Josie Agatha Parrilha da Silva
Doutora em Educação para Ciência pelo Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá - PCM/UEM (2009-2013). Pós-Doutorado em Educação para a Ciência - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP de Bauru (2015-2016). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE/UEM (2004-2006). Especialização em Educação Pública - UEM (2001-2003) e Especialização em Docência no Ensino Superior - CE-SUMAR (2006-2007). Licenciatura em Pedagogia (1984-1988) e Licenciatura em Artes Visuais (2004-2006).Professora Associada do Departamento de Artes, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Chefe do Departamento de Artes a partir de 2023. Representante Conselho Técnico-Científico/Comitê de Gestão do Programa de Iniciação Científica da UEPG. Membra do Núcleo docente estruturante do curso de Licenciatura em Artes Visuais (Portaria 2024-28). Coordena a Pesquisa continuada - Imagens na relação arte e ciência, cadastrada na UEPG (a partir de 2017). Líder do grupo de pesquisa INTERART - Interação entre Arte, Ciência e Educação: diálogos e interfaces nas Artes Visuais (CNPq). Coordenadora do O PROPET INTER ALFA: Alfabetização Integradora e Interdisciplinar - Licenciatura em Artes Visuais, Licenciatura em Ciências Biológicas e Engenharia de Software - projeto aprovado junto ao PROGRAMA DE APOIO À EDUCAÇÃO TUTORIAL: PESQUISA ENSINO EXTENSÃO PRÓ PET UEPG, que atendeu ao Edital CHAMADA PÚBLICA 04/2024 - PROGRAMA DE APOIO À EDUCAÇÃO TUTORIAL - PESQUISA-ENSINO-EXTENSÃO (PRÓ-PET) da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI). Participante de projeto de Pesquisa - Formação e Competências Docentes para Educação de Qualidade e Equidade nas Ciências e na Matemática - 2022-2024 (Fundação Araucária - CHAMADA PÚBLICA 09/2021. PROGRAMA PESQUISA BÁSICA E APLICADA). Membra da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) desde 2017; da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) desde 2008 e da Federação dos Arte/Educadores do Brasil (FAEB) desde 2010. Coordenou o Programa de Pós-Graduação Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM entre (2021 a 2023). Atua em disciplinas ligadas a formação de professores/as para o curso de Licenciatura em Artes Visuais. Docente do corpo permanente dos Programas stricto sensu de Pós-Graduação: Ensino em Ciências e a Educação Matemática (PPGECEM - UEPG) e Educação para a Ciência e a Matemática (PCM - UEM).. Orienta alunos/bolsistas: Mestrado (PPGECEM - PCM) e Doutorado (PCM); Iniciação Científica (PIBIC/BIC). Coordenou do subprojeto Residência Pedagógica Interdisciplinar - Artes Visuais, Matemática e Música (CAPES) entre 2022 a 2024. Coordenou o Projeto Leitura e análise interdisciplinar da imagem: contribuições para o ensino de ciência com enfoque CTS (ciência, tecnologia e sociedade) - CNPq (2019 a 2022). Coordenou o Projeto de Extensão INTERARC - Interação entre Arte e Ciência em atividades de extensão com enfoque interdisciplinar (2020 a 2023). Coordenou projetos ligados a formação do professor com ênfase na interdisciplinaridade: o PIBID Interdisciplinar (um dos subprojetos do Projeto Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) PIBID, CAPES (2014-2015); Socializando Teorias e Vivências para Professores de Arte da Educação Básica - Novos Talentos da UEPG (2011 a 2012); Processos Formativos de Inovação no Ensino da Arte para Professores de Artes Visuais e Música da Educação Básica - Novos Talentos da UEPG (2010 a 2011); Subsídios interdisciplinares às licenciaturas em Artes Visuais, Pedagogia e Ciências - Sem Fronteiras, SETI (2009 a 2010). Atua na tríade universitária: Ensino Pesquisa e Extensão, com projetos ligados as Artes Visuais com enfoque interdisciplinar (ênfase na relação entre a Arte e a Ciência e na temática IMAGEM). http://orcid.org /0000-0002-8778-6792http://orcid.org /0000-0002-8778-6792
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E A MATEMÁTICA
2009 - 2013
Universidade Estadual de Maringá
Título: Arte e ciência no Renascimento: discussões e possibilidades de reaproximação a partir do Codex entre Cigoli e Galileo no século XVII
, Ano de obtenção: 2013. Marcos Cesar Danhoni Neves. Bolsista do(a): Fundação Araucária, FA, Brasil. Palavras-chave: arte-ciência; Cigoli; Galileo Galilei; Ensino de arte; ensino da ciência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Docência no Ensino Superior
2006 - 2007
Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: O Ensino da arte: proposta para a educação fundamental e sua relação com a formação do arte-educador no Paraná
Orientador: Gislene Miotto Catolino Raymundo
Graduação em Artes visuais
2004 - 2006
Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Artes Visuais
Orientador: Maria Angela Garcia de Almeida e Patricia Cristina Soria
Mestrado em Educação
2004 - 2006
Universidade Estadual de Maringá
Título: Carneiro Leão e a Proposta de Organização da Educação Popular Brasileira no Início do Século XX
, Ano de Obtenção: 2006.Maria Cristina Gomes Machado.Palavras-chave: Sistema Nacional de Ensino; História da Educação; Conselho Nacional de Educação; Carneiro Leão; Educação Popular; Educação. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Pública no Brasil
2001 - 2003
Universidade Estadual de Maringá
Título: Carneiro Leão e o debate sobre a educação popular do Brasil
Orientador: Maria Cristina Gomes Machado
Pós-doutorado
2015 - 2016
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Artes / Subárea: Educação para a Ciência.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Organização de eventos
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . III WORKSHOP do PPGECEM: Ensino em Tempos de Mudanças. 2023. (Outro).
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . Oficinas Interdisciplinares: o ensino em tempos de inteligência artificial. 2023. (Outro).
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . OFICINAS DE ARTES VISUAIS. 2022. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . IX Workshop Paranaense de Arte-Ciência / 7th International Meeting on Art-Science - Imagens do Brasil. 2021. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; GROSSI, L. ; NEVES, M. C. D. ; MAGALHAES JUNIOR, C. A. O. ; MIQUELIN, A. F. ; BATISTA, M. C. ; SILVA, S. L. R. ; HEERDT, B ; MATOS, E. A. S. A. . Pós Viva! Lives promovidas pelos programas de Pós-Graduação (em curso). 2020. (Outro).
TORRES, R. ; MENDES, M. C. ; SILVA JR, Nelson ; CAMERA, P. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Exposição Espaço (Des)focado 1ª Edição. 2019. (Exposição).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JUNIOR, N. ; HEERDT, B ; SUAREZ, A. ; MENDES, M. C. ; NEVES, M. C. D. . VIII WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIÊNCIA - O ANO DA LUA E 6th INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE: THE YEAR OF THE MOON 8ª Edição. 2019. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JÚNIOR, Nelson ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; SUAREZ, A. ; OLIVEIRA, D,A. ; NASCIMENTO, C. E. . VIII SEMANA DE ARTES VISUAIS: ARTE EM RESSONÂNCIA 8ª Edição. 2019. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DALAZOANA, E. ; ONNODA, R. Y. . Percepção visual: desenho e cor 1ª Edição. 2019. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; FREIRE, L.I.F. ; SILVA JUNIOR, N. . I Mostra PPGECEM: produções visuais em Arte e Ciência. 2019. (Exposição).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Visita técnica ao Museu Paranaense (evento de extensão). 2018. (Outro).
TORRES, R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Indisciplina na escola: reflexões sobre a dimensão pedagógica (evento de extensão). 2018. (Outro).
SOUZA, L. B. P. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Desenvolvimento de material didático sobre educação sexual para alunos com síndrome de Down (curso de extensão). 2018. (Outro).
HEERDT, B ; FREIRE, L.I.F. ; SILVA JUNIOR, N. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . 1o Ciclo de Palestras INTERARC: projetos e experiências interdisciplinares. 2018. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; OLIVEIRA, D,A. ; SILVA JUNIOR, N. ; NASCIMENTO, C. E. ; SUAREZ, A. ; MENDES, M. C. ; TORRES, R. ; CAMARA, P. . Dialogarte: Ciclo de Palestras sobre Educação, Arte e Sociedade 3ª Edição. 2018. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JUNIOR, N. ; SUAREZ, A. . 1a Mostra de Pesquisa em Artes Visuais. 2017. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; FREIRE, L.I.F. ; MIQUELIN, A. F. ; MATOS, E. A. S. A. ; BORSAI, S. ; SILVA JUNIOR, N. . VII WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIÊNCIA - DIÁLOGOS E INTERFACES: AS RELAÇÕES ENTRE OS SABERES INTERDISCIPLINARES E A COMPLEXIDADE E 5TH. INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE. 2017. (Outro).
NASCIMENTO, C. E. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . DialogArte: entusiasmo, conquistas e desafios na docência em Arte. 2017. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . guartelá: uma viagem à arte rupestre (visita técnica). 2017. (Outro).
SILVEIRA, R. M. C. F. ; SILVA, S. C. R. ; LIMA, S. A. ; FRASSON, A. C. ; MIQUELIN, A. F. ; DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT. 2016. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA JUNIOR, N. ; CAMARA, P. ; SILVA, S. L. R. . 4th. INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE / VI WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIÊNCIA: ?2015: ANO INTERNACIONAL DA LUZ? e V Semana de Artes da UEPG ? O Ensino da Arte sob a LUZ da Interdisciplinaridade. 2015. (Outro).
STORI, R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Tropeirismo, Música e Prosa com Silvestre Alves: apresentação do produto turístico Cancioneiro da Rota. 2014. (Outro).
SILVA, R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Evento de extensão - Apresentação do Espetáculo Os Saltimbancos. 2014. (Outro).
NUNES, A. L. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . II Congresso Internacional da Federação de Arte-Educadores ? XXIV Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil. 2014. (Congresso).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JUNIOR, N. ; CAMERA, P. . Evento de extensão - Lapa: Uma Odisseia Fotográfica. 2014. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JUNIOR, N. ; SILVA, R. ; ERICHSEN, L. M. ; DUCHEIKO, L. L. ; ANDRADE Jr, A. R. . I Ciclo de Palestras INTERART - Arte, Ciência e Educação na contemporaneidade: os desafios de um diálogo interdisciplinar. 2014. (Outro).
SILVEIRA, R. M. C. F. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . IV SINECT- Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014. (Outro).
SILVEIRA, R. M. C. F. ; LIMA, S. A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; MIQUELIN, A. F. ; FRASSON, A. C. ; DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, S. C. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT. 2014. (Outro).
CHAMMA, O. ; GOES, G. T. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2013. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; STORI, R. . IV Semana de Arte - ?Dez anos das licenciaturas em Artes Visuais e Música na UEPG?. 2013. (Outro).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . 3rd International Meeting on Art-science/V Workshop Paranaense de Arte-Ciência :os 4000 de Lodovico Cardi da Cigoli, amigo de Galileo Galilei. 2013. (Outro).
CHAMMA, O. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . IV EALIC - Encontro de acadêmicos de Licenciatura da UEPG. 2013. (Outro).
CHAMMA, O. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2012. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; ANDRADE Jr, A. R. . III Semana de Artes da UEPG ? ?Artes Visuais: Novas Direções (24 a 27 de outubro de 2011). 2011. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SILVA JR, Nelson ; SANTOS JÚNIOR, Guataçara dos ; SANTOS, E. R. ; JESUS, C. G. ; SOUZA, N. M. ; RUNDVALT, D. . Palestra - ?L?ombra della luce: La mente di Leonardo da Vinci al lume di candela? (?A sombra da luz: a mente de Leonardo da Vinci à luz de uma vela?)?- Evento de extensão - palestra. 2011. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; ANDRADE Jr, A. R. . Socializando teorias e vivências para professores de arte da Educação Básica (Curso de Extensão). 2011. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Criando arte com colagem (Curso de Extensão). 2011. (Outro).
CHAMMA, O. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . II EALIC - II Encontro dos acadêmicos de Licenciatura da UEPG. 2011. (Outro).
CHAMMA, O. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Fórum das Licenciaturas - UEPG. 2011. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . IV WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIENCIA/2nd INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE: PAOLO GALLUZZI IN BRASILE. 2011. (Congresso).
NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SANTOS JÚNIOR, Guataçara dos . 1 st Internacional Meeting on art-Science - III Workshop Paranaense de Arte-Ciência ; 2010 , o ano que faremos contato. 2010. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . OS 400 ANOS DA INVENÇÃO DO TELESCÓPIO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA ARTE. 2010. (Exposição).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . III WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIENCIA/1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE. 2010. (Congresso).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . Artes Visuais: Desafios e perspectivas para um curso de graduação. 2009. (Outro).
NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; FUSINATO, P. A. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . I Workshop Paranaense de Arte-Ciência: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2009. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . II Workshop Paranaense de Arte-Ciência: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2009. (Outro).
NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; FUSINATO, P. A. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra sobre os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2009. (Exposição).
NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; FUSINATO, P. A. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra: ?Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus desdobramentos na Arte?. 2009. (Exposição).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JR, Nelson . II Semana de Artes: Licenciatura em Perspectiva e I Encontro Regional de professores de Arte. 2009. (Outro).
COPELIC ; CHAMMA, O. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Fórum de Licenciaturas da UEPG. 2009. (Outro).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . II WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIENCIA. 2009. (Congresso).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . I WORKSHOP PARANAENSE DE ARTE-CIENCIA. 2009. (Congresso).
MACHADO, Maria Cristina Gomes ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação -2005: Pesquisa em Educação: o dilema produtividade-qualidade na Pós-Graduação. 2005. (Outro).
Participação em eventos
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? Tema ?Pensar o conhecimento, agir em sociedade?.Lançamento de Livro ? E-book ?Leitura de Imagens fílmicas com enfoque na ciência, tecnologia e sociedade para o ensino de ciências: um olhar para as epidemias na ficção científica?. 2023. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? Tema ?Pensar o conhecimento, agir em sociedade?.Lançamento de Livro ? E-book ?Uma jornada na Pesquisa interdisciplinar a partir da relação entre Arte e Ciência?. 2023. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? Tema ?Pensar o conhecimento, agir em sociedade?.Lançamento de Livro ? E-book ?Leitura de imagens: possibilidades de análises de imagens fixas a partir da LI2?. 2023. (Encontro).
XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A leitura de imagens de Panofsky como possibilidade de aproximação entre Arte e Ciência. 2017. (Encontro).
II SENAMEPRAE - II SEMINÁRIO NACIONAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENSINO DA CAPES.Esculturas da Antiguidade e suas reproduções técnicas em museus a partir de estudos sobre a cor. 2016. (Seminário).
IX Seminário Leitura de Imagens: Múltiplas Mídias.O Enigma de Sobral: Questões Observacionais não Respondidas na Cosmologia Contemporânea e seu Ensino. 2016. (Seminário).
III SNEA - Simpósio Nacional de Educação em Astronomia. 2014. (Simpósio).
Palestra A área interdisciplinar no contexto da Pós-Graduação. 2014. (Outra).
Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2013. (Outra).
IV Semana de Artes Visuais: poética e ensino de arte e II seminário de pr projetos em Artes Visuais. 2013. (Outra).
V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade - V Tec Soc - Ecosite. BR.Arte e Ciência no Renascimento: da perspectiva à anamorfose. 2013. (Simpósio).
21º Encontro Anual de Iniciação Científica ? EAIC. 2012. (Encontro).
XXII congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil ? Arte/Educação: Corpos em Trânsito. 2012. (Congresso).
XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Brasil - Arte / Educação. 2012. (Congresso).
?I Focar ? I Curso de Formação Continuada em Ensino de Astonomia ? Céu do Paraná?,. 2011. (Outra).
Colóquio 2011- Projetos de dissertações e teses acadêmicas do PCM. 2011. (Outra).
Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2011. (Outra).
III Semana de Artes da UEPG. 2011. (Outra).
Palestra - ?L?ombra della luce: La mente di Leonardo da Vinci al lume di candela? (A sombra da luz: a mente de Leonardo da Vinci à luz de uma vela). 2011. (Outra).
Socializando Teorias e Vivências para professores de Arte da Educação Básica. 2011. (Outra).
2o Salão Nacional de Divulgação Científica. 2010. (Outra).
62a. Reunião Anual da SBPC. 2010. (Outra).
Fórum das Licenciaturas. 2010. (Outra).
Reunião da APAEP - Associação dos Profissionais em Arte-Educação no Estado do Paraná. 2010. (Encontro).
Artes Visuais: desafios e perspectivas para um curso de Graduação.Articulação: teoria e prática do curso de Artes Visuais e possibilidades de articulações com outros cursos e departamentos. 2009. (Outra).
Artes Visuais: desafios e perspectivas para um curso de Graduação.Curso de Artes Visuais no Estado do Paraná. 2009. (Outra).
Fórum das Licenciaturas da UEPG. 2009. (Outra).
Instituições Públicas e as boas Práticas Sociais - evento de extensão. 2009. (Encontro).
V Colóquio sobre o Ensino de Arte e I Encontro Regional da FAEB/Sul e Federacao de Arte Educadores do Brasil/FAEB.Arte e Ciência: possibilidades de reaproximaçao e sua relação com a formação do professor de arte. 2009. (Outra).
XX Jornadas de Epistemologia e História da Ciência.. Hans Holbein: uma aula de perspectiva e de ciência astronômica. 2009. (Outra).
Fórum das Licenciaturas da UEPG.As disciplinas articuladoras no curso de Artes Visuais e Música. 2008. (Outra).
Semana Pedagógica - PROGRAD - UEPG. 2008. (Encontro).
Oficina de dança folclórica. 2006. (Oficina).
VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).
A Produção da Escola Pública Contemporânea - Evento de Extensão. 2005. (Outra).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação - Pesquisa em Educação: o dilema produtividade-qualidade na Pós-graduação. Ministrada pelo Prof. Dermeval Saviani. 2005. (Outra).
Seminário de Pesquisa do PPE 2005 - Mestrado em Educação: 15 anos de História. 2005. (Seminário).
VI Jornada Nacional do HISTEDBR - "Reconstrução histórica das Instituições Escolares no Brasil". 2005. (Outra).
Congresso Paranaense de Catequese. 2004. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).
II Seminário de Educação - Centro Universitário de Maringá. 2004. (Seminário).
IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004. (Outra).
Seminário de Pesquisa do PPE- 2004 (Evento de Extensão). 2004. (Outra).
VII Mostra de Profissões.Pedagogia e Pedagogos. 2004. (Outra).
I Congresso brasileiro de formação de professores: passado, presente e futuro. 2003. (Congresso).
III Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2003. (Outra).
XI Semana de Pedagogia da UEM & VII Semana da Educação de Cianorte. 2003. (Outra).
Escola Catequética de Emaús. 2002. (Outra).
Jornadas de Educação - Universidade Estadual de Maringá." A defesa da Escola Pública no Final do Século XIX no Brasil". 2002. (Outra).
Tendências da Fé em Jesus Cristo na Modernidade e pós-modernidade-XVII Semana Teológica. 2002. (Outra).
V Semana de Pedagogia: desafios da educação no novo milênio. 2002. (Outra).
V Seminário de Educação e Cidadania - I Congresso Internacional. 2002. (Seminário).
Curso de Comunicação e Consciência do Corpo. 2000. (Outra).
III Seminário de Educação e Cidadania. 2000. (Seminário).
O Curso de Pedagogia e seus Atuais Conflitos - Fórum de Licenciaturas da Universidade Estadual de Maringá. 2000. (Outra).
Seminários de Estágio em Orientação Educacional-Evento de Extensão.Levantamento Sócio-Econômico e cultural dos Alunos do Ensino Médio Supletivo: Uma contribuição à Proposta Pedagógica da Escola. 2000. (Outra).
I Seminário sobre Ensino Público Gratuito com Microgestão Privada. 1992. (Seminário).
Participação em bancas
LINDINO, T. C.; WALKER, M. R.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. A relação arte-meio ambiente na perspectiva dos professores de arte da rede pública estadual de ensino de cascavel e região oeste. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PERIN, Conceição Solange Bution;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. O ensino de Leonor de Aquitânia (1124-1204) relacionado com os poderes políticos, religiosos e culturais. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO FORMAÇÃO DOCENTE INTERDISCIPLINAR ? PPI) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí.
SILVA JUNIOR, N.; MELO, M. G. A.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. A arte conceitual nas aulas de matemática como forma de favorecer o processo de ensino aprendizagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MORAES, J.C.P.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; MONTOITO, Rafael. Problema em cartas: reflexões e pontencialidades para uma (socio) educação matemática. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MELO, M. G. A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; FIGUEIREDO, .. N. G.. A sequência didática ?apollo xxii? como instrumento de alfabetização científi-ca: problematizando o ensino de física com a ?viagem à lua? de georges méliès. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF)) - Universidade Federal do Oeste do Pará.
SOUZA, L. B. P.; FREIRE, L.I.F.; LUPETTI, K. O.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. AS IMPLICAÇÕES DO TEATRO CIENTÍFICO PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
HEERDT, B;SILVA, Josie Agatha Parrilha; CARVALHO, F. A.. Feminismos, Interseccionalidades e Questões de Gênero: enunciações e silenciamentos de docentes de Biologia. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
BATISTA, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; ORTIZ, A. J.. Literatura e Astronomia: uma Análise Descritiva do Conto ?O Nosso Sistema Solar? da Obra ?Serões de Dona Benta? de Monteiro Lobato. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
FUSINATO, P. A.SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, D. F.;BATISTA, M. C.. Uma proposta de sequência didática para o estudo da acústica no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física.) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Campo Mourão.
ALVES, J.A.P; MALHEIRO, J.M.S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A História do Pensamento Evolutivo Biológico a partir da Análise de Obras de Arte. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal de Paraná - Curitiba.
FREIRE, L.I.F.; HEERDT, B; NACARATO, A. M.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Os laços e os nós na constituição do ser docente de Química. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
FUSINATO, P. A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; IACHEL, G.. Teatro e Astronomia: uma possibilidade para um ensino de ciências interdisciplinar. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; FUSINATO, Polônia Altoé. Discurso fenomenológico dos professores sobre o uso da História da Ciência no ensino da queda dos corpos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual de Maringá.
SUTIL, Noemi; MÜHL, Eldon Henrique;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Crítica Estética e Ensino de Óptica: as obras de Maurits Cornelis Escher em contexto de ação dialógica e ação comunicativa. 2018. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
MAGALHAES JUNIOR, C. A. O.; RAMOS, F. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. O documentário e a fotografia: possibilidades, limites e contribuições para a construção de conhecimento em Ciências e Arte. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
NEVES, M. C. D.; FONTES, A. S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. THEREMIN: MÚSICA E ELETRÔNICA NO ENSINO DA ARTE-CIÊNCIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa.
CALUZI, J. J.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; MELLO, D. F.. A fotografia como ferramenta interdisciplinar para o ensino de arte e ciências. 2017. Dissertação (Mestrado em Docência para a Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVEIRA, R. M. C. F.; LORENZETTI, L.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Cinema e ensino: a produção de cinema de animação para o ensino de ciências por meio do enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS). 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
MATOS, E. A. S. A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; Salles Filho, N.A.. Jogos como estratégia de aprendizagem pela interação familiar. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DANHONI NEVES, M. C.FUSINATO, P. A.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Um discurso fenomenológico dos professores sobre o uso da história da ciência no ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.; FONTES, A. S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Praxinoscópio e zootrópio: brinquedos ópticos na relação arte-ciência. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa.
MIQUELIN, A. F.; MOCELLIN, R. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. AS ENGRENAGENS DE MANHATTAN: utilizando Watchmen para o ensino de física com enfoque CTS. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DANHONI NEVES, M. C.; FONTES, A. S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A utilização do software Algodoo como material potencialmente significativo para o ensino de física. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
FUSINATO, P. A.; GIANOTTO, D. E. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Ensino de Física: análise dos softwares de simulação disponibilizados pelo site Dia a Dia Educação na Perspectiva construcionista. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual de Maringá.
KOSCIANSKI, A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; PINHEIRO, N. A. M.. Um jogo computacional como proposta para o estudo de funções. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DANHONI NEVES, M. C.FUSINATO, P. A.; EVANGELISTA, L. R.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. O uso da História da Ciência no Ensino de Física: o que pensam os professores?. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.SILVA, S. L. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Experimentação em óptica nas séries finais do Ensino Fundamental: uma compreensão fenomenológica. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
FUSINATO, P. A.DANHONI NEVES, M. C.; GIANOTTO, D. E. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Importância metodológica e relevância didática atribuída às atividades experimentais por professores do Ensino Fundamental e Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; PEDUZZI, L. O. Q.; ZANETIC, J.; MASSONI, N.; DAMASIO, F.. Um expo(r)-(po)sições art(sci)culado: as transformações da ciência que perpassam pelas artes visuais e se materializam na forma de quadrinhos para a formação de licenciandos(as) e bacharelandos(as) em física. 2022. Tese (Doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
OLIVEIRA, A. L.; OBARA, A. T.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. A prática reflexiva de licenciandos em Ciências Biológicas, participantes do PIBID, acerca de alguns aspectos da emoção e sua influência no ensino de ciências por investigação. 2022. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
FUSINATO, P. A.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; SILVEIRA, M. P.. A potencialidade de oito obras literárias para o ensino de Ciências e a promoção da Alfabetização Científica no Ensino Médio. 2022. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
BATISTA, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; MOREIRA, M. A.; RAMOS, F. P.. O mestrado nacional profissional em ensino de física no estado do Paraná: possibilidades e desafios para a formação continuada de professores. 2021. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
NEVES, M. C. D.;SILVA, S. C. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha; MELO, M. G. A;BATISTA, M. C.MIQUELIN, A. F.. Design e Ergonomia na Divulgação da Ciência e a questão dos Museus para a Alfabetização Científica: o Caso do Museo Galileo. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
NEVES, M. C. D.; ZANATTA, S. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; MATOS, E. A. S. A.; PINHEIRO, N. A. M.. Pressupostos da complexidade no ensino de ciência e tecnologia: um estudo de caso no curso de bacharelado em ciência e tecnologia. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
DANHONI NEVES, M. C.MIQUELIN, A. F.; HEERDT, B;SILVA, Josie Agatha ParrilhaBATISTA, M. C.. Jogo tríptico na formação inicial do professor de ciências: uma proposta de ensino de física sob o enfoque CTS que busca promover ACT. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
DANHONI NEVES, M. C.BATISTA, M. C.; ZANATTA, S. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Ciência e Cinema: um encontro didático pedagógico em Anjos e demônios e O nome da rosa. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa.
ZULIANI, S. R. Q. A.; CALUZI, J. J.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; PECHULA, Marcia Reami; ROSA, Cleci Tereseinha Werner. Ciência e Arte: entre conceitos, relações e implicações educacionais. 2018. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DANHONI NEVES, M. C.; LEITE, S. Q. M.;SILVA, Josie Agatha ParrilhaSILVA, S. C. R.MIQUELIN, A. F.. Contribuições da Educação Científica CTS para o Ensino Integrado: Atenuando o Dualismo e a Fragmentação Escolar. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
FUSINATO, P. A.DANHONI NEVES, M. C.; GIANOTTO, D. E. P.; RAMOS, F. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Um estudo sobre o ensino de Astronomia na formação inicial de professores dos anos iniciais. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.OLIVEIRA, A. L.FUSINATO, P. A.BATISTA, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha. O desenvolvimento histórico do conceito de energia: seus obstáculos epistemológicos e suas influências para o ensino de Física. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.; FUSINATO, P. A.;ASSIS, A. K. T.; CALUZI, J. J.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; CORAZZA, M. J.. Experiência de Ørsted: subsídios para uma abordagem histórica do assunto no Ensino Médio. 2014.
HEERDT, B;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; SILVA, J. M; GUIMARÃES, R. S.; LOPONTE, L. G.. Inteligibilidade dos corpos: reiterações discursivas de licencia(n)das/os de Arte em uma comunidade pedagógica. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MIQUELIN, A. F.PARRILHA DA SILVA, JOSIE AGATHA; REAL, M. C.; MACHADO, E. F.. A Alfabetização Científica e Visual como parte integrante do processo formativo de professores do Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
NEVES, M. C. D.; MELO, M. G. A; SANTOS, O. R.;MIQUELIN, A. F.SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. DESENHO ANIMADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: REPRESENTAÇÕES DA ANIMAÇÃO PERGUNTE AOS STORYBOTS A PARTIR DO CICLO DE EXPERIÊNCIA KELLYANA ? CEK. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa.
OLIVEIRA, A. L.SILVA, Josie Agatha Parrilha; OBARA, A. T.. A prática reflexiva de licenciandos em ciências biológicas, participan-tes do PIBID, acerca de alguns aspectos da emoção e sua influência no ensino de ciências por investigação.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
PEDUZZI, L.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Um expo(r)-(po)sições art(sci)culado: o progresso e o desenvolvimento da ciência que perpassa pela arte e se mate rializa na forma de quadrinhos para a formação de licenciados e bacharéis em física. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MAGALHAES JUNIOR, C. A. O.SILVA, Josie Agatha Parrilha; KLUBER, T. E.;BATISTA, M. C.; NEVES, M. C. D.; NONENMACHER, S. E. B.. Um Olhar Fenomenológico para a Licenciatura em Física de um Instituto Federal a partir do Vivido pelos professores formadores. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; MATOS, E. A. S. A.. Pressupostos da Complexidade no Ensino de Ciência e Tecnologia: um Estudo de Caso no Curso de Bacharelado em Ciência e tecnologia. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
NEVES, M. C. D.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Design e ergonomia na divulgação da ciência: a questão dos museus para a alfabetização científica no Brasil e no mundo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa.
ZULIANI, S. R. Q. A.; CALUZI, J. J.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Ciência e Arte: entre conceitos, relações e implicações educacionais. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DANHONI NEVES, M. C.FUSINATO, P. A.OLIVEIRA, A. L.; SOUZA FILHO, M. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. O desenvolvimento histórico do conceito de energia e seus obstáculos epistemológicos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.MIQUELIN, A. F.BATISTA, M. C.; ZANATTA, S. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A parceria entre o Cinema e a Ciência em Anjos e Demônios e o nome da Rosa: uma proposta de ensino. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
FUSINATO, P. A.;DANHONI NEVES, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; GIANOTTO, D. E. P.. Sequência didática para o ensino de astronomia: uma proposta para formação inicial de professores dos anos iniciais. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.; FUSINATO, P. A.; CALUZI, J. J.; ASSIM, A. K. T.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; CORAZZA, M. J.. Experiência de Orsted: subsódeios para uma abordagem história do assunto no Ensino Médio. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
LINDINO, T. C.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. Arte e meio ambiente nas representações sociais dos professores de arte da rede pública estadual de ensino de cascavel. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
HEERDT, B;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. Desobediência no ensino de ciências e biologia: narrativas autobiográficas de professoras dissidentes do ensino básico. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; MELO, M. G. A.. A arte conceitual nas aulas de matemática como forma de favorecer o processo de ensino aprendizagem. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MIQUELIN, A. F.SILVA, Josie Agatha Parrilha. . E o ukulele? Investigando relações de alfabetização científica e tecnológica para o ensino de luteria. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Tecnologia - mestrado) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa.
MORAES, J.C.P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, S. C.. Cartas-Problema: Reflexões e Potencialidades para uma (Socio)Educação Matemática. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
LEONEL, A. A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. O planejamento e o desenvolvimento de práticas interdisciplinares entre professores de artes e de física. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Cientifica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.
BATISTA, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; ORTIZ, A. J.. Literatura e Astronomia: uma Análise Descritiva do Conto ?O Nosso Sistema Solar? da Obra ?Serões de Dona Benta? de Monteiro Lobato. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
ALVES, J.A.P; MALHEIRO, J.M.S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Proposta de curso para professores de ciências e arte em serviço: compreensão da história do pensamento evolutivo a partir da análise estruturada de obras de arte pictóricas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal de Paraná - Curitiba.
SOUZA, L. B. P.; FREIRE, L.I.F.; MOREIRA, L.M.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. As Implicações do Teatro Científico para a Divulgação Científica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
HEERDT, B; CARVALHO, F. A.; RAMOS, M. B.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Questões de gênero, feminismos e ciência: enunciações e silenciamentos em discursos docentes. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MÜHL, Eldon Henrique; SUTIL, Noemi;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Crítica estética e ensino de óptica: as obras de Ernest Escher em contexto de ação dialógica e ação comunicativa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DANHONI NEVES, M. C.; FONTES, A. S.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Praxinoscópio de zootrópio: aproximações entre Arte e Ciência. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVEIRA, R. M. C. F.; LORENZETTI, L.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A produção do cinema de animação para o ensino de ciência por meio de enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
CALUZI, J. J.; MELLO, D. F.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Diálogos entre arte e ciência: possibilidades para a construção do conhecimento (provisório). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Docência para a Educação Básica) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FUSINATO, P. A.; GIANOTTO, D. E. P.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Um estudo dos softwares de simulação para o Ensino de Física disponibilizados pelo site Dia a Dia Educação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
DANHONI NEVES, M. C.SILVA, S. C. R.SILVA, S. L. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Elementos Formais da Música e Movimentos ondulatórios: por um enfoque físico musical (provisório). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
FUSINATO, P. A.; GIANOTTO, D. E. P.;DANHONI NEVES, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Importância metodológica e relevância didática atribuída às atividades experimentais por professores do Ensino Fundamental e Médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
KOSCIANSKI, A.; PINHEIRO, N. A. M.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Um jogo computacional como proposta para o estudo de funções. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DANHONI NEVES, M. C.; FUSINATO, P. A.; EVANGELISTA, L. R.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. História da Ciência: há resistência em utiliza-la no ensino de Física. 2013.
DANHONI NEVES, M. C.SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVEIRA, R. M. C. F.. Experimentação em ótica nas séries finais do Ensino Fundamental: compreensão fenomenológica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
CHAVES, N. B.; SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A arte na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação LatoSensu em História,Arte e Cultura) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
OLIVEIRA., D. A. D.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. Análise fílmica do filme soul: uma perspectiva espírita. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. Aprendizado e entretenimento nos filmes de ficção científica: uma função possível no ensino de artes visuais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
OLIVEIRA, D.D.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; KRET, C.B.. Artes Visuais e Educação Especial: as contribuições do ensino de serigrafia para alunos surdos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
OLIVEIRA., D. A. D.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; MENDES, M. C.. Ironia Transgressora: a influência da Pop-Art na formação e produção poética em Artes Visuais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; MENDES, M. C.. A memória do espaço. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
PESSI, D.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SUAREZ, A.. Animais na arte: reflexões sobre uma causa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
OLIVEIRA, D,A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; NUNES, A. L. R.. A pesquisa colaborativa como possibilidade na formação docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
MIQUELIN, A. F.; FRASSON, A. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Potencialidades das obras de Joseph Wright o desenvolvimento de um material paradidático para o ensino de ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SILVA JUNIOR, N.;CAMERA, P.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Onde está a Arte?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
TORRES, R.; DIVARDIM, D.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Entre rosáceas e mandalas: as exposições de Artes Visuais como instrumento pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NASCIMENTO, C. E.ANDRADE JUNIOR, A. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha. Perspectivas Interdisciplinares a partir da obra Minerva a patrona da Arte e da Ciência de Adam Elsheimer. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
ANDRADE JUNIOR, A. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha; SUAREZ, A.. Informações Visuais em Arte e Matemática: uma relação Interdisciplinar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Leitura de imagem: sexualidade feminina em manifestações artísticas da Idade Antiga e Idade Média. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha ParrilhaANDRADE JUNIOR, A. R.. A guerra pelo olhar de Goya e dos prisioneiros de Auschiwitz: uma análise panofskyana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NASCIMENTO, C. E.SILVA, Josie Agatha Parrilha; TORRES, R.. Um olhar sobre a história e arquitetura do prédio escolar Conselheiro Jesuino Marcondes (1907) ? Palmeira - PR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
ANDRADE JUNIOR, A. R.SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JUNIOR, N.. História em Quadrinhos Híbrida: uma análise de produção de quadrinho autoral. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JUNIOR, N.; BORSOI, S.. Arte e design na criação de bicicletas e a criação destas para a arte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; BUENO, N. L.; SUAREZ, A.. Desenvolvimento do desenho infantil em um grupo de crianças: estudo comparativo entre o Brasil e o México. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha ParrilhaISHIDA, J. I.NASCIMENTO, C. E.. Carvalho.Produção plástica visual: relação artista e sociedade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha ParrilhaNASCIMENTO, C. E.; SUAREZ, A.. O mangá nas aulas de arte: uma proposta para o uso da arte sequencial japonesa como ferramenta de ensino dos elementos formais e de composição do desenho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha ParrilhaNASCIMENTO, C. E.. Eu sou dono do meu nariz: descobrimento e confirmação da identidade de Tececéio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SUAREZ, A.. Era uma vez... a adaptação dos cotos dos irmãos Grimm para o cinema. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUAREZ, A.; SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Tatuagem aquarelada: entre agulhas e pinceis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
GUILHERME, R. A. M.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, R.. Cotas para negros e acesso a Educação Superior: uma experiência com a Língua Portuguesa em rodas de conversa com jovens aprendizes de Ponta Grossa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NASCIMENTO, C. E.SILVA, Josie Agatha Parrilha; ANDRADE Jr, A. R.. Poética pessoal em construção: a figura humana sobre a estética da Pop Art como ligação professor/aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, S. P.. David Lachapelle: natureza-morta e o vírus fotografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUAREZ, A.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JUNIOR, N.. Banksy: A Arte Subjetiva do Grafitti.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
GONCALVES, V. A.; SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A utilização de novos conceitos e olhares no processo de criação através do uso de materiais alternativos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
ANDRADE Jr, A. R.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. O uso do computador na aula de arte: uma proposta teórica prática para a utilizaçao da arte digital na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SUAREZ, A.; NUNES, Ana Luiza Ruschel;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Processos formativos e colaborativos na formação do professor pesquisador em ensino de artes visuais: minha atuação docente a prática escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
REGO. Ivana; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Reflexoes sobre a arte enquanto ideologia e transformação social : a visão do professor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A técnica da xilogravura e sua manifestação no nordeste brasileiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SIMAO, G. T.; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A trajetória do ensino da arte em Ponta Grossa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JR, Nelson. O uso da imagem publicitária no processo de leitura de imagens. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JR, Nelson. O origami como ferramenta pedagógica para o ensino de arte: uma abordagem potencialmente rica a explorações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; NUNES, Ana Luiza Ruschel. O livro didático de arte do ensino médio do Paraná: histórico e pensamento dos professores de artes visuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; NUNES, Ana Luiza Ruschel. Fundamentos pedagógicos para o ensino de artes visuais: um estudo teórico-reflexivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Sandra Salete de Camargo; PERIN, Conceição Solange Bution;SILVA, Josie Agatha Parrilha. A literatura infantil brasileira: um olhar sobre o processo ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Sandra Salete de Camargo;SILVA, Josie Agatha Parrilha; PERIN, Conceição Solange Bution. Leitura na sociedade contemporânea e a importância em repensar o papel do professor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, Sandra Salete de Camargo. A importância da linguagem musical para a aprendizagem da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Sandra Salete de Camargo; SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Educação inclusiva: do respeito a diversidade humana à democratização do conhecimento na sociedade capitalista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Sandra Salete de Camargo; PERIN, Conceição Solange Bution;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Leitura na escola: algumas considerações na relação ensino e aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio; SILVA, Sandra Salete de Camargo;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Contos de fadas e sua utilização no processo ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio; SILVA, Sandra Salete de Camargo;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Avaliação como processo educativo no ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Sandra Salete de Camargo;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio. Educação inclusiva no Brasil: caminhos e possibilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SILVA, Sandra Salete de Camargo;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA, Rosangela TRabuco Malvestio. Jogos e brincadeiras: do direito da criança ao fazer da escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá.
SUAREZ, A.; BORSOI, S.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA. Processo Seletivo Simplificado para PROFESSOR COLABORADOR, não integrante da carreira docente - Edital PRORH/DICON Nº 2022.631. 2022. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; ZANELLA, M. S; COSTA, M. L. F.. Teste seletivo para professor temporário. 2019. Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; BORSOI, S.;CAMERA, P.. Teste seletivo para professor colaborador - Edital PRORH Nº 127/2014. 2014. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JUNIOR, N.. Teste seletivo para professor colaborador ? EDITAL PRORH Nº Nº 162/2013. 2014. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; SIMAO, G. T.; PETRUSKI, M. R.. CCCPPD no. 01/2013 - Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos de Docentes Não Titulares Integrantes da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Estado do Paraná na UEPG. 2013. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha; BORSAI, S.. Teste seletivo para professor colaborador ? EDITAL PRORH Nº 103/2013. 2013. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste Seletivo para Professor Temporário na área (23) Produções Artísticas, fundamentos Epistemológicos e Metodológicos de Artes Visuais conf. edital no 139/2012-PRH/UEM. 2012. Universidade Estadual de Maringá.
SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha; BORSAI, S.. Teste seletivo para professor de Ens. Sup. Colaborador - EDITAL PRORH Nº 127/2010. 2011. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NEVES, Marcos Cesar DanhoniSILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JR, Nelson. Teste Seletivo para professo temporário (Portaria no. 164-2011-GRE) DFE - UEM. 2011. Universidade Estadual de Maringá.
NUNES, Ana Luiza Ruschel; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste seletivo para professor de Ens. Sup. Colaborador - EDITAL PRORH Nº 0027/2010. 2010. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
BERGOLD, Rogério;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior ? colaborador - PRORH no. 0091/2008. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
BERGOLD, Rogério;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior ? Carreira - CCCPPD no. 0001/2009. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NUNES, Ana Luiza Ruschel; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste seletivo para Prof. de Ens. Superior - Colaborador - edital PRORH no. 0004/2009. 2009.
NUNES, Ana Luiza Ruschel; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior ? colaborador - PRORH no. 0017/2009. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NUNES, Ana Luiza Ruschel; SILVA JR, Nelson;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Teste Seletivo para Professor de Ens. Superior ? colaborador - PRORH no. 0028/2009. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; OTUMI, C. H. V.; SEBBEN, E. E.. Banca Professor Associado - Ronaldo Silva. 2024. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
NEVES, M. C. D.;SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA; PEREIRA, R. F.. Banca Professor Associado - Daniel Gardelli. 2023. Universidade Estadual de Maringá.
TORRES, R.; CAMARA, P.; MENDES, M. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Concurso de Logo do Departamento de Artes. 2018. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
SILVA, Josie Agatha ParrilhaANDRADE JUNIOR, A. R.. Concurso Desenho & Pintura: 5a brigada de cavalaria blindada. 2016. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
PAZ, W. C.;SILVA, Josie Agatha Parrilha; SILVA JUNIOR, N.; BORSOI, S.. Galeria de Artes - UEPG - comissão julgadora para seleção de obras artisticas para exposição. 2011. Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Orientou
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO CTS POR MEIO DO UNIVERSO DOS SUPER-HERÓIS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E FILMES DE FICÇÃO CIENTÍFICA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
Relações interdisciplinares na educação científica: diálogos entre biologia, arte e mídias; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
Matemática e Arte na cidade: anamorfose como estratégia educacional para intervenção urbana; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);
Desafios e Perspectivas na Formação de Professores no Brasil (provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Orientador);
A matemática das figuras musicais: os conceitos de razão e proporção na compreensão da leitura das figuras musicais por licenciandos em música; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; (Coorientador);
Inteligência Artificial e Educação: Produção de um framework de competência para a promoção de uma educação humanizadora (provisório); Início: 2024; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E A MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
Formação de docentes em nível médio, para interdisciplinaridade nas disciplinas de metodologia do Ensino de arte e metodologia do Ensino de ciências por meio do uso de aplicativo; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA E AS POSSIBILIDADES PARA A ABORDAGEM DO PAPEL DA MULHER NA CIÊNCIA; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Educação CTS e Arte: Estilos de Pensamento dos Professores de Ciências Biológicas em Formação Inicial; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Ciência e arte nas representações de Michaud: uma proposta de ensino interdisciplinar a partir da pintura da paisagem paranaense entre os séculos XIX e XX; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica do Paraná - Campus Ponta Grossa; (Coorientador);
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E IMAGEM: REPRODUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO, RAÇA E CULTURA GERADAS POR ALGORITMOS; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
ARTE E ECOLOGIA EM OBRAS DE ARTISTAS BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; (Orientador);
Saberes docentes e a relação Arte e Matemática: estudo de caso de aulas de desenho e pintura em espaço não formal; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
LEITURA DE IMAGEM E EDUCAÇÃO CTS: FOTOGRAFIAS COM TEMAS SOCIOAMBIENTAIS COMO POSSIBILIDADE DE PROMOVER AÇÃO SOCIAL RESPONSÁVEL; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Ilustração científica: a importancia do desenho no ensino de ciências; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Autoatualização de acadêmicas de licenciatura em ciências biológicas: pensar nas relações étnico-raciais no ensino de ciências; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Ilustrações de viagem ao centro da terra e o ensino de ciências: uma abordagem de leitura de imagens a partir de Gombrich; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Representação em perspectiva e o ensino de geometria: conexões entre artes visuais e matemática; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Filmes de ficção científica sobre epidemia no ensino de ciências com enfoque CTS: uma proposta para leitura de imagens fílmicas CTS: uma proposta para leitura de imagens fílmicas; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A imagem fotográfica como ferramenta pedagógica na educação ambiental crítica e os objetivos de desenvolvimento sustentável pedagógica na prática docente; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Ensino de lógica de programação e o desenvolvimento do pensamento computacional: uma proposta didática para alunos com deficiência visual; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Desenho: o resgate do traço para o educador; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A relação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): nas imagens de livros didáticos de Biologia; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
ANÁLISE DE IMAGENS DE ASTRONOMIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual de Maringá, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Interdisciplinaridade na formação de professores: uma experiência com o tema cor aplicada aos alunos de licenciaturas; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A representação de cientista nos anos iniciais do ensino fundamental l: um olhar sobre a perspectiva dos professores, dos recursos didáticos e das mídias; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Abordagem sobre educação sexual para alunos com síndrome de down: uma proposta educacional; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Interdisciplinaridade e ensino: espaços para reflexão na formação de professores; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
APROXIMAÇÕES ENTRE ARTES VISUAIS E MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES A PARTIR DAS FORMAS GEOMÉTRICAS E DO LIVRO ILUSTRADO; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
ALFABETIZAÇÃO VISUAL E CIENTÍFICA: APROXIMAÇÕES A PARTIR DA LEITURA DE IMAGENS DE TEMAS DE ASTRONOMIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Oficina de luteria e laboratório de acústica: uma relação desvelada na perspectiva do ser-luthier; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Teatro e divulgação científica: conexões dialéticas em Brecht para o engajamento e popularização da ciência; 2022; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Leitura de Imagens do Círculo de Cultura de Paulo Freire: possibilidades para a Alfabetização Científica e Alfabetização Visual no Ensino de Ciências; 2021; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A etnomatemática presente em artesanatos e adereços produzidos por uma comunidade indígena guarani do oeste do paraná; 2021; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Renovação epistemológica e tecnociência: diretrizes para uma educação disruptiva em ciências da natureza na UERR; 2021; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, ; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Imagens com enfoque CTS: uma proposta para o ensino de ciências; 2020; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Interdisciplinaridade no ensino de ciências: uma análise aos transtornos específicos de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2018; Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, ; Coorientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Por uma Educação Anticapitalista: Práticas Educacionais e Artísticas nos Assentamentos do MST; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O Feminismo Relacionado à Mulher-Maravilha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Grimório aberto: processo de criação em Artes Visuais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O corpo masculino: relações possíveis entre o fisiculturismo e a arte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Educação ambiental ilustrada: uma proposta fanzine; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Artes Visuais: ensino na contemporaneidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Uma narrativa da Semana de Arte Moderna de 1922, na produção de um livro em feltro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Arte e design na criação de bicicletas e a criação destas para a arte; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Representações artísticas numa perspectiva crítico social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O mangá nas aulas de arte: uma proposta para o uso da arte sequencial japonesa como ferramenta de ensino dos elementos formais e de composição do desenho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Desenvolvimento do desenho infantil em um grupo de crianças: estudo comparativo entre o Brasil e o México; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Herbert Read: vida e obra; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Goethe e a teoria da cor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O desenho animado no ensino das Artes Visuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
da Silva; Vida e obra de Artemisia Gentileschi: entre o real e o imaginário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O que é a Arte: do ponto de vista da poética, do ponto de vista da estética; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Arte e autismo: primeiras aproximações a partir de um estudo de caso na Associação de Proteção aos Autistas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
livro didático de arte no Ensino Médio: uma análise sobre sua adoçao na cidade de Castro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A Arte e a geografia: uma proposta interdisciplinar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Apontamentos histórios sobre o grupo escolar dr; Vicente Machado e de uniformes no inicio do século XX na região dos Campos Gerais do Paraná: breve análise imagética; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Sala ambiente do ensino de arte: a conquista de um novo espaço escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Dança folclórica na escola? Possibilidades de aproximação da dança folclórica no ambiente escolar a partir de um estudo de caso: grupo folclórico alemão Grüne Stadt; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A Indisciplina na escola: algumas reflexões; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Produções Visuais nos Espaços Públicos de Ponta Grossa; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Reflexões sobre oficinas interdisciplinares a partir da análise de artigos com a abordagem maker; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Estudos sobre Imagem em dissertações e teses da área de ensino de ciências no período de 2018 a 2021; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Espaço maker: estado da arte em artigos publicados entre 2020-2022; 2022; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Análise das Obras de Gerhard Marcks a partir da Leitura de Imagem Interdisciplinar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Análise das obras de Oskar Schlemmer a partir do método de leitura de imagem interdisciplinar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
IMAGENS DA CIÊNCIA: ESTUDOS, ANÁLISES E CRIAÇÃO DE IMAGENS PARA O ENSINO DE CIÊNCIA COM ENFOQUE CTS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Análise de Imagens de Livros Didáticos de Química com Enfoque CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Produção de Imagens com Enfoque CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade) para o Ensino de Física; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Produção de Imagens com Enfoque CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade) para o Ensino de Matemática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Criação de Aplicativo para Acesso a Banco de Imagens Gratuito com Enfoque CTS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Proposta de Classificação de Imagens de Livros Didáticos com Enfoque CTS (Ciência ? Sociedade ? Tecnologia); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
IMAGENS PARA O ENSINO DE CIÊNCIA COM ENFOQUE CTS (CIÊNCIA - TECNOLOGIA - SOCIEDADE); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
MOSTRA VIRTUAL RUPESTRE ARTÍSTICA DO ABRIGO USINA SÃO JORGE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Mostra Virtual de imagens de pinturas e gravuras rupestres da trilha do macarrão I; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Galeria Virtual do Curso de Licenciatura em Artes Visuais como possibilidade de Mediação entre produção e recepção artística; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O processo de criação de um personagem de videogame com leitura em imaginários e mitos egípcios e sua recepção imagética; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Arte, educação e tecnologia: A criação de um espaço virtual da Proex-UEPG; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A arte de pensar de Leonardo da Vinci: o código dos voos!; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
As relações Interdisciplinares existentes entre Artes Visuais e Física/Astronomia: um olhar a partir da Transposição Didática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Arte e Ciência: reaproximação por leitura de imagens; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
As interfaces pedagógicas entre a Arte e a Educação Ambiental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O ensino de Arte no Renascimento: Accademia del Disegno - o seicento e o settecento florentino; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Herbert Read e sua proposta para o ensino da Arte; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fundação Araucária; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
As interfaces pedagógicas entre a arte e a química; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
As interfaces pedagógicas entre a arte e a matemática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A Arte e a cor: uma proposta de reaproximacão entre os conteúdos das disciplinas de Arte e Física no Ensino Médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Oficinas Itinerantes para a Alfabetização Científica; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Uma Plataforma Web-Design para o Ensino de Ciências; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Programa de Extensão INTERARC; 2022; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
atividade do INTERARC - Interação entre Arte e Ciência em atividades de extensão; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Pós-doc O processo de criação no teatro de temática científica voltado para a divulgação científica; 2020; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, CAPES; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID- Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Artes Visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2015; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2015; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2015; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar? - Artes Visuais, Música, História e Física; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar? - Artes Visuais, Música, História e Física; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar? - Artes Visuais, Música, História e Física; 2015; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar? - Artes Visuais, Música, História e Física; 2015; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar? - Artes Visuais, Música, História e Física; 2015; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A linguagem das máscaras ritualistas dos povos nativos da África: o valor do conhecimento artístico e cultural na história da humanidade; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional (Arte)) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (Música) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
PIBID - Interdisciplinar (PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar - Artes Visuais, Música, História e Física); 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Autorretrato social: visão conceitual do educando/artista; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
op Art: um movimento artístico contra o consumismo ou uma arte para o consumo; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Linha do tempo e História da Arte: construindo com novas tecnologias; 2010; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A extração de pigmentos e sua utilização no Ensino da Arte; 2010; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
A Arte Reflete o Homem ou o Homem Reflete a Arte; 2010; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
O Impressionismo e sua relação com a pintura a partir de obras de artistas regionais; 2010; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
As mídias e as novas tecnologias no ensino de arte; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI); 2010; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Teatro de bonecos na sala de aula; 2009; Orientação de outra natureza; (Plano de Desenvolvimento da Escola - PDE) - Universidade Estadual de Ponta Grossa; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Subsídios interdisciplinares às licenciaturas em Artes Visuais, Pedagogia e Ciências; 2009; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Subsídios interdisciplinares às licenciaturas em Artes Visuais, Pedagogia e Ciências; 2009; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
Subsídios interdisciplinares às licenciaturas em Artes Visuais, Pedagogia e Ciências; 2009; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior; Orientador: Josie Agatha Parrilha da Silva;
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Um precursor do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova: contribuições de Carneiro Leão. In: XI Semana de Pedagogia da UEM & VII Semana da Educação de Cianorte, 2003, Maringá. XI Semana de Pedagogia da UEM & VII Semana de Educação de Cianorte, 2003.
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FREIRE, L.I.F. ; NEVES, M. C. D. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Elementos da arte e da ciência na criação de uma peça de teatro de temática científica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NEVES, M. C. D. ; SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . Planetarium Circus Stellarium: divulgação e discussão do paradigma cosmológico e suas incertezas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; NEVES, M. C. D. . Arte-ciência em museus interdisciplinares a necessidade de um espaço interativo e de criação de um conhecimento dinâmico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; SANTOS, B. F. ; WAGNER, D. R. ; SOARES, M. N . Mesa Virtual intitulada - CiênciARTE e mARTEmática em práticas curriculares e em processos de ensino e aprendizagem nos diversos níveis educativos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . Interdisciplinaridade na relação arte ciência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NEVES, M. C. D. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Imagens, anomalias e revoluções: Farewell to Big Bang. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Leitura de imagem interdisciplinar - uma possibilidade de aproximação entre arte e ciência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GILDO, W. L. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; OLIVEIRA, A. L. . Discutindo Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) com Imagens de Livros Didáticos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, G. M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . Análise de Imagens com Enfoque CTS: Livros Didáticos de Física PNLD 2018. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARCONDES, R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . PÓS-VIVA! LIVES: UM EVENTO DE VANGUARDA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Relato de uma oficina teórico prática: representação em perspectiva. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, M. F. B. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Análise de imagens de livros didáticos de química com enfoque CTS(ciência - tecnologia - sociedade). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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IAROCRINSKI, A.M. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Produção de imagens com enfoque CTS (ci-ência - tecnologia - sociedade) para o ensino de Física. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, E. F. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Criação de Plataforma para Acesso a Banco de Imagens Gratuito com Enfoque CTS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NEVES, M. C. D. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; GUERRA, W. ; SILVA, F. R. ; MELO, M. G. A . Images for science education: A STS approache. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte e Ciência na Lua - SESC São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . A imagem como possibilidade de aproximação entre Arte e Ciência (UTFPR Curitiba). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASSAR, I.M. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Educação ambiental ilustrada: uma proposta fanzine. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Domenico Cresti (Passignano) e a representação imagética da lua galileana arte ciencia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Leitura de Imagem interdisciplinar: uma proposta em construção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEDEIROS, L. K. N. ; MARGRAF, B. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . movimento artístico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COMOTTI, A. M ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JR, Nelson . O papel de bala virando arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LAURINDO, A. P. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . O sentido de ser professor e não apenas estar professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte e Ciência na Lua: projetos interdisciplinares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Uma reconstrução interdisciplinar do conhecimento a partir da criação de projetos interdisciplinares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NASCIMENTO, C. E. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; MORAIS . Dialogarte: a formação dos professores de Arte a partir da Interdisciplinaridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte e Ciência na aula: uma visão interdisciplinar para a formação do professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Art and Science: Articulating a Contemporany Dialoque using the Perspective of the Renaissance (Relation Galileo-Cigoli Rediscovered)?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, A. T. ; MIARA. M. L. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Negativos ao Digital: uma Transposição de Suporte da Fotografia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Interdisciplinaridade e formação de professores: algumas reflexões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . The Cigoli-Galilei Codex: An heliocentric Madonna in Lodovico Cardi radical anamorphosis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TELEGINSKI JUNIOR, E. ; DIAS, C. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Conquista e desafio: um panorama sobre o PIBID Interdisciplinar da UEPG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Um sobrevôo a la Vasari: sobre a formação do artista, pintor, escultor e arquiteto renascentista.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIARA. M. L. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Darwin e sua passagem pelo Brasil: influência na arte impressionista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERTI, A. A. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . O ensino da arte no renascimento: accademia del Disegno ? o seicento e o settecento florentino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIARA. M. L. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . As interfaces pedagógicas entre a arte e a educação ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ERICHZEN, Luzita ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . HERBERT READ: possibilidades educativas da relação entre arte e ciência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Prática Pedagógica e espaços escolares no curso de Licenciatura em Artes Visuais: relato de experiências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . As relações entre Arte e Ciência no Renascimento a partir de Cigoli e Galilei: discussões e possibilidades dessa reaproximação na atualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ERICHSEN, L. M. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . As interfaces pedagógicas entre a arte e a matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATOZO, Denise ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . A Arte e a cor: uma proposta de reaproximacão entre os conteúdos das disciplinas de Arte e Física no Ensino Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ROSA, C. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . As interfaces pedagógicas entre a arte e a química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . Relações entre Arte e Ciência na Perspectiva Kuhniana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; JUSTUS. Thaisa ; ERICHZEN, Luzita ; ROSA, C. R. ; MIARA. M. L. . Relação Arte e Ciência a partir de um projeto de extensão que contempla a Biologia como foco interdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ERICHZEN, Luzita ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . A arte e a matemática: uma proposta de reaproximação interdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSA, C. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . A Arte e a Química: uma proposta de reaproximação interdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ERICHSEN, L. M. ; ROSA, C. R. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte, Matemática e Química: transversalizando conhecimentos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . O calcanhar de Aquiles de Galileo Galilei: Saturno!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMAO, G. T. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Entre a cibercultura e a arte tradicional: a tradição em questão por meio de um salão de arte juvenil na rede estadual de ensino público de Curitiba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . Arte e Ciência: possibilidades de reaproximação e sua relação com a formação do professor de arte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Hans Holbein: uma aula de perspectiva e de ciência astronômica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AGNOLETTO, R. ; BASTOS, V. C. ; BELLINI, L. M. ; KAMINSKi, Valéria ; ROSA, C. R. ; SIMAO, G. T. ; RECCHIA, A. ; PEREIRA, Gilmara ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; CAMPOS, R. M. ; ERICHSEN, L. M. . SUBSÍDIOS INTERDISCIPLINARES ÀS LICENCIATURAS EM ARTES VISUAIS, PEDAGOGIA E CIÊNCIAS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SIMAO, G. T. ; BELLINI, L. M. ; AGNOLETTO, R. ; ERICHZEN, Luzita ; ROSA, C. R. ; KAMINSKi, Valéria ; RECCHIA, A. ; BASTOS, V. C. ; CAMPOS, R. M. ; PEREIRA, Gilmara . Arte e Ciência na Escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . O Enigma de Saturno: as limitações da perspectiva ótica galileana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; LAURINDO, A. P. ; NEVES, M. C. D. . Educação para a Ciência com enfoque CTS: a questão da imagem. aveiro: AIA-CTS Associação Ibero-Americana Ciência-Tecnologia-Sociedade na Educação em Ci, 2022 (Publicação de resumo).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . O renascimento da relação entre a arte e a ciência: discussões e possibilidades a partir do codex entre Galileo e Cigoli no século XVII. Goiania: Universidade Federal de Goiás, 2017 (Publicação de resumo).
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MARTINS NETO, L. E. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Alfabetização visual e científica: aproximações a partir de temas da Astronomia. Ponta Grossa: revista Interdisciplinaridade & Ensino - ISSN 2526-9844, 2017 (Publicação de resumo).
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SILVA, Josie Agatha Parrilha . Carneiro Leão e a proposta de organização da educação popular brasileira no início do século XX. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2007 (Publicação de resumo).
Outras produções
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NARDI, R. . Curso - Arte e ciência na Lua: projetos educativos interdisciplinares na prática docente a partir do tema Lua. 2016.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NUNES, A. L. R. ; SILVA JUNIOR, N. ; BORSOI, S. . Reformulação do Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Artes Visuais da UEPG. 2014.
HIROSE, K. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SIMAO, G. T. ; DANHONI NEVES, M. C. . Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Artes Visuais da UEM. 2010.
SILVA JUNIOR, N. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Simpósio - Imagens de cinema: a pluralidade do ver (X CIEL-UEPG). 2019.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . 2019: 50 ANOS DO POUSO TRIPULADO NA LUA (Revista Valore ? número especial). 2019.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . número temático 103 - Imagem e ensino: possíveis diálogos na contemporaneidade (Revista em Aberto). 2018.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; MIQUELIN, A. F. ; MATOS, E. A. S. A. . Área temática: Ciência, Arte e Teknè: uma abordagem interdisciplinar (SINECT). 2018.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . GT 12 - Estudos Interdisciplinares da Imagem (VII ESOCITE). 2017.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Simpósio - Estudos interdisciplinares da Imagem para a Educação Científica Contemporânea (10ª Congreso Enseñanza). 2017.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Concurso de Provas e Títulos para Professor Assistente da UEPG. 2007.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Concurso para provimento de cargo de professora de Educação Artística no quadro permanente do Estado do Paraná-Educação Básica. 2007.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Coordenadora - Sessão no XXVIII Encontro Anual de Iniciação Científica e V Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior. 2019.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. ; GALLUZZI, P. . Visita ao Museu Galileo em Florença. 2018.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Avaliadora - XXVII Encontro Anual de Iniciação Científica e IV Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior. 2018.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . parecerista da linha temática Formação de professores de Ciências no XI ENPEC (Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências). 2017.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . GT Estudos interdisciplinares da Imagem. 2017.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Avaliadora - XXVI Encontro Anual de Iniciação Científica e III Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior,. 2017.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; TORRES, R. ; SILVA JUNIOR, N. ; CAMERA, P. ; MENDES, M. C. ; LICCARDO, A. ; SOUZA, C. A. ; SALOME, J. S. ; SILVA, S. L. R. ; STEYER, F. A. ; DANHONI NEVES, M. C. . Projeto de Implantação do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais- Mestrado Acadêmico. 2016.
SILVA, S. C. R. ; FRASSON, A. C. ; MATOS, E. A. S. A. ; DANHONI NEVES, M. C. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia - SINECT. 2016.
CAMARGO, J. A. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Evento de extensão 12º CONEX - Encontro Conversando Sobre Extensão - 'A Inserção da Extensão na Grade curricular dos Cursos de Graduação',. 2014.
SILVEIRA, R. M. C. F. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . IV Sinect ? Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014.
CORAZZA, M. J. ; KIORUANIS, N. M. M. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; BATISTA, M. C. . Comissão para o Programa Institucional de Bolsas de Doutorado Sanduiche no Exterior - PSDE/CAPES - do PCM - UEM. 2014.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . 22º Encontro Anual de Iniciação Científica -22ª EAIC e 3º Encontro Anual de Iniciação Científica e Tecnológica e Inovação ? 3º EAIT. 2013.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Relatório de Coordenação da III Semana de Artes da UEPG ? ?Artes Visuais: Novas Direções. 2011.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . A Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Coordenação de Trabalho de Conclusão de Curso - OTCC. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro: Algebra Linear. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro: Geometria Analítica. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro: Cálculo Diferencial e Integral I. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro:Algorítmos e Estrutura de Dados. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro: Física Geral I. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Relatório da 'II Semana de Artes: Licenciatura em Perspectiva e I Encontro Regional de professores de Arte'. 2009.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Revisão NEAD - livro: Cálculo Diferencial e Integral II. 2008.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JR, Nelson . Teste de de Habilidade Específica do curso de Artes Visuais da UEPG. 2008.
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; HEERDT, B ; BURAC, Dionísio . Pesquisas e grupos de pesquisa do PPGECEM (mesa redonda). 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; ARANHA, Gláucio ; MENDES, M. C. . Criatividade e imaginação (mesa-redonda). 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; MIQUELIN, A. F. ; BATISTA, M. C. ; SILVA, S. L. R. ; GROSSI, L. . A Pós-Graduação em tempos de pandemia (parte I). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; BORGES, V.M. . Salto para o futuro. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; BATISTA, M. C. . Interdisciplinaridade: desafios e potencialidades na pesquisa em educação para a ciência. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; NASCIMENTO, C. E. . Dialogarte: A formação de professores a partir do foco da interdisciplinaridade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; BEZERRA, A. P. ; SILVA JUNIOR, N. . Desafios das licenciaturas em Artes Visuais no Paraná: atuação profissional vs. formação Pós-Graduada stricto sensu modalidade: mesa redonda. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SANTOS, C. K. . GAUEPG. 2019; Tema: Galeria Virtual. (Site).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; RAMOS, E. F. . INTERARC - Interação entre Arte e Ciência em atividades de extensão.. 2019; Tema: Site de Programa de Extensão. (Site).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . Facebook do VIII Workshop de Arte-Ciência / 6th International Meeting on Art-Science. 2019; Tema: Facebook do VIII Workshop de Arte-Ciência / 6th International Meeting on Art-Science. (Rede social).
RESSETTI, J. B. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Galeria Antônio Mariano de Lima - Galeria Virtual do curso de Licenciatura em Artes Visuais da UEPG. 2017; Tema: Galeria de Artes Visuais. (Site).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . INTERART: Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces nas Artes Visuais. 2016; Tema: Grupo de Pesquisa Interart - divulgação de pesquisas e projetos. (Site).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Celebração Galileana. 2010; Tema: Celebração dos 400 anos da invenção do telescópio de seus desdobramentos para a arte. (Blog).
ROCHA, T. M. ; MACHADO, D. F. ; SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA . Educação CTS e Fotografia para o Ensino de Ciências e Biologia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA DA ; MELO, M. G. A ; FAVRETO, E. K. ; LAURINDO, A. P. . número temático - IX Workshop Paranaense de Arte-Ciência / 7th International Meeting on Art-Science - Imagens do Brasil (bicentenário de Jean-Victor Frond). 2022. (Editoração/Anais).
REGO, S. C. R. ; PRALON, L. H. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . Leitura de imagem (curso Bogotá). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; MAGALHAES JUNIOR, C. A. O. ; BATISTA, M. C. ; MIQUELIN, A. F. ; SILVA, S. L. R. ; GROSSI, L. . Parte I - A Pós-Graduação em tempos de pandemia. 2020. (mesa-redonda).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DALAZOANA, E. ; ONNODA, R. Y. . Percepção visual: desenho e cor. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . 243508275 - Diálogos Arte-Ciência. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - disciplina a distância).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA, M.A.R ; TOLEDO, T. . Curso: Oficina de produção de vídeo: subprojeto PIBID-Artes Visuais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . 226508275 - Diálogos Arte-Ciência. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - disciplina a distância).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NASCIMENTO, A. T. . APROXIMAÇÕES ENTRE ARTES VISUAIS E MATEMÁTICA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DO LIVRO ILUSTRADO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Disciplina - Leitura de Imagens na Arte e na Ciência. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NARDI, R. . Curso Arte e Ciência na Lua: projetos educativos interdisciplinares na prática docente a partir do tema Lua. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; MAGALHAES JUNIOR, C. A. O. . Arte e Ciência na Lua. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Minicurso: ótica divertida. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NASCIMENTO, A. T. . Aproximações entre artes visuais e matemática a partir da construção do livro ilustrado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . 'Arte e ciência no Renascimento: Galileo e Cigoli '. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HIROSE, K. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Curso Parfor -Artes Visuais - Disciplina ministrada - História da Arte III. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HIROSE, K. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Curso Parfor - Artes Visuais - disciplina ministrada: Estágio Supervisionado em Artes Visuais II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; GALLUZZI, P. . Il codice Cigoli-Galileo sulla luna craterata a Santa Maria Maggiore. 2013. (Debate).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; SAITO, F. ; CORAZZA, M. J. . Mesa-redonda: Grupos de pesquisa em Arte-Ciência. 2013. (mesa-redonda).
HIROSE, K. ; MARTINELLI, D. F. K. F. ; PEREIRA, M. D. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Mesa redonda: Artes Visuais como componente curricular da Educação Básica e o campo de trabalho do professor de Artes Visuais. 2013. (Debate).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni . A discussion concerning Cigoli´s frescoes in Rome. 2013. (Debate).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Cultura em Física e Astronomia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HIROSE, K. ; DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte e Ciência e Educação pela Arte: da Proposta de Herbert Read, da colagem como Ferramenta didática e da Perspectiva à Anamorfose. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HIROSE, K. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Curso Parfor - Artes Visuais - disciplina ministrada: Arte-educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; ANDRADE Jr, A. R. . II Semana de Artes da UEPG ? ?Artes Visuais: Novas Direções. 2011. (Editoração/Anais).
BERGOLD, Rogério ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NUNES, Ana Luiza Ruschel ; SILVA JR, Nelson ; BORSAI, S. ; SEBBEN, E. E. ; ZANON, D. P. ; PISACCO, N. M. T. ; CORDOVA, M. J. W. . Comissão de Implantação dos Cursos de Licenciatura em Artes Visuais e Licenciatura em Música. 2011. (Debate).
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SANTOS JÚNIOR, Guataçara dos . III Workshop Paranaense de Arte-Ciência/1st International Meeting on Art-Science. 2010. (Editoração/Anais).
Artes Visuais - Comissão ; HIROSE, K. ; MONTEIRO, C.C.F. ; NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SIMAO, G. T. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Comissão para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Artes Visuais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Comissão de Elaboração de Projeto Pedagógico).
NUNES, Ana Luiza Ruschel ; SILVA JR, Nelson ; BERGOLD, Rogério ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Formulação de uma proposta para o curso de Licenciatura em Artes. 2009. (Debate).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Proposta para o curso de Licenciatura em Artes Visuais na Unioeste. 2009. (Palestra).
PEC ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Curso de Arte no Estado do Paraná e Articulação: Teoria e Prática no curso de Artes Visuais e possibilidades de articulações com outros cursos e departamentos. 2009. (Palestra).
NUNES, Ana Luiza Ruschel ; SILVA JR, Nelson ; SILVA, Josie Agatha Parrilha ; BERGOLD, Rogério . Licenciatura em Artes em debate. 2009. (mesa-redonda).
NEVES, Marcos Cesar Danhoni ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Ciência e Arte no Renascimento: um estudo sobre a nova ciência copernicana nas obras de Cigoli, Rubens e a perspectiva Davinciana. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Relato de Experiência. 2008. (Palestra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . A Arte nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental no curso de Capacitação Continuada da Rede Municipal de Educação de Toledo. 2007. .
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Curso: Como contar histórias/ fantoches. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Educação e Arte: encontro ou reencontro?. 2007. (Palestra).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Seminar on Giordano Bruno - Warburg Institute. 2007. (Debate).
MACHADO, Maria Cristina Gomes ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . CELULAR INFINITO - Objeto arte Para Exposição Espaço (Des)focado 1ª Edição. 2019. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NEVES, M. C. D. . CORPO E TECNOLOGIA - Objeto arte Para Exposição Espaço (Des)focado 1ª Edição. 2019. Instalação.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . terrritórios inexatos - Op Art e o princípio da imersão e da ilusão. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . O universo numa caixa: cor , luz e percepção visual. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . GRAFITE É ARTE?. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Qual é a sua cor-de -pele?. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . concepção de arte para capa de livro - PIBID - UEPG: práticas e reflexões. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Exposição Matriz Poética - impressão Lua. 2018. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . ?Da BAUHAUS à contemporaneidade digital? - exposição fotográfica. 2017. Fotografia.
DA SILVA, JOSIE AGATHA PARRILHA . Exposição Infinito Particular - Auto retrato em negativo e 3D. 2017. Fotografia.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2016. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; NARDI, R. ; DANHONI NEVES, M. C. . Instalação: A Lua na Arte, na Ciência e na Arte-Ciência. 2016. Instalação.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; NASCIMENTO, A. T. . A Lua na Arte, na Ciência e na relação: Arte-Ciência. 2016. Vídeo.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; BARBOSA, A. . Lua um caleidoscópio temporal e imagético. 2016. Vídeo.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. . Grécia - Luz e Sombra na Terra dos Deuses. 2015. Fotografia.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2015. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA, R. . Luz: uma aventura interdisciplinar. 2015. Instalação.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; MADUREIRA, D. . VI Workshop Paranaense de Arte-Ciência. 2015. Vídeo.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JUNIOR, N. . Cenário do Espetáculo Os Saltimbancos. 2014. Outra.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2014. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; NEVES, P. S. D. . Os elementos que constituem o Codex Cigoli-Galileo. 2013. Vídeo.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; NEVES, P. S. D. . O Codex Cigoli-Galileo. 2013. Vídeo.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2013. Outra.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/ Exposição: Os 400 anos da invenção do telescópio de seus desdobramentos na arte. 2012. Outra.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2011. Outra.
DANHONI NEVES, M. C. ; SILVA, Josie Agatha Parrilha . Mostra/Exposição: Os 400 anos da Invenção do Telescópio e seus Desdobramentos na Arte. 2010. Diversas.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; DANHONI NEVES, M. C. ; ERICHSEN, L. M. . Mostra/Exposição: Os 400 anos da invenção do telescópio de seus desdobramentos na arte. 2009. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Troféu para o curso de Direito. 2004. Outra.
SILVA, Josie Agatha Parrilha ; SILVA JR, Nelson . A Arte de Experimentar ll. 2008 (Exposição (organização)).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Arte e História: reflexão e produção. 2008 (Exposição (organização)).
SILVA, Josie Agatha Parrilha . Espetáculo de Primavera da Criarte:. 2007 (Espetáculo escolar).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Pesquisas em Artes Visuais: desenvolvendo conhecimentos interdisciplinares (Científicos, Tecnológicos e de Inovação) a partir da relação Arte-Ciência, Descrição: O Projeto foi selecionado pelo EDITAL INTERNO 09/2024 PROPESP/DIPES, de seleção de projetos para o Programa Institucional de Pesquisa Universal (Básica e Aplicada) da UEPG, com prazo de execução de até 24 (vinte e quatro) meses, a serem custeados pela Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná (FA) faixa 3: R$75.000,00 (setenta e cinco mil reais). A proposta de pesquisa, foi elaborada por professores-pesquisadores do curso de Licenciatura em Artes Visuais. Tem como foco a visualidade em suas relações interdisciplinares com diferentes áreas de conhecimento. A interdisciplinaridade pretendida, relaciona Arte-Ciência como conhecimentos que precisam aproximar-se por sua indissociabilidade natural e pela essência formadora da pessoa que vai religar conhecimentos, reconstruindo-os. Inferimos que a área de Artes Visuais, com seus referenciais teóricos-metodológicos, podem contribuir com as demais áreas, possibilitando a compreensão e a construção de conhecimentos (científicos, tecnológicos e de inovação). Nesse sentido, nosso principal objetivo será produzir pesquisas que propiciem a construção de conhecimentos científicos, tecnológicos e de inovação, a partir de referenciais teórico-metodológicos da área de Artes Visuais e da interdisciplinaridade (Arte-Ciência ). A metodologia utilizada será qualitativa-fenomenológica, na qual os professores-pesquisadores envolvidos assumem a posição de aproximação com o tema da pesquisa, em especial, partindo de suas experiências/vivências na área de Artes Visuais. A partir das três lógicas proposta por Trindade (saber, fazer e sentir) e da abordagem triangular desenvolvida por Ana Mae Barbosa, organizamos a pesquisa em 3 eixos metodológicos: SABER, PRODUZIR e FRUIR sobre o tema. Serão desenvolvidas 4 ações que tem em comum, a visualidade. Espera-se que a pesquisa contribua com uma nova relação entre Arte e Ciência a partir da área de Artes Visuais, propiciando a construção de conhecimentos científicos, tecnológicos e de inovação. Desta forma, os resultados visam contribuir com, pelo menos, 2 estratégias do Ecossistema CTI Campos Gerais: E1-Fortalecimento da formação tecnológica e científica e E2- Desenvolvimento do Capital Humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Adriana Suarez - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Integrante / Patricia Camara - Integrante / Nelson Silva Júnior - Integrante.
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2023 - Atual
PARQUE DA CIÊNCIA COELESTIUM SCIENTIAE: PRAÇA DO CÉU E PLANETÁRIO Prof. CARLOS ALFREDO ARGÜELLO, Descrição: Construir um Parque da Ciência que congregue um Complexo constituído por um Praça do Céu eum Planetário. A Praça do Céu buscará recapitular grandes espaços de observação astronômica a olho nu deculturas originárias: Nebra (Alemanha) , Stonehenge(UK), Jaipur (India), observatório indígena tupiguarani (Brasil) e contemporânea: Observatório a olho nu Aldebaran (UNICAMP).Seu objetivo principal é a extensionalização da Ciência num ambiente lúdico de educação e popularização científica a partir da Astronomia a Olho nu, e com observações telescópicas e sessões de simulação no Planetário Prof. Carlos Alfredo Argüello. Trabalhará em interação comas escolas municipais e estaduais para fomentar a aprendizagem em Astronomia/Cosmologia massob uma perspectiva inter e transdisciplinar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Coordenador / Michel Corci Batista - Integrante / jurandir hillmann rohling - Integrante / Luciano Carvalhais Gomes - Integrante / Mauro Antonio da Silva Sá Ravagnani - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
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2022 - Atual
Formação e Competências Docentes para Educação de Qualidade e Equidade nas Ciências e na Matemática, Descrição: CP 09/2021 - PROGRAMA PESQUISA BÁSICA E APLICADA (ETAPA 3 - SUBMISSÃO INDIVIDUAL DE PROJETO APROVADO) Protocolo N: PBA2022011000222Formação e Competências Docentes para Educação de Qualidade e Equidade nas Ciências e naMatemáticaLEILA INES FOLLMANN FREIRE - coordenadoraINSTITUIÇÃO PROPONENTE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA (UEPG)80.257.355/0001-08Valor - 71.900,00. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Nelson Silva Júnior - Integrante / Leila Inês Follmann Freire - Coordenador / Bettina Heerdt - Integrante / luciane grossi - Integrante / Silvio Luis Rutz da Silva - Integrante / André Vitor Chaves de Andrade - Integrante / João Carlos Pereira de Moraes - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Outra.
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2020 - 2022
Educação Matemática: a aplicação da técnica de representação em perspectiva por meio da Arte, Descrição: Descrição: A presente pesquisa tem por objetivo geral analisar e investigar de que forma a representação em perspectiva pode contribuir para o ensino de geometria, por meio da relação entre Matemática e Arte, evidenciando a importância da abordagem interdisciplinar na formação inicial. Espera-se que a pesquisa possa evidenciar a importância do trabalho interdisciplinar para o aprendizado do aluno, facilitando a aplicação ou relação do que foi ensinado com outras áreas do conhecimento. Bem como, comprovar a relevância da percepção visual para contextualização de conhecimentos matemáticos e salientar a significância da prática docente, com a utilização de estratégias diferenciadas que permitem a participação ativa dos graduandos de forma que esses sejam os protagonistas da própria aprendizagem... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / luciane grossi - Integrante / Jéssica Rodrigues de Oliveira - Coordenador.
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2020 - Atual
Imagens na relação arte-ciência (pesquisa continuada), Descrição: A Pesquisa continuada Imagens na relação arte e ciência tem como foco principal discussões teórico-práticas sobre a Imagem. Propiciará estudos e análises da imagem que ampliem o universo da pesquisa científica e suas inúmeras interfaces com o conhecimento sistematizado. Nestas, as Artes Visuais, por meio da imagem, se correlacionará com outras áreas do saber, possibilitando uma ampla articulação interdisciplinar e que consolida o entendimento da Imagem como construtora de sentido. As imagens se fazem presentes de forma significativa no cotidiano humano e a pesquisa em torno delas possibilita novas formas de comunicações, interpretações e estéticas diferenciadas, alicerçadas em fundamentos, teorias e práticas que requeiram um domínio visual próprio e a busca ininterrupta dos sentidos definidores da própria Arte. Os estudos das imagens formam, hoje, um campo bastante significativo dentro da área de Artes Visuais e pensar a imagem como uma forma de conexão transversal e interdisciplinar pode ser um caminho interessante para ampliar discussões sobre o tema.A linha Imagens na relação Arte e Ciência foi criada dentro do Grupo de pesquisa INTERART Interação entre artes, ciência e educação: diálogos e interfaces com as Artes Visuais, Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG (cadastrado no CNPQ). Vincula-se à grande área de Linguística, Letras e Artes e à Subárea Artes, uma vez que sua coordenadora atua na área de Artes Visuais. Contudo, o foco da pesquisa é a IMAGEM e está não se restringe apenas a essa área, assim a proposta é discutir e desenvolver estudos sobre os fundamentos teórico-práticos dos processos de produção e da interpretação imagética em diferentes áreas de conhecimento, em especial na Arte e Ciência. Assim como as pesquisas, os pesquisadores que irão compor a linha serão docentes que atuam de diferentes áreas, mas que tem em comum estudos sobre a IMAGEM. Tais estudos sobre imagem podem voltar-se ao desenho, pintura, escultura, fotografia, cinema e ainda, arte digital e mídias (revistas, jornais, páginas webs, CDs, vídeos, etc.). Desta forma, a IMAGEM será o tema gerador que propiciará reflexões interdisciplinares teórico-práticas que contribuirão para a construção de conhecimentos na área de Artes.Objetivo geral: Sistematizar estudos sobre os fundamentos teórico-práticos dos processos de produção e da interpretação imagética em diferentes áreas de conhecimento, em especial na relação Arte-CiênciaObjetivos específicos: desenvolver proposta de análise de imagem interdisciplinar; Realizar análise de imagens; Produzir imagens visuais.Palavras-chave: Imagem, Arte-Ciência, Artes Visuais, Formação de Professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Carlos Alberto de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 38 / Número de orientações: 2
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2019 - 2022
Imagens da ciência: estudos, análises e criação de imagens para o ensino de ciência com enfoque CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade), Descrição: O projeto Imagens da ciência: estudos, análises e criação de imagens para o ensino de ciência com enfoque CTS (Ciência - Tecnologia - Sociedade) - foi aprovado pela Chamada Universal MCTI/CNPq 2018. Está vinculado a pesquisa continuada -Estudos Interdisciplinares da Imagem -Tem como pesquisadora responsável a Profa. Dra. Josie Agatha Parrilha da Silva UEPG e participação de 4 professores da UEPG; 3 professores da UTFPR (2 do campus de Ponta Grossa e 1 do Campus de Campo Mourão); 3 professores da UEM; 4 alunos de Mestrado e Doutorado: Diretor do Museo Galileo, Prof. Paolo Galluzzi. As instituições participantes são: Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG; Universidade Estadual de Maringá UEM; Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR (Campus de Ponta Grossa e Campo Mourão); Museo Galileo (Istituto e Museo di Storia dela Scienza, Florença, Itália). O projeto tem como objetivo geral: propor estudos e análises de imagens que propiciem subsídios (teórico-metodológicos) de pesquisa, ensino e extensão, em especial ligados ao ensino de ciências CTS, nas áreas de Biologia, Química e Física. Será desenvolvido em 30 (trinta) meses em 10 ETAPAS ou METAS: Etapa 1 -Estudos teórico-práticos e planejamento de estratégias com grupo de pesquisa INTERART; Etapa 2 - Levantamento de dados sobre imagens ligadas a CTS em livros e materiais utilizados para ensino de ciências: Física, Química e Biologia; Etapa 3 -Estudos e análises de imagens das áreas de Ciências (Biologia, Física e Química) com potencial para o ensino com enfoque CTS (Ciência - Sociedade - Tecnologia); Etapa 4-Preparação e desenvolvimento de curso de formação para professores sobre análise de imagens com enfoque CTS; Etapa 5-Análise de dados referente ao curso ministrado a partir de 2 fontes de pesquisas - relação do professor com as imagens com enfoque CTS; Etapa 6-Criação e disponibilização de banco de imagens com enfoque CTS; Etapa 7-Realização do evento Workshop Paranaense de Arte-Ciência/ International Meeting on Art-Science com o tema Imagens e CTS; Etapa 8-Intercâmbio com o Museo Galileo (Florença-Itália); Etapa 9-Divulgação de resultados do Projeto; Etapa 10_Visitas técnicas; Etapa 11_Elaboração de relatório. Chamada MCTIC/CNPq N 28/2018 - Universal/Faixa A - Até R$ 30.000,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Nelson Silva Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Michel Corsi Batista - Integrante / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Carlos Alberto de Souza - Integrante / André Luis de Oliveira - Integrante / Eloiza Aparecida Silva Avila de Matos - Integrante / Leila Inês Follmann Freire - Integrante / Bettina Heerdt - Integrante / Neide Maria Michelan Kiouranis - Integrante / Marcos Gervânio de Azevedo Melo - Integrante / Débora Amaral Taveira Mello - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra., Número de produções C, T & A: 27
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2019 - 2022
Desenho: o resgate do traço para o educador, Descrição: Descrição: Este projeto alinha-se às pesquisas na área de formação de professores do Ensino de Ciências Naturais, com enfoque na interdisciplinaridade Arte e Ciência. O objeto de pesquisa é a representação da imagem mediante a exploração do que se representa, num processo de aprendizagem imagética (do desenho) explorando diferentes observações, técnicas e práticas visuais não exploradas no cotidiano da formação de professores de Biologia (graduação/egresso). O objetivo da pesquisa é contribuir com a aprendizagem do desenho para professores de ciências biológicas (graduação/egresso) por meio da proposição de uma oficina teórico-prática com técnicas de representações imagéticas (desenhos) a partir de diferentes observações e técnicas auxiliadoras... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Rute Yumi Onnoda - Coordenador.
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2019 - 2020
A interdisciplinaridade da cor: um estudo aplicado à formação de professores, Descrição: Projeto de Mestrado elaborado via plataforma Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Eloiza Dalazoana - Coordenador / Rute Yumi Onnoda - Integrante.
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2015 - 2017
Arte, Ciência e Teknè: laboratório de criação de propostas interdisciplinares para o ensino de Artes Visuais, Descrição: O Projeto tem como proposta desenvolver pesquisas interdisciplinares que contribuam para uma demarcação de territórios comuns nos quais as Artes Visuais encontrem um papel importante como elo entre diferentes conhecimentos em seu âmbito teórico e/ou prático. Este território ou espaço será denominado de ?laboratório de criação de propostas interdisciplinares para o ensino de Artes Visuais?. A pesquisa tem como objetivo geral apresentar propostas interdisciplinares para o Ensino de Artes Visuais que aproximem Arte, Ciência e Teknè e que abordem questões teóricas e práticas destas áreas de conhecimento. Tais propostas serão desenvolvidas em um espaço denominado: ?laboratório de criação de propostas interdisciplinares para o ensino de Artes Visuais? e tem como enfoque a IMAGEM. E como objetivos específicos: ? Compreender os processos ligados à interdisciplinaridade que permeiam o conhecimento, em especial, os relacionados à Arte, Ciência e a Teknè; ? Desenvolver pesquisas teórico-práticas na área de Artes Visuais que relacionem Arte, Ciência e Teknè; ? Promover eventos de ensino e extensão que relacionem Arte e Ciência a partir da imagem; ? Aproximar graduação e pós-graduação a partir do tema Arte, Ciência e Teknè.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Anselmo Rodrigues de Andrade Júnior - Integrante / Nelson Silva Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / maria cristina mendes - Integrante / Débora Amaral Taveira Mello - Integrante., Número de produções C, T & A: 11
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2015 - 2017
UMA RECONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DO CONHECIMENTO A PARTIR DA CRIAÇÃO DE PROJETOS REFERENCIADOS NAS RELAÇÕES ARTE-CIÊNCIA DO RENASCIMENTO PÓS-COPERNICANO, Descrição: O projeto de Pós Doutorado " Uma reconstrução interdisciplinar do conhecimento a partir da criação de projetos referenciados nas relações arte-ciência do Renascimento pós-copernicano" refere-se a uma pesquisa de Pós- Doutorado do Programa PNPD/CAPES realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Universidade Estadual Paulista ?Júlio De Mesquita Filho?, Campus de Bauru. É uma pesquisa interdisciplinar ligada às áreas de Arte (Artes Visuais) e Ciência (Física-Astronomia) com foco na formação do professor. Tem como objetivo principal contribuir com a formação de um perfil interdisciplinar para professores das áreas de Artes (Artes Visuais) e Ciências (Física/Astronomia) a partir de subsídios teóricos que alicercem projetos baseados nas relações que pontuaram o desenvolvimento do conhecimento no Renascimento e na, assim denominada, Revolução científica pós-copernicana. Para tanto, buscará construir metodologias para a elaboração de um projeto interdisciplinar com o tema proposto, em seus aspectos mais plurais envolvendo conteúdos, ações e concatenações com um panorama amplo da construção do conhecimento. Entre os resultados esperados destacamos o desenvolvimento de metodologias e estratégias de ensino para serem utilizadas em propostas interdisciplinares que contribuam para o processo de ensino-aprendizagem nas áreas de Ciência e Arte a partir da IMAGEM. IES - Cadastrado na UNESPde Bauru, com docente da UEM/UTFPR, docentes da UEPG,e discentes da UTFPR. Financiamento - CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social-CAPES- bolsa 12 meses. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Roberto Nardi - Integrante / maria cristina mendes - Integrante / Alisson Thiago do Nascimento - Integrante / Anselmo Rodrigues de Andrade Júnior - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2013 - 2015
Arte e Ciência: diálogos e interfaces nas Artes Visuais e suas interações com o conhecimento científico, Descrição: A pesquisa tem como propósito analisar o relacionamento entre a arte e a ciência no Renascimento de forma a compreender como se deu esse processo e repensar sobre propostas de reaproximação para a atualidade, início do século XXI. Esta aproximação será realizada a partir das Artes Visuais e da Astronomia/Física. Serão desenvolvidos projetos ligados à leitura e análise de IMAGENS, em especial, as que apresentam de conteúdo da astronomia (fotografias,arte digital, desenhos, telas), bem como, a produção de imagens realizadas a partir de observações astronômicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Giovana Terezinha Simão - Integrante / Júlia Inoue Ishida - Integrante / Luzita Maria Erichsen - Integrante / Nelson Silva Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Celina Woytecken de Carvalho - Integrante / Leticia Lais Ducheiko - Integrante / Ariela Barbosa - Integrante / Silvana dos Passos Silva - Integrante / Fábio Clavisso Fernandes - Integrante / Maria Andreia Dias - Integrante., Número de produções C, T & A: 22
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2013 - Atual
INTERART - Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces com as Artes Visuais, Descrição: O Projeto contempla o Grupo de pesquisa INTERART: Interação entre arte, ciência e educação: diálogos e interfaces nas Artes Visuais é vinculado à Universidade Estadual de Ponta Grossa -UEPG desde 2013, sob liderança dos Professores Josie Agatha Parrilha da Silva (UEPG) e Marcos Cesar Danhoni Neves (UEM). Tem caráter INTERINSTITUCIONAL e INTERDISCIPLINAR com professores e estudantes (graduação e pós-graduação) da UEPG, UEM e UTFPR, Campus de Ponta Grossa e Campo Mourão. Apresenta quatro linhas de pesquisa: Linha - Artes Visuais: Produção e Criação, Linha- Formação de professores e Ensino de Ciências e Matemática, Linha - História, Epistemologia e Tecnologia da Ciência, Linha - Imagens na relação arteciência. O grupo tem como objetivo principal proporcionar discussões sobre a arte, ciência e educação de forma que o conhecimento seja abordado em seu todo e não de forma fragmentada. Propicia espaço de fomento para diferentes projetos de pesquisa e de extensão com temáticas interdisciplinares para o ensino de Ciências, Matemática, Artes Visuais e Música.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador / Nelson Silva Júnior - Integrante / Silvio Luiz Rutz da Silva - Integrante / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Leila Inês Follmann Freire - Integrante / Anderson Pedro Laurindo - Integrante / Rodrigo de Cassio Silva - Integrante / Deisiane Aparecida da Silva Mendes - Integrante / Bettina Heerdt - Integrante / Eloiza Dalazoana - Integrante / Marcos Gervânio de Azevedo Melo - Integrante / Thais Mendes Rocha - Integrante / Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski - Integrante / Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse - Integrante / Elemar Kleber Favreto - Integrante / Renan Sota Guimarães - Integrante / Cíntia Foloni Santoro - Integrante / RIBEIRO, RHUAN GUILHERME TARDO - Integrante / carla emilia nascimento - Integrante / Smailen Kauê de Oliveira - Integrante / Michel Corci Batista - Integrante / Crislene Costa Santos Razente - Integrante / Raquel da Costta - Integrante / Ronaldo Silva - Integrante.
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2011 - 2013
A formação do professor de arte: da encruzilhada cartesiana ao encontro interdisciplinar da arte-ciência, Descrição: A pesquisa visa compreender as relações entre arte e ciência na formação do Professor de Artes Visuais. Destacam-se entre os seus objetivos: Analisar a proposta de um conteúdo de arte que privilegie a sua aproximação com a ciência nos cursos superiores de Artes Visuais, Ciências e Física, contribuindo com a inter e a transdisciplinaridade num contexto investigativo historiográfico;Relacionar a arte e a ciência no Renascimento a partir de estudos das obras de Galileu Galilei e Ludovico Cardi; Levantar fontes primárias sobre a formação artística de Cardi e a de Galilei, especialmente na Accademia del Disegno, em Florença. A pesquisa que ora se propõe utilizará metodologias que forneçam o suporte necessário para uma análise profunda das questões de arte e de ciência, em especial no uso da Imagem. Questões estas que serão abordadas a partir de sua materialidade, focando as contingências econômicas, sociais e políticas para se entender historicamente todo o processo que engloba os sujeitos envolvidos no ensino da arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 15
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2010 - Atual
INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE / WORKSHOPS DE ARTE-CIÊNCIA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcos Cesar Danhoni Neves em 01/05/2016., Descrição: Projeto para a realização de eventos nacionais e internacionais para a discussão da relação arte-ciência do Renascimento à contemporaneidade em parceria com três IES: UEM, UEPG e UTFPR. Recebe apoio da CAPES (Observatório da Educação) e Fundação Araucária. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Coordenador / Silvio Luiz Rutz da Silva - Integrante / maria cristina mendes - Integrante / Josélia Schwanka Salomé - Integrante / Eloiza Dalazoana - Integrante.
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2009 - 2013
Projeto Educação para a Ciência e a Matemática: verticalizando a transdisciplinaridade, Descrição: O projeto Educação para a Ciência e a Matemática: verticalizando a transdisciplinaridade, atendeu o edital no. 16/2008, referente ao ?Programa de Verticalização do Ensino Superior Estadual?, que visa à melhoria da qualificação dos quadros de docentes e de pesquisadores do Estado do Paraná, à consolidação dos cursos de pós-graduação stricto-sensu no Estado, ao fortalecimento de grupos de pesquisa sediados no Estado e à qualificação de todo o sistema estadual de ensino superior e de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / NEVES, Marcos Cesar Danhoni - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14
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2009 - 2011
As relações entre arte e ciência no Renascimento: discussões e possibilidades dessa reaproximação na atualidade, Descrição: A pesquisa visa compreender as relações entre arte e ciência desde o Renascimento, especialmente a partir das relações maduras entre os trabalhos de Galileu Galilei (1564-1642) e Ludovico Cardi (1559-1613), conhecido como o Cigoli. O ponto de partida do estudo dessas relações se concentrará na análise de duas fontes primárias: o Sidereus Nuncius (?O Mensageiro das Estrelas?), de Galileu Galilei, e o Trattato della Prospettiva (?Tratado sobre a Perspectiva?), do Cigoli. Em algum momento pós-Renascimento, com o advento do primeiro positivismo comtiano e, depois, com o positivismo lógico, a complexa relação ciência-arte se quebra no cartesianismo do conhecimento. Compreender sua união e sua quebra será fundamental para a analise dos livros-textos de Ciências e Arte e dos programas disciplinares dos cursos de Artes , Ciências e Física (e até antes, na concepção propedêutica do Ensino Médio), nos quais a divisão cartesiana persiste em seu princípio fundamental: obstaculizar qualquer inter ou transdisciplinaridade no Ensino Médio e Superior. A partir desse entendimento a pesquisa buscará contribuir para a reaproximação entre arte e ciência, a exemplo do que ocorreu no Renascimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 28
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2008 - 2009
As Primeiras Instituições Escolares Públicas de Ponta Grossa (1903-1950) uma investigação sobre sua imagética, Descrição: Projeto vinculado ao projeto de pesquisa: INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS NO BRASIL (1903-1950), da Profa. Dra. Maria Isabel Nascimento. (O projeto tem o propósito de contribuir para a produção do conhecimento na área da História da Educação Brasileira através da reconstrução histórica das Instituições Escolares Publicas no Paraná. A pesquisa está delimitada ao período compreendido entre o início da República até meados do século XX. O problema objeto desta pesquisa, diz respeito, essencialmente, ao resgate de fontes primárias das Instituições Escolares Públicas, e a partir destas fontes re-escrever a História da Educação. Os produtos gerados nesta pesquisa serão distribuídos às escolas publicas envolvidas no projeto, com o objetivo de possibilitar às comunidades a ampliação do conhecimento sobre suas Instituições Públicas no Paraná).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2010
Suporte a Licenciatura em Física: o IDH na cultura e na Educação Cientifica, Descrição: O Projeto ?Suporte a Licenciatura em Física: o IDH na cultura e na Educação Cientifica? presente projeto tem a finalidade de divulgação científica num município de baixo IDH (Jandaia do Sul) numa Escola Estadual. Tem como principal objetivo propiciar espaços de ensino-aprendizagem e divulgação científica que contemple ações plurais que vão do lúdico na ciência, observações astronômicas, ligações ciência-arte e ensino informal de física com ênfase na produção de materiais. É vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciências e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Polônia Altioé Fusinato - Integrante / Paolo Galluzzi - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Coordenador.
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2005 - 2007
Produção de Vídeos de Curta-Metragem em Física e Experimentos Astronômicos para o Ensino Primário, Médio e Superior (LCV - LABORATÓRIO DE CRIACÃO VISUAL), Descrição: Projeto 0192/97 - Fundação Universidade Estadual de Maringá. O Projeto deu origem ao LCV - Laboratório de Criação Visual. As atividades do LCV envolveram pesquisa e produção de material verbo-visual para os diferentes Níveis de ensino. E resultou na produção de Vídeos Didáticos, Filmes de Curta metragem, CD-ROMs e textos para o Ensino de Física e Astronomia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / NEVES, Marcos Cesar Danhoni - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Projetos de desenvolvimento
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
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2016 - Atual
INCT- EDUCATION-National Institute of Science and Technology inTeaching and Communication-Creativity, Inovation and digital Technologies Supporting Professional desvelopment of Teachers, Descrição: o projeto encaminhado e aprovado na Chamada INCT -MCTI/CNPq/CAPES/FAPs nº 16/2014. É uma parceria entre diferentes IES. Foi encaminhado pelo Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba- UNESP, coordenador geral do Projeto. O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal de Ponta Grossa fez parceria no Projeto sob a coordenação da Profa. Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josie Agatha Parrilha da Silva - Integrante / Guataçara dos Santos Júnior - Integrante / Marcos Cesar Danhoni Neves - Integrante / Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira - Integrante / Marcelo de Carvalho Borba - Coordenador / Awdry Feisser Miquelin - Integrante / Luis Mauricio Martins de Resende - Integrante / Siumara Aparecida de Lima - Integrante.
Prêmios
2005
Fellow of Warburg Institute - University of London (Brunian Seminar), Istituto Italiano per gli Studi Filosofici - IISF - Nápoles (Italia).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Ponta Grossa, Departamento de Artes - DEARTES. , Av. General Carlos Cavalcanti, 4748 - Bloco de Artes, Uvaranas, 84030900 - Ponta Grossa, PR - Brasil, Telefone: (42) 32251880, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - 2020
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós doutoranda
Outras informações:
Bolsista de Pós DOC PNPD no Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Bauru entre 2025 a 2016. (vinculo publicação/produção 4 anos)
2014 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do quadro permanente do PPGECT, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora do quadro permanente do Programa de Pós -Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia ( PPGECT) stricto sensu da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus de Ponta Grossa.
2023 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSOCIADA B, Carga horária: 40
2021 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ascensão de nivel por meio de DEFESA - MEMORIAL DESCRITIVO
Banca:
Profa. Dra. Silvana Oliveira - UEPG
Profa. Dra. Maria Cristina Gomes Machado ? UEM
Prof. Dr. Silvio Luiz Rutz da Silva ? UEPG
2009 - Atual
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ADJUNTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Em 2008 assumiu docência no ensino superior pelo departamento de Métodos e Técnicas de Ensino-DEMET. Em 2009, com a criação do Departamento de Artes (DEARTES), criado para os cursos de Artes Visuais e Música, foi transferida para esse departamento. Tornou-se chefe adjunta. e do Departamento de Artes (DEARTES), onde permaneceu até 2011. Assumiu como Membro da Comissão Permanente das Licenciaturas COPELIC, da UEPG, em marco de 2010. Atualmente ministra as disciplinas:Pratica Pedagógica I, Pratica Pedagógica II e Reflexão Pedagógica. É coordenadora adjunta do Colegiado de Artes (a partir de 2011). Ministra disciplinas ligadas à formação de professores. Coordena a DISCIPLINA ARTICULADORA, de natureza interdisciplinar nos 1os e 2os anos de licenciatura em Artes Visuais. Coordena as atividades ligadas aos Workshops de Arte-Ciência (International Meeting on Art-Science): eventos de natureza pluri, inter e transdisciplinar desenvolvidos de forma interinstitucional (UEPG, UEM, UTFPR-PG)..
Atividades
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05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - PROPESP - UEPG.,Cargo ou função, comitê científico - linguistica, letras e artes (PORTARIA PROPESP - N 2025.9).
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05/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Exatas e Naturais - SEXATAS/UEPG.,Cargo ou função, Representando docente junto ao Colegiado do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM (Portaria SEXATAS - N 2025.9 PORTARIA SEXATAS N 016 DE 13 DE MAIO DE 2025).
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03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membra do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Artes Visuais (Portaria 2024-28).
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09/2023
Direção e administração, Departamento de Artes (DEARTES) da UEPG.,Cargo ou função, Chefia Departamental.
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Artes Visuais.,Cargo ou função, Membra do Núcleo Docente Estruturante - Artes Visuais.
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02/2018
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Artes Visuais I, Estágio Supervisionado em Artes Visuais I (2019), Estágio Supervisionado em Artes Visuais I (2020), Estágio Supervisionado em Artes Visuais I (2021), Estágio Supervisionado em Artes Visuais I (2022), Estágio Supervisionado em Artes Visuais I (2023)
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Educação Matemática.,Linhas de pesquisa
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03/2015
Direção e administração, Colegiado de Artes Visuais.,Cargo ou função, membra do Colegiado de Artes Visuais.
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03/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
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05/2023 - 04/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - PROPESP - UEPG.,Cargo ou função, Comitê Assessor Local do Programa de Iniciação Científica da UEPG.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência, Ensino de Astronomia
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03/2023 - 12/2023
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Artes Visuais I
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais II Cognição em Artes Visuais, Música e Ciências, Estágio em prática docente (ODM)
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05/2021 - 04/2023
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Educação Matemática.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - Portaria Reitoria n 162, 15/03/2021.
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03/2021 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática.,Cargo ou função, Membra da Comissão Interna de Auto avaliação do Programa de PPGECEM.
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05/2022 - 02/2023
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Artes Visuais I
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência, Tópicos Especiais II Imagem e Pesquisa, Estágio em prática docente (ODM)
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Interdisciplinares em Arte e Ciência I, Estágio em prática docente (ODM)
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06/2021 - 04/2022
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Artes Visuais I
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03/2021 - 12/2021
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência (2/2021), Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ensino de Ciências (1/2021)
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12/2019 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática.,Cargo ou função, Comissão Interna de Autoavaliação - PORTARIA R. no 2019.368.
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09/2019 - 03/2021
Direção e administração, Departamento de Artes - DEARTES.,Cargo ou função, Chefe de Departamento - Portaria R. - Nº 2019.186.
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05/2019 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação - PROPESP - UEPG.,Cargo ou função, Comitê Assessor Local do Programa de Iniciação Científica da UEPG.
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03/2020 - 12/2020
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Imagética: a imagem como documento (2/2020), Análise Imagética (1/2020)., Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ensino de Ciências (1/2020), Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência (2/2020), Seminário de Pesquisa (2/2020)
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03/2019 - 12/2019
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência (2/2019), Tópicos Interdisciplinares em Arte e Ciência I (1/2019), Seminário de Pesquisa (1/2019)
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11/2014 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico Científico/Comitê de Gestão do Programa da Iniciação Científica Junior da UEPG. Portaria R. no 424 de 4 de novembro de 2014.
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09/2017 - 03/2019
Direção e administração, DEARTES.,Cargo ou função, Vice chefe de departamento (portaria R. no. 407/2017).
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03/2017 - 03/2019
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Educação Matemática, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Educação Matemática.,Atividade realizada, Membro Colegiado de Curso de Pós-Graduação Portaria PRORH nº 111, 03/03/2017 02/03/2017 01/03/2019.
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03/2018 - 12/2018
Ensino, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Interdisciplinaridade na Arte e na Ciência, Introdução à Epistemologia e Didática da Ciência
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Diálogos Arte-Ciência (hídrida)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Ensino de Ciência e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Imagética: a imagem como documento
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado em Artes Visuais I, Diálogos Arte-Ciência
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Ensino de Ciência e Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Metodológicos para a Pesquisa em Ensino
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II; Reflexão Pedagógica; Metodologia da Pesquisa em Educação
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07/2014 - 07/2015
Direção e administração, Colegiado de Artes.,Cargo ou função, Vice coordenadora do Colegiado de Artes. portaria da reitoria . no 219 de 9 de julho de 2014.
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07/2014 - 07/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão- Arte e Ciência numa aproximação interdisciplinar por intermédio da imagética astronômica.
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03/2014 - 07/2015
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Graduação - PROGRAD, Pró Reitoria de Graduação - PROGRAD.,Atividade realizada, coordenadora de projeto Integrado - PIBID-Interdisciplinar: "PIBID/UEPG na construção da cidadania: uma proposta interdisciplinar"..
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02/2014 - 07/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais.,Atividade de extensão realizada, Participante de projeto de Extensão (Coro em Cores).
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09/2013 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Probatório do Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.
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06/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente das Licenciaturas-COPELIC.,Cargo ou função, - Portaria da Reitoria nº 255 de 13/06/2013.
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01/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I (102 h); Reflexão Pedagógica (102h); Metodologia de Pesquisa (68h)
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07/2012 - 07/2014
Direção e administração, Colegiado de Artes.,Cargo ou função, Vice-coordenadora dos cursos de Artes Visuais e Música - Portaria da Reitoria nº 216 de 09/07/2012.
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Reflexão Pedagógica
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06/2012 - 06/2013
Direção e administração, Colegiado de Artes.,Cargo ou função, Vice-coordenadora dos cursos de Artes Visuais e Música - Portaria da Reitoria nº 216 de 09/07/2012;.
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03/2011 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente das Licenciaturas-COPELIC.,Cargo ou função, Membro de Comissão Permanente das Licenciaturas-COPELIC- PORTARIA R. No 123 DE 24 DE MARÇO DE 2011..
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01/2013 - 03/2013
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Reflexão Pedagógica
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Reflexão Pedagógica
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01/2011 - 12/2011
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Reflexão Pedagógica
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02/2009 - 02/2011
Direção e administração, Departamento de Artes - DEARTES.,Cargo ou função, Chefe Adjunto do DEARTES - Portaria R. no. 19, de 2009.
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Produções Artísticas
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01/2009 - 12/2009
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Produções Artísticas
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Reflexão Em Artes Visuais I e Reflexão em Artes Visuais II
2007 - 2008
Faculdade Alvorada de Tecnologia e Educação de MaringáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas do curso de Pedagogia ministradas: Arte e Movimento na Educação; História da Educação II; Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); Estudos Independentes
Participação como membro do Colegiado do Curso de PEdagogia, a partir de dezembro de 2007.
2018 - Atual
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do quadro permanente do PCM
Outras informações:
docente do Programa Pós Graduação em Educação para Ciência e Matemática - PCM
2013 - 2013
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Orientador- Estágio, Enquadramento Funcional: Orientadora do Estágio Supervisionado I e II, Carga horária: 2
Outras informações:
Orienta o Estágio Supervisionado I e II no curso de Licenciatura em Artes Visuais ? Plano nacional de formação de professores MEC/CAPES/DEB da Universidade Estadual de Maringá (turma 2012)
2005 - 2007
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaboradora do LABORATORIO DE CRIACAO VISUAL (PET/DFI/UEM) que desenvolve estratégias de ensino usando linguagem verbo-visual e a ligação ciência-arte no âmbito de cursos de graduação da UEM ligadas às áreas de ciências naturais e humanas. É suporte também para o Programa de Mestrado stricto sensu em Educação para a Ciência da Universidade Estadual de Maringá.
Atividades
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03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação para a CIência e a Matemática.,Linhas de pesquisa
2007 - 2008
Escola Criarte - Educação Infantil e Ensino FundamentalVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Arte do Ensino Fundamental, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Arte da 1a. a 5a. série do Ensino Fundamental
1992 - 1992
Centro Educacional Freitas e ParrilhaVínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 2003
Fck Engenharia Civil LtdaVínculo: secretária, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
1985 - 1985
João de Barro S/C LtdaVínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Pré-Escolar, Carga horária: 20
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Josie Agatha Parrilha da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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