Matheus Moreira Marques
Graduando em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Ouro Preto
Informações coletadas do Lattes em 20/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
Anliy Natsuyo Nashimoto Sargeant ; MARQUES, M. M. ; FELIPPE, A. C. ; Magalhães, L. C. . Campus Aberto e Mostra ICEA. 2018. (Festival).
Anliy Natsuyo Nashimoto Sargeant ; FELIPPE, A. C. ; MARQUES, M. M. ; Magalhães, L. C. . Festival de Inverno de João Monlevade. 2018. (Festival).
Felipe, P. ; MARQUES, M. M. . 3º Encontro Regional de Engenharia e Desenvolvimento Social Sudeste. 2013. (Outro).
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, T. E. (Org.) ; MARQUES, M. M. (Org.) . Serviço ao cliente: um estudo em uma empresa de pequeno porte do setor de siderurgia e usinagem. 1ª. ed. Belo Horizonte: Editora Poisson, 2018. v. 1. 148-159p .
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ALMEIDA, T. E. ; MARQUES, M. M. . Serviço ao Cliente: Um Estudo em Uma Empresa de Pequeno Porte do Setor de Siderurgia e Usinagem. In: VII Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção, 2017, Ponta Grossa, PR. Engenharia na Indústria Alimentícia, 2017.
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
Aspectos Ergonômicos e Psicossociais da Dupla Jornada dos Estudantes Trabalhadores, Descrição: Este estudo tem como objetivo conhecer as estratégias operatórias utilizadas por estudantes trabalhadores para conciliar a jornada de trabalho com a jornada de estudos universitários (dupla jornada), sob o enfoque da psicossociologia do trabalho, da Clínica da Atividade e da psicologia do trabalho. O método de pesquisa é a Análise Ergonômica do Trabalho e a Análise Psicossocial. Os resultados podem auxiliar as formas adotadas para conciliar a dupla jornada, propondo ações individuais e coletivas de enfrentamento do problema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Matheus Moreira Marques - Integrante / Gilbert Cardoso Bouyer - Coordenador / VINICIUS ABREU DINIZ - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Seed English SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 30
2016 - 2017
Grupo BR PneusVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do almoxarifado, Carga horária: 30
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