Ricardo de Oliveira Almeida

Bacharel em Sistemas de Informação e Licenciado em Computação pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Campus Luiz Meneghel. Especialista em Banco de Dados, Ciência de Dados e Ensino a Distância, com ênfase na formação de tutores. Atua com foco em análise de dados, com experiência no setor de cooperativas de crédito, aplicando técnicas de coleta, tratamento, visualização e interpretação de dados para apoiar a tomada de decisões estratégicas e a otimização de processos organizacionais. Possui domínio de tecnologias de banco de dados relacionais e não relacionais. Atua também na área de Educação a Distância, com experiência como tutor em cursos de graduação, desenvolvendo atividades de mediação pedagógica, acompanhamento de discentes e apoio à aprendizagem no ambiente virtual.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ciência de Dados e Big Data Analytics

2022 - 2023

Metropolitan Educação LTDA
Título: Análise Tomada de Decisão em Cooperativas de Crédito

Especialização em Administração de Banco de Dados

2021 - 2022

Universidade Norte do Parana
Título: A Utilização do Banco de Dados Relacional no Processo ETL

Especialização em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO DE TUTORES

2020 - 2021

FACULDADE UNINA
Título: EAD como ferramenta de ensino na pandemia.

Graduação em Computação

2009 - 2014

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: RECONHECIMENTO AUTOMÁTICO DE BLOCOS PARA AUXILIAR A INDEXAÇÃO EM SOLUÇÕES GED
Orientador: Ederson Marcos Sgarbi

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Banco de Dados: Fundamentos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Banco de Dados. (Carga horária: 80h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Programação Básica I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Programação Básica III. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em JavaScript. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em JavaScript. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Programação Básica II. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Lógica de Programação. (Carga horária: 80h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução à Programação para WEB. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2016 - 2016

Programação de Computadores e Dispositivos Móveis. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2010 - 2010

Orientação a Objetos - JAVA. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Processamento de Imagens e Visão Computacional.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÕES DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS DE INTERESSE TÉCNICO, CIENTÍFICO E EDUCACIONAL., Descrição: As medidas dimensionais são importantes na pesquisa científica para estimar comprimento, diâmetro, área e volumes de partes vegetais, espaçamentos e cobertura de solo e a cor é importante na classificação de solos e de produtos agropecuários. Este projeto tem como objetivo desenvolver e testar aplicativos para análises de interesse tecnico-científico. Os aplicativos serão usado nas seguintes determinações: a) áreas de raízes, folhas e manchas (cm2); b) comprimento de raízes, folhas e frutos (cm); c) volume de frutas, grãos e troncos (cm3), e; d) cor de frutos e solo.Registrado no SECAPEE sob nº 1955.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ricardo de Oliveira Almeida - Integrante / Pedro Soldera Netto - Integrante / Lúis Guilherme Sachs - Coordenador / Alan Mercurys de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Lógica Matemática, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 20

2016 - 2017

Etec Profª Terezinha Monteiro dos Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio e Técnico, Carga horária: 26

Outras informações:
Professor de informática nas áreas de análise de sistemas, programação, banco de dados, pacote office entre outras.

2018 - 2019

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador Presencial, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientação Projeto Integrador do curso de Engenharia da Computação, orientar presencialmente alunos presenciais no polo, suporte pedagógico EAD aos alunos.

2020 - Atual

Centro Universitário Senac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 25

Outras informações:
Checar/corrigir as configurações do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); Auxiliar o aluno sobre os diversos aspectos de navegabilidade no AVA; Aplicar a rubrica de avaliação, elaborada pelo professor, nas atividades avaliativas; Postar avisos e orientações no AVA; Atuar no monitoramento do aluno, quanto ao acesso, participação e realização das atividades avaliativas, bem como o agendamento da prova; Lançar notas no AVA; Atender os chamados dos alunos; Facilitar a articulação entre alunos e professores em relação as dúvidas nos fóruns; Motivar a participação/interação dos alunos ao longo do curso; Orientar os alunos quanto as dúvidas operacionais relacionadas aos componentes curriculares; Atuar na fiscalização de aplicação de prova presencial; Realizar ações de comunicação (mensagens por e-mail, ligações telefônicas, SMS, enquetes e outras).

2021 - Atual

Sicoob Crediceripa

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

2021 - Atual

Anima Educação, Anima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

2024 - 2024

Anima Educação, Anima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor nas Unisades Curriculares Digitais: Análise de Dados e Big Data; Modelagem de Software; Programação de Soluções Computacionais; Sistemas Computacionais e Segurança; Sistemas Distribuídos e Mobile.

2024 - 2024

Anima Educação, Anima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor nas Unisades Curriculares Digitais (UCDs): Ambientes Computacionais e Conectividade; Estrutura de Dados; Gestão e Qualidade de Software.

2023 - 2023

Anima Educação, Anima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor nas Unisades Curriculares Digitais (UCDs): Ambientes Computacionais e Conectividade; Análise de Dados e Big Data; Sistemas Computacionais e Segurança.

2023 - 2023

Anima Educação, Anima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor nas Unisades Curriculares Digitais (UCDs): Ambientes Compútacionais e Conectividade; Análise de Dados e Big Data; Programação de Soluções Computacionais; Sistemas Computacionais e Segurança; Modelagem de Software; Comunicação de Dados e Protocolos; Sistemas Distribuídos e Mobile.