 2018. .

KONRATH, R. D. . Desafios da docência e as novas perspectivas do PNAIC. 2018. .

KONRATH, R. D. . Funções e atribuições do coordenador pedagógico e da equipe gestora. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC: objetivos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil. 2018. .

KONRATH, R. D. . Inclusão: uma escola para todos. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC e a educação infantil. 2018. .

KONRATH, R. D. . Metodologia e os campos de experiências - atividades diferenciadas. 2018. .

KONRATH, R. D. . O jogo e o brinquedo. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC: objetivos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC e a educação infantil. 2018. .

KONRATH, R. D. . BNCC e os campos de experiências na educação infantil. 2018. .

KONRATH, R. D. . PPP, BNCC e os planos de estudos. 2017. .

KONRATH, R. D. . Rotinas e pjanejamento da equipe pedagógica. 2017. .

KONRATH, R. D. . Funções e atribuições, rotinas e planejamento da equipe diretiva e pedagógica. 2017. .

KONRATH, R. D. . Motivação: professor como referência, postura, ética profissional e comprometimento. 2017. .

KONRATH, R. D. . Desafios da educaçãoo infantil. 2017. .

KONRATH, R. D. . Os tempos e espaços da educação infantil. 2017. .

KONRATH, R. D. . O que trabalhar com as turmas de educação infantil?. 2017. .

KONRATH, R. D. . Desenvolvendo um projeto de escola prático e reflexivo: protagonismo na educação. 2016. .

KONRATH, R. D. . Plano Político Pedagógico. 2016. .

KONRATH, R. D. . Olhares sobre os processos de ensino-aprendizagem. 2016. .

KONRATH, R. D. . Planejamento coletivo na educação infantil. 2016. .

KONRATH, R. D. . Avaliação. 2016. .

KONRATH, R. D. . Funções e atribuições. 2016. .

KONRATH, R. D. . Funções, atribuições, rotina e planejamento da Equipe Pedagógica e Orientação Educacional. 2016. .

KONRATH, R. D. . Funções, atribuições, rotina e planejamento da Equipe Pedagógica. 2016. .

KONRATH, R. D. . Os alunos de 4 e 5 anos e a obrigatoriedade de estudar. 2016. .

KONRATH, R. D. . Importância do Plano Político Pedagógico. 2016. .

KONRATH, R. D. . Universo da Educação Infantil. 2016. .

KONRATH, R. D. . Caixas temáticas. 2016. .

KONRATH, R. D. . Prática de Projetos. 2016. .

KONRATH, R. D. . Importância do educador e de sua saúde emocional. 2016. .

KONRATH, R. D. . Avaliação pedagógica: a reprovação e a progressão continuada na educação. 2016. .

KONRATH, R. D. . Projeto Político Pedagógico: processo de reconstrução. 2016. .

KONRATH, R. D. . Rotinas e planejamento das equipes de coordenação e orientação. 2016. .

KONRATH, R. D. . Base Nacional Comum Curricular. 2016. .

Konrath, Raquel Dilly . Disciplina 'Organização e Gestão' no curso de Especialização Lato Sensu Educação Infantil. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Konrath, Raquel Dilly . Oficina 'Criação de jogos com materiais de baixo custo' na 'II Mostra Cultural Manifeste-se'. 2015. .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Raquel Dilly Konrath - Coordenador / Doris Helena Schaun Gerber - Integrante.

  • 2024 - Atual

    A importância da ação docente para o desenvolvimento da autonomia e participação dos bebês e crianças bem pequenas, Descrição: Espera-se que ao longo dos dois anos de pesquisa tenha-se constituído uma Rede/Comunidade Colaborativa de Estudos e de Desenvolvimento Profissional entre a Faculdade e as Redes Públicas da região de Educação Infantil sobre a Infância (0-3 Anos), promovendo encontros formativos, sem fins lucrativos; Organização/elaboração de materiais contendo Diretrizes Pedagógicas sobre o Desenvolvimento da Autonomia/Participação das crianças e a importância da ação docente para o seu desenvolvimento; Qualificação na formação docente na EI e das práticas pedagógicas com bebês e crianças pequenas no desenvolvimento da autonomia e participação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Raquel Dilly Konrath - Coordenador / Doris Helena Schaun Gerber - Integrante / Rafael Ferreira Kelleter - Integrante.

  • 2022 - 2024

    Programa de Residência Pedagógica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Raquel Dilly Konrath - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    Protagonismo infantil: significações e perspectivas, Descrição: Com este projeto o ISEI oficializa a existência do grupo de pesquisa relacionado à linha de pesquisa "Práticas Educativas".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (99) . , Integrantes: Raquel Dilly Konrath - Coordenador / Mara Marisa da Silva - Integrante / Carla Eloisa Kern - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz, Instituto Superior de Educação IVOTI - Filial. , Rua Júlio Hauser, 171, Sete de Setembro, 93900000 - Ivoti, RS - Brasil - Caixa-postal: 9, Telefone: (51) 35638656, Fax: (51) 35638601, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia

2024 - Atual

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área do PIBID, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do PIBID de Pedagogia 2024/2026

2023 - Atual

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente CPA(Comissão Própria de Avaliação)

2012 - Atual

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Docente, Carga horária: 30

2022 - 2024

Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área do Residência Pedagógica, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências da natureza e sustentabilidade, Estágio superivisionado em contexto não escolar, Estágio supervisionado I, Estágio supervisionado II, Estágio supervisionado IV, Estágio supervisionado V

  • 01/2025

    Direção e administração, Pedagogia.Cargo ou função, Coordenadora de Curso.

  • 01/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Pedagogia.Linhas de pesquisa

  • 01/2023

    Direção e administração, Comissão Própria de Avaliação - CPA.Cargo ou função, Presidente.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Música.Cargo ou função, Integrante.

  • 02/2025 - 07/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem na infância - Anos Iniciais, Aprendizagem na infância - Educação Infantil, Ciências humanas e suas tecnologias, Estágio supervisionado III, Estágio supervisionado V, Laboratório das infâncias

  • 07/2024 - 01/2025

    Ensino, Gestão escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Documentação pedagógica da instituição

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais, Dimensão curricular para a infância, Gestão de processos educativos: orientação educacional, Infância: histórico e concepções, Mediação pedagógica: Avaliação na Educação Infantil e nos Anos Iniciais, Mediação pedagógica: Dimensão curricular Educação Infantil, Dimensão curricular: Educação Básica

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras - Português e Alemão, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de processos educativos, Mediação pedagógica: Dimensão curricular, Dimensão curricular: Educação Básica

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de processos administrativos, Mediação pedagógica: dimensão curricular, Dimensão curricular: Educação Básica

  • 07/2024 - 12/2024

    Ensino, Música - Licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão de processos educativos, Dimensão curricular: Educação Básica

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de aprofundamento

  • 02/2024 - 07/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem na Educação Infantil, Culturas infantis, Estágio supervisionado, Saúde infantil

  • 02/2022 - 12/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Pedagogia.Linhas de pesquisa

  • 02/2019 - 02/2022

    Direção e administração, Instituto Superior de Educação IVOTI - Filial.Cargo ou função, Coordenadora dos cursos de Pós-Graduação.

  • 03/2018 - 12/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Superior de Educação IVOTI - Filial.Linhas de pesquisa

  • 03/2019 - 04/2019

    Ensino, Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A cultura na infância e a infância na cultura

2021 - 2023

Ministério da Educação

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora comissão técnica do PNLD

Outras informações:
Participante da comissão técnica do PNLDobjeto 03 - obras literárias destinadas a estudantes e professores dos anos iniciais do ensino fundamental (1 ao 5 ano)objeto 04 - categoria 01: obras pedagógicas destinadas a professores egestores dos anos iniciais do ensino fundamental (1 ao 5 ano)

2022 - 2022

Universidade do Vale do Taquari - Univates

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 06/2022 - 07/2022

    Ensino, Supervisão e Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Equipe diretiva e planejamento estratégico

2003 - 2019

Instituto de Educação Ivoti

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Curso Normal - Ensino Médio

2001 - 2018

Instituto de Educação Ivoti

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio Normal Nível Médio

Atividades

  • 03/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Política Educacional, Princípios e Métodos da Educação Infatil, Fundamentos Psicológicos da Educação

2013 - 2013

Empresa Aprendente: Gestão de Aprendizagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora

2013 - 2013

Empresa Aprendente: Gestão de Aprendizagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica

2013 - 2013

Prefeitura Municipal de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Ensino

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo assumido para substituir colega em licença.

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Educação Infantil

2000 - 2004

Prefeitura Municipal de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

1988 - 1999

Prefeitura Municipal de Ivoti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora