Pedro Roberto Sousa da Silva

Possui mestrado em educação pela UEPA na linha formação de professores, especialização em educação matemática pela UFPA e licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2004). Atualmente é professor da Universidade Federal do Pará lotado na EAUFPA e tem experiência na área de Matemática e Educação Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade do Estado do Pará
Título: O ensino de Fatoração Algébrica por atividades
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dr. Pedro Franco de Sá.Palavras-chave: Educação.Educação Matemática.Ensino de fatoração a.

Especialização em Especialização em Educação Matemática

2004 - 2005

Núcleo Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Científico
Título: Reflexões de educandos sobre o ensino de Matemática
Orientador: Prof. Dr. Adilson oliveira do Espirito Santo

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2000 - 2004

Universidade Federal do Pará

Formação complementar

2018 - 2018

MÓDULO I: INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 20h). , SECRETÁRIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

1999 - 1999

Curso de operação de Microsoft Office. (Carga horária: 72h). , Centro de informática especializada S/C Ltda, CIE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Organização de eventos

SILVA, P. R. S. . SEMANA DE INTEGRAÇÃO DISCENTE. 2019. (Exposição).

SILVA, P. R. S. . FEIRA CIENTÍFICO CULTURAL DA ESCOLA ESTADUAL DONATILA SANTANA LOPES. 2019. .

SILVA, P. R. S. . FEIRA CIENTÍFICA CULTURAL DA ESCOLA MAGALHÃES BARATA. 2019. .

SILVA, P. R. S. . OFICINAS DE MATEMÁTICA BÁSICA - CAPACITA. 2019. (Outro).

SILVA, P. R. S. . FEIRA CIENTÍFICO CULTURAL DA ESCOLA ESTADUAL DONATILA SANTANA LOPES. 2018. .

SILVA, P. R. S. . FEIRA CIENTÍFICA CULTURAL DA ESCOLA MAGALHÃES BARATA. 2018. .

Participação em eventos

SIMPOSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIAA.DETERMINAÇÕES DAS FUNÇÕES CIRCULARES EMPREGANDO O TRIÂNGULO RETÂNGULO NO PROCESSO GEOMÉTRICO. 2019. (Simpósio).

SIMPOSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIAA.UMA ABORDAGEM DAS PROPRIEDADES DO PARALELOGRAMO COM A UTILIZAÇÃO DO GEOPLANO. 2019. (Simpósio).

SIMPOSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIAA.AREA DE REGIÕES ATRAVÉS ATRAVÉS DO GOOGLE MAPS UTILIZANDO MICROSOFT EXCEL E CÁLCULO INTEGRAL. 2019. (Simpósio).

XII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ENSINO DE FATORAÇÃO ALGÉBRICA POR ATIVIDADES. 2019. (Encontro).

V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. "ÁREA DE REGIÕES ATRAVÉS DO GOOGLE MAPS UTILIZANDO POLINÔMIO DE NEWTON E CÁLCULO INTEGRAL. 2018. (Congresso).

V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. "OBTENÇÃO DO PONTO SIMÉTRICO EM RELAÇÃO A UMA RETA UTILIZANDO MÉTODO SIMPLIFICADO. 2018. (Congresso).

IV encontro de formação de professores.O uso de material concreto no ensino de fatoração algébrica. 2013. (Oficina).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.O ENSINO DE TRINÔMIO QUADRADO PERFEITO POR ATIVIDADE E COM APOIO DE UM MATERIAL CONCRETO. 2013. (Encontro).

Seminário de Cognição e Educação Matemática.O ENSINO DE FATORAÇÃO ALGÉBRICA POR ATIVIDADES. 2011. (Seminário).

VII Encontro Paraense de Educação Matemática - VII EPAEM. 2010. (Encontro).

V Seminário do Programa de pós-graduação em educação. 2010. (Seminário).

V Seminário Paraense de Educação em Ciências e Matemática. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: MARC SANTOS PEYREROL

SILVA, P. R. S.; SILVA, D. P.. A PROGRESSÃO ARITMÉTICA COMO MODELO PARA O CÁLCULO DO IPTU. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

Aluno: CARLOS AGUIAR FERREIRA DA SILVA NETO

SILVA, P. R. S.; FEIO, E. S. P.. METODOLOGIAS E DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS INSERIDOS NO ENSINO REGULAR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

Aluno: Vitoria Gonçalves dos santos

SILVA, P. R. S.; PANTOJA, A. M.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO RECURSO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga.

Aluno: BENEDITO ALEXANDRE OLIVEIRA SILVA e ULYSSES KLEYTON PEIXOTO

SILVA, B. A. O.; PEIXOTO, U. K.;SILVA, P. R. S.. A BUSCA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA GEOMETRIA ESPACIAL COM SUPORTE DO SOFTWARE GEOGEBRA: UMA REFLEXÃO SOBRE O TEMA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: TÚLIO GABRIEL DA S

SILVA, P. R. S.; SILVA JUNIOR, W. V.; RIBEIRO, T. G. S.. RIBEIRO e WALTER VIEIRA DA SILVA JÚNIOR.USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE MATEMÁTICA COM ATIVIDADES DE APLICAÇÃO EM GEOMETRIA ANALÍTICA: O ESTUDO DA RETA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Snayder Sérgio Araújo Vieira

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; GASPAR, E. S.. Processo Comum de Ensino-Aprendizagem de Contagem e Quantificação dos Números Naturais, de Um a Dez, para Portadores de Síndrome de Down nos Anos Iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Carlos Diego Santos ARAÚJO

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; GASPAR, E. S.. Uma Proposta de Ensino e Aprendizagem do Estudo de Matrizes no Ensino Médio com o Auxílio de Uma Calculadora em HTML e JAVASCRIT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: THIAGO DIOGO DIAS CARDOSO

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; GASPAR, E. S.. A Construção do Conjunto dos Números Naturais: Uma Perspectiva a partir da Construção Histórica, Intuitiva e Formal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Fábio Rafael de A

CASTRO, I. T. A.; OLIVEIRA, F. R. A.;SILVA, P. R. S.. Oliveira e Ítalo Thiago de A. Castro.USO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES BÁSICAS MATEMÁTICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Túlio Gabriel da Silva Ribeiro e Walter Vieira da Silva Jr

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; GASPAR, E. S.. Uso do Geogebra no Ensino da Matemática com Atividades de Aplicação em Geometria Analítica: O Estudo da Reta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Carlos Eduardo Rabelo Lima e Silas Rafael Dias de Oliveira

Paula, A.P.M;SILVA, P. R. S.. Números Complexos: Análise do Conteúdo nos Livros Didáticos da 3ª Série do Ensino Médio.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: RIBEIRO, T

SILVA, P. R. S.. C.G; Amorim, S. S; Guimarães, R.M.S.O USO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ESTUDO DAS FRAÇÕES: Alternativa Metodológica para o Ensino da Matemática no 6º Ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: SILVA, M

SILVA, P. R. S.. C; Santos, O.S; Paoloni, M.R.Modelagem Matemática: Um Plano de Ação que tem como Problemática a Obesidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: RODRIGUES, F

SILVA, P. R. S.. C.; Santos. M. L. R.; Azevedo, M. J. C..RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: Uma prática Humanizadora na Construção dos Saberes Matemáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: BATISTA, J

SILVA, P. R. S.. G.; Silva, D. C.; Batista, K. S. M..HISTORIA DA MATEMÁTICA: Um Instrumento de Interação entre as Práticas Simbólicas do Cotidiano com a Matemática da Sala de Aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Castro, A

SILVA, P. R. S.. C.; Almeida, K. C. S.; Oeiras, L. T. P..JOGOS: O Desafio de Ensinar Matemática no Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; SA, D. J. C.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTE - Equações Diferenciais. 2019. Universidade da Amazônia.

NORONHA, G. A.;SILVA, P. R. S.; SA, D. J. C.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTE - Probabilidade e Estatística. 2019. Universidade da Amazônia.

SILVA, P. R. S.; NORONHA, G. A.; SA, D. J. C.. PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTE - FÍSICA GERAL. 2019. Universidade da Amazônia.

Orientou

LUCAS ANTÔNIO MENDES DE LIMA

UMA ABORDAGEM DAS PROPRIDADES DO PARALELOGRAMO COM A UTILIZAÇÃO DO GEOPLANO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA) - Escola Superior da Amazônia; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

MAYCOOL HOWSMAN DA CONCEIÇÃO CARDOSO

A MATEMÁTICA COMO INSTRUMENTAL PEDAGÓGICO PARA DIFUNDIR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

Fernando Euclides Correa da Silva

A Educação Matemática: O Uso de Jogos como Recurso de Aprendizagem das Operações Matemáticas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

Alcides Siqueira Campos

Jogos no Ensino da Matemática para Alunos Deficientes Visuais do 7º Ano do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino da Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

RODRIGO MAGNO DA SILVA

Uma análise das dificuldades na aprendizagem dos alunos do 8º ano do ensino fundamental nos conteúdos de fatoração algébrica e produtos notáveis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

EUGÊNIO PACELLY FALCÃO SERRÃO

O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL COM O AUXILIO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

CARLOS EDUARDO RODRIGUES CORREA

O ENSINO DE GEOMETRIA DE FORMA LÚDICA NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

ANTÔNIO PAULO DE SOUSA CAMPOS

O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade da Amazônia; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

Glauce M

L; da Silva; Manoel R; Moura e Luciane S; P; Sousa; Difculdades na Resolução de Problemas de Adição e Subtração no Sexto Ano da Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Pedro Roberto Sousa da Silva;

Produções bibliográficas

Da Silva,E.J.S. ; Colares, F. R. B. ; DIAS, G. N. ; Ferreira, A. P. ; Da Silva, K. P. ; SILVA, P. R. S. ; Amaral, M. G. R. ; BEIRÃO, ANTONIO THIAGO MADEIRA ; ROCHA, HERSON OLIVEIRA DA ; RODRIGUES, ALESSANDRA EPIFANIO ; Oliveira, R.P. ; LEAL, ANA PAULA IGNÁCIO PONTES ; REIS, CÁSSIO PINHO DOS . Uso de Álgebra para o Desenvolvimento de habilidades com tópicos de Geometria no 9º ano do ensino fundamental Anos Finais. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 983, 2023.
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SILVA, P. R. S. ; LIMA, L. A. M. ; ALMEIDA, M. P. D. O. . UMA ABORDAGEM DAS PROPRIDADES DO PARALELOGRAMO COM A UTILIZAÇÃO DO GEOPLANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, P. R. S. ; DIAS, G. N. ; VOGADO, G. E. R. . ÁREA DE REGIÕES ATRAVÉS DO GOOGLE MAPS UTILIZANDO MICROSOFT EXCEL E CÁLCULO INTEGRAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, P. R. S. ; DIAS, G. N. ; BARRETO, W. D. L. . DETERMINAÇÕES DAS FUNÇÕES CIRCULARES EMPREGANDO O TRIÂNGULO RETÂNGULO NO PROCESSO GEOMÉTRICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, P. R. S. ; VOGADO, G. E. R. ; DIAS, G. N. ; BARBOSA, E. S . COMO ELEVAR UM NÚMERO A UMA POTÊNCIA COM CELERIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, P. R. S. . ENSINO DE FATORAÇÃO ALGÉBRICA POR ATIVIDADES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Faculdades Integradas IPIRANGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO CURSO DE MATEMÁTICA, Carga horária: 10

2015 - 2016

Faculdades Integradas IPIRANGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DA PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 10

2013 - 2016

Faculdades Integradas IPIRANGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA GRADUAÇÃO, Carga horária: 12

2013 - 2016

Faculdades Integradas IPIRANGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 5

2011 - 2013

Prefeitura de Ananindeua - SEMED

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática Matemática (6ª série) Matemática (7ª série) matemática (8ª série)

2007 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Serviço prestado, Enquadramento Funcional: Professor contratado temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas na capital Belém e no interior no estado.

Atividades

02/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anélise Combinátoria e Probabilidade - CH 225h ( 45h em cada turma), Elet. de Cont. Espec. - Matemática III - 60h (60h em cada turma), Geometria Euclidiana - 180h (60h em cada turma), Matemática Financeira - 60h
02/2006
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática Elementar - CH 45h, Geometria Analítica - CH 165h, Geometria I - 120h ( cada turma com 60h ), Oficina Prática Geometria Análitica - 30h ( cada turma 15h ), Oficina Prática Geometria I - 45h ( cada turma 15h ), Oficina Prática Vivência Análise combinatória e probabilidade - 60h ( cada turma 15h ), Prática vivência : Analise combinatória e probabilidade - 180h ( cada turma 45h )
02/2009 - 11/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Instrumentalizando as Ciências Naturais e Matemática II - 180h (60h em cada turma)

2007 - 2011

Centro de Educação Técnica do Estado do Pará

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 5

Atividades

02/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor de Matemática

2006 - 2020

Secretaria Executiva de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 25

Outras informações:
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSOR ORLANDO BITAR Professor de matemática Matemática ( 1º ano) Matemática (convênio vestibular)

Atividades

06/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2005 - 2007

Complexo Educacional Fama

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: CONTRATO - CLT, Carga horária: 10

Outras informações:
PROFESSOR DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO E PRÉ - VESTIBULAR Matemática (1º ano) Matemática (2º ano) Matemática (convênio) Matemática (pré-vestibular)

2005 - 2007

Sociedade Civil Madre Celeste

Vínculo: CONTRATO-CLT, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

Outras informações:
PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática (6ª série) Matemática (7ª série)

2002 - 2006

Escola de Ensino Fundamental e Médio Cearense

Vínculo: CONTRATO - CLT, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15

Outras informações:
PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO E PRÉ-VESTIBULAR Matemática (1º ano) Matemática (2º ano) Matemática ( convênio) Matemática (cursinho)

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor - PARFOR

Outras informações:
Ministrei a disciplina ANÁLISE REAL com carga horária 60h no curso de Licenciatura em Matemática - PARFOR

2017 - 2020

Universidade da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - Mestre, Carga horária: 30

2016 - 2020

Escola Superior da Amazônia

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador e Professor

2013 - 2017

COMANDO DA AERONÁUTICA - ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO TENENTE RÊGO

Vínculo: MILITAR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, Carga horária: 30

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.