Marcondes Freire Montysuma

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (1991) e mestrado em CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR pela Universidade de Havana (1998). Doutor em POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA - PPFH/UERJ-RJ (2022). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário U:VERSE (2020), Pesquisa Filosofia do Direito, História do Direito, Direito Ambiental, Direito Digital, Direito Internacional e Direito Constitucional e Administrativo, na Área de Educação, Especialista em Administração Escolar, com ênfase em APERFEIÇOAMENTO DIDÁTICO PÓS em Didática do Ensino Superior, atuando principalmente nas áreas: Metodologia Científica, Educação, Ensino Superior, Currículo, Ensino de química, Ensino de Física, Avaliação e Epistemologia do Conhecimento.

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana

2017 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: CONCEPÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO QUE RESPONDE ÁS NECESSIDADES DA CLASSE DOS TRABALHADORES
ZACARIAS GAMA. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Avaliação; TRABALHO; CONHECIMENTO; CLASSE.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior / Especialidade: Políticas Publicas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

1996 - 1998

Universidade de Havana - Cuba
Título: LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO: VÍNCULOS ENTRE LOS ENFORQUES EPISTEMOLÓGICO GENÉTICO E HISTÓRICO CULTURAL DE LA EDUCACIÓN, Ano de Obtenção: 1998
Orientador: ANTONIO PÉREZ DE PRADO SANTA MARÍA
Coorientador: DRª. ANA LUIZA SEGARTE IZNAGA. Palavras-chave: PROFESSOR; APRENDIZAGEM; FORMAÇÃO; Ensino; VIGOTSKY; PIAGET. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO SUPERIOR. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Bacharel em Direito

2015 - 2020

U:Verse Centro Universitário

Graduação em Pedagogia

1987 - 1991

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2012 - 2012

1ª ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DO CNPq DA REGIÃO NORTE. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2009 - 2010

GESTÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR. (Carga horária: 390h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2003 - 2003

EDUCAÇÃO PARA O FUTURO. (Carga horária: 40h). , INTEL SEMICONDUTORES DO BRASIL LTDA, INTEL, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em MARKETING POLÍTICO. (Carga horária: 20h). , FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PALMAS, FAFI, Brasil.

1996 - 1996

TENDENCIAS Y TEORIAS PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS. (Carga horária: 30h). , UNIVERSIDADE DE MATANZS, UM, Cuba.

1994 - 1995

Medologia do Ensino Superior. (Carga horária: 375h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

1994 - 1994

APERFEIÇOAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICOS PARA PROFESSORES. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

1987 - 1987

POLÍTICAS PÚBLICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: APERFEIÇOAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

Organização de eventos

MARCONDES MONTYSUMA ; MONTYSUMA, M. F. . SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE TEMAS SELETOS O COMBATE A VIOLÊNCIA DE GÊNERO EO DIRREITO DAS CRIANÇAS EADOLESCENTES. 2021. (Congresso).

MONTYSUMA, M. F. . I CONGRESSO IBERAMERICANO DE DERECHO TRIBUTÁRIO, DERECHO PENAL ECONÓMICO Y COMPLIANCE. 2021. (Congresso).

MONTYSUMA, M. F. . I CONGRESO INTERNACIONALSOBRE LOS DIRECHOS DE LAS MUJERES: LA LUCHA POR ELIMINAR LA VIOLECIA CONTRA LAS MUJERES. 2021. (Congresso).

MONTYSUMA, M. F. . I CONGRESSO INTERNCIONAL DE DIREITO DE FAMÍLIA: ASPECTO JURÍDICO E CONSTITUCIONAIS. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

I Congresso Digital Covid 19 - Repercussões Jurídicas e Sociais da Pandemias. 2020. (Congresso).

PALESTRA:COMOFICA A APOSENTADORRIA ESPECIAL APÓS O JULGAMENTO DO TEMA 709 DO STF.COMO FICA APOSENTADORIA ESPECIAL APÓS O JULGAMENTO DO TEMA 709 DO STF. 2020. (Outra).

8º CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIAALES PRIMER FORO MUNDIAL DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. ANÁLISIS DIDÁCTICO Y CURRICULAR EN UNA FORMACIÓN DE AVANZADA. 2018. (Congresso).

Seminário Internacional: Alternativas ao Capitalismo Mundial e as contribuições de Elmar Altvater.O ESTADO CAPITALISTA E SEUS LIMITES: CONTRIBUIÇÕES DE ALTVATER. 2018. (Seminário).

EDUCAÇÃO E POLÍTICA PÚBLICA DE ATENDIMENTO AO TDAH.EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENDIMENTO AO TDAH. 2015. (Encontro).

II JORNADA PEDAGÓGICA DO IFAC.INTERDISCIPLINARIDADE: O QUE É ISSO?. 2015. (Seminário).

II SEMANA DE INFORMAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O TDAH. 2015. (Seminário).

CONVENCION INTERNACIONAL DE EVENTOS UNIVERSITARIOS. LAS POLITICAS SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION. 1998. (Congresso).

II SIPOSIO INTERNACIONAL SOBRE PENSAMENTO PEDAGOGICO Y EDUCACION EM LATINOAMERICA.CURRICULUM Y SOCIEDAD: TENDENCIAS DE DESARROLLO Y SU REPERCUSION EN UNA FORMACIÓN DE AVAZADA. 1998. (Simpósio).

I TALLER INTERNACIONAL SOBRE DIDÁTICA DE LA FÍSICA UNIVERSITARIA 98.La parte y el todo: vinculos entre los enforques epistemologicos. 1998. (Oficina).

CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE COMUNICAÇÃO MULTICULTURAL E IDENTIDAD NACIONAL. LA CONSTRUCIÓN DE UN CURRICULUN MULTICULTURAL: LA EXPERIENCIA DE LA ACRE. 1997. (Congresso).

EXELENCIA EDUCACIONAL Y FORMACIÓN HUMANISTICA ENTE LOS CAMBIOS SOCIALES. LA UNIVERSIDAD COMO CONSTRUTORA DE LOS CAMBIOS. 1997. (Congresso).

II TALLER INTERNACIONAL PEDAGOGIA DE LA QUÍMICA.LA CONSTRUCIÓN DE UN CURRICULUN INTERDISCIPLINAR. 1997. (Oficina).

I TALLER NACIONAL DE REFLEXÓN SOBRE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. 1997. (Oficina).

LA PREIMERA CONFERENCIA METODOLÓGICA DE LA FACULDAD DE INGENIERÍA MECÁNICA. LA CONSTRUCIÓN DE UN CURRICULUN INTERDISCIPLINAR. 1997. (Congresso).

PEDAGAGIA 97. FÍSICA Y QUÍMICA: LA CONSTRUCIÓN DE UNA PROPOSTA EDUCACIONAL. 1997. (Congresso).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Física e Química: a construção de uma proposta educacional. 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Anna Cristina de Brito

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. COMO SE CONSTRÓI A AUTORIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2018.

Aluno: JOSÉ GOMES DA ROCHAMENEZES

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. PROFESSORES, O MAU USO DA VOZ E SUAS CONSSQUÊNCIAS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: ELECIRA GALVÃO PEREORA CAVALCANTE

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. A Docência lidando com o Transtorno do Déficit de Atenção/hiperatividade - TDAH em universitários. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: KÁSSIA PINHO DOS SANTOS

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. A Síndrome de Burnout e o Trabalho Docente. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: CARLOS ROBERTO SANTOS DE OLIVEIRA; ELLEN DA SILVA SANTOS DE

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. AVALIAÇÃO: A PRACTICE COMMITED TO LEARNING. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: Janaia Souza da Conceição Pacheco

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. O ENSINO DE NATAÇÃO EM RIO BRANCO - ACRE: RELATOS DE DOCENTES NA PRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: NAYARA OLIVEIRA DA SILVA; THIAGO DE ALBUQUERQUE DEL AGUILA

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. A INDISCIPLINA E O DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: LUMA COSTA DE MIRANDA; ROBERTA CRISTINA SANTANA

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. CONTRIBUIÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE MULHERES MASTECTOMIZADAS: UMA REVISÃO DE LITERATUA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: ADAL DA SILVA MAIA JUNIOR

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. MÉTODOS DINÂMICOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM APLICÁVEIS AO ENSINO SUPERIOR: NOVOS DESAFIOS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: ALDEMIRA NUNES BARBOSA; NUBIA DA SILVA NEVES

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. SUCESSO ESCOLAR DE ALUNOS DOS MEIOS POPULARES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: CRISTIAN MARLON RAMALHO PAIVA; JANAINA RIBEIRO PEREIRA

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE NA FORMAÇÃO ACADÊMICA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO - ACRE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: MICHAEL FRANZ SCHMIDLEHNER

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. O AVESSO DA APRENDIZAGEM - UM ENSAIO SOBRE EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE E CAPITALISMO COM LACAN. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: ADRIANA DA SILVA ANDRADE; FERNANDA LEUDUINO DA SILVA

MONTYSUMA, M. F.; SILVA NETO, R. F.; PASKOALI, V. P.. ELISÃO FISCAL COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO PARA EMPRESAS DO LUCRO REAL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: CAIRA GOMES DOS SANTOS; DALILA REGINA DA SILVA DE QUEIROZ

MONTYSUMA, M. F.. AUDITÓRIA INTERNA: GERENCIAMENTO DE RISCO E CONTROLE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

Aluno: ERICA PEREIRA DA COSTA; JOSUÉ CLAYTON SILVA

MONTYSUMA, M. F.. AUDITORIA FISCAL: PLANEJAMENTO DE TRIBUTAÇÃO PELO LUCRO PRESUMIDO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade Barão do Rio Branco.

MONTYSUMA, M. F.. CONCURSO PUBLICO PARA DOCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA - IFRO. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA.

Produções bibliográficas

MONTYSUMA, M. F. ; SIERRA, M.Elena P. . Las Politicas Sociales y su influencia en la Educacion Superior. Revista Cubana de Educación Superior , v. XVII, p. 77-90, 1997.
MONTYSUMA, M. F. ; PEDROZO, Luiz A., (Org.) . Física e Química: a construção de uma proposta educação. 01. ed. Rio Branco - AC: Departamento de Ciências da Natureza - UFAC, 1995. v. 01. 70p .
MONTYSUMA, M. F. . A Formação Humana: O Trabalho. In: Neto, José Moura de Almeida; Marcio Martins da Costa; Regina Pentagna Petrillo; Cleyson de Morães Mello.. (Org.). 59 anos da fundação Dom André Arcoverde. 01ed.Rio de Janeiro: Progresso, 2024, v. 01, p. 663-686.
MONTYSUMA, M. F. ; ANDRADE, C. C. M. . A Constituição da Inconstitucionalidade. In: Cleyson de Moraes Mello. (Org.). Direito e Justiça: homenagem à Drª. Ana Tereza Basilio. 01ed.Rio de Janeiro: Editora Processo, 2023, v. 01, p. 05-1054.
MONTYSUMA, M. F. . Os Fundamentos do Direito: Estudos em Homenagem ao Professor Francisco dos Santos Amaral Neto. In: André R. C. Fontes; Claudia Franco Correa; Cleyson de Moraes Mello;Flavio Alves Martins. (Org.). A Lei dentro da ordem: construindo a (Des)Ordem. 01ed.Rio de Janeiro: Editora Processo, 2021, v. 01, p. 19-813.
MONTYSUMA, M. F. ; MELLO, C. M. ; BORBA, O. M. R. ; VASCONCELOS, P. E. A. ; FISCILETTI, R. M. S. . IFÉ: Uma Divida Secular com os Povos Africanos no Brasil. In: MELLO, Cleyson de Moraes, BORBA, Orides Mezzaroba Rogério. (Org.). ESTUDOS EM HOMENAGEM AO PROFESSOR AURÉRIO WANDER BASTOS. 1ºed.Rio de Janeiro: PROCESSO, 2020, v. único, p. 17-715.
MONTYSUMA, M. F. ; CASSOL, S. ; CARLIS, F. D. ; ALVES, D. S. . LAS POLÍTICAS SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION SUPERIOR. In: Sabrina CASSOL, Fabiana David CARLES, Danilo Scramin ALVES. (Org.). DIREITOS FUNDAMENTAIS E A DIGNIDADE HUMANANA SOCIEDADE CONTEPORÂNEA: uma abordagem entre a cidadania e as políticas públicas. 1ºed.Curitiba: Íthala, 2020, v. único, p. 02-278.
MONTYSUMA, M. F. . Politécnico: a gênese da escola do trabalho (2). A gazeta, Rio Branco - AC., p. 02 - 02, 23 nov. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . Politécnico: a genese da escola do trabalho (1). A Gazeta, Rio Branco - Ac., p. 02 - 02, 22 nov. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . Educação e a teoria do capital humano. A Gazeta, Rio Branco - AC., p. 02 - 02, 08 out. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . O curso de medicina: dois passos atrás. A Gazeta, Rio Branco, p. 02 - 02, 02 jul. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . Universidade pública: uma questão de soberania. a Gazeta, Rio Branco, p. 02 - 02, 21 jan. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . A propósito do projeto de avaliação da universidade. O Rio Branco, Rio Branco -AC., p. 02 - 02, 18 jan. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . Universidade para todos?. A Gazeta, Rio Branco - AC., p. 02 - 02, 07 jan. 1994.
MONTYSUMA, M. F. . a educação em parcelas: uma experiencia no curso parcelado. A Gazeta, Rio Branco - AC., p. 02 - 02, 10 nov. 1993.
MONTYSUMA, M. F. . Prática de ensino: uma experiência. A Gazeta, Rio Branco - AC., p. 02 - 02, 27 out. 1993.
MONTYSUMA, M. F. . Física e Química: a construção de uma proposta educacional. In: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1995, Maranhão. Física e Química: a construção de uma proposta educacional. Mararanhão: SPBC, 1995. v. 47. p. 901-901.

Outras produções

MONTYSUMA, M. F. . COMISSÃO DE ESTUDO SOBRE TDAH DO COSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2015.

MONTYSUMA, M. F. . PESQUISA APLICADA A EDUCAÇÃO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . TENDÊNCIA PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . PEQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . TENDÊNCIA PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . METODOLOGIA DA PESQUISA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . METODOLOGIA DA PESQUISA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . PRÁTICA DOCENTE E OS CONTEÚDOS DE ENSINO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . PEDAGOGIA EMPREENDEDORA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MONTYSUMA, M. F. . PRÁTICA DOCENTE E OS CONTEÚDO DE ENSINO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

CONCEPÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO QUE RESPONDEM ÀS NECESSIDADES DOS TRABALHADORES, Descrição: O presente trabalho tem por finalidade lançar um olhar crítico sobre as ?Concepções e Critérios de Avaliação que Respondem às Necessidades dos Trabalhadores?. No que diz respeito aos objetivos geral e específicos consistem em: analisar as concepções e critérios de avaliação, examinando os instrumentos avaliativos aplicados aos futuros trabalhadores nos cursos oferecidos pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre ? IFAC, campus Rio Branco. Quanto aos objetivos específicos, desenham-se do seguinte modo: a) avaliar e identificar as correntes e concepções de educação existentes nos instrumentos avaliativos das disciplinas ministradas no IFAC; e b) examinar os tipos de instrumentos avaliativos do Instituto Federal do Acre ? IFAC. Na construção da base teórica, defino a concepção e as categorias trabalhadas nesta investigação, elucidando as suas dimensões e propondo uma base para legitimar a intervenção, tendo como referência os seguintes autores: Zacarias Gama, Vygotsky, Demerval Saviani, Gaudêncio Frigotto, José Carlos Libâneo, Marise Ramos. No segundo capítulo, proponho debater ?avaliação como medida de todas as coisas?, tratando das ?premissas históricas e epistemológicas da avaliação?, nas quais apresento as várias concepções avaliativas que perpassam a escola e a sala de aula; em seguida, discuto e analiso ?as diversas concepções de avaliação existentes na escola?, situando, historicamente, quais concepções se vinculam no seu percurso histórico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (10) . , Integrantes: Marcondes Freire Montysuma - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2022

Instituto Federal do Acre

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa para o Doutorado

2007 - 2011

FACULDADE DIOCESANA SÃO JOSÉ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Volutário, Carga horária: 20

Atividades

03/2007 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Diocesana São José.Linhas de pesquisa

2001 - 2014

fundação bradesco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1983 - 2016

Secretaria de Estado de educação e Esporte do Estado do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Aposentado, ministrou aula da Educação Infantil ao Ensino Médio.

2007 - Atual

Faculdade Barão do Rio Branco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Técnico da Pós Graduação em Didática do Ensino Superior; Professor de Didática do Ensino Superior II; Ética e Relações de trabalho; Avaliação de Ensino; Tendencia Pedagógicas Contemporânea; Metodologia Científica e Liderança e Trabalho em Equipe.