Renata Ferreira da Silva

Possui graduação em Licenciatura em Letras, habilitação licenciatura em Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Está cursando Pedagogia na faculdade de Pedagogia do INES (DESU-INES). Trabalhou como intrutora de Libras na Escola Municipal Paulo Freire no período de 2016 a 2018. Atualmente é docente do INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO, docente - Raleduc-Tecnologia e Educação LTDA, estagiário da Associação de Pais e Amigos dos Deficientes de Audição, docente - colégio de Aplicação do INES, docente da Universidade Federal de Santa Catarina e estagiário da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 19/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Pós-Graduação em Libras: Ensino, Tradução e Interpretação

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Prática Educativa em Turma Bilíngue diante das Múltiplas Deficiências de um Aluno Ouvinte Usuário da Libras. Ano de finalização: 2019
Orientador: Clarissa Luna Borges

Graduação em andamento em PEDAGOGIA

2007 - Atual

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Graduação em Licenciatura em Letras, habilitação licenciatura em Libras

2009 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho

Formação complementar

2014 - 2015

Literatura em Língua de Sinais : Poesia. (Carga horária: 336h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento de Voluntariado Rio +20. (Carga horária: 5h). , SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro, SENAI/DR/RJ, Brasil.

2011 - 2011

PROLIBRAS 2011. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

PROLIBRAS 2010. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

PROLIBRAS 2010. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Instituto de Bioquímica Médica da UFRJ. (Carga horária: 40h). , Instituto de Bioquímica Médica da UFRJ, IBM-UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

PROLIBRAS 2006. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2007 - 2007

PROLIBRAS 2007. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Instrutores em Língua de Sinais I. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Instrutores em Língua de Sinais IV. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Instrutores em Língua de Sinais III. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Formação de Instrutores em Língua de Sinais II. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Informática Educativa. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado e Educação, PROINFO-MEC, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Instrutores em Língua de Sinais. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2003 - 2003

Informática Básica. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Trabalho e Renda do Rio de Janeiro, SETRAB, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Educação Profissional para Pessoas com Necessidades Especiais. (Carga horária: 100h). , Prefeitura de São Gonçalo, PSG, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Fórum Bilíngue do Instituto Nacional de Educação de Surdos.As Pesquisas sobre as Políticas Linguísticas que Incluem a Questão da Cultura Surda. 2019. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Libras e Cultura Surda.Glossário de Ciências em Libras. 2019. (Seminário).

II Encontro Estadual Sobre o Ensino de Libras.Estratégias de Ensino de Libras como L2. 2018. (Oficina).

I Jornada de Língua Brasileira de Sinais como L1.Libras com ênfase no trânsito. 2018. (Oficina).

I Jornada de Língua de Sinais Brasileira como L1.Poesia em Língua de Sinais. 2018. (Oficina).

Jornada de Libras como L1 de Sujeitos Surdos.Oficina de Libras de Eixo Temático Social : Libras no Trânsito. 2018. (Oficina).

Dia Nacional do Surdo.Surdo na Mídia. 2017. (Oficina).

Dia Nacional do Surdo.Surdo na Mídia. 2017. (Oficina).

I Encontro de Professores Bilíngues de Surdos.O Ensino de Surdos sob a Perspectiva Bilíngue. 2017. (Encontro).

Oficina de Libras da Secretaria Municipal de Educação.Oficina para os alunos da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. 2015. (Oficina).

Oficina de Libras na Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro. Oficina de Libras para alunos da Prefeitura do RJ. 2015. (Congresso).

Centro dde Integração de Arte e Cultura Surda.O Sujeito Surdo : Identidade e Subjetividade. 2011. (Encontro).

Centro de Integração de Arte e Cultura Surdas.Metáforas em Libras. 2011. (Encontro).

16° CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. IMAGENS DO COTIDIANO ESCOLAR:SURDEZ E EDUCAÇÃO E O DESAFIO DE APRENDER COM A(S) DIFERENÇAS. 2007. (Congresso).

IX Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita.Alfavbetização e avaliação : concepções e práticas. 2007. (Encontro).

Oficina de Libras da Semana de Luta do Curso de Pedagogia.Semana de Luta. 2007. (Oficina).

Unirio.Semana de Luta. 2007. (Oficina).

A CONSTRUÇÃO DO PROFISSIONAL PROFESSOR - INTÉRPRETE DE LINGUA DE SINAIS.A CONSTRUÇÃO DO PROFISSIONAL PROFESSOR - INTÉRPRETE DE LINGUA DE SINAIS. 2006. (Outra).

ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA SURDA NUMA CLASSE REGULAR DE ENSINO.ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA SURDA NUMA CLASSE REGULAR DE ENSINO. 2006. (Outra).

II ENCONTRO NACIONAL DE ESCOLAS EM CICLOS: A CONSTRUÇÃO DE ESCOLA POSSIVEL. 2006. (Outra).

II JORNADA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2006. (Outra).

MESA REDONDA: DIFERENÇAS NO COTIDIANO ESCOLAR - SURDEZ E EDUCAÇÃO.DIFERENÇAS NO COTIDIANO ESCOLAR - SURDEZ E EDUCAÇÃO. 2006. (Outra).

ATUALIDADES DA EDUCAÇÃO DE SURDOS E PERFIL DOS PROFESSORES SURDOS E OUVINTES USUARIOS LSB. 2005. (Outra).

CULTURA SURDA FRANCESA. 2005. (Outra).

EDUCAÇÃO DE SURDOS-CEGOS:MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS. 2005. (Outra).

I ENCONTRO DE SENSIBILIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA.PESSOAS COM DEFICIÊNCIA- EXPERIÊNCIA DE VIDA. 2005. (Outra).

III ENCONTRO DE USUARIOS E INTERESSADOS POR LIBRAS/LSB. 2005. (Encontro).

IV ENCONTRO DE USUARIOS E INTERESSADOS POR LIBRAS/LSB. 2005. (Outra).

OFICINA DE VIVÊNCIAS LIBRAS. 2005. (Oficina).

Oficina do Instituto de Educação Ismael Coutinho.Vivência em Libras. 2005. (Oficina).

POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Mônica Astuto Lopes Martins

SILVA, R. F.. Cultura Surda. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mônica Astuto Lopes Martins

SILVA, R. F.. Relação Professr Surdo / Alunos Surdos em Sala de Aula: Análise das Práticas Bilíngues e suas problematizações. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laura Jane Messias Belém

SILVA, R. F.. A atuação do intérprete educacional de língua brasileira de sinais no ensino médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Márcia Valéria Bahia Delgado

SILVA, R. F.. Libras como Recurso Pedagógico na Alfabetização de Pessoas Ouvintes. 2010 - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Aluno: Simone Peixoto Gonçalves

SILVA, R. F.. O desenvolvimento da Linguagem das Crianças Surdas e suas Implicações no Desenvolvimento Cognitivo: o relato da experiência de uma professora surda. 2010 - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Aluno: Márcia Valéria Bahia Delgado

SILVA, R. F.. Libras como Recurso Pedagógico na Alfabetização de Pessoas Surdas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

SILVA, R. F.. I Encontro de Crianças Surdas do Rio de Janeiro. 2018. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos do RJ.

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. F. . IMAGENS DO COTIDIANO ESCOLAR. http://dx.doi.org/10.20395/fb.v0i31 , v. 31, p. 63, 2015.

  • SILVA, R. F. . Formação de Professores : educação, cultura e imaginário. 1. ed. Niterói: Intertexto, 2006. v. 1. 222p .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO. , Rio de Janeiro, RJ - Brasil

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2005 - 2009

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2007 - 2007

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 25

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Mesquita

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5

Outras informações:
5 Parâmetros de Libras : Expressões Faciais e Corporais

2011 - 2011

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 60

2011 - 2011

Associação Velasquez de Assistência ao Surdo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 40

2010 - 2010

Associação Velasquez de Assistência ao Surdo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 60

2018 - 2018

Escola Municipal Paulo Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2017 - 2017

Escola Municipal Paulo Freire

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 60

2017 - 2017

Escola Municipal Paulo Freire

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 60

2016 - 2016

Escola Municipal Paulo Freire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2012 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16

2011 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

2012 - Atual

colégio de Aplicação do INES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16

2009 - Atual

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS DEFICIENTES DE AUDIÇÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2008 - 2008

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS DEFICIENTES DE AUDIÇÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

2010 - 2011

CIEP-414

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 60

2009 - 2013

RQ-Serviços Especializados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2007 - 2007

Prefeitura Municipal de Niterói

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2018 - Atual

Raleduc-Tecnologia e Educação LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

2019 - 2019

Diocese de Nova Iguaçú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

2012 - 2012

United Nations Organization

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

2012 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2018 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4