Audren Marlei Azolin

Possui graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1995). Especialização em Direito Contemporâneo pelo Instituto Brasileiro de Estudos Jurídicos. Mestrado em Ciência Política pela UFPR. Atualmente é docente do Centro Universitário Internacional - UNINTER. Tem experiência na área de Direito, Ciência Política, Relações Internacionais atuando principalmente nos seguintes temas: administração publica, políticas publicas, orçamento público, participação política, relações governamentais e institucionais e processo legislativo.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciência Política

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E NOVA GESTÃO PÚBLICA: A GESTÃO DA PARTICIPAÇÃO NO ORÇAMENTO PÚBLICO DE CURITIBA
, Ano de Obtenção: 2011.Fabrício Ricardo de Limas Tomio.Palavras-chave: Participação Politica; Gestão Pública; Orçamento Público Municipal; gerencialismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Teoriss Críticas del Derecho y lá Democracia en Iberoamerica

1998 - 1998

Universidade Internacional de Andalucia
Título: Somente créditos eram necessários
Orientador: David Sanches Rubio

Especialização em Direito Contemporâneo e suas Instituições Fundamen

1996 - 1997

Instituto Brasileiro de Estudos Jurídicos

Graduação em Direito

1991 - 1995

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Formação complementar

2008 - 2008

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitacao para o Ensino Superir Tecnolo. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Tecnologia Internacional, FATEC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Semana de Direito Publico. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Semana de Processo Penal. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Semana de Direito Civil. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Semana de Processo Civil. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1997 - 1999

Curso de Lingua Italiana. , Corso Dambrosio, DAMBROSIO, Brasil.

1998 - 1998

IV Maestria Teorias Criticas Del Derecho. (Carga horária: 500h). , Universidad Internacional de Andalucia, UNIARA, Espanha.

1996 - 1996

Extensão universitária em Conceitos Fundamentais de Psicanalise para Jurista. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Estudos Jurídicos, IBEJ, Brasil.

1995 - 1995

Jornada de Direito Processual Civil. (Carga horária: 14h). , Jurua Editora, JURUA, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Curso de Extensao Universitaria sobre Direito de F. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Justica Despotiva. (Carga horária: 16h). , Fundacao de Esporte e Turismo do Estado do Parana, FESTUR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

AZOLIN, A. M. ; VANALI, A. C. ; TORRENS, A. ; GOULART, ?. H. H. S. ; MORAES, L. F. N. ; MILAN, L. F. . Conferência Memória Politica de Curitiba. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

Desafios da Educacao Profissional e Tecnologica do Parana. 2006. (Seminário).

papel do Legislativo Municipal e Eleicoes Proporcionais no Brasil. 2004. (Seminário).

Forum de Debates - Questões Politicas Brasileiras. 2001. (Outra).

I Semana Pedagogica da Facinter. 2001. (Encontro).

IV Econtro Internacional de Direito Alternativo - Direito e Direitos: Democracia, Constituicao e Multiculturalismo. 1998. (Encontro).

Encontro Regional do CONPEDI. 1997. (Encontro).

Simposio de Bioetica e Biodireito. 1997. (Simpósio).

III Encontro Internacional de Direito Alternativo. 1996. (Encontro).

A Lei e a lei -:questoes de cidadanis - Encontro Brasileiro de Direito e Psicanalise. 1994. (Encontro).

I Simposio Sobre a Reforma Penal. 1993. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Lucimara Aparecida Moreira

MORAES, L. F. N.; Gobbo, K.;AZOLIN, A. M.. Ofício do Politólogo: uma análise da perspectiva dos cursos de bacharelado em Ciência Política no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Fábio Luiz Duarte Lopes

Gobbo, K.; DOMINGOS, L.;AZOLIN, A. M.. As Instituições como variáveis explicativas: um estudo comparado entre duas abordagens neo-institucionalistas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Anacleto Antonio Winck

AZOLIN, A. M.; SOUZA, V. A.; Quadros, D.G. de. Acompanhamento da Liderançaa do PMDB no Legislativo do Paraná. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Daliane Saroba Rodrigues dos Santos

AZOLIN, A. M.; Gobbo, K.; Nazareno, L. R. de. Participação Politica Feminina nas Eleições para o Legislativo Municipal de Curitiba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Alexander Issa

AZOLIN, A. M.; SOUZA, V. A.. Uma Análise do Conflito no Líbano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Cleomaraa Fernandes Luiz

SOUZA, V. A.;AZOLIN, A. M.; Aguiar, V.. Politicas Publicas Voltadas ao Combate do Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Debora Fernandes Luiz

AZOLIN, A. M.; Simioni, Carlos A.; Quadros, D.G. de. A Inserção do Voto Obrigatório no Processo Democrático Brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Eneziane Marques

SOUZA, V. A.;AZOLIN, A. M.. O Preconceito racial no Ambito Educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Marcelo Bordin

AZOLIN, A. M.; SOUZA, V. A.; MORAES, P. R. B.. Politica de Seguranca Publica no Governo jaime Lerner - 1995-2002.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Jéssica Vieira

AZOLIN, A. M.; Felicce, F.. Secretariando Advogados, a atuacao do profissional do Secretariado Executivo em Escritorios de Advocacia.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngue) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Mauricio José Antoniacomi

SOUZA, V. A.;AZOLIN, A. M.. Movimento Xapinhal - A Luta Pela Moradia.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional.

AZOLIN, A. M.; Quadros, D. de; SOUZA, V. A.. V Encontro de Iniciação Cientifica e Forum Cientifico. 2008.

AZOLIN, A. M.. Uma Análise Interventora: o caso de Manoel Ribas. 2007. Centro Universitário Internacional.

AZOLIN, A. M.; SOUZA, V. A.; Quadros, D. de. IV Encontro de Iniciação Cientifica e Forum Cientifico da Facinter e Fatec Internacional. 2007. Centro Universitário Internacional.

SOUZA, V. A.;AZOLIN, A. M.. Pre - Banca de Avaliacao Didatica. 2006. Centro Universitário Internacional.

AZOLIN, A. M.. I Evento de Iniciacao Cientifica da Facinter. 2004. Centro Universitário Internacional.

AZOLIN, A. M.; SOUZA, V. A.. II Evento de Iniciacao Cientifica da Facinter. 2004. Centro Universitário Internacional.

AZOLIN, A. M.. 7o. Evento de Iniciacao Cientifica - Evinci 1999. 1999. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Lucimara Aparecida Moreira

Ofício do Politólogo: uma análise da perspectiva dos cursos de bacharelado em Ciência Política no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Audren Marlei Azolin;

Roberson Neri Costa

A Corrupcao na Administracao Publica e a Institucionalizacao da Corrupcao no Brasil:uma perspectiva juridica, politica e societal; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Audren Marlei Azolin;

Produções bibliográficas

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, LUIZ FERNANDO NUNES ; MATHIAS, L. B. ; LONGO, B. G. S. . Inteligência política aplicada à gestão da representação de interesse: a produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba sobre a pessoa em situação de rua (2017-2020). Caderno Humanidades em Perspectivas , v. 5, p. 32-45, 2021.

  • AZOLIN, A. M. . O Ambiente Político-Institucional para os Interesses das crianças e Adolescentes: Avaliando Estrategicamente a Produção Legislativa na Câmara dos Deputados no Período 1990 ?2019. Revista Humanidades em Perspectivas , v. 2, p. 319, 2020.

  • AZOLIN, A. M. . Do Lobby às Relações Governamentais: a profissionalização da representação de interesse no Brasil. 1a. ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. 548p .

  • AZOLIN, A. M. . Dicionário das Eleições. In: CLÁUDIO ANDRÉ DE SOUZA, FREDERICO FRANCO ALVIM, JAIME BARREIROS NETO E HUMBERTO DANTAS. (Org.). Dicionário das Eleições. 1aed.Curitiba: Juruá, 2020, v. , p. 2-4.

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, L. F. N. . INTELIGÊNCIA POLÍTICA A SERVIÇO DA VIGILÂNCIA SOBRE AS ATIVIDADES PARLAMENTARES: AS EMPRESAS DE CONSULTORIA POLÍTICA DE REPRESENTAÇÃO DE INTERESSE. In: IX Jornada de Pesquisa e Extensão:O Espaço da Democracia: desdobramentos políticos e reflexos na gestão do Poder Legislativo, 2018, Brasília. Anais da IX Jornada de Pesquisa e Extensão, 2018.

  • AZOLIN, A. M. ; AMORIM, S. P. ; ABREU, I. C. . A REPRESENTAÇÃO DE INTERESSE NA PERSPECTIVA DO LEGISLADOR: RELAÇÕES GOVERNAMENTAIS OU LOBBY?. In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, L. F. N. ; SILVA, A. L. C. . AMBIENTE POLÍTICO-INSTITUCIONAL PARA PESSOA EM SITUAÇÃO DE RUA: A AGENDA DE DECISÃO DA CÂMARA DOS DEPUTADOS (2015-2018). In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • ZAWADZKI, E. R. ; AZOLIN, A. M. . TRATADOS INTERNACIONAIS E PROPOSIÇÕES LEGISLATIVAS REFERENTE ÀS RELAÇÕES DE TRABALHO. In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • SCHLICHTING, J. L. M. ; AZOLIN, A. M. . TRATADOS INTERNACIONAIS QUE FIGURAM NAS PROPOSIÇÕES LEGISLATIVAS QUE TRATAM DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA NO PERÍODO 2015-2018. In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • AZOLIN, A. M. ; BITTENCOURT, M. A. ; FRANCO, G. C. ; MELO, J. C. S. . Mulher e Poder: a atuação política das vereadoras na Câmara Municipal de Curitiba- CMC. In: 8o. Seminário Nacional de Sociologia e Polítca, 2017, Curitiba. Anais do 8o. Seminário Nacional de Sociologia e Política, 2017.

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  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. ; MIRANDA, D. T. . Presidencialismo de Coalizão e Governabilidade: Avaliação do Desempenho Político-Institucional dos Governos Dilma Rousseff e Michel Temer na Imposição de suas Agendas Prioritárias no Período 2011-2017. In: Nono Congresso Latino Americano de Ciência Política, 2017, Montevidéu. Anais do Nono Congresso Latino Americano de Ciência Política, 2017.

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, L. F. N. . ANÁLISE COMPARATIVA DA PRODUÇÃO LEGISLATIVA DA CÂMARA MUNICIPAL DE CURITIBA: GESTÕES BETO RICHA E GUSTAVO FRUET. In: 7o. Seminário Nacional de Sociologia e Política, 2016, Curitiba. Anais do 7o. Seminário Nacional de Sociologia e Política, 2016. p. 1-17.

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  • AZOLIN, A. M. . PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E A NOVA GESTÃO PÚBLICA: A GESTÃO DA PARTICIPAÇÃO NO ORÇAMENTO PÚBLICO DE CURITIBA. In: III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política : as dificuldades contemporâneas da pesquisa em Ciência Política, 2013, Curitiba. Anais do III Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política, 2013. p. 1-33.

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  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. . O ESTADO DO ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA NOS CURSOS DE BACHARELADO EM CIÊNCIA POLÍTICA NO BRASIL. In: XI Congreso Nacional de Ciencia Política, 2013, Entre Rios- Paraná. Anais do XI Congreso Nacional de Ciencia Política, 2013. p. 1-33.

  • AZOLIN, A. M. . Participação Popular e Gerencialismo no Orçamento Público de Curitiba: Gestão Participativa ou Gestão da Participação?. In: VI Congreso Latinoamericano de Ciencia Política, 2012, Quito. Anais do VI Congreso Latinoamericano de Ciencia Política, 2012. p. 1-31.

  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. . O Mercado de Trabalho do Politólogo na Perspectiva dos Cursos de Bacharelado em Ciência Política no Brasil. In: VI Congreso Latinoamericano de Ciencia Política, 2012, Quito. Anais do VI Congreso Latinoamericano de Ciencia Política, 2012. p. 1-31.

  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. . Os Cursos de Bacharelado em Ciência Política no Brasil: a perspectiva do mercado de trabalho. In: 8º Encontro da ABCP, 2012, Gramado. Anais do 8º Encontro da ABCP, 2012. p. 1-26.

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  • AZOLIN, A. M. . Desenho Institucional e Participação Popular no Orçamento Público de curitiba: participação política ou na política?. In: III Seminário Nacional de Sociologia e Política: repensando desigualdades em novos contextos, 2011, Curitiba. Seminário Nacional Sociologia e Política (Online), 2011. v. 6. p. 3-22.

  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. . O Antagonismo entre Democracia Moderna e Cidadania: refletindo sobre a teoria da democracia. In: III Seminario Nacional de Sociologia e Politica: repensando desigualdades em novos contextos, 2011, Curitiba. Seminário Nacional Sociologia e Política (Online), 2011. v. 1. p. 3-23.

  • AZOLIN, A. M. . Participação Política e Participação Gerencial: a participação popular no orçamento público de Curitiba no contexto da Nova Gestão Pública. In: IV Seminário Nacional de Ciência Política: teoria e metodo em debate - UFRGS, 2011, Porto Alegre. Anais do IV Seminário Nacional de Ciência Política, 2011. p. 1-22.

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, L. F. N. . Teoria da Democracia ou Teoria da Cidadania? Analisando a visão sobre os clássicos. In: Seminário Nacional de Ciencia Politica, 2010, Porto Alegre. Anais do III Seminario Nacional de Ciencia Politica- Participação e Representação em Debate, 2010. p. 1-20.

  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. . Teoria da Democracia ou teoria da Cidadania? Questionando a visão sobre os clássicos. In: II Seminário Nacional de Sociologia e Política: tendências e desafios contemporaneos, 2010, Curitiba. Seminário Nacional Sociologia e Política (Online), 2010. v. 1. p. 3-24.

  • MORAES, L. F. N. ; AZOLIN, A. M. ; MOREIRA, L. A. . Os Cursos de Bacharelado em Ciência Política no Brasil: a importância da qualificação do cientista político para análise de politicas públicas. In: V Seminário do Programa de Pós- Graduação em Ciencia Política da UFF, 2010, Niterói. Anais do V Seminário do Programa de Pós- Graduação em Ciencia Política da UFF, 2010. p. 1-20.

  • AZOLIN, A. M. ; MATHIAS. Letícia Batista ; LONGO, Beatriz G. de S. . XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. In: XVI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, VII Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2021, Curitiba. Enfoc - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Curitiba: Even3.

  • AZOLIN, A. M. ; AMORIM, S. P. ; ABREU, I. C. . A REPRESENTAÇÃO DE INTERESSE NA PERSPECTIVA DO LEGISLADOR: RELAÇÕES GOVERNAMENTAIS OU LOBBY?. In: IX Jornada de Pesquisa e Extensão: O Espaço da Democracia: desdobramentos políticos e reflexos na gestão do Poder Legislativo, 2018, Brasília. Anais da IX Jornada de Pesquisa e Extensão, 2018.

  • AZOLIN, A. M. ; BORGES, L. R. . INTELIGÊNCIA POLÍTICA A SERVIÇO DA VIGILÂNCIA SOBRE AS ATIVIDADES PARLAMENTARES: AS EMPRESAS DE CONSULTORIA POLÍTICA DE REPRESENTAÇÃO DE INTERESSE. In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • SCHLICHTING, J. L. M. ; AZOLIN, A. M. . TRATADOS INTERNACIONAIS QUE FIGURAM NAS PROPOSIÇÕES LEGISLATIVAS QUE TRATAM DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA NO PERÍODO 2015-2018. In: XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. Anais do XIV ENFOC : Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018.

  • AZOLIN, A. M. ; MORAES, L. F. N. . O ÍNDICE DE REPRESENTAÇÃO POLÍTICA DE INTERESSE: UMA FERRAMENTA DEMOCRÁTICA. In: VII Jornada de Pesquisa e Extensão, 2016, Brasília. Anais da VII Jornada de Pesquisa e Extensão- CEFOR, 2016.

  • AZOLIN, A. M. . O AMBIENTE POLÍTICO-INSTITUCIONAL PARA OS INTERESSES DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: AVALIANDO ESTRATEGICAMENTE A PRODUÇÃO LEGISLATIVA NA CÂMARA DOS DEPUTADOS NO PERÍODO 1990 ? 2019. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOZA, E. A. ; MATHIAS. Letícia Batista ; JORGE. Thiago Sousa ; AZOLIN, A. M. . A PROFISSIONALIZAÇÃO POLÍTICA NO BRASIL: A EXPERIÊNCIA DO RECRUTAMENTO DOS ASSESSORES DE GABINETES PARLAMENTARES PELA VIA DO CONCURSO PÚBLICO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHLICHTING, J. L. M. ; MOREIRA, I. B. ; CORDEIRO. Rafael Vilas Boas ; AZOLIN, A. M. . RELAÇÕES INTERNACIONAIS: O MERCADO DE TRABALHO PARA O INTERNACIONALISTA NO BRASIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZOLIN, A. M. . 'O AMBIENTE POLÍTICO-INSTITUCIONAL PARA OS INTERESSES DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: Uma Avaliação Estratégica da Produção Legislativa na Câmara dos Deputados no Período 1990 ? 2019.'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    A ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA POLÍTICA BRASILEIRA ENQUANTO PROPOSTA DE CONTEÚDO CURRICULAR, Descrição: O objeto de pesquisa é a literatura especializada na origem e desenvolvimento da ciência política brasileira. Para efeito deste projeto de pesquisa, selecionamos 11 (onze) artigos: 1) O papel do pluralismo na formação e consolidação da ciência política no Brasil (AVRITZER, 2016); 2) A Institucionalização da Ciência Política Brasileira no Século XXI: O Processo de Institucionalização pela Via do Mercado da Política (AZOLIN Et. Al., 2017); 3) A Ciência Política no Brasil: passado, presente e futuro (Braga, 2022); 4) A ciência política em Brasília: uma visão histórica (FLEISCHER, 2016); 5) A emergência da Ciência Política acadêmica no Brasil: aspectos institucionais (FORJAZ, 1997); 6) A gênese da ciência política Brasileira (KEINERT; SILVA, 2010); 7) Raízes (LEITE, 2015); 8) Autonomização e institucionalização da Ciência Política brasileira: O papel do sistema Qualis-Capes (LEITE; CODATO, 2013); 9) Da sociologia política ao (neo) institucionalismo: 30 anos que mudaram a Ciência Política no Brasil (LIMONGI; ALMEIDA; FREITAS, 2016); 10) Cinco décadas de ciência política no Brasil: institucionalização e pluralismo (MARENCO, 2016); 11) COMPORTAMENTO OU INSTITUIÇÕES? A evolução histórica do neo-institucionalismo da ciência política (PERES, 2017). Quer responder ai seguinte questionamento: Quais os principais argumentos apresentados na literatura especializada em tela demonstram a consolidação da ciência política brasileira enquanto campo científico autônomo?Enquanto objetivo geral a pesquisa quer contribuir para formação e qualificação de alunos e alunas ingressantes nos cursos de bacharelado em ciência política, enquanto futuros cientistas políticos e cientistas políticas conscientes da existência de um campo científico autônomo da ciência política brasileira. Por sua vez, os objetivos específicos são:1)Identificar e analisar os argumentos que demonstram a institucionalização e autonomização da ciência política brasileira;2)A partir da leitura da literatura especializada na origem e desenvolvimento da ciência política brasileira, qualificar os integrantes do grupo de pesquisa para desenvolverem leitura científica, destacando os elementos essenciais de uma pesquisa: os objetos de pesquisa, os problemas de pesquisa, hipóteses, teses, referenciais teóricos e metodologias utilizadas;3)A partir do objeto de pesquisa aqui definido, qualificar os integrantes do projeto de pesquisa para produzirem trabalhos acadêmicos-científicos como artigos, resumos, trabalhos de conclusão de cursos, dentre outros, ensinando-os a apresentarem em seus trabalhos os elementos essenciais de uma pesquisa: objeto, problema, objetivo geral, objetivos específicos, referencial teórico e metodologia;4)Contribuir apresentando uma proposta de conteúdo curricular que trate da origem e desenvolvimento da ciência política brasileira, uma vez que identificamos a ausência de conteúdo na proposta de resolução do MEC;5)Divulgar os resultados da pesquisa em forma de trabalhos acadêmicos.Espera-se com os objetivos aqui elencados contribuir para compreensão da ciência política enquanto campo científico autônomo, articulando tal compreensão com a qualificação dos integrantes do projeto de pesquisa para produção de trabalhos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    CIÊNCIA POLÍTICA APLICADA AO MERCADO DA POLÍTICA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E GOVERNAMENTAIS (RIG): A CONTRIBUIÇÃO DOS CIENTISTAS POLÍTICOS PARA A AVALIAÇÃO DE RISCO POLÍTICO, Descrição: A pesquisa ora apresentada se insere na temática da origem e desenvolvimento da ciência política brasileira. O foco no mercado de trabalho extra-acadêmico para o cientista político é pouco pesquisado, surgindo interesse nesta temática nos programas de pós-graduação em ciência política a partir de 2018. Mesmo assim, os programas de pós-graduação em ciência política no Brasil têm desenvolvido uma agenda de debate, promovendo eventos que tratam da inserção de cientistas políticos no mercado extra-acadêmico, em detrimento de uma agenda de pesquisa que produziria artigos, dissertações e teses. Assim o objetivo geral da pesquisa consiste em investigar a importância do cientista político para o mercado da política de RIG. Quanto aos objetivos específicos: Analisar as atividades, produtos e serviços desenvolvidos pelos cientistas políticos no mercado de RIG; Identificar e analisar artigos, monografias, dissertações, teses e livros no escopo da ciência política que sirvam de suporte metodológico, métodos e técnicas para as atividades e desenvolvimento de produtos e serviços. E traz como questionamento: quais contribuições os cientistas políticos estão dando para o mercado de RIG? Em outras palavras, o que os cientistas políticos estão desenvolvendo em suas práticas profissionais nesse mercado? Do ponto de vista metodológico, a pesquisa é exploratória, de natureza qualitativa, logo, empírica. Para instrumentalizar a pesquisa, faz-se uso da Análise de Conteúdo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Luiz Fernando Nunens Moraes - Integrante.

  • 2022 - Atual

    O processo de construção no século XXI da Ciência Política Aplicada no Brasil: um processo em construção a partir da segunda década do século XXI., Descrição: O objetivo geral é o de contribuir para o debate a respeito da Ciência Política Aplicada no Brasil. Por sua vez, os objetivos específicos são: ? Identificar artigos, monografias, dissertações, teses e livros que de alguma forma permitem analisar a importância do (a) cientista político (a) e dos conhecimentos da ciência política aplicados no mercado extra-acadêmico; ? Analisar os conteúdos de artigos, eventos e cases no sentido de identificar a importância do (a) cientista político (a), logo, dos conhecimentos da ciência política para atuação fora do mercado acadêmico; ? Analisar Projetos Pedagógicos de cursos de bacharelado em ciência política no sentido de identificar se estão orientados para o mercado extra-acadêmico. Esta análise é importante, uma vez que permitirá concluir se está em construção uma Ciência Política Aplicada no Brasil ou se o mercado extra-acadêmico está simplesmente contratando cientistas políticos. Somente podemos falar de Ciência Política Aplicada se há na formação do cientista política preocupação na formação para o mercado extra-acadêmico; Enquanto problema de pesquisa, visa-se responder a seguinte pergunta: quais fatores têm impulsionado debates a partir da segunda década do século XXI, no interior da comunidade de cientistas políticos (as), a respeito da atuação desses (as) profissionais no mercado de trabalho fora da academia? o o nosso corpus de análise é constituído de diversas fontes. Para efeito, os seguintes eventos serão alvos de nossa investigação: 1) Webinar Dicas - Tecnologia em RIG (Canal Dicas, 2020), 2) Atuação Profissional em Política: Ideologia, Financiamento e Mercado de Trabalho (Grupo Uninter, s/da). 3) Atuação Profissional em Política: Ideologia, Financiamento e Mercado de Trabalho (Grupo Uninter, s/db), 4) Data Science e o Futuro de Relações Institucionais - Jaqueline Buckstegge (IBPAD, 2019a), 5) Do tradicional Perfil Parlamentar a uma plataforma interativa com Big Data (IBPAD, 2019b), 6) Seminário Especial: A Ciência Política como Profissão (STI FFLCH USP, s/d) e 7) LP Legis ? Ciência política para além da academia (LP Legis.2021). Os eventos acima tratam de forma direta ou indireta do mercado de trabalho e das atividades do cientista político (a) fora da academia. Será também alvo de investigação três cases da empresa Sigalei: 1) [Case Data Privacy Brasil] Visualizações personalizadas de dados com a API Sigalei (Sigalei, 2021a), 2) [Case Sindipeças] Entenda como funciona o Gerenciamento Operacional da Sigalei (Sigalei, 2021b) e 3) [Case Copersucar] O Gerenciamento da Sigalei para setores altamente regulados (Sigalei, 2021c). Esta empresa foi selecionada porque um dos sócios é doutor em ciência política, e segundo a empresa, ?Nossa missão é entregar tecnologia para que os mais diversos grupos sociais e econômicos possam monitorar e influenciar as decisões? (Sigalei, 2021d).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador.

  • 2021 - 2021

    ELABORANDO ARGUMENTOS PARA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE POLÍTÓLOGO NO BRASIL: IDENTIFICANDO AS ATIVIDADES DE COMPETÊNCIA EXCLUSIVA DO CIENTISTA POLÍTICO NO MERCADO DA POLÍTICA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E GOVERNAMENTAIS (RIG)., Descrição: a questão central é desenvolver argumentos que viabilizem um debate em torno da regulamentação da profissão de politólogo que teve parecer contrário em junho de 2012, dado pela Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados, mais especificamente pela então consultora legislativa Beatriz Resende Marques Costa. O parecer foi emitido em análise a uma proposta de projeto de lei. Este último sem nenhuma argumentação científica em prol da regulamentação e sem nenhuma audiência pública, comum nos casos de pedido de regulamentação de profissão. O objeto de pesquisa é o mercado da política de relações institucionais e governamentais no Brasil. Este objeto foi definido porque é o que mais tem acolhido cientistas políticos (as), bem como a vasta gama de pesquisas teóricas e empíricas produzidas no âmbito do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Uninter. Por sua vez, o problema de pesquisa é: quais as atividades realizadas pelos profissionais de relações institucionais e governamentais são de competência exclusiva dos cientistas políticos? Os objetivos específicos são: 1) elaborar uma definição de mercado da política, uma vez que nos artigos o mercado da política é identificado empiricamente, sem uma sustentação teórica que oriente; 2) identificar e analisar as atividades centrais do profissional de relações institucionais e governamentais; 3) identificar e analisar as atividades centrais do profissional de relações institucionais e governamentais que são de competência exclusiva dos cientistas políticos e 4) analisar o parecer da Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados emitido em 2012 desfavorável à regulamentação da profissão de politólogo no Brasil... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Thiago Sousa Jorge - Integrante / Letícia Batistas Mathias - Integrante / Beatriz Gracia de Souza Longo - Integrante / Hélio Tomaz de Aquino Júnior - Integrante.

  • 2020 - 2020

    GESTÃO DE GABINETE PARLAMENTAR: A PROFISSIONALIZAÇÃO DA ASSESSORIA PARLAMENTAR, Descrição: Este Projeto de pesquisa propõe investigar a política enquanto profissão, enquanto nicho de mercado, de forma mais específica quanto aos assessores parlamentares. Notadamente, os salários dos secretários parlamentares na Câmara dos Deputados, por exemplo, são atraentes, tendo em vista o salário médio do trabalhador brasileiro, bem como a possibilidade de construção de uma carreira profissional. No entanto, pode-se questionar esse nicho de mercado, uma vez que a contratação dos assessores parlamentares se dá via critérios políticos e de clientelismos. Posto isso, o objeto de pesquisa consiste na gestão do gabinete parlamentar, mais especificamente a profissionalização dos assessores diretos dos parlamentares. O problema de pesquisa é: há experiências no Brasil de contratação de assessores parlamentares, nas esferas federal, estadual e municipal, fora de critérios políticos e de clientelismo? O objetivo geral é identificar e analisar a profissionalização da gestão do gabinete parlamentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Luiz Fernando Nunens Moraes - Integrante / Elton Adriano Barboza - Integrante / Janaína dos Santos Pires - Integrante / Thiago Sousa Jorge - Integrante / Letícia Batistas Mathias - Integrante.

  • 2020 - 2020

    RELAÇÕES INTERNACIONAIS: O MERCADO DE TRABALHO PARA O INTERNACIONALISTA NO BRASIL, Descrição: O mundo do trabalho vem se modificando de forma constante e muito célere, mais especificamente no século XXI. E com certeza essa realidade se aplica ao mercado de trabalho para o internacionalista. Um dos fatores que afetou o mundo do trabalho foi a globalização. As transformações já ocorridas e as que estão ainda em curso têm mostrado a importância do internacionalista nos processos políticos e comerciais. Dito isto, o objeto de pesquisa aqui proposto consiste no mercado de trabalho para o internacionalista no Brasil. As fontes de pesquisa são os sites e os Projetos Pedagógicos de Curso de Bacharelado em Relações Internacionais autorizados pelo Ministério da Educação (MEC), bem como as vagas ofertadas no Brasil de emprego e estágio para o internacionalista. O problema de pesquisa é: quais são as áreas de atuação do internacionalista no Brasil? Ter a clareza sobre as diferentes áreas do mercado de trabalho é de suma importância para construção da carreira profissional do internacionalista. Desta forma, o problema de pesquisa ora formulado, torna-se importante elemento para construção dos alunos e alunas ainda na graduação. Embora importante, não é suficiente responder quais são as áreas de atuação. Assim, do problema de pesquisa principal deriva-se outra questão: quais as principais atividades deste profissional no mercado de trabalho? O objetivo geral é o de mapear o mercado de trabalho para o internacionalista no Brasil. Isso quer dizer mapear as atividades, funções, áreas de atuação, perfil profissional etc. Por sua vez, os objetivos específicos são: ? Identificar e analisar o mercado de trabalho para o internacionalista na perspectiva de cursos de bacharelado em Relações Internacionais em funcionamento no Brasil (PPC ? perfil do egresso, área de atuação, atividades etc.); ? Identificar e analisar o mercado de trabalho para o internacionalista na perspectiva do mercado de trabalho brasileiro (vagas de emprego e estágio); Classificar o mercado de trabalho para o internacionalista no Brasil. Classificar aqui se entende por identificar as diferentes áreas de atuação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Jorge Luiz Marques Schlichting - Integrante / Ingrid Barbosa Moreira - Integrante / Rafael Vilas Boas Cordeiro - Integrante.

  • 2020 - Atual

    ELABORANDO ARGUMENTOS PARA REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE POLÍTÓLOGO NO BRASIL: IDENTIFICANDO AS ATIVIDADES DE COMPETÊNCIA EXCLUSIVA DO CIENTISTA POLÍTICO NO MERCADO DA POLÍTICA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E GOVERNAMENTAIS (RIG), Descrição: O objeto de pesquisa é o mercado da política de relações institucionais e governamentais no Brasil. a questão central é desenvolver argumentos que viabilizem um debate em torno da regulamentação da profissão de politólogo que teve parecer contrário em junho de 2012, dado pela Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados, mais especificamente pela então consultora legislativa Beatriz Resende Marques Costa. O parecer foi emitido em análise a uma proposta de projeto de lei. Este último sem nenhuma argumentação científica em prol da regulamentação e sem nenhuma audiência pública, comum nos casos de pedido de regulamentação de profissão. Este objeto foi definido porque é o que mais tem acolhido cientistas políticos (as), bem como a vasta gama de pesquisas teóricas e empíricas produzidas no âmbito do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Uninter. Por sua vez, o problema de pesquisa é: quais as atividades realizadas pelos profissionais de relações institucionais e governamentais são de competência exclusiva dos cientistas políticos? Os objetivos específicos são: 1) elaborar uma definição de mercado da política, uma vez que nos artigos o mercado da política é identificado empiricamente, sem uma sustentação teórica que oriente; 2) identificar e analisar as atividades centrais do profissional de relações institucionais e governamentais; 3) identificar e analisar as atividades centrais do profissional de relações institucionais e governamentais que são de competência exclusiva dos cientistas políticos e 4) analisar o parecer da Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados emitido em 2012 desfavorável à regulamentação da profissão de politólogo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    GOVERNO JAIR BOLSONARO: AGENDA PRIORITÁRIA E DESEMPENHO-POLÍTICO-INSTITUCIONAL NO PRIMEIRO ANO DE GESTÃO, Descrição: Esta proposta de Projeto de pesquisa visa analisar o primeiro ano do governo Jair Bolsonaro, mais especificamente o seu desempenho político-institucional em relação a sua agenda prioritária. Ocorre nos anos iniciais a estruturação dos governos. A proposta discursiva do Governo Bolsonaro é de empreender transformações profundas na política brasileira. Assim, pesquisar os anos iniciais torna-se um imperativo.Se o Governo Jair Bolsonaro não vencer esse enfrentamento institucional, o resultado poderá ser a ingovernabilidade e paralisia decisória, que se expressam empiricamente em baixíssima taxa de desempenho político-institucional na imposição de sua agenda prioritária, provocando, por sua vez, instabilidade política.Entendemos que a grande questão, à luz da Ciência Política, a respeito do Governo Jair Bolsonaro é se as suas propostas e a forma de negociação política impactarão negativamente no desempenho político-institucional do seu governo, levando à paralisia decisória e à ingovernabilidade. Eis aqui a problemática mais geral da pesquisa. Para investigar o desempenho político-institucional do Governo Jair Bolsonaro, nosso objeto de pesquisa é a produção legislativa prioritária de iniciativa do Poder Executivo, mais especificamente Medida Provisória ? MPV, Proposta de Emenda à Constituição ? PEC e Projeto de Lei ? PL em regime de urgência, no ano de 2019. Avaliar o desempenho político-institucional do Poder Executivo, na gestão Jair Bolsonaro, na imposição de sua agenda prioritária, considerando a relação com o Poder Legislativo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Avaliar e analisar o grau de sucesso do Poder Executivo, por tema;  Avaliar e analisar o grau de conflitualidade entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo, por tema;  Identificar os temas prioritários da agenda do Governo Jair Bolsonaro;  Avaliar a analisar o grau de convergência entre governo e partidos, por tema; Do ponto de vista metodológico, a unidade de análise é a produção legislativa do Poder Executivo no ano de 2019, considerada prioritária. Esta será extraída, enquanto fonte, do Portal da Câmara dos Deputados. Para efeito, a partir de uma análise quantitativa, será aplicada a Taxa de Sucesso para avaliação do desempenho político-institucional. Será dada especial atenção, a partir de uma análise quantitativa, ao que se convencionou chamar de ?balão de ensaio?. Analisar o ?balão de ensaio? de forma quantitativa e qualitativa, classificada por temas, é importante para avaliar em quais temas o próprio Governo Bolsonaro identifica que não alcançaria sucesso, isto é, os temas de conflito em sua relação com o Poder Legislativo.Para avaliar o grau de conflito entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo é necessário fazer uso de critérios mais objetivos do que avaliar a partir do ?balão de ensaio?. Assim, avaliar o grau de conflitualidade é um imperativo. Neste particular, para Rua e Santos, ?[...] a melhor forma de verificar a existência dessa instabilidade entre os atores dos dois poderes é analisar os vetos emitidos pelo executivo e a quantidade desses que foram derrubados pela assembleia? (SANTOS; GRAÇA, 2009, p. 14).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Helio Rubens Godoy Lechinewski - Integrante.

  • 2018 - 2018

    RELAÇÕES GOVERNAMENTAIS E ADVOCACY: O EMPODERAMENTO POLÍTICO-INSTITUCIONAL PELA VIA DA PROFISSIONALIZAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA NO BRASIL NO SÉCULO XXI., Descrição: O presente projeto de pesquisa visa investigar a tese aqui proposta de que está em curso no Brasil a profissionalização da participação político-institucional, sob dois rótulos: Relações Governamentais e Advocacy. Embora ambas as definições estejam intimamente ligadas à defesa de interesses, pesquisadores apontam significativas diferenças quanto aos atores, objetivos e forma de atuação. No sentido de delimitar o objeto de pesquisa é importante retomar a tese defendida nesta proposta de pesquisa, a de que está em curso no Brasil a profissionalização da participação político-institucional, sob dois rótulos: Relações Governamentais e Advocacy. Posto isso, o objeto da presente pesquisa são entidades do Terceiro Setor, mais especificamente àquelas que atuam nas causas de grupos socialmente vulneráveis, orientadas pelos Direitos Humanos. O problema de pesquisa é: entidades do Terceiro Setor, de defesa de grupos vulneráveis, têm setores específicos para realização das atividades de Relações Governamentais e Lobby em suas estruturas organizacionais ou executam somente atividade de Advocacy? OBJETIVOS DA PESQUISA 1- Aprofundar teoricamente os estudos sobre Relações Governamentais e Advocacy; 2- Identificar e analisar o nível de profissionalização das entidades (se têm setor específico para articulação de interesse junto aos tomadores de decisão, se contam com profissionais com dedicação exclusiva para essa atividade, contratação de profissionais com formação específica para essa atividade); 3- Analisar os sites, quando houver, das entidades alvo desta pesquisa; 4- Identificar as formações acadêmicas mais adequadas para a articulação de interesse na perspectiva das entidades;5- Identificar e analisar a diferença entre Advocay, Relações Governamentais e Lobby na perspectiva das entidades. Metodologicamente a proposta de pesquisa se orienta por ser uma pesquisa empírica, de cunho qualitativo e quantitativo. A pesquisa empírica contará com entrevistas (questionário em anexo) junto aos responsáveis pelas entidades de defesa da causa de grupos socialmente vulneráveis em diversas partes do Brasil. Utiliza-se a Análise de Conteúdo para analisar a fala dos entrevistados dentro de um determinado contexto de produção da fala. Busca-se assim compreender na perspectiva das entidades, a exigência de profissionalização da articulação política tendo em vista a complexidade da defesa de interesse junto aos tomadores de decisão. A Análise de Conteúdo instrumentaliza o pesquisador no sentido de dar significado, na perspectiva das entidades, do que sejam para elas os termos Advocacy, Relações Governamentais e Lobby. Para viabilizar a pesquisa, será aberto um edital de seleção junto aos graduandos da modalidade Ensino a Distância ? EAD para com por a equipe de entrevistadores com integrantes de diversas partes do Brasil. Os selecionados serão treinados para realizar a pesquisa. Os selecionados também farão parte do grupo de pesquisa e receberão o banco de dados com as informações tabuladas no Excel. Os entrevistadores digitarão as respostas fechadas e abertas no Google.docs que automaticamente tabula os dados no Excel facilitando a análise das entrevistas. Após tabuladas as respostas no Excel, serão gerados gráficos e tabelas e analisadas as questões abertas. O banco de dados com as respostas será disponibilizado para todos os entrevistadores para futuros trabalhos acadêmicos e outras pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Maiane Aldlin Bittencourt - Integrante / Diogo Tavares de Miranda - Integrante / Lucas Vicente Cardoso de Souza - Integrante / Helio Rubens Godoy Lechinewski - Integrante.

  • 2017 - 2017

    A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA CIÊNCIA POLÍTICA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI: O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO PELA VIA DO MERCADO DA POLÍTICA, Descrição: a presente proposta de pesquisa propõe-se discutir de modo crítico, o paradigma acadêmico da Ciência Política que postula o caráter essencialmente acadêmico deste campo do conhecimento.foca-se no desenvolvimento da autonomização da Ciência Política no Brasil, de forma especial com a institucionalização dessa Ciência pela via do mercado da política. Os artigos que tratam da criação de cursos de graduação em Ciência Política no Brasil, elaborados pelos pesquisadores do Uninter, defendem que a criação destes cursos vem como consequência de uma demanda do mercado da política. Entretanto, questiona-se: há referências que de alguma forma relacione a criação desses cursos à origem e ao processo de autonomização acadêmica e autonomização científica da Ciência Política no Brasil? A questão acima é importante para investigar se a criação dos cursos de bacharelado em Ciência Política no Brasil teve outras motivações ou se limita apenas a um fator determinante: o mercado da política. Afonso Nascimento (2008) destacou quatro instituições tradicionais que fomentam o processo de autonomização da Ciência Política no Brasil, porém todas fortemente relacionadas à perspectiva acadêmica da Ciência Política. Assim, levanta-se o segundo problema de pesquisa: a Associação Brasileira de Ciência Política ? ABCP e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? Capes relacionam a Ciência Política ao mercado extra-acadêmico?Também se constituem em objeto de pesquisa os cursos de bacharelado em Ciência Política no Brasil, mais especificamente os sites e Projetos Políticos Pedagógicos - PPPs. Por sua vez, o foco na ABCP e Capes recai sobre seus sites e seus respectivos documentos. De forma mais ampla, o objeto de pesquisa consiste em documentos oficiais sobre Ciência Política no BrasilOs dois problemas de pesquisa ora apresentados serão importantes para responder um problema de pesquisa subjacente: os cursos de graduação em Ciência Política no Brasil configuram que há uma institucionalização da Ciência Política no Brasil na graduação ou pela graduação (ia mercado da política)?A hipótese de pesquisa consiste em afirmar, a priori, de que a criação dos cursos de graduação em Ciência Política no Brasil se deu pela junção de dois fatores, um de ordem objetiva e outro de ordem subjetiva. O primeiro faz parte de um processo histórico de autonomização da Ciência política no Brasil fundamentalmente acadêmico-científico que resultou em um ambiente acadêmico favorável para criação de cursos de graduação em Ciência política. O segundo consiste no fato de que a motivação de cada curso investigado, somente considerou a qualificação para o mercado da política de forma pragmática.O objetivo geral da pesquisa consiste em identifica e compreender o processo de institucionalização da Ciência Política pela via do mercado. Por sua vez, os objetivos específicos são: 1) Revisitar os artigos e pesquisas realizadas pelos pesquisadores do Uninter que tratam do tema origem e desenvolvimento da Ciência Política no Brasil; 2) Analisar os Projetos Políticos Pedagógicos de Cursos de graduação em Ciência Política no Brasil; 3) Analisar os sites dos cursos de graduação em Ciência Política no Brasil; 4) Analisar o site e os documentos da Associação Brasileira de Ciência Política ? ABCP; 5) Analisar o Documento de Área ? Ciência Política e Relações Internacionais de 2013 e 2016 da Capes; 6) Analisar as perceptivas dos cientistas políticos inseridos no mercado da política. A metodologia utilizada será a Análise de Conteúdo, logo, de orientação empírica, dentro de uma perspectiva metodológica qualitativa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Maiane Aldlin Bittencourt - Integrante / Rafael Perich - Integrante / Lucas Vicente Cardoso de Souza - Integrante.

  • 2016 - 2016

    ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA E A PRÁTICA POLÍTICA: O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA CIÊNCIA POLÍTICA NO BRASIL PELA VIA DA QUALIFICAÇÃO PARA O MERCADO DA POLÍTICA, Descrição: A presente pesquisa visa tratar da conjunção de três temáticas com grande carência de estudos no Brasil: 1) ensino de Ciência Política no nível da graduação, 2) o mercado de trabalho para o cientista político e 3) o processo de institucionalização e autonomização da Ciência Política brasileira. Para definir o Objeto de pesquisa é necessário esclarecer o mercado da política no Brasil no qual o cientista político se insere. O mercado da política se divide em três áreas: 1) Gestão e Estratégia de Campanha Eleitoral, 2) Análise de Políticas Públicas e Gestão Governamental e 3) Relações Governamentais e Institucionais (MORAES; AZOLIN 2012a); (MORAES; AZOLIN 2012b); (MORAES et. al. 2014). Posto isso, o Objeto de pesquisa é o mercado da política de Relações Governamentais e Institucionais. O objetivo geral desta pesquisa consiste em identificar se há ou não nexo qualificacional entre formação do cientista político nos cursos de bacharelado/graduação em ciência política e atividades do profissional de relações governamentais e institucionais. Por sua vez, os objetivos específicos são: ? Identificar nos sites das empresas de consultoria política na área de relações governamentais e institucionais se as equipes integram cientistas políticos; ? Identificar quais atividades do profisisonal de Relações Governamentais e Institucionais; ? Identificar no site da Associação Brasileira de Relações Institucionais e Governamentais ? ABRIG e no site do Instituto de Relações Governamentais IRELGOV quais as atividades na área de Relações Governamentais; ? Identificar no site de alguns Ministérios quais as atividades compatíveis com a área de Relações Governamentais/Assessoria Parlamentar; ? Analisar anúncios de emprego na área de Relações Governamentais e Institucionais que solicitaram cientistas políticos; ? Analisar as ementas e objetivos das disciplinas aplicadas à área de Relações Governamentais dos cursos de graduação em Ciência Política no Brasil que constam nos projetos políticos pedagógicos disponíveis; ? Identificar quais as principais disciplinas na formação do cientista político, no nível da graduação, são compatíveis com as atividades do profissional de relações governamentais e institucionais. Espera-se com esses objetivos poder responder se a área de Relações Governamentais e Institucionais se insere enquanto elemento importante para o processo de institucionalização da Ciência Política no Brasil. Em vista de não haver estudos que tratem dos cursos de bacharelado em ciência política no Brasil enquanto elemento importante para o processo de institucionalização e autonomização da Ciência Política no Brasil, esta pesquisa é de cunho exploratório de orientação qualitativa, o que não impossibilita o uso de dados quantitativos se necessários. A metodologia contará com entrevistas (ANEXO I) e análise de documentos, dentro do espectro da Análise do Conteúdo (BARDIN, 1994). As entrevistas são partes importantes da pesquisa, porém não será realizada um survey para posterior análise quantitativa. Para validade científica das entrevistas, adotamos a concepção de Lacan apresentada por Negry e Gregolin que entende que no discurso o sujeito não existe, isto é, a negação, mas sim um sujeito dependente (NEGRI; GREGOLIN, 2003, p. 262) do discurso do grupo à qual pertence. Isso significa que mesmo que o falante reproduza o discurso de seu grupo ou campo a que pertence, exiuste espaço de autoria e subjetividade no seu discurso. Não obstante, para efeito desta pesquisa, buscar-se-á não a autoria ou a subjetividade do discurso do falante, mas aquilo que há de comum nas respostas às entrevistas, numa análise comparativa com o conteúdo dos sites a respeito das atividades do profissional de relações governamentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Geissa Cristina Franco - Integrante / Diogo Tavares de Miranda - Integrante / Rafael Perich - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Política e Internet: Acesso as Atividades Legislativas nos Portais das Câmaras Municipais das Capitais Brasileiras, Descrição: A presente pesquisa visa contribuir para literatura a respeito do uso da internet na política de forma empírica. Neste sentido, esta pesquisa se justifica na medida em que intenciona investigar empiricamente o acesso e a acessibilidade ao processo legislativo das câmaras municipais das capitais brasileiras, em especial porque se verificou poucos estudos dedicados à investigação do acesso via internet à produção legislativa. A importância desta pesquisa também está no fato de que ela consiste na qualificação profissional dos graduandos do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Centro Universitário Internacional UNINTER para o mercado de da política de Relações Governamentais e Institucionais, pois conhecer o acesso ao processo legislativo pelo portal das casas legislativas é fundamental para o monitoramento parlamentar. O Objeto de Pesquisa são os links de acesso ao processo legislativo das câmaras municipais das capitais brasileiras. O que se pretende analisar não é tão-somente se as câmaras municipais das capitais brasileiras oferecem acesso aos projetos de lei protocolados, mas também se oferecem acesso a um conjunto de informações referentes aos projetos de lei, o que inclui a tramitação dos projetos de lei nas câmaras municipais investigadas. Posto isso, o Problema de Pesquisa proposto é: qual a situação do acesso via internet ao processo legislativo das câmaras municipais das capitais brasileiras? Diante das questões aqui colocadas, a presente pesquisa poderá concluir se existe acesso e acessibilidade ao processo legislativo nas câmaras municipais das capitais brasileiras, que contemplem a inclusão dos cidadãos, em especial às da pessoa com deficiência. O Objetivo Geral desta pesquisa é o de investigar para avaliar o acesso e a acessibilidade da sociedade civil ao processo legislativo das câmaras municipais das capitais brasileiras. Por sua vez, os Objetivos Específicos são: ? Identificar no portal das câmaras municipais das capitais brasileiras se há tutorial que explique a dinâmica do processo legislativo; ? Avaliar o grau (nenhuma dificuldade; baixa dificuldade; média dificuldade e muita dificuldade; não encontrei o link) de dificuldade para encontrar o link do processo legislativo; ? Identificar a existência de filtros para pesquisar a produção legislativa (por assunto; tipo da preposição; número da proposição; por ano; por data; por autor; trâmite das proposições; por situação); ? Testar o link da produção legislativa procurando identificar as seguintes informações a respeito de projetos de lei: número do projeto de lei; autor do projeto de lei; tipo de proposição/espécie legislativa; data do protocolo; situação/estado do projeto de lei (em tramitação, promulgada/sancionada, veto total, veto parcial etc.), localização do projeto de lei no trâmite legislativo; emenda; texto do projeto de lei; pareceres das relatorias; voto dos membros das comissões: ? Identificar no link de acesso à produção legislativa, caso houver, a existência de fóruns e ou chats para debate sobre os projetos de lei; ? Identificar se há espaços para interagir com a casa legislativa a respeito do trâmite do projeto de lei no processo legislativo. Estes objetivos são importantes para identificar e avaliar o nível de informação a respeito da produção legislativa das câmaras municipais das capitais brasileiras, bem como identificar a possibilidade de interação entre sociedade civil e as câmaras municipais das capitais brasileiras, no sentido de saber se sociedade civil, de alguma forma, participa do processo legislativo. A pesquisa é exploratória, de orientação empírica, de cunho qualitativo e quantitativo, fazendo uso da Análise de Conteúdo, visando identificar, de forma mais geral, se o uso da internet pelas câmaras municipais das capitais brasileiras é de ?mão única?, isto é, de apenas informação à sociedade civil, ou se permite a interação ... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Geissa Cristina Franco - Integrante / Diogo Tavares de Miranda - Integrante / Rafael Perich - Integrante.

  • 2016 - 2016

    AGENDA SOCIAL DE CULTURA: ATORES E PROBLEMAS DE CULTURA EM CURITIBA NO PERÍODO 2014-2015, Descrição: Esta proposta de pesquisa integra-se aos estudos sobre políticas públicas no espectro da Ciência Política. Este estudo faz parte de um projeto mais amplo do Grupo de Estudo Ciência Política e Relações Internacionais que visa pesquisar diversas políticas públicas no âmbito paranaense e curitibano. Já foram realizadas, ou ainda em andamento, pesquisas sobre meio ambiente e pessoa com deficiência. Para esta proposta de pesquisa visa-se pesquisar a cultura. Os estudos sobre cultura são comuns na Sociologia e na Antropologia, porém, fora os estudos sobre cultura política, percebe-se uma carência de estudos na Ciência Política. Percebendo o crescente número de graduandos do Curso de Bacharelado em Ciência Política do UNINTER interessados na temática da cultura, esta proposta de projeto de pesquisa visa atender a essa demanda. A proposta consiste na relação entre Cultura e Poder no espectro da Ciência Política. Para efeito desta proposta de pesquisa, visa-se estudar os principais atores sociais na temática da cultura no âmbito de Curitiba que buscam influenciar ou participar das instâncias decisórias. O Objeto de Pesquisa são os principais atores sociais na área da cultura no âmbito de Curitiba que participam de conselhos, fóruns e conferências, ou visam influenciar as políticas públicas de cultura em Curitiba no período 2014-2015. Posto isso, o Problema de Pesquisa é: quais os problemas prioritários da cultura em Curitiba na perspectiva dos principais atores sociais desse segmento? Os principais atores sociais na área de cultura em Curitiba são aqueles indivíduos e entidades que fazem parte do Conselho Municipal de Cultura, do Fórum de Entidades Culturais e das Conferenciais Municipais de Cultura. As fontes para identificar os principais atores sociais do segmento da cultura, bem como seus respectivos problemas prioritários de cultura em Curitiba são as atas das reuniões, dentro do recorte temporal aqui definido, das arenas acima citadas. O objetivo geral da pesquisa é mapear os principais atores sociais no segmento da cultura no âmbito de Curitiba, bem como os problemas sociais de cultura desses atores sociais. Por sua vez, os objetivos específicos são: ? Analisar os regimentos internos do Conselho Municipal de Curitiba, do Fórum de Entidades Culturais e das Conferências Estaduais; ? Identificar e classificar por setorial os principais atores sociais no segmento da cultura no âmbito de Curitiba; ? Identificar e analisar os problemas de cultura que fazem parte da agenda do Conselho Municipal de Cultura; ? Identificar e analisar os problemas de cultura que fazem parte da agenda do Fórum de Entidades Culturais; ? Identificar e analisar os problemas de cultura que fazem parte da agenda das Conferenciais Municipais de Cultura; ? Identificar quais problemas de cultura figuram nos diversos espaços acima citados de formação da agenda social de cultura em Curitiba. A proposta de pesquisa é orientada empiricamente, tendo em vista a sua análise documental (as atas), a partir de uma análise qualitativa, para em um segundo momento levantar dados primários, necessitando de dados secundários para complementação da análise, consistindo assim em uma análise também quantitativa. Já que o nosso corpus de análise é textual, a metodologia utilizada é a Análise de Conteúdo: ?A intenção da análise de conteúdo é a inferência de conhecimentos relativos às condições de produção (ou, eventualmente, de recepção), inferência esta que recorre a indicadores (quantitativos ou não)? (BARDIN, 1994, p. 38). A Análise de Conteúdo instrumentaliza o analista no sentido de transformar textos em dados quantitativos, isto é, permite analisar quantitativa e qualitativamente um texto. A Análise do Conteúdo permite analisar o contexto de produção do texto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Geissa Cristina Franco - Integrante / Diogo Tavares de Miranda - Integrante / Rafael Perich - Integrante.

  • 2015 - 2015

    POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM CURITIBA: ANÁLISE INSTITUCIONAL E ORÇAMENTÁRIA, Descrição: O presente Projeto de pesquisa encontra-se no espectro das atividades relacionadas à Área de Análise de Políticas Públicas e Gestão Governamental. No setor público este nicho de mercado tomou força no governo Fernando Henrique Cardoso, nos anos de 1990, quando se implementou no Brasil o projeto gerencialista na Reforma do Estado, tendo à frente Bresser-Pereira.O projeto gerencialista fez surgir nos quadros burocráticos brasileiros a carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental ? EPPGG. torna-se fundamental abertura de pesquisa proposta por este Projeto de pesquisa tanto para o desenvolvimento de pesquisas na área de administração pública, bem como para formação e qualificação de graduandos e egressos do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Centro Universitário Internacional UNINTER.O objeto de pesquisa do presente Projeto são as políticas públicas instituídas pela Prefeitura Municipal de Curitiba para pessoa com deficiência. O recorte temporal compreende os exercícios fiscais de 2008 a 2014. Por sua vez, o problema proposto neste Projeto de pesquisa é: qual a situação institucional e orçamentária das políticas públicas curitibanas para pessoa com deficiência? A hipótese de pesquisa aqui defendida é que as políticas públicas destinadas à pessoa com deficiência em Curitiba não é de caráter impactante, pois não visam alterar a realidade, mas sim para alcançar metas determinadas pela prefeitura de caráter puramente processual, isto é, não trazem mudanças na realidade das pessoas com deficiência. O Objetivo Geral deste Projeto de pesquisa é levantar os aspectos institucionais e orçamentários relevantes para a execução de políticas públicas destinadas à pessoa com deficiência no âmbito do município de Curitiba. Por sua vez, os objetivos específicos estão relacionados abaixo: 1) Avaliar os recursos do Orçamento Público de Curitiba, destacando a série histórica dos exercícios fiscais dos anos 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 e 2014; 2) Analisar e avaliar a destinação de recursos públicos orçamentários destinados às políticas públicas para pessoa com deficiência; 3) Analisar os contratos de gestão do (s) órgão (s)/entidade (s) pública (s) que executam as políticas públicas para pessoa com deficiência; 4) Desenvolver novos métodos de análise de políticas públicas. Quanto aos procedimentos metodológicos, a presente pesquisa é de natureza empírica de cunho quantitativo e qualitativo. A metodologia tem que dar conta da análise institucional e orçamentária. A análise quantitativa se constitui a partir dos dados referentes aos valores que constam das Leis Orçamentárias do período que compreende os exercícios fiscais dos anos de 2008 a 2014, a partir das seguintes categorias: orçamento global, recursos destinados, recursos destinados em relação ao orçamento global. Eis aqui a análise orçamentária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Bruna Tays Silva - Integrante / Maria Cecília Eduardo - Integrante / Luiz Felipe Milan - Integrante / Diogo Tavares de Miranda - Integrante / Rafael Perich - Integrante.

  • 2015 - 2015

    EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL E MEIO AMBIENTE NA PRODUÇÃO LEGISLATIVA NA CÂMARA MUNICIPAL DE CURITIBA DE 2011 A 2014, Descrição: O presente projeto destina-se a dar continuidade à pesquisa que investiga a relação entre Ciência Política, Ensino de Ciência Política e Mercado da Política no Brasil, pesquisas essas já consolidada no Centro Universitário Internacional UNINTER. A proposta do presente Projeto é desenvolver pesquisas, a partir da experiência (prática), na área de Relações Governamentais e Institucionais, dotando assim os pesquisadores de habilidades e competências para atuar nesta área de atividade do cientista político. O objeto do presente Projeto é a produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014. O problema de pesquisa é: quais os temas prioritários da agenda política da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014? Desta questão inicial deriva outro problema de pesquisa: os temas educação, inclusão social e meio ambiente são temas prioritários na agenda política da Câmara Municipal de Curitiba no período proposto? Faz parte do objeto de pesquisa os pareceres emitidos pelas comissões, pois para efeito desta pesquisa, entende-se prioridade em dois níveis: no nível da proposta (projeto de lei) e no nível do processo decisório (aprovação, veto e arquivamento)dos projetos de lei referentes aos temas educação, inclusão social e meio ambiente que envolveas comissões. O Objetivo Geral do presente Projeto consiste em obter uma visão ampla da produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014, destacando os principais temas de sua agenda política, com especial destaca para os temas educação, inclusão social e meio ambiente. Por sua vez, os objetivos específicos são: 1) Identificar, analisar e avaliar a produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba referente aos temas educação, inclusão social e meio ambiente, considerando o total da produção legislativa (vide metodologia); 2) Identificar os partidos políticos que mais protocolaram projetos de lei referente aos temas educação, inclusão social e meio ambiente(vide metodologia); 3) Analisar e quantificar os vetos, arquivamentos e aprovações dos projetos de lei referente à educação, inclusão social e meio ambiente dos pareceres das comissões(vide metodologia); 4) Emitir relatório dessas análises e avaliações conjuntamente com os Pesquisadores/Consultores do Núcleo de Pesquisa e Prática em Ciência Política ? NuPP-CiPol; 5) Analisar quantitativa e qualitativamente os pareceres dos projetos de lei referentes aos temas educação, inclusão social e meio ambiente; 6) Acompanhar e auxiliar os Pesquisadores/Consultores do NuPP-CiPol nas atividades de consultoria política às organizações não governamentais referentes à produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba dos temas educação, inclusão social e meio ambiente. 7) Traçar um perfil individual dos vereadores em relação aos temas avaliados lançando a análise para além dos partidos enquanto atores, para alcançar a formação de bancadas e blocos específicos A metodologia utilizada instrumentaliza a presente pesquisa no sentido de identificar os seguintes aspectos: 1) se faz parte da agenda do Executivo e do Legislativa os temas educação, inclusão social e meio ambiente; 2) se existe conflito entre o Executivo e o Legislativo em relação aos temas educação, inclusão social e meio ambiente; 3) a Taxa de Dominância e Sucesso da produção legislativa refere aos temas educação, inclusão social e meio ambiente (vide metodologia). O presente Projeto adota a perspectiva neoinstitucionalista. Não se trata de um reducionismo politicista ingênuo, no qual se desconsidera na pesquisa política as variáveis societais, como alerta o professor Perissinoto: ?[...] não deveria conduzir o analista à posição oposta,isto é, a adotar uma estratégia analítica que simplesmentedesconsiderasse o impacto das condições sociais sobre os fenômenos políticos? (PERISSINOTTO, 2004, p. 204).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Luiz Felipe Milan - Integrante / Rafael Perich - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Políticas Públicas para Pessoa com Deficiência em Curitiba: Análise Institucional e Orçamentária, Descrição: O presente Projeto de pesquisa encontra-se no espectro das atividades relacionadas à Área de Análise de Políticas Públicas e Gestão Governamental. No setor público este nicho de mercado tomou força no governo Fernando Henrique Cardoso, nos anos de 1990, quando se implementou no Brasil o projeto gerencialista na Reforma do Estado, tendo à frente Bresser-Pereira.O projeto gerencialista fez surgir nos quadros burocráticos brasileiros a carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental ? EPPGG. torna-se fundamental abertura de pesquisa proposta por este Projeto de pesquisa tanto para o desenvolvimento de pesquisas na área de administração pública, bem como para formação e qualificação de graduandos e egressos do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Centro Universitário Internacional UNINTER. Quanto ao marco teórico, dialoga-se com Celina Souza (2006), Waner Gonçalves Lima (2012), Elenaldo Teixeira (2002), Brenner Lopes, Jefferson Ney Amaral e Ricardo Wahrendorff Caldas (2008), Maria das Graças Rua (1997). É necessário que identifiquemos, num primeiro momento, o agente privilegiado da ação da política pública. Na literatura há duas abordagens: a estatista e multicêntrica (LIMA, 2012, p.50). A primeira considera as políticas públicas como sendo ações exclusivamente do Estado no sentido de implementar benefícios à sociedade. Por sua vez, a segunda abordagem considera as políticas públicas como sendo ações que visam atender demandas da sociedade, independente de quem seja o agente que implemente as políticas públicas (LIMA, 2012, p.50). A discussão não se refere a métodos de ações, mas sim a autoria e denominação das ações, quem pode ou não ser promotor destas e posteriormente denominá-las política pública. Para os autores que são adeptos da abordagem estatista, o que importa são os atores e os recursos que produzem as políticas públicas, pois são agentes e recursos governamentais. Já os autores pertencentes à abordagem multicêntrica, relacionam o termo "pública" de política pública com o problema a ser resolvido, que possui um caráter público. No entanto, independente da organização que realize a ação, se ela (ação) tiver por fim atender interesses públicos, ela configurará uma política pública (LIMA, 2012, p.51). Valendo-se do exposto até aqui, a definição mais usual de políticas públicas tem que considerar o agente da ação, os mecanismo da ação e a quem se destina a ação. Assim, o governo é o agente da ação; as leis, programas e as metas são os mecanismos da ação e a sociedade civil o destinatário da ação estatal. Enquanto campo de estudo, as políticas públicas é o estudo das ações dos governos. Pode-se perceber, assim, que grande parte da literatura especializada define de forma mais usual o agente estatal como produtor de políticas públicas. Posto isso, o presente Projeto adota a abordagem estatista da análise sobre políticas públicas, isto é, o Estado como produtor exclusivo de políticas públicas. O objeto de pesquisa do presente Projeto são as políticas públicas instituídas pela Prefeitura Municipal de Curitiba para pessoa com deficiência. O recorte temporal compreende os exercícios fiscais de 2008 a 2014. Por sua vez, o problema proposto neste Projeto de pesquisa é: qual a situação institucional e orçamentária das políticas públicas curitibanas para pessoa com deficiência? A hipótese de pesquisa aqui defendida é que as políticas públicas destinadas à pessoa com deficiência em Curitiba não é de caráter impactante, pois não visam alterar a realidade, mas sim para alcançar metas determinadas pela prefeitura de caráter puramente processual, isto é, não trazem mudanças na realidade das pessoas com deficiência. O Objetivo Geral deste Projeto é levantar os aspectos institucionais e orçamentários relevantes para a execução de políticas públicas destinadas à pessoa com deficiência no município de Curitiba. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Carlos Alberto Simioni - Integrante / Luiz Fernando Nunens Moraes - Integrante / Bruna Tays Silva - Integrante / Maria Cecília Eduardo - Integrante.

  • 2015 - Atual

    EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL E MEIO AMBIENTE NA PRODUÇÃO LEGISLATIVA NA CÂMARA MUNICIPAL DE CURITIBA DE 2011 A 2014., Descrição: O presente projeto destina-se a dar continuidade à pesquisa que investiga a relação entre Ciência Política, Ensino de Ciência Política e Mercado da Política no Brasil, pesquisas essas já consolidada no Centro Universitário Internacional UNINTER. A proposta do presente Projeto é desenvolver pesquisas, a partir da experiência (prática), na área de Relações Governamentais e Institucionais, dotando assim os pesquisadores de habilidades e competências para atuar nesta área de atividade do cientista político. O objeto do presente Projeto é a produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014. O problema de pesquisa é: quais os temas prioritários da agenda política da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014? Desta questão inicial deriva outro problema de pesquisa: os temas educação, inclusão social e meio ambiente são temas prioritários na agenda política da Câmara Municipal de Curitiba no período proposto? Faz parte do objeto de pesquisa os pareceres emitidos pelas comissões, pois para efeito desta pesquisa, entende-se prioridade em dois níveis: no nível da proposta (projeto de lei) e no nível do processo decisório (aprovação, veto e arquivamento)dos projetos de lei referentes aos temas educação, inclusão social e meio ambiente que envolveas comissões. O Objetivo Geral do presente Projeto consiste em obter uma visão ampla da produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba no período 2011 ? 2014, destacando os principais temas de sua agenda política, com especial destaca para os temas educação, inclusão social e meio ambiente. Por sua vez, os objetivos específicos são: 1) Identificar, analisar e avaliar a produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba referente aos temas educação, inclusão social e meio ambiente, considerando o total da produção legislativa (vide metodologia); 2) Identificar os partidos políticos que mais protocolaram projetos de lei referente aos temas educação, inclusão social e meio ambiente(vide metodologia); 3) Analisar e quantificar os vetos, arquivamentos e aprovações dos projetos de lei referente à educação, inclusão social e meio ambiente dos pareceres das comissões(vide metodologia); 4) Emitir relatório dessas análises e avaliações conjuntamente com os Pesquisadores/Consultores do Núcleo de Pesquisa e Prática em Ciência Política ? NuPP-CiPol; 5) Analisar quantitativa e qualitativamente os pareceres dos projetos de lei referentes aos temas educação, inclusão social e meio ambiente; 6) Acompanhar e auxiliar os Pesquisadores/Consultores do NuPP-CiPol nas atividades de consultoria política às organizações não governamentais referentes à produção legislativa da Câmara Municipal de Curitiba dos temas educação, inclusão social e meio ambiente. 7) Traçar um perfil individual dos vereadores em relação aos temas avaliados lançando a análise para além dos partidos enquanto atores, para alcançar a formação de bancadas e blocos específicos A metodologia utilizada instrumentaliza a presente pesquisa no sentido de identificar os seguintes aspectos: 1) se faz parte da agenda do Executivo e do Legislativa os temas educação, inclusão social e meio ambiente; 2) se existe conflito entre o Executivo e o Legislativo em relação aos temas educação, inclusão social e meio ambiente; 3) a Taxa de Dominância e Sucesso da produção legislativa refere aos temas educação, inclusão social e meio ambiente (vide metodologia). O presente Projeto adota a perspectiva neoinstitucionalista. Não se trata de um reducionismo politicista ingênuo, no qual se desconsidera na pesquisa política as variáveis societais, como alerta o professor Perissinoto: ?[...] não deveria conduzir o analista à posição oposta,isto é, a adotar uma estratégia analítica que simplesmentedesconsiderasse o impacto das condições sociais sobre os fenômenos políticos? (PERISSINOTTO, 2004, p. 204).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Carlos Alberto Simioni - Integrante / Luiz Fernando Nunens Moraes - Integrante / Bruna Tays Silva - Integrante / Maria Cecília Eduardo - Integrante / Fabricia Almeida Vieira - Integrante.

  • 2014 - 2014

    Ensino, Formação e Qualificação Profissional do Cientista Político., Descrição: O projeto está divido em duas dimensões: teórico-empirica e aplicada. A primeira consiste em pesquisa puramente acadêmica visando conhecer o ensino, formação e qualificação do cientista político no Brasil. Por sua vez, a segunda é aplicação dos conhecimentos de cunho acadêmico no mercado da política, onde se insere o cientista político. Este projeto inspira-se em alguns pontos do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior ? SINAES e no Projeto Político Pedagógico do Curso de Bacharelado em Ciência Política do Centro Universitário Internacional ? Uninter no tocante aos aspectos referentes ao ensino, pesquisa e extensão. O objetivo da dimensão teórico-empírica é formar um banco de dados sobre os cursos de bacharelado em ciência política no Brasil, fazendo uso da Análise de Conteúdo como metodologia. Este banco de dados é fundamental para o objetivo da dimensão aplicada: a aplicação dos conhecimentos acadêmicos para aplicação no mercado da política. o objeto da pesquisa é a relação entre os cursos de bacharelado em ciência política no Brasil e o mercado da política, no qual se insere o cientista político. Essa relação consiste na qualificação do graduando para o mercado fora da academia. O problema central que a pesquisa quer responder consiste no seguinte: quais os fatores fundamentais para criação de condições acadêmicas para qualificação do cientista político para o mercado da política? a participação dos bolsistas é fundamental para realização da própria pesquisa, que necessita de auxiliares de pesquisa que queiram, na prática, aprender elaborar projetos e desenvolver pesquisas. Espera-se como resultado preparar os bolsistas para vida acadêmica, desenvolvendo projetos de pesquisa, artigos, bem como para atuação fora dos espaços acadêmicos, por exemplo, consultorias no mercado da política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Bruna Tays Silva - Integrante / Ana Paula Ferraz Krueger - Integrante / Maria Cecília Eduardo - Integrante / Mirian Morosini - Integrante.

  • 2013 - 2013

    O ESTADO DO ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA NOS CURSOS DE BACHARELADO DE CIÊNCIA POLÍTICA NO BRASIL, Descrição: analisar os Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos de bacharelado em ciência política no Brasil, o que envolveu a análise das ementas, nosso principal foco. Entretanto, para cumprir um dos objetivos da pesquisa, pesquisamos o mercado de trabalho fora da academia, o qual denominamos de mercado da política, no qual se insere o politólogo que exige conhecimentos de ciência política ou profissional graduado em ciência política. Buscou-se analisar se a classificação elaborada pelo Grupo de Pesquisa, a partir da análise dos sites, se aplicava à estrutura do mercado de trabalho, o que nos permitiria afirmar que existe nexo qualificacional, isto é, relação entre a estrutura curricular dos cursos (qualificação do cientista político) e mercado de trabalho. A questão subjacente era se os cursos de bacharelado em ciência política no Brasil qualificavam seus graduandos/egressos para o mercado ou se era apenas estratégia de marketing para atrair alunos. Esta questão foi fundamental para o projeto O Estado do Ensino de Ciência Política nos Cursos de Bacharelado de Ciência Política no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Bruna Tays Silva - Integrante / Ana Paula Ferraz Krueger - Integrante / Mirian Morosini - Integrante / MAYCON RENATO S. PAES - Integrante.

  • 2012 - 2014

    ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA, Descrição: O Grupo de Pesquisa Ensino de Ciência Política destina-se pesquisar a relação entre os cursos de bacharelado em ciência política no Brasil e o mercado de trabalho de atividade política no qual se insere o cientista político. Para efeito desta pesquisa, dedicamo-nos a estudar a (1) ciência política, o (2) ensino de ciência política ministrados nos cursos de bacharelado de ciência política e sua relação com o (3) mercado de trabalho no qual se insere o cientista político. Não é um mero estudo sobre o mercado de trabalho, mas sim como o mercado utiliza os conhecimentos da ciência política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Audren Marlei Azolin - Coordenador / Mirian Morosini - Integrante / MAYCON RENATO S. PAES - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Uninter. , Rua Saldanha Marinho, 131, Centro, 80410150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 2213300, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Centro Universitário Internacional UNINTER

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2001 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2001 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Uninter.Linhas de pesquisa

  • 11/2014

    Extensão universitária , Uninter.Atividade de extensão realizada, Coordenação dos Núcleos de Pesquisa e Prática Ciência Política e Relações Internacionais.

  • 06/2002

    Ensino, Administracao de Empresas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Direito, Dirito tributario, Relacoes trabalhistas e Sindicais, Direito do trabalho

  • 06/2001

    Ensino, Secretariado Executivo Trilíngue, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Administrativo, Legislação Social e Direito do Trabalho

  • 06/2001

    Ensino, Ciência Política, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Instituições de Direito Público, Introdução ao Direito

  • 05/2012 - 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Uninter.Linhas de pesquisa

1999 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 04/1999 - 02/2002

    Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Contratos, Parte geral - Direito Civil

2005 - Atual

Faculdade de Tecnologia Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente

Atividades

  • 06/2006

    Ensino, Tecnologia em Gestao Financeira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Legislacao tributaria

  • 06/2005 - 06/2006

    Ensino, Gestao do Servico Publico, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Direito Publico