Sueli de Fatima Barbosa Caires

Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos/S.P. - UFSCar, na área de Gestão Escolar. Graduada em Pedagogia com Habilitação Específica para o Magistério das Matérias Pedagógicas, Administração e Supervisão Escolar e possui Especialização em Planejamento e Gestão de Organizações Educacionais pela Faculdade de Ciências e Letras - UNESP de Araraquara/S.P. Tem experiência e formação em Tutoria de Educação a Distância pela Universidade Aberta do Brasil (UAB-UFSCar). Atua a mais de 25 anos na área da Educação, especialmente no Ensino Fundamental. Atualmente é Supervisora de Ensino da Secretaria da Educação da Prefeitura Municipal de Araraquara/S.P. e trabalha como professora tutora de Educação a Distância no Curso de Formação em Gestão Educacional - no curso Escola de Gestores, desenvolvido pela UFSCar e no Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu - EaD, de Gestão da Educação Básica, do Centro Universitário de Araraquara/S.P. - UNIARA

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar

2008 - 2010

Universidade Federal de São Carlos
prof. dr. Celso Luiz Aparecido Conti.Palavras-chave: comunidade de aprendizagem; Gestão Escolar, Gestão Democratica da Educação; participação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Gestão Escolar. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PLANEJAMENTO E GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS

2003 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Profª DRª Maria Beatriz Loureiro de Oliveira

Formação complementar

2012 - 2013

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO:Construindo propostas pol. (Carga horária: 125h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

2011 - 2011

FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS. (Carga horária: 59h). , SERVIÇO SOCIAL DA INDUSTRIA - SESI/SP.

2009 - 2010

Formação em Tutoria de Educação à distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Brasil da Universidade Federal de São Carlos.

2009 - 2009

Administração de Escolas Municipais. (Carga horária: 130h). , Instituto de estudos Municipais Ltda.

2008 - 2009

MICROSOFT - aluno monitor: aprender em parceria. (Carga horária: 140h). , Conselho Nacional de Secretários de Educação.

2004 - 2004

"Inovação e sucesso na escola: tarefa de todos". (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARARAQUARA.

2003 - 2004

Cap. Universitaria à Distância "TV na Escola". (Carga horária: 180h). , UNESP-Bauru e MEC - SEED - UniRede - UNB.

2003 - 2003

EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA O TRABALHO. (Carga horária: 100h). , FUNDUNESP e Prefeitura Municipal de Araraquara.

2002 - 2002

Tematização da Prática de Sala de Aula. (Carga horária: 35h). , W & S Assessoria e Consultoria S/C Ltda.

2000 - 2000

Extensão universitária em A construção do conhecimento. (Carga horária: 30h). , Associação de Escolas Reunidas (ASSER) São Carlos.

2000 - 2000

Ativadores curriculares - PCN em Ação - EJA. (Carga horária: 30h). , SMEC - São Carlos e REMEC - SP.

1999 - 1999

Ativadores Curriculares em Ed. de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , União Nacional dos Dirigentes Municipais - SP.

1998 - 1998

Programa de Formação de Lideranças Educacionais. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARARAQUARA.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.

Participação em eventos

9º CICLO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO.tRABALHANDO COM DOBRADURAS. 2010. (Oficina).

II SEMINARIO INTERNACIONAL DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO.A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Seminário).

8º CICLO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO.ARTE EM PAPEL. 2009. (Oficina).

IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Encontro).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIDADES EDUCADORAS. 2008. (Congresso).

6º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2008. (Congresso).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DO FORUM PAULO FREIRE. 2008. (Encontro).

2º ENCONTRO DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM.COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM.CARACTERIZAÇÃO E ANALISE DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E DOS PROCESSOS DE GESTÃO EM UMA ESCOLA TRANSFORMADA EM "COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM". 2008. (Encontro).

III FORUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2008. (Outra).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Congresso).

6º CICLO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO.A ARTE EM PAPEIS: DOBRADURAS EM CIRCULOS. 2007. (Oficina).

 3º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e séries inicias. 2006. (Congresso).

 2º Congresso Internacional de Educação Infantil e séries iniciais. 2005. (Congresso).

 3º Seminário Internacional de Educação: Desenvolvimento de Competências, Pedagogia de Projetos e organizações do trabalho Escolar. 2003. (Seminário).

 1ª Conferencia Internacional de Educação Multicultualismo,. Diferenças e convivência: Por uma cultura do outro. 2002. (Outra).

 Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação Formação de Professores. A Educação de Jovens e Adultos em Araraquara / painel do programa Pcn em ação desenvolvido em Araraquara. 2001. (Congresso).

 Seminário Nacional de Educação de Jovens e Adultos - Parâmetros em ação.O programa PCN em ação da Educação de Jovens e Adultos desenvolvido no pólo de Araraquara. 2000. (Seminário).

II SIMPOSIO NACIONAL DAS SERIES INICIAIS " O FUTURO DESAFIA A ESCOLA". 1999. (Simpósio).

II SIMPOSIO NACIONAL DO ENSINO FUNDAMENTAL " UM CONCERTO A VARIAS MÃOS". 1999. (Simpósio).

V CONFERENCIA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO. 1988. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Lucia Helena Krepski

CAIRES, S. F. B.. PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA E PROGRAMA MUNICIPAL DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA: EXERCICIOS DE CIDADANIA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Sueli Aparecida Corradini

CAIRES, S. F. B.. GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: FABIANA SALGADO MILANETTO ALMICCI

CAIRES, S. F. B.. GESTÃO DEMOCRÁTICA-EDUCAÇÃO INFANTIL E A IMPORTÂNCIA DO GESTOR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: Flavio Roberto Chaddad

CAIRES, S. F. B.. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: HISTÓRIA, FILOSOFIA, CONTRADIÇÕES COM UM VERDADEIRO SENTIDO DE CIDADANIA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: ROSE CHRISTIANI MICHETTI

CAIRES, S. F. B.. EDUCAÇÃO INTEGRAL: ADAPTANDO A ESCOLA A UMA NECESSIDADE. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Aluno: ROSANA FALZONI DO AMARAL SABATINI

CAIRES, S. F. B.. EDUCAÇÃO E ESPORTE NUMA GESTÃO CONJUNTA: TRABALHANDO PARA A INCLUSÃO SOCIAL. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara.

Orientou

Ana Cristina Belardinuci Scache Prudêncio

A FAMÍLIA E A ESCOLA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Márcia Oliveira Minas Souza

A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Ana Rita Cassemiro Ferraz

COORDENADOR PEDAGÓGICO: A importância deste profissional na escola atual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

FÁBIO SALOMON

ASPECTOS MOTIVACIONAIS DA EQUIPE ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Stela Cristina Paulino

O GESTOR ESCOLAR E SUA FUNÇÃO EDUCATIVA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Lúcio Rinaldi Boschin

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DIFICULDADES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL BÁSICA) - Centro Universitário de Araraquara; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Sonia Regina Guaraldo

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INTRUMENTO DE PARTICIPAÇÃO E COMPROMISSO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Marcia Adriane Sitolino Utida

Gestão Democrática e Projeto Político Pedagógico: a importância trabalho coletivo na Escola Municipal Rotariano Antônio Zacharias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Maria Angela Oliveira de Sá Rubini

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NUMA PRÁTICA COMPARTILHADA COM TODA A COMUNIDADE ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Marilene Chicarelli Cavalieiri

Refletindo sobre objetivos alcançados com o PPP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Marlene Martins Lemes Christofano

Gestão democrática e projeto político pedagógico: perspectivas e novos olhares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Celina Do Nascimento Peratelli

GESTÃO DEMOCRÁTICA: CAMINHO DA REVISÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA MUNICIPAL DR; CARLO CERIANI; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Anadir Pavoni Ferretti

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NUMA PRÁTICA DEMOCRATICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Sirley Alves Barcelos Borges

Gestão democrática e trabalho coletivo: PPP reelaborado com qualidade; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Gleici Ap

Torres Mendes Rodrigues; A reconstrução coletiva do projeto político pedagógico da EMEIF Padre Cornelis Adrianus Van Gils; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Cícera Cordeiro dos Santos Schulz

Refletindo o Projeto Político Pedagógico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Maria Luiza Puga Ferrari

A reelaboração do Projeto Político Pedagógico: a construção de uma escola democrática; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Lúcia Manzoli De Albuquerque Sena

EMEF; Profª; Jorgina de Alencar Lima : buscando a construção de uma escola democrática e de qualidade - TARABAI/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Íria Júlio Da Silva

ESCOLA DEMOCRÁTICA UM MODELO A SER SEGUIDO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESCOLA DE GESTORES (EaD)) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Sueli de Fatima Barbosa Caires;

Produções bibliográficas

  • CAIRES, S. F. B. . TRABALHO COM DOBRADURAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. . NOVAS PERSPECTIVAS PARA A GESTÃO ESCOLAR; RELATO DE UMA EXPERIENCIA DE ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. ; EDNEIA VIRGINIA PINHEIRO ; CELSO APARECIDO LUIZ CONTI . A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. ; EDNEIA VIRGINIA PINHEIRO . A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. ; EDNEIA VIRGINIA PINHEIRO . A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. . A GESTÃO DEMOCRATICA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAIRES, S. F. B. . NOVAS PERSPECTIVAS PARA A GESTÃO ESCOLAR: RELATO DE UMA EXPERIENCIA DE ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAIRES, S. F. B. . ARTE EM PAPEL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIRES, S. F. B. . CARACTERIZAÇÃO E ANALISE DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E DOS PROCESSOS DE GESTÃO EM UMA ESCOLA TRANSFORMADA EM COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIRES, S. F. B. . CARACTERIZAÇÃO E ANALISE DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS E DOS PROCESSOS DE GESTÃO EM UM ESCOLA TRANSFORMADA EM COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIRES, S. F. B. . A participação da comunidade escolar em uma escola transformada em comunidade de aprendizagem. São Carlos: UFSCAR, 2010 (dissertação de Mestrado).

Outras produções

EDNEIA VIRGINIA PINHEIRO ; CAIRES, S. F. B. . Políticas Públicas em Educação'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONTI, C. L. A. ; CAIRES, S. F. B. . docente do Curso de Especialização em Gestão Escolar (Programa Escola de Gestores UFSCAR/MEC). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM, Descrição: PARTICIPAÇÃO COMO ASSISTENTE DE PESQUISA DE CAMPO DO PROJETO COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM: APOSTA NA QUALIDADE DA APRENDIZAGEM, NA IGUALDADE DE DIFERENÇAS E NA DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA - FINANCIADO PELA FAPESP - COORDENADO PELA PROFª. DRª ROSELI RODRIGUES DE MELLO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sueli de Fatima Barbosa Caires - Integrante / ROSEI RODRIGUES DE MELLO - Coordenador / CELSO LUIS APARECIDO CONTI - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • PREFEITURA MUNICIPAL DE ARARAQUARA, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , AV VICENTE JERONIMO FREIRE 22, VILA XAVIER, 14800028 - Araraquara, SP - Brasil, Telefone: (16) 33011900, Ramal: 1918, Fax: (16) 33223977

Experiência profissional

2013 - Atual

Centro Universitário de Araraquara

Vínculo: professor tutor, Enquadramento Funcional: temporario, Carga horária: 20

2008 - 2013

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MESTRANDO, Carga horária: 8

1997 - Atual

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR DE ENSINO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUAÇÕES COMO PROFESSORA E COORDENADORA PEDAGOGICA NAS REDES DE ENSINO MUNICIPAL, ESTADUAL E PARTICULAR

1987 - 1993

Prefeitura Municipal de Araraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PRE ESCOLA, Carga horária: 20

1990 - 1997

Secretaria Estadual da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

Outras informações:
ATUOU COMO PROFESSORA NOS DIVERSOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, COMO PROFESSORA COORDENADORA, E COMO PROFESSORA DO MAGISTERIO DE 2º GRAU, NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

1993 - 1994

Cooperativa Educacional de Araraquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 40

1988 - 1990

Escola Branca de Neve s/c Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20