Marta de Paula Souza de Cillo

Possui pós-graduação latu sensu em Voz na Perspectiva de Alfred Wolfsohn - Faculdade Campo Limpo Paulista (2013) e Práticas de Ensino Musical - Faculdade de Música Carlos Gomes (2005). Graduação em Ciências Contábeis - Faculdades da Zona Leste de São Paulo (1987). Atualmente é professora de música - Faculdade Campo Limpo Paulista (FACCAMP). Foi professora na Escola de Educação Infantil Carinho de Mãe de novembro/2009 á maio/2016.Foi monitora nas aulas de musicalização na E. E. Adoniro Ladeira em Jundiaí para alunos do fundamental II de agosto/2013 a dezembro/2015. Desenvolveu projeto de coral cênico na mesma escola em Jundiaí com alunos do Ensino Médio até dezembro/2015. Ministra aulas particulares de desenvolvimento vocal e performance. Desenvolve pesquisa na aplicação da Pedagogia Wolfsohn de desenvolvimento da expressão artística no processo de musicalização de crianças e jovens Participou do Grupo de Estudos Wolfsohn e Hart da Faculdade Campo Limpo Paulista. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: corpo, voz, educação, criatividade e expressão.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Voz na Perspectiva de Alfred Wolfsohn

2012 - 2013

Faculdade Campo Limpo Paulista
Título: A relação do conceito do Brincar e a Realidade em Winnicott e as possíveis relações com a proposta da Pedagogia Wolfsohn
Orientador: Paula Maria de Aristides Oliveira Molinari

Especialização em Prática de Ensino Musical

2001 - 2005

Faculdade de Música Carlos Gomes
Título: Nenhuma

Graduação em Ciências Contábeis

1984 - 1987

Faculdades da Zona Leste de São Paulo

Formação complementar

1996 -

Canto, técnica vocal e performance. , Professora Paula Molinari, PPM, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação Ampliada em Danças Circulares. (Carga horária: 160h). , Semeiadança, SEMEIADANÇA, Brasil.

2008 - 2008

Pratica Instrumental Orff, Musicalização de Bebês. (Carga horária: 40h). , Atelier Enny Parejo, AEP, Brasil.

2006 - 2007

Flauta Doce Barroca - Soprano, Contralto e Prática. (Carga horária: 61h). , Projeto Sopro Novo Yamaha, PSNY, Brasil.

1989 - 1992

Curso Livre de Piano e Canto. (Carga horária: 320h). , Conservatório Musical Debussy, CMD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Canto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: EDUCAÇÃO MUSICAL.

Organização de eventos

Paula Molinari ; Grupo de Estudos Wolfsohn e Hart - FACCAMP ; CILLO, M. P. S. . I Simpósio Latino-Americano de Performance Wolfsohn e Hart. 2008. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Bellezoni

Paula Molinari;CILLO, M. P. S.; Gisele Luiza Matavelli Gigante. A Influência do Canto Coral na Vida dos Alunos Coralistas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Roberto Ribeiro da Silva

Cleber de Carvalho Lima;CILLO, M. P. S.; Gisele Luiza Matavelli Gigante. A importância da musicalização no ensino fundamental 1. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Pamela Cristiana de Almeida

Paula Molinari;CILLO, M. P. S.; Gisele Luiza Matavelli Gigante. A Espiritualidade da voz - a voz instrumento de percussão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Aluno: Fátima Regina Lamas Leandro

Paula MolinariCILLO, M. P. S.; Alessandra Crivelaro Marques. Música Litúrgica para o agente da Pastoral. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Faculdade Campo Limpo Paulista.

Produções bibliográficas

CILLO, M. P. S. . As notações gráficas como subsídio para o acompanhamento do entendimento do processo de aprendizagem e criação musical dos alunos. In: Workshop de Ensino Aparendizagem - FACCAMP, 2011, Campo Limpo Paulista. WEA 2011/2012, 2011. p. 39-44.
CILLO, M. P. S. . A Aplicabilidade da Técnica de Desenvolvimento da Expressão Artística de Wolfsohn e Hart no Processo de Muscialização de Crianças. In: IV Workshop Multidisciplinar sobre Ensino e Aprendizagem da Faculdade Campo Limpo Paulista, 2007, Campo Limpo Paulista. WEA'2007, 2007.
CILLO, M. P. S. ; Paula Molinari . A relação do conceito do Brincar e a Realidade em Winnicott e as possíveis relações com a proposta Pedagogia Wolfsohn. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Faculdade Campo Limpo Paulista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Licenciatura em Música - Matéria Técnica Vocal e Pedagogia Wolfsohn II

2009 - 2016

Escola de Educação Infantil Carinho de Mãe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista de Música, Carga horária: 8

2010 - 2013

Colégio Cosmos - Campo Limpo Paulista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Música, Carga horária: 11

Outras informações:
Professora de Música no Ensino Fundamental I

2005 - 2009

Escola Pitangueiras

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Música, Carga horária: 4

2008 - 2008

Faculdade Campo Limpo Paulista

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 5

Outras informações:
Substituiu a Professora Paula Molinari nas aulas de Musicalização no Curso de Pós-Graduação em Arte-Educação e no Coral da Faculdade

2007 - 2010

Núcleo Educacional Monteiro Lobato

Vínculo: Professor Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 2