Cristine Fortes Lia

Possui graduação em História pela Universidade Luterana do Brasil (1994), Mestrado em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (1997) e Doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2004). Atualmente é doutor adjunto da Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de História, com ênfase em história das migrações e das religiosidades, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de História, religiões, migrações e História e Literatura. É membro da Cátedra Sérgio Vieira de Mello - ACNUR/UCS.

Informações coletadas do Lattes em 27/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

1999 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Bons cidadãos: a comunidade judaica do Rio Grande do Sul durante o Estado Novo (1937-1945)
Orientador: René Ernaini Gertz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: judeus Estado-Novo nacionalismo Rio Grande do Sul.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História

1995 - 1997

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Colonizadores silenciados: o cristão-novo e a historiografia brasileiral colonial, Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Martin Norberto Dreher
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: cristãos-novos judeus Brasil colônia historiografi.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em História

1991 - 1994

Universidade Luterana do Brasil

Formação complementar

2012 - 2012

Oficina: supervisores de estágio/orientadores TCC. (Carga horária: 10h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de atualização didático-pedagógica. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2011 - 2011

Oficina para produção de vídeo e mediação de video. (Carga horária: 16h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação para atuação em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação docente da unidade de aprendizage. (Carga horária: 4h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação docente: Universidade e Sociedade. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2007 - 2007

Seminário de atualização didático-pedagógica. , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das religiões.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e imigrações.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Colônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Rio Grande do Sul.

Organização de eventos

LIA, Cristine Fortes . XVII Congresso Latinoamericano de Religión y Etnicidad. 2018. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes . Primer Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Ciencias de las Religiones. 2017. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes . XVI Congresso Latinoamericano de Religión y Etnicidad. 2016. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . XXI Jornada de Ensino e Educação: Interculturalidade, educação e diversidade. 2015. (Outro).

LIA, Cristine Fortes . II Conferência Internacional Latinoamericanista. 2015. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . Simpósio temático "Os monoteístas no mundo contemporâneo" - IV Encontro do GT Nacional História das Religiões e Religiosidades. 2012. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes ; Zanotto, Gizele . Simpósio temático "História, religiões e religiosidades". 2010. (Congresso).

LIA, Cristine Fortes . XV Jornada de Ensino de História e Educação - fontes e ensino de história. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

En los márgenes de la História Tradicional. Nuevas miradas de América LAtina desde el siglo XXI. Identidade religiosa e italianidade: conflitos entre grupos cristão no sul de Brasil. 2017. (Congresso).

II Conferência Internacional de Turismo e História. Temas Livres. 2016. (Congresso).

XVI Congreso Lationoamericano sobre Religião e Etnicidade. Religião, memória e história: narrativas orais e literárias da sociedade brasileira. 2016. (Congresso).

I Congresso Lusófono de Ciências das Religiões. 2015. (Congresso).

X Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação - 'Percursos e desafios na História da Educação Luso-Brasileira'. A história das religiões e religiosidades e suas abordagens no livro didático. 2015. (Congresso).

Para que serve a história hoje? O ensino de história e a cidadania. 2013. (Outra).

I Seminário do Centro de Memória Regional do Judiciário: 10 anos de história. 2011. (Seminário).

III Simpósio Internacional e XI Fórum de Estudos Ítalo Brasileiro e 135 anos da Imigração Italiana. 2010. (Simpósio).

X Encontro estadual de História. 2010. (Congresso).

II Encontro estadual de literatura e leitura: História e cultura afro-brasileira.A África: o continente inventado e suas possibilidades de estudo. 2009. (Encontro).

IV Ciclo Internacional de conferências de História Antiga e XV Jornada de estudos do oriente antigo: diálogos com o mundo faraônico. Escrevendo com os egípcios. 2009. (Congresso).

X Seminário nacional de pesquisadores da história das comunidades teuto-brasileiras. Alemães, japoneses e judeus: os imigrantes inaceitáveis no discurso da imprensa. 2009. (Congresso).

XV Jornada de ensino de História e Educação - fontes e ensino de História.Escritas da antiguidade e sua importância no ensino de História. 2009. (Simpósio).

Semana Acadêmica do Curso de História.Os desafios do ensino de História Antiga. 2008. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. Nós e eles: os judeus e o Estado Novo. 2008. (Congresso).

XIV Jornada de Estudos do Oriente Antiog: contatos culturais na Antiguidade. Orientalização e contatos culturais. 2008. (Congresso).

X Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras.Alemães, japoneses e judeus: os imigrantes inaceitáveis no discurso da imprensa. 2008. (Seminário).

Filologia Românica.Império Romano. 2007. (Outra).

III Semana Acadêmica de Geografia: Discutindo o ensino da Geografia.Rio Grande do Sul numa perspectiva histórica. 2007. (Outra).

XXIV Simpósio Nacional de História: História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.Imigrantes judeus no Rio Grande do Sul: identidades e religiosidades. 2007. (Simpósio).

IX Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras.Imigrantes judeus alemães: imigração e identidade no Rio Grande do Sul. 2006. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras.Identidade e religião: judeus. 2006. (Seminário).

Semana Acadêmica do curso de História: A escrita da história na sociedade contemporânea.Trajetória da pesquisa sobre imigração. 2006. (Outra).

VI Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. A construção de uma identidade para os judeus no Brasil. 2006. (Congresso).

Oriente Médio: olhares além do conflito.A construção de uma identidade para os judeus no Brasil. 2005. (Seminário).

Impressões no tempo: Literatura e História - da poesia às guerras.Sobre Esther, Guedali e outros: a imigração judaica no RS através da literatura de Moacyr Scliar. 2004. (Outra).

Seminário Internacional Leituras e Interpretações da Imigração na América Latina.A comunidade judaica do Rio Grande do Sul e a busca pelo ideal de cidadania durante a Era Vargas (1930-1945). 2004. (Seminário).

VII Encontro Estadual de História - ANPUH/RS: História, memória e testemunho.Indivíduos maculados: os judeus e as publicações católicas das décadas de 1930 e 1940. 2004. (Encontro).

XI Ciclo de Conferências Históricas.Visões gerais sobre a unidade judaica. 2004. (Simpósio).

XI Ciclo de Conferências Históricas.Visões da identidade judaica: unidade e diversidade. 2004. (Outra).

V CIEIA. Processos migratórios e identidades judaicas. 2003. (Congresso).

V Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. V Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. 2003. (Congresso).

As Missões Jesuíticas.As Missões Jesuíticas. 2002. (Outra).

I Simpósio Nacional de História Cultural. 2002. (Simpósio).

Palestra ao Clube de História.Missões Guaraníticas. 2002. (Outra).

Seminário Nacional Imigração e Imprensa.A presença Judaica no noticiário da imprensa de Porto Alegre durante o Estado Novo (1937-1945). 2002. (Seminário).

VI Encontro Estadual de História: Ser historiador hoje. 2002. (Encontro).

VIII Jornada de Estudos do Oriente Antigo. 2002. (Outra).

As Missões Jesuíticas.As Missões Jesuíticas. 2001. (Outra).

II Jornada de História da Unicruz.II Jornada de História da Unicruz. 2001. (Outra).

Palestra ao Clube de História.Missões Guaraníticas. 2001. (Outra).

RS: 200 anos definindo espaços na história nacional. 2001. (Simpósio).

VII Jornada de Estudos do Oriente Antigo. 2001. (Outra).

As Missões Jesuíticas.As Missões Jesuíticas. 2000. (Outra).

Curso de Especialização em Gestão e Apoio Pedagógico na Escola Básica: Ênfase em Administração e Supervisão escolar.Aspectos históricos da educação brasileira. 2000. (Outra).

II Painel Educação e Cidadania.Retrospectiva histórica dos 500 anos do Brasil. 2000. (Oficina).

I Jornada de Estudos Históricos.Educação e consolidação de poder no Brasil.. 2000. (Outra).

I Jornada de Estudos Históricos. 2000. (Outra).

IV Congresso Internacional de Estudos Ibero-Americanos. O nacionalismo do Estado Novo e os judeus considerados inassimiláveis. 2000. (Congresso).

Palestra ao Clube de História.As guerras guaraníticas. 2000. (Outra).

Seminário 500 anos de Brasil - Desmistificando nossa história.500 anos - Discurso e identidade nacional. 2000. (Seminário).

Seminário Imigração Judaica no Rio Grande do Sul: resultados de pesquisas.Estado Novo e a intolerância étnica: o caso dos judeus no Rio Grande do Sul. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional Brasil 500 anos - Descobertas e redescobertas. 2000. (Seminário).

Seminário Nacional 500 anos de Brasil - Desmistificando nossa História.História Política e Econômica do Brasil Colônia. 2000. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação no Mercosul: Perspectivas interdisciplinares na virada do século: para quê?. 1999. (Seminário).

Seminário Internacional Por uma história multidisciplinar do Rio Grande. 1999. (Seminário).

VIII Ciclo de Conferências Históricas.A historiografia brasileira contemporânea e os estudos sobre os cristãos-novos no Brasil Colonial. 1999. (Simpósio).

II Congresso Internacional Filosofia Intercultural. 1997. (Congresso).

Seminário Nacional 60 anos de Estado Novo. 1997. (Seminário).

Seminário O Ofício do Historiador.A pesquisa no curso de História. 1997. (Seminário).

Michel Foucault: um pensamento no coração do presente. 1996. (Seminário).

Seminário Internacional A história do imaginário religioso indígena. 1995. (Seminário).

X Congresso Nacional de Pós-Graduandos - CNPG. X Congresso Nacional de Pós-Graduandos - CNPG. 1995. (Congresso).

Exposição de cultura árabe.Cultura árabe. 1994. (Outra).

I Salão de Iniciação Científica.A memória da comunidade palestina de Canoas (1948-1993). 1994. (Outra).

V Seminário de Pesquisa. 1994. (Seminário).

Imagens: mitos e realidade na história americana. 1993. (Outra).

VII FECIRE - I FECI Metropolitana - I MUPEC.VII FECIRE - I FECI Metropolitana - I MUPEC. 1993. (Encontro).

A Experiência do Século. 1992. (Simpósio).

V Simpósio de História antiga e II Ciclo Internacional de Conferências de História Antiga. 1992. (Simpósio).

A história do pensamento econômico. 1991. (Outra).

Seminário Internacional A Criação Histórica. 1991. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ronaldo Velho Bueno

LIA, Cristine Fortes. ENTRE CRENÇAS E CONSPIRAÇÕES: JORNALISMO E PÓS-VERDADE EM NÚMERO ZERO, DE UMBERTO ECO. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Nicole Carina Siebel

LIA, Cristine Fortes. INTERSECCIONALIDADE E GÊNERO: PERSONAGENS FEMININAS NOS ROMANCES ÚRSULA, DE MARIA FIRMINA DOS REIS, E D. NARCISA DE VILLAR, DE ANA LUÍSA DE AZEVEDO CASTRO. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Kelly Stédile Destefane

LIA, Cristine Fortes. NOVOS IMAGINÁRIOS: A REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA EM CONTOS POPULARES E EM NARRATIVAS INFANTIS CONTEMPORÂNEAS. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Natália Eilert Barella

LIA, Cristine Fortes; CECCAGNO, D.; RECH, A.. O RETORNO DAS DANÇAS CIRCULARES SAGRADAS: SUBJETIVIDADES ESPAÇO-TEMPORAIS NAS SOCIEDADES PÓS-MODERNAS,. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Letícia Lima

FORTES LIA, CRISTINE. Gaú-chê-rama-ura: mito e imaginário no épico de Zulmiro Lino Lermen. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Cláudia Cristina Fin

LIA, Cristine Fortes. DESVELANDO A PERIFERIA: FICÇÃO E HISTÓRIA EM CAPÃO PECADO, DE FERRÉZ. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Manuela Ciconetto Bernardi

LIA, Cristine Fortes. Processo de escolarização em Antônio Prado ? RS (1886-1920): culturas e sujeitos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Paulo Marcelo Francescato Junior

LIA, Cristine Fortes. ENSINO DE HISTÓRIA E LITERATURA: A IMIGRAÇÃO JUDAICA NAS OBRAS DE MOACYR SCLIAR. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Felipe de Almeida Hasse

LIA, Cristine Fortes. UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DO MEDIEVO NOS FESTIVAIS DE RECRIAÇÃO MEDIEVAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Tatiana Mélo Cardoso

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; CUNHA, J. L.. São Francisco de Paulo: o ensino de História e a identidade local. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Carina Monteiro Dias

LIA, Cristine Fortes; RECH, A. P.; LEWGOY, B.; CECCAGNO, D.. Quando o mito ganha corpo e voz: estudo da performance ritual no Batuque sul-rio-grandense. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Valeria Acosta Roy

LIA, Cristine Fortes; ZINANI, C. J. A.; ALVES, M. M.; MEDEIROS, R. F.. A fé desmistificada: representações da religião católica no romance A cocanha, de José Clemente Pozenato. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Paulo Gilberto dos Santos Silva Filho

LIA, Cristine Fortes; RUFFATO, K. M. M.; RELA, E.; RIBEIRO, J. I.. Futebol e tecnologias na educação: a trajetória do Grêmio Esportivo Glória de Vacaria. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Guilherme Griebler

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; HEREDIA, V. B. M.; RUGGIERO, A.. A FEB em Caxias do Sul: o museu enquanto um lugar de memória. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Kelen Katlen Staehler Indicatti

LIA, Cristine Fortes; RUFFATO, K. M. M.; RIBEIRO, J. I.. O testemunho no ensino de História: a lembrança, o esquecimento e o sensível. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Aline Speroni

LIA, Cristine Fortes; Radünz, Roberto; DILLMANN, M.. Religiões afro-gaúchas no ensino de História: batuque, umbanda e linha cruzada. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Viviane Bilhalba Cruz

LIA, Cristine Fortes; DILLMANN, M.; SCHIAVON, C.. Na linha da umbanda: documentário como proposta didática para o ensino de história. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rodrigo Lemos Soares

LIA, Cristine Fortes; DILLMANN, M.. Quero ver balanciar!: notas sobre o ensino de danças e exu e pombagiras em terreiros de quimbanda do Rio Grande/RS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Camila Maria Piccoli

LIA, C. F.; XERRI, E. G.; CAIMI, F. E.. àra que não se esqueça: a memória da Ditadura Militar brasileira (1964-1985), nos livros didáticos de ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Marcos Dal Cin

LIA, C. F.; Radünz, Roberto; CUNHA, J. L.. O cotidiano em áreas de imigração alemã: análise dos livros de registro de ofícios eclesiásticos da localidade de Conventos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Jéssica Pereira da Costa

LIA, Cristine Fortes; Radünz, Roberto; BORIN, M. R.. O estudo do Islã e dos muçulmanos na educação básica: conceitos e representações. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Dilnei Abel Darós

LIA, Cristine F.; Radünz, Roberto; XAVIER, M. L. M. F.. Proejando com os saberes: aprendizado significativo com a utilização da pesquisa socioantropológica no ensino de História. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Daniel Clós Cesar

LIA, Cristine Fortes; CONFORTO, M.; DILLMANN, M.. Ensino de História das Religiões: cristianismo, islã e judaísmo nas histórias em quadrinhos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Caroline Rigo Nardin

LIA, Cristine Fortes; RUFFATO, K. M. M.; Vogto, Olgário. Gostos, aromas e sabores: memórias e turismo gastronômico em Bento Gonçalves. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: José Fabiano de Paula

LIA, C. F.. O que a escola começa, o Exército continua: a campanha de nacionalização durante o Estado Novo nos núcleos coloniais teuto-brasileiros do Rio Grande do Sul. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Júlia Silveira Matos

LIA, C. F.. Sérgio Buarque de Holanda: Raízes do Brasil, diálogos com a política e a história do Brasil. 2005. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel Padilha da Silva

LIA, Cristine Fortes. A cidade de papel: a epidemia de peste bubônica e as críticas em torno da saúde pública na cidade do Rio Grande (1903-1904). 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Martins Gomes

LIA, Cristine Fortes. PERSPECTIVAS SOBRE A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM CONTOS DE HORROR ESCRITOS POR AUTORES BRASILEIROS DO SÉCULO XIX. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Matheus Troglio

LIA, Cristine Fortes. A ALIMENTAÇÃO SAGRADA NO BATUQUE DO RIO GRANDE DO SUL: A RELAÇÃO BIOMÍTICA DA ALIMENTAÇÃO.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Lisandra Zen

LIA, Cristine Fortes. O COTIDIANO ESCRAVO NA POESIA DE CASTRO ALVES: DIÁLOGOS ENTRE HISTÓRIA E LITERATURA E A POSSÍVEL ARTICULAÇÃO COM O ENSINO DE HISTÓRIA.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Franciele de Almeida de Oliveira

LIA, Cristine Fortes. HISTÓRIAS EM TRÂNSITO: AS FAMÍLIAS SENEGALESAS MUÇULMANAS EM CAXIAS DO SUL.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Cassiano Miglia Vacca

LIA, Cristine Fortes. NOVA PRATA: HISTÓRIA LOCAL, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E ENSINO DE HISTÓRIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Márcio Rodrigues

LIA, Cristine Fortes; RELA, E.; ZINANI, C. J. A.. Representações culturais das mulheres na China (1892-1934): o ensino de História a partir dos romances A boa terra e Pavilhão de Mulheres, de Pearl Buck. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Manuela Ciconetto Bernardi

LIA, Cristine Fortes; RELA, E.; LUCHESE, T. A.; BARAUSSE, A.; ERMEL, T. F.. O processo de escolarização em Antônio Prado - RS (1886-1920): culturas e sujeitos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Rodrigo Lemos Soares

LIA, Cristine Fortes; DILLMANN, M.. Nas giras do terreiro: ensino de danças de exus e pombagiras do Rio Grande - RS. 2018.

Aluno: Taísa Verdi

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; PADROS, E. S.. A terra do galo que canta: as vindimas da canção popular de Flores da Cunha (RS) entre os anos de 1975 e 1982 no contexto político da ditadura civil militar no Brasil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Tatiana Mélo Cardoso

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; HEREDIA, V. B. M.. Ensino de História Local e o paradidático: caso São Francisco de Paula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Ricardo Bosi

LIA, C. F.; RADUNZ, R.; HEREDIA, V. B. M.. Novas ruas novos bairros: a urbanização em Caxias do Sul entre 1940 - 1970. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Paulo Gilberto dos Santos Silva Filho

LIA, C. F.; RUFFATO, K. M. M.; Radünz, Roberto. Educação Patrimonial e Futebol. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Camila Maria Piccoli

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; PADROS, E. S.. Para que não se esqueça: a memória do regime civil militar brasileiro nos livros didáticos de História do Ensino Médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Aline Speroni

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; SANTOS, R. J.. As religiões afro-brasileiras: um longo caminho até a sala de aula. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Kelen Katlen Staehler Indicatti

LIA, Cristine Fortes; RUFFATO, K. M. M.; Radünz, Roberto. O testemunho: a lembrança, o esquecimento e o sensível. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Jéssica Pereira da Costa

LIA, Cristine Fortes; RUFFATO, K. M. M.; Radünz, Roberto. O estudo da história do Islã e dos muçulmanos na educação básica: conceitos e representações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Maria de Lurdes Brandalise da Silva

LIA, Cristine Fortes. A importância da imigração italiana para a formação econômica de Caxias do Sul no período de 1875 a 1950. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Karen Barreto Mendieta

LIA, C. F.. A roda dos expostos em Rio Grande: entre a caridade e o cuidado médico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Claudimir Cardoso

LIA, C. F.. Sertão bravio, dificuldade superada: a reconstrução histórica de São Miguel do Oeste - SC. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta.

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; Radünz, Roberto. Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso na 5 turma do Programa de Pós-Graduação em História. 2017. Universidade de Caxias do Sul.

LIA, Cristine Fortes; HEREDIA, V. B. M.; CESCON, E.. Comissão de Credenciamento e Recredenciamento de Docentes do Programa de Pós-Graduação em História - UCS. 2017. Universidade de Caxias do Sul.

LIA, Cristine Fortes; XERRI, E. G.; RELA, E.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso da 4 turma do Programa de Pós Graduação em História - Mestrado Profissional. 2016. Universidade de Caxias do Sul.

LIA, Cristine Fortes; RELA, E.; CONFORTO, M.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso da 3ª Turma - Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado Profissional - UCS. 2015. Universidade de Caxias do Sul.

LIA, Cristine Fortes; RELA, E.; RUFFATO, K. M. M.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso da 2ª Turma - Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado Profissional - UCS. 2014. Universidade de Caxias do Sul.

LIA, Cristine Fortes; RELA, E.; XERRI, E. G.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo para ingresso da 1ª Turma - Programa de Pós-Graduação em História - Mestrado Profissional - UCS. 2013. Universidade de Caxias do Sul.

Radünz, Roberto;LIA, Cristine Fortes; Vogto, Olgário. XII Seminário de Iniciação Científica - Curso de História Unisc. 2007. Universidade de Santa Cruz do Sul.

LIA, Cristine Fortes; Radünz, Roberto. XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unisc. 2007. Universidade de Santa Cruz do Sul.

LIA, C. F.. Seleção de bolsas para o curso de Doutorado em História. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

LIA, C. F.. Concurso vestibular unificado 01/2000. 2000. Universidade de Cruz Alta.

LIA, C. F.. Concurso vestibular 2000 - FURG. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

LIA, C. F.. Concurso vestibular unificado 2/99. 1999. Universidade de Cruz Alta.

LIA, C. F.. Conselho Universitário - CONSUN. 1997. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Orientou

Greici da Rosa Fulcher

História e Literatura: o Clube do Livro; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Franco Marval

A PERSPECTIVA DA COSMOVISÃO NA LITERATURA INDÍGENA PEMON-TAUREPANG; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Guilherme Coloniezzi Erthal

Entre as chamas e a fé: a trajetória histórica e religiosa da criança queimada; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Anderson Nogueira Sousa

A história do mandarim; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Mariana Martins Gomes

DEMONOLÁTRICA, SOCIALMENTE VULNERÁVEL E JURIDICAMENTE OPRIMIDA: LITERATURA E CINEMA DE HORROR COMO PERSPECTIVAS PARA ANÁLISE DE CASOS DE FEMINICÍDIO NO BRASIL; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Felipe de Almeida Hasse

História Medieval e bruxaria; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Daniel Clós Cesar

Jornalismo em Quadrinhos e Ensino de História; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Amanda Menger

História e Literatura na sala de aula; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade de Caxias do Sul; (Orientador);

Thamires Padilha Gomes de Gois,

Mobilidade humana: acolhimento aos migrantes na Serra Gaúcha; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Frederico Heberth Carvalho de Santana

HISTÓRIA E DIREITO: A LITERATURA DE CORDEL COMO INSTRUMENTO PARA (IN)FORMAÇÃO DA CIDADANIA; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Juliana Cordeiro Begnini

LITERATURA AFRICANA E MISTÉRIO: O ROMANCE POLICIAL DE ANGOLA E MOÇAMBIQUE; 2025; Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Marcelo Vinícios Araújo

UMA HISTÓRIA ALIMENTAR, RELIGIOSA E GLOBAL: A COMUNIDADE TURCA DE CAXIAS DO SUL E O HALAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Isailma Abrantes

História e Direito na cidade de Juazeirinho - PB; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

MILENA ALEKNOVIC

CONTANDO E ENCANTANDO: ANÁLISE DE PROJETOS DE LEITURA LITERÁRIA EM CAXIAS DO SUL; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Lisandra Zen

TRAÇADOS POÉTICOS E ENSINO DE HISTÓRIA: TECENDO ESPAÇOS A PARTIR DOS VERSOS DE CASTRO ALVES; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Ricardo Herpich

HÁ UM LUGAR BOM DE SE VIVER: IDENTIDADE, MEMÓRIA E O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Franciele de Almeida de Oliveira

NARRATIVAS EM TRÂNSITO: DECOLONIALIDADE, HISTÓRIA PÚBLICA E AS FAMÍLIAS SENEGALESAS MUÇULMANAS EM CAXIAS DO SUL; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Matheus Troglio

A ALIMENTAÇÃO SAGRADA NO BATUQUE DO RIO GRANDE DO SUL: A RELAÇÃO BIOMÍTICA DA ALIMENTAÇÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Camila De Cesero

O CASO DO MARTELO E O CASO DA CAÇADA DE PERDIZ, DE JOSÉ CLEMENTE POZENATO: LITERATURA POLICIAL COMO REPRESENTAÇÃO CULTURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO GRANDE DO SUL; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Felipe de Almeida Hasse

Uma análise das representações do medievo nos festivais de recriação medieval; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Paulo Marcelo Francescato Junior

Ensino de História e Literatura: a imigração judaica nas obras de Moacyr Scliar; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Tatiana Mélo Cardoso

São Francisco de Paula: o ensino de História e a identidade local; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Paulo Gilberto dos Santos Silva Filho

Futebol e tecnologias na educação: a trajetória do Grêmio Esportivo Glória de Vacaria; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Guilherme Griebler

A FEB em Caxias do Sul: o museu enquanto um lugar de memória; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Coorientador: Cristine Fortes Lia;

Kelen Katlen Stahler Indicatti

O testemunho no ensino de História: a lembrança, o esquecimento e o sensível; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Aline Speroni

Religiões afro-gaúchas no ensino de História: batuque, umbanda e linha cruzada; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Jéssica Pereira da Costa

O estudo do Islã e dos muçulmanos na educação básica: conceitos e representações; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Caroline Rigo Nardin

Gostos, aromas e sabores: memórias e turismo gastronômico em Bento Gonçalves; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Daniel Clós Cesar

Ensino de História das Religiões: Cristianismo, Islã e Judaísmo nas Histórias em Quadrinhos; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Jéssica Pereira da Costa

NARRATIVAS DIGITAIS E TEMPO PRESENTE: AS REPRESENTAÇÕES DO ISLÃ NAS REDES SOCIAIS E SEUS REFLEXOS NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em História) - Universidade de Caxias do Sul, ; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Leandra Valéria Bernardi Martins

As mudanças ocorridas no setor agrário no município de Tupanciretã; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Latino-América) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Elvira de Fátima Barros de Castro

Elementos da construção do imaginário anticomunista no Círculo Operário de Cruz Alta; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Latino-América) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Lucas Fernando Sobroza

"Católico sem jornal é soldado sem armas": o protestantismo e o espiritismo nas páginas do Correio Riograndense (1941-1944); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Mathias Weirich

Islã: o mês do Ramadã para a comunidade senegalesa de Caxias do Sul; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Weslei Vivan

FORMAÇÃO DO SINDICATO DOS TRABALHADORES RURAIS DE NOVA PRATA E VISTA ALEGRE DO PRATA E SUA ATUAÇÃO DURANTE OS ANOS DE 1962-1975; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Franciele de Almeida de Oliveira

As senegalesas: a trajetória de mulheres africanas muçulmanas na Serra Gaúcha; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

João Vitor Griebler

Clubes e sociedade em Caxias do Sul; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Luciane Lemos Dall Pizol

A participação do Brasil na Segunda Guerra Munidal: uma abordagem crítica nos livros didáticos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Janice Salomão Hias

O negro no Rio Grande do Sul: contribuições da literatura para a história; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Lizandra Scarton

A evolução histórica de Boa Vista do Cadeado; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Mara Neide Garcia Moreira Silva

A influência da migração italiana para Tupanciretã na década de 1970; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

José Fabiano de Paula

O mito do Marechal Osório; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Sulema Nogueira Rodrigues

A atuação da pastoral da criança no município de Tupanciretã; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Cristiana Lagemann do Nascimento

A história da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil em Ibirubá no Rio Grande do Sul; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Fátima Ana Gelatti Sbaraini

Asilo Santo Antônio de Cruz Alta; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Rosana Teresinha Pinton Greff

As casas de ensino de Tupanciretã; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Marisa Terezinha Herrmann Mayer

História da imprensa escrita do jornal Diário Serrano; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Elvira Fátima Barros de Castro

Atuação do Círculo Operário de Cruz Alta - 1937 a 1945; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Daniela Rodrigues Silva

A formação da força expedicionária brasileira e a participação dos castilhenses na Segunda Guerra Mundial; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Maria Ivone Borelli Erthal

Escola comunitária ontem: hoje Escola Frei Anselmo; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Elisane Basso Vieira

A mulher no Rio Grande do Sul: análise histórica do comportamento da mulher na primeira metade do século XX; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

João Antonio da Costa

29º GAC AP sua história e relação com Cruz Alta - RS; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Roseli Maria Geller

A mulher no cenário político: para uma árdua luta, conquistas notáveis; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Ivan Adílson Bach

Os caminhos de uma reflexão: o ensino de história em questão; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Rosmary Tomazzi Ely

A violência contra a mulher; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Eliane Corazza

Movimento das mulheres trabalhadoras rurais sindicalizadas de Alto Alegre; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Mara Terezinha Orengo de Pietro

O fenômeno religioso da procissão ao monumento de Nossa Senhora de Fátima em Cruz Alta; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade de Cruz Alta; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Vanessa Faron

Mobilidade humana: acolhimento aos migrantes na Serra Gaúcha; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Juliano Pereira

Mobilidade humana: acolhimento aos migrantes na Serra Gaúcha; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Francine Cardoso

O Islã e o ensino de História; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Barbara Moreschi

As religiões na sala de aula; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Franciele Almeida de Oliveira

Religiões e ensino de História; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Felipe de Almeida Hasse

As religiões na sala de aula; 2016; Iniciação Científica - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Andréia Priscila Honorato

Estágio ensino fundamental e médio; 2005; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Giovana Nobre Vieira

Estágio ensino fundamental e médio; 2004; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Jorge Antônio de Oliveira Satt

Estágio ensino fundamental e médio; 2004; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Paula Araújo De La Rocha

Estágio ensino fundamental e médio; 2004; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Juliano Britto

Estágio ensino fundamental e médio; 2004; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Cristine Fortes Lia;

Produções bibliográficas

  • FORTES LIA, CRISTINE ; ALECNOVIC, M. . PROJETOS DE LEITURA LITERÁRIA EM CAXIAS DO SUL (2014 A 2022): CONTANDO E ENCANTANDO. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB) , v. 19, p. 1-23, 2024.

  • LIA, Cristine Fortes ; HASSE, FELIPE DE ALMEIDA ; MONTEIRO, KATANI . Um trailer como sedução para a aprendizagem histórica sobre a Idade Média. CADERNOS DE PESQUISA , v. 31, p. 1-27, 2024.

  • LIA, Cristine Fortes ; SANTANA, F. H. C. . LITERATURA, HISTÓRIA E DIREITO: OS FOLHETOS DE CORDEL COMO INSTRUMENTO PARA A (IN)FORMAÇÃO DA CIDADANIA. JANGADA: CRÍTICA, LITERATURA, ARTES , v. 10, p. 139-160, 2023.

  • LIA, Cristine Fortes ; TROGLIO, M. . De sabor e de fé: a alimentação sagrada no Batuque e a educação antirracista. REVISTA MARACANAN , v. 34, p. 64-85, 2023.

  • BALÉM, WELLINGTON RAFAEL ; FORTES LIA, CRISTINE . De Imhotep a Ahmanet. Fênix (UFU. Online) , v. 19, p. 144-162, 2022.

  • LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. ; OLIVEIRA, F. A. . Trajétorias Migrantes: Jeitos de Ser e Estar no Mundo de Demba Sokhna. REVISTA TRANSVERSOS , v. 26, p. 70-90, 2022.

  • LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. ; SILVA FILHO, P. G. S. . ?DA VÁRZEA AO ALTOS DA GLÓRIA?: A TRAJETÓRIA DO GRÊMIO ESPORTIVO GLÓRIA DE VACARIA/RS. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO RIO GRANDE DO SUL , v. 161, p. 215-240, 2021.

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  • FORTES LIA, CRISTINE ; MONTEIRO RUFFATO, KATANI MARIA . Literatura e escrita autobiográfica como registro de experiências sensíveis: a trajetória de Sioma Breitman. Arquivo Maaravi , v. 13, p. 19, 2019.

  • FORTES LIA, CRISTINE ; CLÓS CESAR, DANIEL . Agora sei falar: o judaísmo em O Gato do Rabino. TEOLITERÁRIA: REVISTA BRASILEIRA DE LITERATURAS E TEOLOGIAS , v. 9, p. 13-39, 2019.

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  • ANDREOLLA, CAROLINE LIPRERI ; LIA, Cristine Fortes . CATOLICISMO POPULAR EM FAZENDA SOUZA: A PRÁTICA DAS BENZEDEIRAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA , v. 17, p. 147-166, 2018.

  • LIA, Cristine Fortes ; COSTA, J. P. . Imigrantes senegaleses: a presença muçulmana na Serra Gaúcha. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO RIO GRANDE DO SUL , v. 155, p. 185-209, 2018.

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  • LIA, C. F. . Judaísmo e gauchismo através do humor e do fantástico nas obras de Moacyr Scliar. Revista de Estudos Judaicos (Belo Horizonte) , Belo Horizonte - MG, p. 103-109, 2004.

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  • LIA, C. F. . A presença judaica na historiografia do período Vargas (1930-1945). Revista História - UNICRUZ, Cruz Alta - RS, v. 02, p. 44-48, 2001.

  • LIA, C. F. . Educação e consolidação de poder no Brasil. Revista de História da Unicruz, Cruz Alta - RS, v. 01, p. 65-68, 2000.

  • LIA, C. F. . Os judeus e o Estado Novo: um exemplo de intolerância étnica no RS. RS: História Historiografia Memória, Rio Grande -RS, v. 01, n.01, 1999.

  • LIA, C. F. . Uma história esquecida: os cristãos-novos e a colonização do Brasil. Anais do VIII Ciclo de Conferências Históricas, Rio Grande - RS, v. 01, n.01, p. 119-138, 1999.

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  • LIA, Cristine Fortes . A construção de uma identidade para os judeus no Brasil. In: VI Congresso Internacional de Estudos Ibero Americanos, 2006, Porto Alegre. Caderno de resumos e programação do VI Congresso Internacional de Estudos Ibero Americanos. Porto Alegre - RS: PUCRS, 2006. v. 1. p. 74-74.

  • LIA, C. F. . Indivíduos maculados: os judeus e as publicações católicas das décadas de 1930 e 1940. In: VII Encontro Estadual de História - ANPUH/RS, 2004, Pelotas - RS. Caderno de Resumos do VII Encontro Estadual de História - ANPUH/RS. São Leopoldo - Rs: Oikos, 2004. p. 102-102.

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  • LIA, Cristine Fortes ; BALEN, W. R. . O TERROR COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE DO FILME 'A MÚMIA' NO ENSINO DE HISTÓRIA ANTIGA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Religiões e religiosidades no mundo acadêmico brasileiro: diálogos e tensões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; ANDREOLLA, C. L. . Catolicismo popular em Fazenda Souza: a prática das benzedeiras como patrimônio cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; INDICATTI, K. K. S. . Sobre Esther, Guedali, Raquel, Rosa, Leão e Débora: a literatura de Moacyr Scliar e a transmissão do judaísmo no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . Identidade religiosa e italianidade: conflitos entre grupos cristãos no sul do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . A Caxias do Sul das religiões monoteístas: da fé Católica ás conversões ao Islã e ao Judaísmo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; NARDIN, C. R. . Turismo gastronômico e construção de identidade para a cidade de Bento Gonçalves. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; COSTA, J. P. . Senegaleses e Caravágio: a relação entre muçulmanos e católicos na serra gaúcha através da ótica do jornal Pioneiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; COSTA, J. P. . As comunidades muçulmanas em Caxias do Sul - RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; SILVA, B. F. B. . Os laboratórios de ensino e o aprendizado em História. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . A religião e o ensino de História para além do domínio confessional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . O Islã na sala de aula: identidade religiosa e práticas educativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; NARDIN, C. R. . Alimentos, receitas e experiências gastronômicas: as memórias da culinária ítalo-brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; COSTA, J. P. . Da lei de terras à sala de aula: abordagens sobre imigração no livro didático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; HASSE, F. A. . A história das religiões e religiosidades e suas abordagens no livro didático. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . História das religiões e religiosidades na sala de aula: desafios e novas abordagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Imigrantes judeus no Brasil: negociações e conflitos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; MENIN, I. C. D. . A história das religiosidades e as estratégias para a abordagem de uma educação multiculturalista nas séries iniciais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Laboratórios e núcleos de ensino de História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIA, Cristine Fortes ; CESAR, D. C. . O Gato do Rabino vai à sala de aula: estratégias e abordagens no ensino de história das religiões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; NARDIN, C. R. . Festas religiosas: entre o pão e o vinho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . Os processos imigratórios do século XIX: possíveis diálogos entre o saber acadêmico e a educação básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Os indesejados: o imigrante judeu e processo de aprimoramento das populações da América do Sul. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . O Brasil católico e o conflito de identidade religiosa dos imigrantes alemães. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . O ciclo das águas na cidade de Porto Alegre: a urbanização na capital gaúcha e os imigrantes judeus. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; BALEN, W. R. . Os vivos, os mortos e os não nascidos: as religiões consideradas mortas e o ensino de história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. ; COSTA, J. P. . Oficina: produção de material didático para o ensino de história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIA, Cristine Fortes . Os bons judeus: conflitos e negociação de identidade em terras gaúchas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Ensino de história das religiosidades: contribuições e novas abordagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . Os colonos e os que vivem da usura: a valorização do trabalho e as comunidades imigrantes no Rio Grande do Sul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Os judeus de Moacyr Scliar: o Judaísmo no Rio Grande do Sul durante o século XX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . O anti-semitismo como motivação para a construção da identidade nacional brasileira nos anos da Era Vargas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARBIN, S. R. ; LIA, Cristine Fortes ; MENDEZ, N. P. . A mulher metalúrgica de Caxias do Sul: trabalho e movimento sindical. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIA, Cristine Fortes . A quadrilha de falsários: imigrantes judeus nas ações policiais e judiciais da Era Vargas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes ; Radünz, Roberto . Imigrantes/migrantes desejados e rejeitados e as formas de trabalho rural e urbano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Mensagens católicas sobre os judeus no Rio Grande do Sul durante a Era Vargas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . O Brasil fantástico nas narrativas dos imigrantes judeus. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . O Oriente Médio Contemporâneo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIA, Cristine Fortes . O discurso da AIB e os movimentos migratórios da comunidade judaica no Rio Grande do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . O Oriente Médio compreendido pelas questões religiosas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Imigrantes judeus e italianos: as relações interétnicas e a campanha de nacionalização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . A constituição da identidade de grupos de imigrantes a partir das relações interétnicas: o caso dos judeus e dos alemães. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIA, Cristine Fortes . Orientalização e contatos culturais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIA, Cristine Fortes . Nós e eles: os judeus e o Estado Novo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIA, Cristine Fortes . Os desafios do ensino de História Antiga. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIA, C. F. . Revista História - UNICRUZ. Cruz Alta: EdUNICRUZ, 2001 (Conselho editorial).

  • LIA, C. F. . Revista de História da UNICRUZ. Cruz Alta - RS: EdUNICRUZ, 2000 (Organizador(es) de revista).

Outras produções

LIA, Cristine Fortes . Ágora. 2016.

LIA, Cristine Fortes ; SIUDA-AMBROZIAK, R. . Entrevista com Solange Ramos de Andrade - Revista Métis. 2015.

LIA, Cristine Fortes ; XERRI, E. G. ; Radünz, Roberto ; MENINI, I. . Racismo e Imigração na Serra Gaúcha - Podcast 'Memória na Medida Certa'. 2025.

LIA, Cristine Fortes ; NDIAYE, A. ; XAVIER, H. . Migrações do século XXI. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIA, Cristine Fortes . X da Questão. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIA, Cristine Fortes . X da Questão. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIA, Cristine Fortes . Acolhimento a Imigrantes - Formação para Professores da RME (Caxias do Sul - RS). 2025. .

FORTES LIA, CRISTINE . Oficina de Formação para Rede municipal de gramado: Educação inclusiva na educação infantil ?Educação Antirracista na Educação Infantil? (2024). 2024. .

FORTES LIA, CRISTINE ; DEMARI, E. ; ALVES, M. M. ; GOMES, M. M. ; SALDANHA, R. R. ; BUENO, R. V. ; GRIEBLER, T. . Serra Gaúcha para Migrantes. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia de acolhimento para migrantes).

FORTES LIA, CRISTINE . I Edição do Café Literário ? Colégio La Salle Carmo (2022). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIA, Cristine Fortes . O abismo que separa o talibã do Islã. 2021. (Vídeo).

FORTES LIA, CRISTINE . As mulheres nas religiões monoteístas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORTES LIA, CRISTINE . As mulheres no mundo monoteísta. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Métis. 2020. (Editoração/Periódico).

FORTES LIA, CRISTINE . As mulheres e as religiões monoteístas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FORTES LIA, CRISTINE . Oficina para elaboração de recursos didáticos para o ensino de religiões e religiosidades. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Métis. 2019. (Editoração/Periódico).

FORTES LIA, CRISTINE . As mulheres nas religiões monoteístas. 2019. (Vídeo).

OLIVEIRA, F. A. ; FORTES LIA, CRISTINE . As senegalesas: a trajetória de mulheres muçulmanas na Serra Gaúcha. 2019. (Documentário).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Métis. 2018. (Editoração/Periódico).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Métis. 2017. (Editoração/Periódico).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Métis. 2016. (Editoração/Periódico).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . Seminário Preparatório para o Mestrado Profissional em História. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIA, Cristine Fortes ; RUFFATO, K. M. M. . 50 anos do golpe civil militar: história e memória. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIA, Cristine Fortes . Capacitação pedagógica para Docência das UANCCG: Universidade e Sociedade. 2013. .

LIA, Cristine Fortes . Oficina Introdução a filosofia da história: aproximações interdisciplinares. 2013. .

LIA, Cristine Fortes . Oficina Religiões no mundo antigo. 2013. .

LIA, Cristine Fortes . I Ciclo de Oficinas do NAEH. 2013. .

LIA, Cristine Fortes . Capacitação pedagógica para docência das unidades de apresndizagem do núcleo comum dos cursos de graduação da UCS: Universidade e Sociedade. 2012. .

LIA, Cristine Fortes . Oficina: O continente africano em sala de aula. 2010. .

LIA, Cristine Fortes . Oficina: As primeiras aprendizagens em História. 2010. .

LIA, Cristine Fortes ; Caregnato, Lucas . Oficina: História da cultura afro-brasileira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Literaturas africanas e educação antirracista, Descrição: O presente projeto de pesquisa objetiva analisar a importância das literaturasafricanas no contexto da educação antirracista no Brasil. Estas narrativas sãoreferências para o estudo do continente, por permitirem o acesso às tradiçõesculturais e práticas anticoloniais. Representam uma fonte sensível para oconhecimento sobre a África, contribuindo para a valorização das identidadesafrodescendentes, mas são invisibilizadas nos espaços formais de ensino, não seconstituindo como um recurso de internalização cultural. Parte-se da hipótesede que o racismo curricular brasileiro silencia estas vozes africanas e perpetuauma visão eurocêntrica de sociedade. Para essa análise o estudo dialoga comMunanga (2008), Certeau (2014), Bento (2013), Adichie (2019), González(1984) e Fanon (2008).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Mobilidade humana: acolhimento aos migrantes na Serra Gaúcha, Descrição: As dinâmicas de deslocamentos populacionais têm estimulado o debate sobre migrações, considerando a temática imprescindível para a compreensão do século XXI. Além do debate teórico normativo sobre o tema, com a descrição de cenários desfavoráveis para a garantia de direitos humanos aos deslocados, busca-se a identificação das negociações estabelecidas pelas comunidades migrantes por meio de suas experiências sociais. Dessa forma, o presente projeto objetiva analisar as possibilidades de mobilidade humana na Serra Gaúcha, observando os limites impostos pela sociedade local e acolhendo demandas dos grupos em deslocamento. Destaca-se que, desde os primeiros anos do século XXI, esta região do Rio Grande do Sul vem recebendo expressivo fluxo de migrantes oriundos de países africanos, do Oriente Médio e da América Latina, fazendo com que seu acolhimento seja pauta de debate constante na localidade. Assim, a equipe propõe a elaboração de instrumentos de pesquisa em História Oral, para ouvir e registrar as vivências culturais e as necessidades de mediação para assegurar o respeito e o direito às condições de migração destes indivíduos. Com o resultado dos dados coletados e analisados, intenciona-se a construção de um produto mobilizador que promova o debate e o entendimento sobre a garantia dos direitos humanos no que tange às práticas migratórias. A abrangência de inserção deste produto está associada aos espaços de educação e do mundo do trabalho. Da mesma forma, por meio do estudo das trajetórias migrantes e suas recepções pelas sociedades locais, é possível contribuir para a construção da História do Brasil, na perspectiva do direito à fala dos sujeitos que protagonizam esta experiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Coordenador / Radünz, Roberto - Integrante / Katani Maria Monteiro Ruffato - Integrante / Eliana Gasparini Xerri - Integrante / Márcio Miranda Alves - Integrante / Aline Passuelo de Oliveira - Integrante / Cristiano Monteiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2020 - 2022

    CULTURA E RELIGIÃO JUDAICA NA OBRA DE MOACYR SCLIAR, Descrição: Análise da obra de Moacyr Scliar, reconhecendo sua condição de testemunho de uma comunidade, permite a construção de uma história mais complexa sobre a religião, a identidade e a cultura judaica no Brasil. Essa análise não pode ser feita pela mera leitura do texto, com a consequente extração daquilo que parece ser história. Mas, pelo método de dar voz as personagens, do reconhecimento do caráter testemunhal de suas narrativas. Isso não significa produzir um texto menos comprometido com a verdade, mas mais sensível, capaz de seduzir o leitor à experiência do outro. Como Roger Chartier observa, a narrativa histórica se torna consistente pelo método que emprega, pela ficção que tutela por meio de sua metodologia. O uso da literatura não tira o compromisso com a verdade, apenas potencializa a sensibilidade e a abrangência do discurso histórico. Paul Ricoeur, Eni Orlandi, Jeanne-Marie Gagnebin e Roger Chartier validam a metodologia por meio de seus estudos sobre narrativa, referência desdobrada, análise de discurso, testemunho e as relações entre a Literatura e a História. O ineditismo da pesquisa centra-se em buscar mais do que a análise do texto literário de Scliar, mas identificá-lo como uma complexa narrativa da história judaica, eliminando os rótulos de ficção e verdade. Afinal, o povo do livro precisa ter sua história contata por meio de suas memórias escritas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Religiões e migrações no ensino de História, Descrição: O projeto Ensino D se propõe a analisar: "O tema das mobilidades humanas tem recebido cada vez mais atenção dos pesquisadores em razão do alto fluxo desses movimentos na atualidade e dada a complexidade envolvida nesses fenômenos. Termos consagradas na historiográfica como i/emigração estão sendo revistos e atualizados diante de uma realidade muito mais plural e dinâmica. Conceitos como migrações, diásporas e deslocamentos tem lugar cativo na literatura que trata da mobilidade humana, não somente na atualidade, mas também em relação a outros processos históricos de longa duração. Essa proposta visa discutir esses processos com o foco voltado à difusão do conhecimento tanto no ensino básico como universitário. No campo da História, onde as narrativas sobre o passado estão em constante construção, os espaços escolares e acadêmicos podem ser lugares privilegiados para avaliação desses conhecimentos. Considerando o histórico de pesquisas dos subprojetos que compõe essa proposta, destaca-se a valorização de fontes e acervos ligados ao tema na região de abrangência do Programa de Pós-Graduação em História da UCS. Essa proposta é um desdobramento de pesquisas anteriores ligadas a questão do ensino de História."Em diálogo com o mesmo, o estudo "Religiões e migrações no ensino de História" propõe um recorte de análise, objetivando identificar as relações entre as comunidades em deslocamento na região de Caxias do Sul e o ensino de História. Nesse sentido, busca também, por meio da literatura identificar diferentes vozes deste deslocamento, muitas vezes não registradas em outras fontes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Integrante / Radünz, Roberto - Coordenador.

  • 2019 - 2021

    Ensino de História: uso de fonte na sala de aula, Descrição: Descrição: O projeto visa discutir o uso de acervos e fontes no ambiente escolar e acadêmico. A escola, que até pouco tempo atrás era vista apenas como reprodutora do conhecimento, pode ser potencializada com vistas a se tornar um espaço de validação de pesquisas produzidas pela academia. No campo da História, onde as narrativas sobre o passado estão em constante construção, os espaços escolares podem ser lugares privilegiados para avaliação desses conhecimentos. O presente projeto pretende acolher pesquisas que valorizem a produção do conhecimento histórico com foco no uso de fontes e acervos. Considerando o histórico de pesquisas dos subprojetos que compõem essa proposta, destaca-se a valorização de fontes e acervos ligados às relações interétnicas na região de abrangência do Programa de Pós-Graduação em História da UCS, pesquisas a respeito de religiões e religiosidades e questões relativas à imigração e colonização. Essa proposta é um desdobramento de pesquisas anteriores ligadas ao grande tema do ensino de História e o uso de fontes e acervos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Integrante / Roberto Radünz - Coordenador / Renato Scherer Dias - Integrante.

  • 2013 - 2019

    Ensino de história: conhecimento acadêmico e prática escolar, Descrição: Analisar os aspectos discursivos e materiais que contribuem para produzir, reproduzir e modificar as concepções sobre o passado humano é um objeto de estudo cada vez mais presente dentro da história. O projeto de pesquisa aqui apresentado tem o propósito de investigar o conhecimento histórico produzido e difundido no âmbito escolar através da análise de materiais didáticos e produtos culturais utilizados por professores de história da educação básica. O exame desses materiais tornará possível verificar quais foram os impactos das transformações na historiografia entre as décadas de 1980 e 2000 no ensino de história no Brasil. A escolha da problemática de pesquisa compartilha do princípio de que a historiografia não se refere tão somente à produção do conhecimento histórico, mas também à sua disseminação social. (FICO; POLITO, 1998: 18).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Coordenador / Felipe de Almeida Hasse - Integrante / Roberto Radünz - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Da lei de terras ao êxodo rural, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Cristine Fortes Lia - Integrante / Radünz, Roberto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Caxias do Sul, CCHC. , Av. Francisco Getúlio Vargas, 1130, Petropolis, 95070560 - Caxias do Sul, RS - Brasil, Telefone: (54) 32182100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: doutor adjunto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2013

    Ensino, Mestrado Profissional em História, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Religiões e religiosidades: fontes e abordagens no ensino de história, Cinema e ensino de história

  • 08/2013

    Outras atividades técnico-científicas , CECH, CECH.Atividade realizada, Coordenação do Núcleo de Apoio ao Ensino de História - NAEH.

  • 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CECH.Cargo ou função, Membro do Núcleo docente Estruturante - NDE do Curso de História.

  • 08/2012

    Direção e administração, CECH.Cargo ou função, Coordenação da área de Universidade e Sociedade.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CECH.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de História.

  • 08/2006

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Religiosa: introdução ao estido das religiões monoteístas, Fundamentos de História Geral e do Brasil, História afro-asiática, História Antiga II, História da Antiguidade Clássica, História da Antiguidade Oriental, História do Oriente Médio Contemporâneo, Realidade Brasileira

  • 08/2006

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao estudo das religiões monoteístas, Universidade e sociedade

  • 08/2011 - 08/2013

    Direção e administração, CECH.Cargo ou função, Coordenação de horas complementares do curso de História.

  • 05/2013 - 05/2013

    Extensão universitária , CECH.Atividade de extensão realizada, Seminário Preparatório para o Mestrado Profissional em História - UCS.

  • 09/2011 - 11/2011

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Centro de Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Curso de História dos Estados Unidos - Coordenação e docência.

  • 08/2011 - 10/2011

    Ensino, História Regional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa

  • 04/2008 - 05/2008

    Ensino, Ensino de História: linguagens e fontes, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da cultura afro-brasileira

2005 - 2007

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2005 - 02/2007

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Antiga, História Contemporânea II, História do Brasil Colônia, História do Brasil Império, História Ibérica, História Moderna, Teoria da História

  • 04/2006 - 10/2006

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, XIX Curso de Atualização em História e Geografia. Temática: História do Oriente Médio: religiosidade, conflitos, fundamentalismos..

1998 - 2000

Fundação Universidade de Cruz Alta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1998 - 03/2000

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Aprofundados de História Contemporânea, História do RS, História Antiga Ocidental, História da América, Tópicos Aprofundados de história Moderna