Valdison Ribeiro da Silva

DOUTOR em LINGUÍSTICA APLICADA pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGEL-UFRN), MESTRE EM LETRAS e ESPECIALISTA em Teoria e Estudos sobre a Linguagem ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), GRADUADO em LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA pela UFRN e CIRURGIÃO-DENTISTA pela mesma Instituição Federal. É coordenador da pasta de Educação Escolar Indígena pertencente ao quadro efetivo da Secretaria Municipal de Educação de São Gonçalo do Amarante/RN. Além disso, também compõe o quadro permanente de professores do Estado do Rio Grande do Norte, atuando na Escola Estadual Padre João Maria, trabalhando com um enfoque teórico que entende o indivíduo como um ser social e histórico, o qual interage com o mundo através da linguagem e por meio da diversidade de gêneros discursivos que emergem das e nas situações de comunicação, os quais possuem um aspecto de relatividade estável, diferenciando-se pelo seu conteúdo temático, estilo e estrutura composicional, podendo, assim, sofrer alterações ao longo do tempo dependendo das intenções e das necessidades individuais sociais. Tem interesse na temática do TERROR/HORROR, pois suas pesquisas se basearam em Contos de terror, em Lendas Urbanas e em Longas-metragens de terror.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem

2021 - 2025

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A COSMOVISÃO CARNAVALESCA NOS CRONOTOPOS DO FILME COLHEITA MALDITA
Orientador: Profa. Dra. Maria da Penha Casado Alves
Palavras-chave: CRONOTOPOS; Filme de terror; Cosmovisão carnavalesca; Colheita Maldita; GROTESCO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos da Linguagem

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: CONTANDO, LENDO E (RE)ESCREVENDO LENDAS URBANAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 7º ANO NOTURNO, Ano de Obtenção: 2019
Profa. Dra. Maria da Penha Casado Alves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em TEORIA E ESTUDOS SOBRE A LINGUAGEM

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A escrita colaborativa no processo de leitura e escrita textuais
Orientador: GLICIA MARILI AZEVEDO DE MEDEIROS TINOCO

Graduação em Odontologia

2013 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: MANIFESTAÇÕES PATOLÓGICAS BUCAIS ASSOCIADAS À COVID-19: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Orientador: DRA. MARIA REGINA MACÊDO COSTA

Graduação interrompida em 2012 em LICENCIATURA EM ESPANHOL

2009 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Ano de interrupção: 2012

Graduação em LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

SAÚDE MENTAL E TRABALHO. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES SOBRE . (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

?INTEGRAÇÃO CURRICULAR E O USO DE TECNOLOGIA NA ATUAÇÃO DOC. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2019 - 2019

DIÁLOGOS SOBRE METODOLOGIA DE ENSINO E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2009 - 2009

I colóquio de teoria e prática de tradução. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

Avaliação de textos arg. produzidos - sala de aula. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

Temas e métodos de trabalho em lit. comparada. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

LIBRAS. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2008 - 2008

Ensaio: um gênero multifacetado. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2008 - 2008

Ateliê de material didático para língua portuguesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2008 - 2008

Poesia na sala de aula: dentre teoria e prática. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

do III Seminário de Estudos do Texto e do Discurso (SETED).UM TRABALHO DIALÓGICO COM O GÊNERO DISCURSIVO LENDA URBANA NA REDE PÚLICA DE ENSINO. 2019. (Seminário).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.CONTANDO, LENDO E (RE)ESCREVENDO LENDAS URBANAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 7º ANO NOTURNO. 2019. (Simpósio).

A 62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).A ABORDAGEM DO GÊNERO CARTA PESSOAL NO LIVRO DIDÁTICO: um problema de adequação. 2010. (Outra).

I Colóquio "Ensino de Língua Portuguesa e formação de professores".mesa redonda: O PIBID e a formação inicial do professor de Língua Portuguesa. 2010. (Simpósio).

I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - ICNELL VII SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS - VII SELLP.Apagando o terror diante da folha em branco por meio do trabalho com o Conto Fantástico. 2010. (Outra).

VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura (VII CMELP).CRONISTAS EM SALA DE AULA: TRABALHANDO A ESCRITA E O PRAZER. 2010. (Outra).

XVIII SEMANA DE HUMANIDADES. O CONTO FANTÁSTICO: Relato de uma experiência didática. 2010. (Congresso).

XVII SEMANA DE HUMANIDADES.ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS NO ENSINO MÉDIO. 2009. (Seminário).

XV Seminário de Pesquisa do CCSA (UFRN).O PROCESSO DA ESCRITA E REESCRITA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2009. (Seminário).

II ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO. 2008. (Congresso).

Orientou

João Paulo Ferandes Gama de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Mineração) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Valdison Ribeiro da Silva;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, J. P. F. G. ; SILVA, V. R. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR: APONTAMENTOS SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA - Capítulo IV. In: Hudson do Vale de Oliveira. (Org.). Educação Ambiental no Processo de Aprendizagem Escolar: Apontamentos sobre a sua Importância. 1ed.Nova Xavantina: Pantanal, 2022, v. 5, p. 59-65.
SILVA, VALDISON RIBEIRO DA ; Alves, Maria da Penha Casado . Contando, Lendo e (Re)Escrevendo Lendas Urbanas no 7º Ano. In: Isabel Cristina Michelan de Azevedo; Renata Ferreira Costa. (Org.). Multimodalidade e Práticas de Multiletramentos no Ensino de Línguas. 1ed.: Editora Blucher, 2019, v. , p. 57-74.
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SILVA, V. R. ; ALVES, M. P. C. . CONTANDO, LENDO E (RE)ESCREVENDO LENDAS URBANAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE 7º ANO NOTURNO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, V. R. ; Silva. R. ; ALVES, M. P. C. . UM TRABALHO DIALÓGICO COM O GÊNERO DISCURSIVO LENDA URBANA NA REDE PÚLICA DE ENSINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. R. ; SOARES, Elisângela ; MEDEIROS, Felipe Garcia de ; CONCEIÇÃO, Vanessa da . O CONTO FANTÁSTICO: relato de uma experiência didática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CONCEIÇÃO, Vanessa da ; SILVA, J.G. ; CHAGAS, L. M. Cassimiro das. ; SILVA, V. R. ; OLIVEIRA, W.B. dos Santos. ; ALVES, M. P. C. . A ABORDAGEM DO GÊNERO CARTA PESSOAL NO LIVRO DIDÁTICO: um problema de adequação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, V. R. . CRONISTAS EM SALA DE AULA: TRABALHANDO A ESCRITA E O PRAZER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. R. ; SILVA, J.G. ; CONCEIÇÃO, Vanessa da ; CHAGAS, L. M. Cassimiro das. ; ALVES, M. P. C. . O TEXTO DRAMÁTICO NA SALA DE AULA: DESINIBINDO O ALUNO DIANTE DA FOLHA EM BRANCO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. R. ; SILVA, M. J. ; ALVES, M. P. C. . APAGANDO O TERROR DIANTE DA FOLHA EM BRANCO POR MEIO DO TRABALHO COM O CONTO FANTÁSTICO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. R. ; VIEIRA.T.D. ; SILVA.A.L. ; ALVES, M. P. C. . O PROCESSO DA ESCRITA E REESCRITA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. R. . A VISÃO CONTEMPORÂNEA DA MULHER QUINHENTISTA RETRATADA NAS OBRAS DE GIL VICENTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VIEIRA.T.D. ; SILVA, V. R. ; ALVES, M. P. C. . ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS NO ENSINO MÉDIO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2008 - 2011

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), Descrição: Este programa tem por principal objetivo incentivar a prática docente de alunos das licenciaturas. Objetiva, ainda, encaminhar os alunos das escolas de rede pública onde o programa se desenvolve à melhoria dos índices de aprovação nos exames nacionais, como o ENEM, por exemplo, promovendo, dessa forma, um melhor rendimento escolar por parte do alunado envolvido no programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdison Ribeiro da Silva - Integrante / Maria da Penha Casado Alves - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Escola Estadual Prof. Rômulo Wanderley

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor do quadro efetivo e concursado do estado do Rio Grande do Norte

2011 - 2013

Escola Municipal Professora Terezinha de Lima

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Concurso para Professor Temporário da Cidade de Natal

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Outro (bolsista), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação à Docência (PIBID)

2014 - Atual

Escola Estadual Padre João Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionando: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos - Graduação Leitura e Escrita de Textos Acadêmicos e de Divulgação Científica - Graduação Língua Portuguesa e Literatura I - Ensino Médio Integrado Língua Portuguesa e Literatura III - Ensino Médio Integrado Língua Portuguesa - Subsequente

2016 - 2018

ESCOLA MUNICIPAL GENÉSIO CABRAL DE MACÊDO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2018 - 2019

Escola Municipal Joaquim Victor de Holanda

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30