Diego Rodrigues Brandão

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

BRANDÃO, D. R. . SEMINÁRIO DOS GRUPOS DE PESQUISA DA LINHA 2: Linguagens, Discurso e Sociedade. 2021. (Outro).

BRANDAO, D. R. ; BRANDÃO, D. R. . V Semana do Calouro do Campus XIX, Camaçari-BA, de Tema: Direito como Instrumento de Transformação Social. 2016. (Outro).

BRANDÃO, D. R. . IV Semana do Calouro do Campus XIX, Camaçari-BA, de Tema "Direito como instrumento de Transformação social". 2016. (Outro).

IV Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica. 2021. (Seminário).

Semana de Abertura PPGEL 2021 do Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens da Universidade do Estado da Bahia. 2021. (Outra).

III Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica,.Atos de currículo na (re)elaboração e implementação do componente Língua Portuguesa na BNCC e DCRB. 2020. (Seminário).

IV Seminário de Estudo de Linguagens da Educação Básica.Atos de currículo na (re)elaboração e implementação do componente Língua Portuguesa na BNCC e DCRB. 2020. (Seminário).

I Workshop Internacional de Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação.VIVÊNCIAS DO CAMPO E AS LEITURAS DE MUNDOS. 2020. (Outra).

I Workshop Internacional de Produção Científica e Experiências Exitosas na Educação.A GINÁSTICA COMO POTENCIALIZADORA DA CRIATIVIDADE E HABILIDADES MOTORAS. 2020. (Outra).

Seminário Territorial: Saberes e Fazeres 2020.Ações relacionadas às Politicas de Avaliação Externa. 2020. (Seminário).

13º Simpósio Internacional sobre Consciência e Autoconhecimento: ?Nada Ocorre?. 2018. (Simpósio).

I Evento Formativo de Formaçao do Programa de apoio a implementação da Base Nacional Comum Curriculoar Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).

VII Semana do Calouro - Tema: O Estado e as Garantias Fundamentais. 2017. (Seminário).

11º Simpósio Internacional sobre Consciência e 2º Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento - Nada tem Tudo.A Importância do Despertar da Consciência na utilização do lixo eletrônico para a geração de energia. 2016. (Simpósio).

IV Semana do Calouro do Campus XIX. 2016. (Encontro).

4º Simpózio Internacional sobre Consciência. 2013. (Simpósio).

Congresso inicial de capacitação: Transformação XXUNO. 2013. (Congresso).

CONFERÊNCIA: EDUCAR PELA PESQUISA. 2011. (Seminário).

Feira da Cidadania.Monitor. 2011. (Oficina).

Oficinas: do Novo Acordo Ortográfico, Formatação de Trabalho e Apresentação em Seminários. 2011. (Oficina).

Ouvinte de TCC. 2011. (Encontro).

Palestra: Alfabetização, Letramento e Movimento Operatório: Reflexões e Práticas. 2011. (Outra).

Sankofa Mosaico Redivivo de Histórias da Educação.Ofica. 2011. (Oficina).

Giro de Profissões.Monitor. 2010. (Encontro).

II Seminário de Letras da UNIME. 2010. (Seminário).

Seminário de Letras. Palestras: Leitura da música, Interdisciplinaridade e Song Class. 2010. (Seminário).

Monitorias: Língua Portuguesa III e Língua Inglesa. 2008. (Outra).

VI Semana de Letras: "A Transversalidade uma notícia dos temas transversais. 2008. (Seminário).

Andréa Beatriz Hack de Góes (orientadora), Vanilza Jordão Si;BRANDÃO, D. R.. A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO DA FAMÍLIA EM TURMAS MULTISSERIADAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento, da Faculdade de Educação ? FA) - Universidade Federal da Bahia.

Andréa Beatriz Hack de Góes (orientadora), Diego Rodrigues B;BRANDÃO, D. R.. ADAPTAÇÃO DE JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO: PROMOVENDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAGEM. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento, da Faculdade de Educação ? FA) - Universidade Federal da Bahia.

BRANDÃO, D. R.. A importância da Literatura Infantil na aquisição da Língua Portuguesa para as crianças surdas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva e especial) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

BRANDÃO, D. R.. Língua portuguesa: variedades linguísticas e as realidades em sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

BRANDÃO, D. R.. Desafios da educação superior: afetividade e sociedade do conhecimento. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

BRANDÃO, D. R.. Aprendizado na era digital: o uso produtivo do Facebook como ambiente virtual de aprendizagem no ensino superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

BRANDÃO, D. R.. As novas tecnologias como colaboradoras nos processos de ensino e aprendizagem da leitura e escrita. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

BRANDÃO, D. R.. Redes sociais e outros recursos tecnológicos: como ferramentas para o ensino da língua portuguesa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

Cardoso, Ana Maria; Férriz, Adriana Pereira.;BRANDÃO, D. R.. Seviço Social e Educação Básica: Possibilidades e desafios da lei 13.935/19. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal da Bahia.

BORBA, V. C. M.; AMORIM, Maria Helena de Barros Moraes.;BRANDÃO, D. R.. Letramento Digital e Aprendizagem: Um olhar para a BNCC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

BORBA, V. C. M.;BRANDÃO, D. R.; SANTANA, B. P.. O PAPEL DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE SALVADOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

BORBA, V. C. M.;BRANDÃO, D. R.; ALVES, E. V.. A CRIANÇA COM DISLEXIA: UM DESAFIO NO CONTEXTO DA SALA DE AULA PARA O PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

BRANDÃO, D. R.; VELOSO, Raimundo Almeida. Ser Pedagogo (a): os desafios profissionais enfrentados na prática docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador.

BRANDÃO, D. R.; VELOSO, Raimundo Almeida. A violência doméstica e seus reflexos no processo de aprendizagem no âmbito escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador.

SOUZA, M. M. P.; Souza, A. C.;BRANDÃO, D. R.. Educação Fundamental I: a importância da abordagem sobre sexualidade sob ótica docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Cultural Montessoriano de Salvador.

BRANDÃO, D. R.; SOUZA, M. M. P.; Souza, A. C.. A importância da participação da comunidade escolar para construção de uma gestão democrática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Cultural Montessoriano de Salvador.

BRANDÃO, D. R.; SOUZA, M. M. P.; SILVA, D. S. P.. Ausência familiar: reflexos no processo de Ensino e Aprendizagem da Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Cultural Montessoriano de Salvador.

BRANDÃO, D. R.; SOUZA, Marcos Aurélio dos Santos.; BORBA, V. C. M.. A LITERATURA E A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

BRANDÃO, D. R.; BORBA, V. C. M.; AMORIM, Maria Helena de Barros Moraes.. LEITURA E ESCRITA NO 3º. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPECTATIVAS E REALIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

BRANDÃO, D. R.; BORBA, V. C. M.; SOUZA, Marcos Aurélio dos Santos.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DESAFIOS E AVANÇOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ITAPARICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

A Importância da Conscientização dps Funcionários no uso de EPI´s na Construção Civil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao de Pessoas) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O perfil do gestor democrático e participativo na Educação infantil frente às Políticas Públicas educacionais; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Avaliação da aprendizagem: conceitos e diferenças entre examinar e avaliar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O Coodenador pedagógico e as estratégias educativas na indisciplina dentro da comunidade escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O papel do Coordenador pedagógico frente ao trabalho com o lúdico na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A importância da Gestão Humanista para a educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A importância das relações interpessoais na gestão escolar democrática e participativa na contemporaneidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O coordenador pedagógico frente ao desvio de função; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O coordenador Pedagógico e sua função formadora: uma rede de possibilidades em rede; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A tecnologia: estímulo para o processo de ensino-aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Escolar e Coordenação Pedagógica) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Possibilidades e Desafios para uma prática Lúdica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A Importância da Leitura e Diversidade de Gêneros Textuais na sala de aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Expectativas dos alunos do terceiro ano do Ensino Médio para o ingresso no nível superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Os Reflexos da Aprendizagem Significativa do Ensino Básico materializados no Ensino Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Os Reflexos da Aprendizagem Significativa do Ensino Básico materializados no Ensino Superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A Experiência histórica e o "Inédio Viável" nas obras Pedagogia da Autonomia e Pedagogia da ESperança, de Paulo Freire; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Escola das Águas: contribuições para o fortalecimento da Identidade de Jovens de Comunidades Tradicionais pesqueiras da Bahia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Dificuldades de aquisição da escrita e leitura no 1ª ano do Ensino Fundamental I; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

O papel da afetividade na relação educador e educando de forma consciente na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Contribuições da afetividade na relação Educador-Educando na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

ALFABETIZAÇÃO: Possíveis causas para dificuldades de leitura e escrita no 1° ano do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

UMA ANÁLISE ACERCA DA DISLEXIA NO CONTEXTO ESCOLAR PRESENTE NO FILME - COMO ESTRELA NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

2017 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A importância da prática da meditação para o despertamento e desenvolvimento da consciência em educandos da Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

As contribuições dos jogos eletônicos como recurso pedagógico no desenvolviemnto integral da criança na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A ludicidade no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Estágio Supervisionado em Pedagogiaa: Teoria, Prática, desafios acolhimento e expectativas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

P; dos Santos; Gilmara S; de Oliveira;Graça Maria; O despertar da Consciência para formação do sujeito na Pós Modernidade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

Damaceno; Jaqueline S; de Jesus; Jucimaura C; Arauj; A importância do Autoconhecimento para formação do educando na Educação Infantil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A Influência da Capoeira para o Autoconhecimento; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

AUTOCONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DE NOVOS PROFISSIONAIS NA EDUCACAO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO PARA O FORTALECIMENTO DO PEDAGOGO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR ? OS BENEFÍCIOS DAS PLANTAS MEDICIAIS; 2020; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade San Carlos; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

A Importância do despertar da consciência do Educador contemporâneo por uma educação libertadora pautada nos Direitos Humanos; 2016; Orientação de outra natureza - Simpósio Internacional sobre Consciência; Orientador: Diego Rodrigues Brandão;

BRANDÃO, D. R. . Antologias da FLIADD. 2023.

BRANDÃO, D. R. ; LUZ, N. C. P. . Mosaico Redivivo de Histórias da Educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BRANDÃO, D. R. . Pedagogia das Letras. 2011; Tema: Educação e temas atuais. (Blog).

BRANDÃO, D. R. ; Cento Educacional Paraíso . Revista CEP. 2012. (Editoração/Outra).

2013

1º concurso de prosa, poema e fotografia, promovido no âmbito do Plano Juventude Viva, Secretaria Nacional de Juventude (SNJ).

2012

I Concurso Literário Nadja Nunes (2° lugar crônica), UNEB Campus VI Caetité.