Fernanda Borges Silva

Possui graduação em Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - Universidad de Valencia (2010), graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Diploma de Estudios Avanzados DEA - Universidad de Murcia (2008) e doutorado em Psicologia de la salud - Universidad Miguel Hernández de Elche (2010), homologado pela Universidade de São Paulo, Doutora em Educação Física -Área: Pedagogia do Movimento. Atualmente é docencia - Universidad San Antonio de Murcia. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física e Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: salud, motivación, exercício físico, fitness e motivação.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicología de la salud

2006 - 2010

Universidad Miguel Hernández de Elche
Título: Factores motivacionales relacionados com la adherencia en el ejercicio físico
Orientador: Juan Antonio Moreno Murcia
Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Atividade Física e Saúde. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: psicologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Diploma de Estudios Avanzados DEA

2006 - 2008

Universidad de Murcia
Título: Predicción de los motivos de salud en el ejercicio físico según la motivación autodeterminada,Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Juan Antonio Moreno Murcia

Graduação em Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

2008 - 2010

Universidad de Valencia

Graduação em Educação Física

2001 - 2004

Universidade Federal de Goiás

Pós-doutorado

2013

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motivaçao e Atividade Física.

2012 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidad Miguel Hernández de Elche, UMH, Espanha. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Formação complementar

2009 - 2009

Monitor de Natação. (Carga horária: 85h). , Real Federación Española de Natación, RFEN, Espanha.

2008 - 2008

Especialização Técnica no Método Pilates. (Carga horária: 31h). , Universidad de Murcia, UM, Espanha.

2004 - 2004

Formação de profissionais de Ed. F. para Academias. (Carga horária: 32h). , Athletics Sports, AS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Jogos Escolares Municipais. (Carga horária: 5h). , Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, GYN, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação do Programa Segundo Tempo. (Carga horária: 15h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2003 - 2003

Nivelamento Técnico em Topografia e Orientação. (Carga horária: 84h). , 42º Batalhão de Infantaria Motorizado - Exército, BIMTZ, Brasil.

2003 - 2003

Prog. de Educação Continuada - Medicina do Esporte. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Medicina, UFG, Brasil.

2001 - 2001

Politicas esportivas e Movimento Estdantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Atividade Física e Saúde.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motivaçao e Atividade Física.

Organização de eventos

BORGES, F. . Fitness Brasil Centro - Oeste. 2004. (Outro).

BORGES, F. . Jogos Paradesportivos Regionais. 2004. (Outro).

BORGES, F. . Campeonato Brasileiro de Atletismo. 2003. (Outro).

Participação em eventos

I Jornadas de Psicología del Deporte de la UCAM.Aspectos psicológicos en Actividad Física y Salud. 2013. (Outra).

Orientou

Ana Prieto Vaello

La Motivación en practicantes de Actividades Dirigidas con Ritmo, Danza y Bailes; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Investigación en actividad física y deportiva) - Universidad Católica de Murcia; (Orientador);

Jorge Garcia

Detención de talentos en deportes colectivos: futbol; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Investigación en actividad física y deportiva) - Universidad Católica de Murcia; (Orientador);

Guillermo Felipe López Sánchez

Relación entre la composición corporal y la variabilidad de la frecuencia cardiaca; Revisión bibliográfica; 2012; Dissertação (Mestrado em Pesquisa em Educação Física e saúde) - Universidade Catolia San Antonio de Murcia,; Orientador: Fernanda Borges Silva;

Produções bibliográficas

  • BORGES, F. ; RUIZ-GONZALEZ, L. ; SALAR, C. ; MORENO, J. A. M. . Motivaión, autoestima y satisfación con la vida en mujeres practicantes de clases dirigidas en centros de fistness. CULTURA, CIENCIA Y DEPORTE (GUADALUPE) , v. 34, p. 47, 2017.

  • BORGES, F. ; LOPEZ, F. N. ; HUÉSCAR, E. ; MORENO, J. A. . El papel de la comunicación, la motivación y el disfrute sobre el compromiso en practicantes de musculación. UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA , v. 16, p. 50, 2017.

  • ALBUQUERQUE, A.P.A. ; BORGES-SILVA, F. ; DA SILVA BORGES, E. GOMES ; PEREIRA, A. PINTO ; DANTAS, E.H.M. . Physical activity: Relationship to quality of life and memory in older people. SCIENCE & SPORTS , v. 10, p. 50, 2017.

  • BORGES-SILVA, FERNANDA ; PRIETO-VAELLO, ANA ; ALIAS, ANTONIO ; MORENO-MURCIA, JUAN A. . Predicci?n del motivo salud en el ejercicio f?sico en centros de fitness. [Prediction of health reason in physical exercise in fitness centers].. Revista Internacional de Ciencias del Deporte , v. 11, p. 163-172, 2015.

  • DIAS NETO, JOS? MARINHO ; SILVA, FERNANDA BORGES ; OLIVEIRA, ARTUR LUIS BESSA DE ; COUTO, NAT?LIA LOPES ; DANTAS, EST?LIO HENRIQUE MARTINS ; NASCIMENTO, MARIA APARECIDA DE LUCA . Effects of verbal encouragement on performance of the multistage 20 m shuttle run. ACTA SCIENTIARUM. HEALTH SCIENCES (IMPRESSO) , v. 37, p. 25, 2015.

  • SILVA, FERNANDA BORGES ; ALIAS, ANTÓNIO ; MORENO, ANTÓNIO . Predição do motivo de prática 'fitness/saúde' através da orientação motivacional e da motivação intrínseca em brasileiros praticantes de exercício físico. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO , v. 14, p. 47-57, 2014.

  • BORGES, FERNANDA ; BELANDO, NOELIA ; MORENO-MURCIA, JUAN A. . Perception of Equal Treatment and the Importance of Physical Education of Adolescent Girls // Percepción de igualdad de trato e importancia de la educación física de alumnas adolescentes. Revista de Psicodidactica , v. 19, p. 173-189, 2013.

  • MORENO, J. A. ; MARTÍNEZ-GALINDO, C. ; MORENO-PEREZ, V. ; MARCOS, P. J. ; BORGES, F. . CONFIRMATION OF THE BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS IN EXERCISE SCALE (BPNES) WITH A SAMPLE OF PEOPLE WHO DO HEALTHY EXERCISE. Journal of Science and Medicine in Sport , v. 11, p. 141-146, 2012.

  • MORENO, J. A. M. ; BORGES, F. ; MARCOS, P. J. ; SIERRA, A. ; HUÉSCAR, E. . Motivación, frecuencia y tipo de actividad en practicantes de ejercicio físico. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte , v. 12, p. 649-662, 2012.

  • MORENO, J. A. ; BORGES, F. ; AGUILA SOTO, C. . La socialización en la práctica físico-deportiva de carácter recreativo: predictores de los motivos sociales. Apunts. Educación Física y Deportes , v. 103, p. 76-82, 2011.

  • MARCOS, P. J. ; BORGES, F. ; SIERRA, A. ; HUÉSCAR, E. ; MORENO, J. A. . Indicios de cambio en los motivos de práctica físico-deportiva según el sexo y la edad. Apuntes de Psicología , v. 29, p. 123-132, 2011.

  • MORENO, J. A. ; CERVELLO, E. ; BORGES, F. ; CONTE, L. . Interesse pela opinião do praticante de exercício físico como papel importante na predição do motivo fitness/saúde. Fitness & Performance Journal (Impresso) , v. 8, p. 247-253, 2009.

  • MORENO, J. A. ; CONTE, L. ; BORGES, F. ; GONZALEZ-CUTRE, D. . Necesidades psicológicas básicas, motivación intrínseca y propensión a la experiencia autotélica en el ejercicio físico. Revista Mexicana de Psicología (1984) , v. 25, p. 305-312, 2008.

  • LOZANO, S. G. ; GARCIA, M. M. ; BORGES, F. ; KENNEDYALAN, J. . Fundamentos Teorico Practicos de Composicion Escenica en la Expresion Corporal. 1. ed. Murcia: Diego Mari Librero Editor SL, 2012. v. 1. 136p .

  • MORENO, J. A. M. ; CERVELLO, E. ; BORGES, F. . 20 estrategias para aumentar la motivación en programas de ejercicio físico. Sevilla: Wanceulen, 2010. v. 1. 31p .

  • BORGES, F. ; BATALLA, A. P. . Paradigmas de la danza y de otras formas de expresión. De la danza académica a la expresión corporal. 1ed.Murcia: Diego Marin, 2011, v. 1, p. 83-92.

  • Marcos, P. J. ; BORGES, F. ; SIERRA, A. C. ; MORENO, J. A. . Motivación y motivos de práctica según el sexo y la edad en practicantes de ejercicio físico. In: V Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2010, Elche/Espanha. V Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2010.

  • BORGES, F. ; Marcos, P. J. ; SIERRA, A. C. ; MORENO, J. A. . Frecuencia y tipo de práctica físico-deportiva y su relación con la motivación. In: IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2010, Elche. IV Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte, 2010.

  • NAVARRO, N. ; GONZALEZ-CUTRE, D. ; Marcos, P. J. ; BORGES, F. ; HERNANDEZ, A. ; VERA, J. A. ; MORENO, J. A. . Perfiles motivacionales en la actividad física saludable: un estudio desde la teoría de la autodeterminación. In: XI Congreso nacional, XI Andaluz y III Iberoamericano de Psicología de la Actividad Física y del Deporte, 2008, Sevilla. Actas del XI Congreso Nacional, XI Andaluz y III Iberoamericano de Psicología de la Actividad Física y del Deporte. Sevilla: Universidad Pablo de Olavide, 2008.

  • BORGES, F. ; BELANDO, N. ; MORENO, J. A. . Perception of equal treatment and importance of physical education in girls adolescents. REV PSICODIDACT , 2013.

  • BORGES, F. ; Marcos, P. J. ; SIERRA, A. C. ; MORENO, J. A. . Frecuencia y tipo de práctica físico-deportiva y su relación con la motivación. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Marcos, P. J. ; BORGES, F. ; SIERRA, A. C. ; MORENO, J. A. . Motivación y motivos de práctica según el sexo y la edad en practicantes de ejercicio físico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NAVARRO, N. ; GONZALEZ-CUTRE, D. ; Marcos, P. J. ; BORGES, F. ; HERNANDEZ, A. ; VERA, J. A. ; MORENO, J. A. . Perfiles Motivacionales en la actividad física saludable: un estudio desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Propuesta de metodología docente innovadora a implantar en primero de grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte para aumentar la participación, implicación, rendimiento académico, satisfacción y motivación del alumnado, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Integrante / José Luis Arias Estero - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    Efectos fisiológicos y funcionales de un programa de ejercicio basado en el Pilates para mujeres de edad avanzada., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Integrante / Maria Carrasco Poyatos - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Las competencias básicas en Educación Primaria. Percepción del profesorado y del alumnado. Propuesta de intervención desde el modelo de Educación Deportiva., Descrição: Proyecto de I+D+I del plan nacional 2008-2011. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Integrante / Antonio Calderón Luquin - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    Variáveis motivacionais aplicadas em praticantes de programas de atividade física, Descrição: Durante os três meses de estágio pós-doutoral, ademais das atividades de pesquisa realizadas no Laboratório de Biociências da Motricidade Humana através de projetos relacionados com a motivação, síndrome metabólica, AIDS e alzeimer. Também serão desempenhadas atividades de caráter docente na disciplina "Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida". Nesta disciplina atuaremos no tema relacionado com a motivação e a aderência ao exercício físico saudável, junto com o professor responsável da assinatura Estélio H. M. Dantas. A motivação está fundamentada com a Teoria da Autodeterminação (Deci e Ryan, 1980). A partir das diretrizes que nos dá essa teoria, procuramos estratégias motivacionais que possibilitem aderência e persistência na pratica de atividade física, e conseqüentemente indivíduos mais saudáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Coordenador / Estélio Enrique Martim Dantas - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Efectos de la utilización de estrategias motivacionales en un programa de ejercicio físico sobre la autonomía funcional, la condición física, el equilibrio, los indicadores de riesgo cardiovascular y la calidad de vida en mayores de 65 años independientes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Integrante / Pablo Jorge Marcos Pardo - Coordenador / Estélio Enrique Martim Dantas - Integrante / Francisco Javier Orquin Castrillon - Integrante / Alberto Encarnacion Martinez - Integrante / Gemma Maria Gea García - Integrante / Ruperto Menayo Antúnez - Integrante / Maria Carrasco Poyatos - Integrante., Financiador(es): Universidad San Antonio de Murcia - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Las competencias basicas en educación primaria. Percepción del profesorado y del alumnado. Propuesta de intervención desde el modelo de educación deportiva, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Coordenador / Antonio Calderón Luquin - Integrante / Peter Hastie - Integrante / Antonio Sánchez Pato - Integrante / José Luis Arias Estero - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Desarrollo de estrategias sociales para el incremento de los niveles de actividad física y salud en adolescentes: una aproximación desde la teoría de la autodeterminación., Descrição: Participação na análise dos dados recorridos do projeto I+D+I DEP 2009-10610 (subprograma DEP). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Borges Silva - Integrante / Juan Antonio Moreno - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Catolia San Antonio de Murcia, Departamento de Ciências da atividade Física e Esporte. , Campus de los Jerónimos, Guadalupe, 30107 - Murcia, - Espanha, Telefone: (034) 968278800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2014

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Fundación Universitaria San Antonio de Cartagena

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Universidad Miguel Hernández de Elche

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Universidad San Antonio de Murcia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docencia e secretaria do Departamento, Carga horária: 37, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2011

    Ensino, Ciências da Atividade Física e do Esporte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dança e expressão corporal, Fundamentos conceituais de ciencias da atividade física e do esporte, Personal Trainer e Fitness, Educação física no currículo escolar

2006 - 2010

Universidade de Murcia

Vínculo: Membro do grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Grupo de pesquisa UNIVEFED Unidad de Investigación en Educación Física y Deportes E017-05 Vicerrectorado de Investigación

2001 - 2001

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Gimnasio Yamato

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de Fitness, Carga horária: 18

2005 - 2005

Vitally centro de saúde

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Entrenador Personalizado, Carga horária: 20

2004 - 2005

Athletics Sports

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Fitiness, Carga horária: 20