Carmen Lucia Tozzi Mendonça Conti

2016

Pós-Doutorado. , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil. , Bolsista do(a): Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Semana de Planejamento Acadêmico. 2017. (Outro).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou o 1º Encontro de Capacitação Docente e de Tutores. 2012. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou as apresentações do eixo temático "Formação do Educador, trabalho docente e práticas pedagógicas", dentro da programação do VI Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . 3º Encontro de Capacitação para Coordenadores de Polo de Apoio Presencial da Universidade de Franca. 2011. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenadora do I Encontro de Coordenadores de Polos de Apoio Presencial para Educação a Distância da UNIFRAN. 2010. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou a Oficina: A Hora da Virada - O Compromisso Profissional. 2006. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou a oficina: Liderança, Compromisso: Relação Interpessoal e Tomada de Decisão. 2006. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou a oficina: Disciplina e Indisciplina em sala de aula - 1º Simpósio Municipal de Educação em Itaú de Minas. 2005. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou a Mesa-Redonda no Encontro: Interdisciplinaridade - Compartilhando Espaços, Conhecimentos e Afetos no Trabalho. 2000. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Coordenou a Ação Pedagógica: Vínculos Emocionais: um desafio permanente em sala de aula. 2000. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . VIII Semana de Psicologia. 1981. (Congresso).

Workshop - Elaboração de Roteiros para webaulas.Roteiros e sequencia didática. 2020. (Encontro).

IV Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação.Brinquedoteca Universitária e as possibilidades na formação discente. 2019. (Encontro).

VIII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores. 2019. (Congresso).

VIII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professoressso. 2019. (Congresso).

VII Simpósio de Educação.Brinquedoteca Universitária e as possibilidades na formação discente. 2019. (Simpósio).

24º CIAED. Metodologias Ativas e Ensino Híbrido na Engenharia: Relato de Experiência. 2018. (Congresso).

24º CIAED. Reflexões, contornos, trilhas de aprendizagem e resultados da utilização de Metodologias Ativas no ensino híbrido. 2018. (Congresso).

24º CIAED. 2018. (Congresso).

3º Encontro de Educação Empreendedora. 2018. (Encontro).

A Teoria Effectuation - Construçãoo de uma aprendizagem significativa - En Sebrae - SP. 2018. (Encontro).

Learning Management Experience 2018. 2018. (Encontro).

Metodologias ativas para ambientes digitais.Metodologias ativas. 2018. (Oficina).

Oficina de Avaliação de Desempenho: aprendizagem significativa e a utilização de testes no BB. 2018. (Outra).

Workshop - Microsoft Learning Tools. 2018. (Oficina).

23º Congresso Internacional de Educação a Distância. Metodologias Ativas - aplicações na Educação. 2017. (Congresso).

III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Encontro).

VI Simpósio de Educação.O ENSINO-APRENDIZAGEM COM INTERFACE DO USO DA TECNOLOGIA ATRAVÉS DO ENSINO HÍBRIDO. 2017. (Simpósio).

22 Ciaed. Uso de Tecnologias Digitais no Ensino da Ética em Odontologia. 2016. (Congresso).

22º Ciaed. Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino Superior - Empreendedorismo. 2016. (Congresso).

22º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. Artigos. 2016. (Congresso).

51º Reunião da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Ética em Odontologia Ensinada através de Tecnologias Digitais. 2016. (Congresso).

CBIE - V Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Participante. 2016. (Congresso).

Seminário Inovação na Aprendizagem.Seminário de Inovação. 2016. (Seminário).

Seminário Inovação na Aprendizagem. 2016. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Informática na Educação.Minicurso Jogos no Design de Experiências de aprendizagem de Programação engajadoras. 2016. (Oficina).

Bienal de Psicanálise de Ribeirão Preto. Participante. 2014. (Congresso).

9º Seminário Internacional de Educação a Distância. Participante. 2012. (Congresso).

8º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação à Distância.Avanços na tutoria. 2011. (Seminário).

I Seminário Nacional dos Tutores da Educação a Distância. 2011. (Seminário).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.A leitura dos contos na perspectiva da consciência de gênero. 2011. (Encontro).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.A construção social do gênero. 2011. (Encontro).

3º Encontro de Capacitação para coordenadores de Polo de Apoio Presencial da Universidade de Franca. 2010. (Encontro).

II Bienal de Psicanálise e Cultura da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Ribeirão Preto. 2010. (Encontro).

Repasse de Metodologia do curso Jovens Empreendedores Primeiros Passos. 2010. (Seminário).

Seminário: Desafios do Crescimento: Cooperar para Competir. 2009. (Seminário).

I Encontro Bienal de Psicanálise e Cultura da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Ribeirão Preto. 2008. (Encontro).

XII Encontro do Centro de Estudos Psicanalíticos de Franca: Identidade e Estética - Uma reflexão. 2008. (Congresso).

Palestra: Educação do Futuro. 2007. (Seminário).

Psicologia e Comunidade na II Semana da Psicologia. Psicologia, trabalho e comunidade. 2007. (Congresso).

Semana Interna de Prevenção de Acidentes de Trabalho - SIPAT 2007.A arte do possível. 2007. (Seminário).

4º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores.O Instituto Atende: Psicologia e Serviço Social e o Itinerário pela Tranformação Social. 2006. (Encontro).

15ª Semana de Serviço Social.Interdisciplinaridade: integração entre saberes e práticas. 2005. (Oficina).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2005. (Congresso).

IX Encontro do Centro de Estudos Psicanalíticos de Franca - Conferência: Fazer sentido. A vida e a clínica psicanalítica e uma condição traumática de existência. 2005. (Encontro).

Programa de Atualização: Políticas Públicas para Facilitadores. 2005. (Seminário).

Programa de Capacitação: Empreendedorismo e o Cenário Mundial. 2005. (Seminário).

X Semana da Educação. Mini-Curso: A Hora da virada - Vários aspectos na formação de lideranças. 2005. (Congresso).

X Semana da Educação.A hora da virada - Vários aspectos na formação de lideranças. 2005. (Oficina).

Curso: Os Distritos Industriais da Terceira Itália e os Desafios da Tropicalização. 2004. (Seminário).

Repasse Políticas Públicas Municipais para MPEs. 2004. (Seminário).

Programa Integralização Organizacional.O trabalho em equipe e a importância das competências nas relações. 2003. (Seminário).

VII Curso de Orientação e Navegação Terrestre. 2003. (Seminário).

Workshop Pólo ABED: Pedagogia, Tecnologia e Qualidade, Princípios e Práticas em EAD. 2003. (Seminário).

Formação de Multiplicadores dos Módulos de Associativismo: 1º Módulo - Despertando para o Associativismo e 2º Módulo - Praticando Associativismo. 2002. (Seminário).

Formação de Multiplicadores dos Módulos de Associativismo/ Despertando para o Associativismo / Praticando Associativismo. 2002. (Seminário).

Palestra: Professor Competente - para onde vai a sala de aula?, com Professor Vasco Pedro Moretto. 2002. (Seminário).

Projeto do Colégio Alto Padrão Objetivo.Sexualidade e Drogas na busca da qualidade de vida. 2002. (Seminário).

Projeto Ética e Cidadania.Os efeitos psicológicos causados pelas drogas. 2002. (Seminário).

VII Encontro de Educação de Jovens e Adultos.Resgate Profissional do Professor. 2002. (Encontro).

Semana de Letras e Tradutor e Interprete. 2001. (Congresso).

Seminário de Capacitação.Políticas Sociais à Criança e ao Adolescente. 2001. (Seminário).

2º Encontro de Iniciação Científica e de Professores Pesquisadores / 2ª Mostra de Investigação do Colégio Objetivo. 2000. (Encontro).

3º Encontro "Reflexão sobre Prevenção".Sexualidade, DST/AIDS e Uso indevido de Drogas. 2000. (Encontro).

3º Encontro Reflexão sobre Prevenção.Sexualidade e Adolescência. 2000. (Encontro).

Encontro Interdisciplinaridade: Compartilhando Espaços, Conhecimentos e Afetos no Trabalho.As relações sócio-educativas no cotidiano do trabalho. 2000. (Encontro).

Palestra: A Escola aprende, a Escola ensina: a produção do conhecimento em sala de aula, proferida pelo Prof. Dr. Lino de Macedo. 2000. (Seminário).

Palestra: Falando sobre Grupos, em Grupo, proferida pelo Dr. David Zimerman. 2000. (Seminário).

Semana Pedagógica. Vínculos Emocionais: um desafio permanente em sala de aula. 2000. (Congresso).

Supervisão de casos clínicos: Grupoterapia, com Dr. David Zimerman. 2000. (Outra).

Workshop: Criatividade: Jogos e Brincadeiras. 2000. (Oficina).

1ª Mostra de Investigação e Pesquisa do Colégio Objetivo. 1999. (Congresso).

3º Encontro Nacional de Educação para o pensar: Ética e Educação. 1999. (Encontro).

Aluna Especial em Serviço Social.O Indivíduo na Organização. 1999. (Outra).

Curso: Princípios de Metodologia Científica para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. 1999. (Seminário).

I Encontro Interno de Professores de Metodologia: Os jovens na Pesquisa. 1999. (Encontro).

I Seminário Internacional: Dificultades de la formación en el mundo contemporáneo ministrado pelo Prof. Jorge Larrosa Bondía. 1999. (Seminário).

Programa Preparação Didática para Instrutores de Cursos e Treinamentos. 1999. (Seminário).

Curso: O que você precisa saber sobre as crianças. 1998. (Seminário).

Curso: O teste de Wartegg. 1998. (Seminário).

Palestra e Seminário Clínico: Entranhamento e Estranhamento / Relato de Sessão de Terapia Analítica de Grupo, ministrado por David Zimerman. 1998. (Seminário).

Semana de Pedagogia e Letras - a linguagem da educação. Aspectos Multidisciplinares da Aprendizagem: Faces da Saúde e Educação. 1998. (Congresso).

Conferência: O Caso do Pequeno Hans - como o trataria hoje, proferida pelo Prof. Dermeval Corrêa de Andrade. 1996. (Seminário).

I Encontro Regional de Atenção Primária em Saúde Mental: A Questão Ambulatorial. 1996. (Encontro).

V Seminário da Psicologia Comunitária de Libertação. 1996. (Seminário).

Curso: Creche: Aprimorando a Educação Social da Criança. 1995. (Outra).

III Congresso Nacional de Psicologia Comunitária de Libertação. 1995. (Congresso).

Semana Cultural. O Educador no mundo de hoje. 1995. (Congresso).

Symposium sobre a Morte. 1995. (Simpósio).

13 World Congress of the International Association for Accident and Traffic Medicine. 1994. (Congresso).

4º Simpósio Nacional da Psicologia Comunitária de Libertação. 1994. (Simpósio).

2º Congresso Nacional de Psicoterapia de Libertação. 1993. (Congresso).

Seminário Estruturas Clínicas: Neuroses, Psicoses e Perversões. 1993. (Seminário).

3º Encontro Nacional de Psicoterapia de Libertação. 1992. (Encontro).

Encontro para Reciclagem. 1992. (Encontro).

9º Simpósio sobre Legislação, Administração, Medicina, Psicologia e Educação do Trânsito da 21ª Circunscrição Regional de Trânsito de Franca. 1991. (Simpósio).

Curso: O Autismo. 1991. (Seminário).

III Seminário de Educação SENAC Franca. 1991. (Seminário).

I Congresso Nacional da Psicoterapia de Libertação: A Saúde Mental e a Sociedade: encontros e desencontros. 1990. (Congresso).

II Seminário de Educação. 1990. (Seminário).

1º Seminário de Educação, Criança, Arte & Cia.. 1989. (Seminário).

Conferência: Reciclagem em Saúde Mental, ministrada por Dermeval Corrêa de Andrade. 1989. (Seminário).

Curso: Psicopatologia: do psicológico ao social, ministrado pelo Prof. Dermeval Correa de Andrade. 1989. (Seminário).

Encontro de Dirigentes de Empresas. 1989. (Encontro).

Conferência: A Saúde Mental e a Sociedade: as feridas encobertas do Terceiro Mundo, ministrada pelo Prof. Dermeval Corrêa de Andrade. 1988. (Seminário).

Curso: Desvendando o Desenvolvimento da Criança, ministrado pelos professores Dermeval Corrêa de Andrade e Cândida Martins Martinez. 1988. (Seminário).

Palestra: A Educação em Questão, ministrada pelo professor Dermeval Corrêa de Andrade. 1988. (Seminário).

Curso: Novas Perspectivas em Saúde Mental. 1987. (Seminário).

Jornada sobre A Obra de Melanie Klein. 1986. (Congresso).

Curso: Farmacodependência ministrado por GEF. 1983. (Seminário).

Encontro Nacional de Psicólogos da Área Hospitalar. 1983. (Encontro).

I Encontro de Psicologia da Região de Campinas. 1983. (Encontro).

Palestra: Educação Sexual dos Filhos, proferida por Marta Suplicy. 1983. (Seminário).

Curso: Recrutamento e Seleção de Pessoal, ministrado por Benedito Waldson Pinto. 1982. (Seminário).

1º Simpósio Nacional sobre Sexualidade Humana. 1981. (Simpósio).

Curso: Amor e Sexo em Questão, ministrado por Maria Helena Matarazzo. 1981. (Seminário).

VIII Semana de Psicologia. 1981. (Congresso).

VII Semana de Psicologia. 1980. (Congresso).

Curso: A Psicanálise e a Sociedade. 1979. (Seminário).

Curso: Sexo: uma visão Etológica. 1979. (Seminário).

IX Reunião Anual de Psicologia. 1979. (Seminário).

VI Semana de Psicologia. 1979. (Congresso).

VI Semana de Psicologia: Curso Psicomotricidade. 1979. (Congresso).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; MARTINS, R. C.; ALMEIRA, D. S. O. E.. Qualidade nas Escolas Públicas - um estudo na gestão da implementação das pulíticas. 2016. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Trajetória Social e Sexualidade: a estrutura da identidade de gênero na Educação Infantil. 2016 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MUZZETI, D. L. R.; FIORANTE, D. F. B.; CONTI, D. C. L. T. M.;CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Trajetória Social e Sexualidade: a estruturação da identidade de gênero na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; MUZETTI, L. R.. Trajetória Social e Sexualidade: a estrutura da identidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. A Informática como Instrumento na Educação Inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. O Faz de Conta na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. A importância dos Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento da Criança na Edu Infantil. 2015 - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. A importância de Brincar na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. O lúdico na Educação Infantil. 2015 - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça; NUNES, F.. Alfabetização e Letramento - Impacto Social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância do jogo e do brincar no desenvolvimento da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A informática como instrumento na educação inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O faz de conta na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância de brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O Lúdico na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Alfabetização e Letramento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Uma breve análise educacional sobre fracasso escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Do jardim de infância à creche atual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Algumas considerações sobre a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais nas redes públicas regulares de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O cuidar e o educador na polivalência reflexiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância do jogo e da brincadeira no desenvolvimento integral da criança de 0 a 3 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Conscientização Ambiental: o ambiente escolar como um caminho para transformações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância da família na aprendizagem da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Estágios do desenvolvimento infantil e intervenções pertinentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A matemática na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. de Almeida e Roseli C. M. dos Santos.Inclusão de crianças com necessidades educacionais nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. , Juliano, Sandra e Sueli.Indisciplina: o vilão da educação contemporanea. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Superando os desafios da alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. , Cristiane e Joyce.Brincadeiras e jogos na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O Deficiente Físico e sua recepção nas Escolas: Barreiras Arquitetônicas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Ações Pedagógicas na Empresa e o Trabalho em Equipe. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O Trabalho com a construção de valores no Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. As Relações Humanas em Dona Flor e seus dois Maridos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Aspectos que dificultam o processo de construção da linguagem nas séries iniciais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A importância da Ética na Educação do Adolescente. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A Ética nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Utopia à necessidade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A valorização da Cultura indigna nas Escolas de Ensino Fundamental. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Ser Criança: a importância da brincadeira no desenvolvimento e valorização dos conteúdos atitudinais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Como é enfocada a Educação para a cidadania na visão de Paulo Freire. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A influência da Educação Protestante. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Eu assisto Tu assistes Nós assistimos: hábitos de mídia televisiva na Educação Fundamental. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O menino poeta: algumas reflexões sobre alfabetização através da poesia. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O aprendizado na língua em deficientes auditivos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O Querer e o Dever na Língua Portuguesa veiculada nos Chats e na Sala de Aula: aproximação e distanciamento entre gêneros discursivos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Filosofia para Crianças em idade Pré-escolar. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Educação Socializadora: do ideal latente à realidade aparente. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Avaliação: algo a temer ou algo a fazer?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Aplicação de uma prática otimizada para germinação de sementes em feijão. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A Educação Infantil em busca de sua identidade. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Desenvolvimento Emocional da Criança de quatro a seis anos tendo como perspectiva o processo pedagógico. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Proposta: Contribuição da Língua na Educação Ambiental no Ensino Fundamental. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A interdisciplinaridade através de livros de Leitura Infantil. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A filosofia educacional adventista. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Brinquedo: construído ou colocado?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. As conseqüências da violência doméstica no desenvolvimento educacional. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Trabalho Infantil: dura e triste realidade. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Proposta de atendimento pedagógica em hospital na cidade de Franca. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. O que é ser pedagogo-professor nos dias atuais?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Criando oportunidades, destruindo barreiras: as diferentes formas de desafiar a criatividade. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. Educação social-possibilidades e barreiras. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A inclusão de pessoas com necessidades especiais na classe comum. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça. A administração educacional em algumas creches francanas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

Escola de qualidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A Rotina na Educação Infantil para crianças que estudam em tempo integral; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Uma breve análise educacional sobre fracasso escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Do jardim de infância à creche atual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Algumas considerações sobre a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais nas redes públicas regulares de ensino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O cuidar e o educador na polivalência reflexiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do jogo e da brincadeira no desenvolvimento integral da criança de 0 a 3 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Conscientização Ambiental: o ambiente escolar como um caminho para transformações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Cristiane e Joyce; Brincadeiras e jogos na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da família na aprendizagem da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Estágios do desenvolvimento infantil e intervenções pertinentes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A matemática na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

de Almeida e Roseli C; M; dos Santos; Inclusão de crianças com necessidades educacionais nas séries iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Juliano, Sandra e Sueli; Indisciplina: o vilão da educação contemporanea; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Superando os desafios da alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Leitura na alfabetização infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A alfabetização do ponto de vista construtivista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A leitura como auxílio na interpretação de texto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Escola pública: a construção de uma sociedade inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação infantil e a importância do jogo no ensino e aprendizagem das crianças; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da música para o desenvolvimento das crianças na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dislexia: comprometimento nos anos iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Adaptação na educação infantil: uma perspectiva a ser analisada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O disléxico e a leitura na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A relevância das histórias na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dificuldades na aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A síndrome de burnout e a prática docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O processo de inclusão na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bilinguismo: vantagens e implicações sobre o processo de aquisição de uma segunda língua; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Alfabetização: aquisição da leitura e da escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Leitura: uma saída para o francasso na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A didática da brincadeira como ferramenta de apoio com crianças de 07 a 10 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A violência no contexto escolar e a influência da sociedade no desenvolvimento de crianças e adolescentes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão: como palavra, a lei; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A pedagogia socioconstrutivista de Vygotsky no ambiente virtual de aprendizagem Moodle; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A transição no ensino fundamental de oito para nove anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão de alunos portadores de surdez à rede pública de educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Nicolau e Thaila R; H; dos Santos; A importância da leitura e da literatura infantil na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da recreação no processo educativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Transtorno de deficit de atenção/Hiperatividade na vida escolar da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Escrita: produto escolar ou objeto sócio-cultural; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da musicalização para o desenvolvimento das crianças na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da musicalização nos anos iniciais da educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A estimulação da leitura na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A arte de contar histórias para despertar o interesse pela leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos educativos no processo de alfabetização e leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A escola livre em debate: novos paradigmas para a educação contra o capital; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão de criança de 6 anos no Ensino Fundamental: agora seu filho entra mais cedo na escola!; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão escolar, o desafio entre o real e o ideal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão do aluno surdo na rede pública de ensino ainda está engatinhando; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Metodologias de alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A história da educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullying nas escolas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos lógicos matemáticos na educação infantil - crianças de 4 e 5 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dislexia no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dificuldades de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão: realidade ou utopia?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e brincadeiras na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

É brincando e aprendendo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

e Valéria; A importância do lúdico na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Analfabetismo funcional: alfabetizar letrando; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O ambiente escolar e o lúdico na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Professores que fazem a diferença superando os problemas da profissão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Deficiente auditivo na escola pública: inclusão ou exclusão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O registro como instrumento de avaliação na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Maria das Dores, Maria de Fátima e Ruy; Indisciplina na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da relação pais e filhos no processo ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brincar na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do lúdico no desenvolvimento infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão escolar das pessoas com síndrome de Down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A música na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Autonomia e indisciplina na sala de aula da educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Os setes saberes necessários à educação do futuro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Síndrome de Down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Questões sobre a alfabetização na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dificuldade de aprendizagem na matemática: a discauculia nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Alfabetizar ou não na educação infantil: uma revisão da literatura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O lúdico na aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A aprendizagem de matemáticas nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

e Terezinha; A importância dos pais no processo ensino e aprendizagem da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Pedagogia hospitalar sob novos enfoques; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullying nas salas de aula e no mundo virtual: algumas reflexões; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da música no processo de ensino e aprendizagem infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Relação afetiva entre educador/educando no processo de ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância de se educar as crianças para o respeito ao meio ambiente desde a educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A arte de Portinari; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullying; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Atividades lúdicas e o brinquedo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A educação inclusiva e a deficiência intelectual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Aulas de artes na EJA: um estudo de caso no ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A organização dos espaços na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O papel do pedagogo enquanto coordenador das séries iniciais no ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A contribuição do ensino de arte na alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Desenvolvimento na educação infantil através dos jogos e brincadeiras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Música: uma aliada na processo de ensino aprendizagem da educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem no 1º ciclo do ensino fundamental das escolas municipais de Batatais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Violência escolar: da origem às alterantivas de superação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Valores no contexto educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A visão dos professores de educação básica em relação ao ensino de arte nas escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O trabalho de sexualidade nas salas de aula, através de uma visão humanista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Harada; Hiperatividade: uma incógnita no contexto pedagógico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O brincar na educação infantil e a importância do educador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da música no aprendizado de crianças portadoras de distúrbio de défict de atenção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão escolar: ela acontece?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brincar na educação infantil: uma breve revisão bibliográfica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Indisciplina; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Reformas educacionais na ditadura militar (1964-74); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da leitura no processo educativo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão escolar e a prática pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Os jogos lúdicos facilitando o aprendizado com ênfase na matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Leitura na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O papel do jogo no desenvolvimento cognitivo na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do lúdico na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Tardivo e Kenia Cristina S; dos Santos; O jogo e a brincadeira na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Lucimara Dal Picolo e Rodrigo Garcia; Educação dos surdos: história, educação infantil, alfabetização e letramento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação Ambiental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e brincadeiras em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O professor frente às dificuldades de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Deficiência mental: as dificuldades da inclusão do deficiente mental na escola comum; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A teoria das múltiplas inteligências; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

de Oliveira e Carolina A; C; Pedroso; Desenvolvimento moral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Aprender brincando: o lúdico na aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Maria das Graças e Scheila; A literatura de Monteiro Lobato no contexto da inclusão social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e brincadeiras no processo de alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Jogos e Brincadeiras no ensino da matemática nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Rita Ap; e Rosângela Francis; Uma definição para a fábula na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Relação família e escola na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e das brincadeiras na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

As dificuldades da inclusão do aluno disléxico na sociedade escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Avaliação de aprendizagem no contexto do ensino a distância: fórum, uma estratégia pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A questão ética da educação inclusiva frente à sociedade exclusiva: qual é o verdadeiro valor do conhecimento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Como ler sem saber e como se aprende a ler e escrever?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Contação de histórias e leitura de mundo na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A arte musical na educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão do deficiente auditivos no ensino regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Hiperatividade: quebrando paradigmas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Gramacho e Noeli Sanches Rossetti; Inclusão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Pires, Sandra Pesso Morali e Viviane C; Stol; Os desafios encontrados na educação dos jovens; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

GIDE: Sistema de gestão educacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

EJA: Educação de jovens e adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da arte, teatro e dança para os deficientes intelectuais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Avaliação escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O papel dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da leitura nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Percebendo os sons na educação infantil: a linguagem musical no processo de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância de brincar com jogos lúdicos e brincadeiras tradicionais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A laicização do Estado no Brasil e a introdução da Educação Escolar Feminina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Fundamentação Pedagógica sobre construção de conhecimentos por meio dos jogos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão do deficiente visual na Educação Infantil: um estudo de caso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Aprender brincando: O lúdico como estratégica na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O possível, o realizável e o concretizado: Um olhar sobre a inclusão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Rita Cássia e Rosane Mara; Refletir a avaliação diagnostica no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Das dificuldades de inclusão por PNEs junto ao Ensino Regular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

e Vera Lúcia; A leitura no contexto escolar direcionando um enfoque no conto infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A avaliação e o processo Ensino-Aprendizagem no contexto da Escola Pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Concepções práticas de leitura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Avaliação Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

e Maria Madalen; Escola inclusiva: as crianças agradecem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

; Avaliação Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos cooperativos na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

; Indisciplina na Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Lucymara Bertinatto; A informática na Educação nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos no ensino da matemática no contexto escolar para crianças de seis a dez anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Música como recurso pedagógico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O desenvolvimento afetivo da criança e seus reflexos na aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O menor infrator e as medidas sócio-educativas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A contribuição dos jogos no Processo de Alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da consciência fonológica na aprendizagem da leitura e escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

; Princípios que garantem a qualidade da Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Compreendendo a disciplina e indisciplina escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão escolar da pessoa com deficiência intelectual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Como trabalhar com hiperatividade na sala de aula: Estratégica de Ensino Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Desenvolvimento emocional: o seu desempenho na aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O desenvolvimento da moralidade da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Leitura e análise de texto infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O desenvolvimento infantil de 0 a 3 anos: como estimular na creche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

; A aprendizagem da leitura e da escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A deficiência auditiva na escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

e Marisa Helena; Dificuldade de aprendizagem da escrita; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Deficiência visual e a luz da dignidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Transtornos de Déficit de atenção e hiperatividade: um estudo para auxiliar pais e educadores a compreender a lidar melhor com o transtorno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Alfabetização versus Inclusão: Sistema de Leitura Braille; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O uso de jogos com regras na escola e socialização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A aprendizagem significativa e o processo dessa construção na alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Kelly Leine; Bullyng escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação e Juventude: novos paradigmas do século XXI; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Lúdico: a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos e atividades lúdicas nos primeiros anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A rotina na creche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A relação da afetividade na ação do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Atual processo de inclusão no âmbito escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dificuldade de aprendizagem: responsabilidade de todos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Heloisa Ap; , Fátima de Oliveira e Andréia Machado; O brincar na Educação Infantil: Aspectos relevantes no desenvolvimento do Processo de Ensino de Aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

As conseqüências da violência doméstica no desenvolvimento educacional; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Ações Pedagógicas na Empresa e o Trabalho em Equipe; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Silva Castelan, Luiza Batista e Paulo Castelan; O Deficiente Físico e sua recepção nas Escolas: Barreiras Arquitetônicas; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

C; Gomes, Fabíola Liboni e Rosângela Crizol; A Ética nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Utopia à Necessidade; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da Ética na Educação do Adolescente; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Aspectos que dificultam o processo de construção da linguagem nas séries iniciais; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

As relações Humanas em Dona Flor e seus Dois Maridos; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Junqueira, Lucimary B; P; de Andrade; Educação Socializadora: do ideal latente à realidade aparente; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Filosofia para crianças em idade pré-escolar; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

da Silva, Luciana de S; Pereira e Tatiana L; Gonç; As conseqüências da violência doméstica no desenvolvimento educacional; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Comparini, Raquel M; Soares e Rosângela Ap; ; Brinquedo: construído ou colocado?; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A filosofia educacional adventista; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação social-possibilidades e barreiras; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

P; Scarpellini; Criando oportunidades, destruindo barreiras: as diferentes formas de desafiar a criatividade; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brinquedo alternativo na educação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Avaliação na educação básica: uma análise do processo no interior da sala de aula; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Santana Lopes e Gina Masuzzo; A importância do brincar na educação infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O sistema de avaliação no ensino fundamental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Luciana Vieira e Maria Helena; Entendendo as dificuldades lectoescristoras; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A avaliação como auxiliar no processo ensino-aprendizagem; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Rodrigues e Sandra M; Garcia Zanelati; A atividade lúdica na educação infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Pesquisas relacionadas às participações da família e do professor na aprendizagem do aluno; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Os jogos e as brincadeiras nas séries iniciais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O brincar como estratégia para o desenvolvimento e a aprendizagem na educação infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Jogos matemáticos na educação infantil em Mongaguá uma prática que traz resultados; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

EJA - Ensino Fundamental I; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Currículo funcional: conceito e aplicações; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Contos de fadas: o despertar para a escrita e o prazer da leitura; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullyng, a violência de jovens e adolescentes no ambiente escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

As limitações cognitivas das crianças portadores de necessidades especiais auditivas na aquisição da linguagem; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

As inteligências múltiplas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A prática pedagógica com crianças de 0 a 3 anos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A luta em prol do caráter educativo no atendimento de crianças de 0 a 3 anos de idade; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brincar na educação infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brincar na aprendizagem infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da educação de jovens e adultos e seus avanços; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A identificação do autismo infantil e suas definições no ambiente escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A formação continuada na educação de jovens e adultos frente à erradicação do analfabetismo; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A alfabetização do ponto de vista construtivista; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Disciplina fonte de aprendizado; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dificuldades de aprendizagem na pré-escola; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Sirley e Andréa; A disciplina e a indisciplina: a quem cabe orientar as crianças?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Indisciplina Escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Transtorno e Déficit de atenção com hiperatividade na educação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Sistema Educacional: a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Progressão continuada; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Releituras de imagem de obras praticadas no âmbito das aulas de artes no ensino infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Relação professor aluno; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Reflexões sobre a relação família e escola: parceiros importantes no desenvolvimento da criança; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Reflexões sobre a avaliação no contexto escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Novais; Reflexão: escola x preconceito linguístico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Programa Brasil alfabetizado: uma experiência atual; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Práticas Pedagógicas no letramento de crianças surdas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O pré virou primeiro ano; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O percurso da literatura infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O lúdico no desenvolvimento infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O lúdico no auxílio do ensino da matemática: uma proposta possível; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O lúdico na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Valério; O lúdico na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O jogo e a aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O distúrbio de aprendizagem (TDAH) no comportamento infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O caminho do construtivismo: atitudes que diferenciam o ensino-aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A história da educação no Brasil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Matemática nos anos iniciais lúdico e material concreto na formação dos alunos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Literatura infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Literatura infantil: um novo caminho para a alfabetização nas séries iniciais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Siqueira e Maria Cibele de S; Pereira; Informática na fase introdutória: algumas reflexões; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Infância: do passado aos dias atuais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão no Ensino Fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Indisciplina escolar: como desatar esse nó?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Incorporação de expressões com referências históricas, mitológicas, musicais, políticas e jornalísticas à linguagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão escolar: um novo desafio para os professores das séries iniciais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Inclusão da criança portadora de deficiência visual no ensino regular (alfabetização de 7 a 9 anos); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Gestão Escolar na escola contemporânea; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Gestão democrática e a relação entre administração e capitalismo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação Inclusiva: uma educação para todos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação especial: inclusão do deficiente auditivo em turmas regulares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação Ambiental no Ensino Fundamental: uma necessidade; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dislexia o trabalho do educador junto ao disléxico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A; Medeiros, Keila S; Mazzo e Rosicler Ap; ; Dislexia na educação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Dislexia déficit na aprendizagem da leitura e escrita; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Despertando o gosto pela leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

dos Santos e Maria Amélia C; Thomé; Capacitação digitação para professores; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullying nas escolas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Bullying: como se dá a sua prática; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Brincar é aprender?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Análise documental da influência dos programas televisivos infantis sobre a criança: desenhos dragon ball e naruto; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Educação para jovens e adultos na cidade de Birigui; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

Alfabetização através do lúdico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A utilização da psicomotricidade na aprendizagem dos alunos do ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A influência do construtivismo no ensino aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A indisciplina acelerada pelo insucesso e propulsora da violência no âmbito escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A educação inclusiva-limites e possibilidades; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais: um processo real ou ilusão?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A inclusão-Síndrome de Down no contexto escolar: um caminho para prática reflexiva na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância dos jogos para o professor na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

; A importância dos jogos matemáticos nas séries do ensino fundamental; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

, Salete e Maria de Lurdes; A importância dos contos e da literatura infantil no contexto da alfabetização nas séries iniciais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do professor alfabetizador no processo ensino aprendizagem dos alunos do ensino básico; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do lúdico no desenvolvimento da criança; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

dos Santos; A importância do lúdico como ferramenta na aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância do brincar no processo ensino-aprendizagem da criança; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância das brincadeiras de faz-de-conta no processo de desenvolvimento da criança na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da música na educação infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A importância da família no desempenho escolar da criança; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A formação do sujeito na escola; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A contribuição da literatura na pré-escola; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A conduta do tutor frente a importância dos jogos pedagógicos em sala de aula; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

A afetividade no processo ensino aprendizagem; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

O processo de leitura e escrita na escola; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

da Rocha Gonçalves; A integração de deficiente no ensino regular; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - EAD) - Universidade de Franca; Orientador: Carmen Lúcia Tozzi Mendonça Conti;

TOZZI MENDONÇA CONTI, CARMEN LÚCIA . Sobre a Educação a Distância. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Saúde e Educação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Políticas Públicas para Educação Infantil - percurso histórico. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . O percurso Histórico das Instituições. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Pol. Publ - a Educação no Brasil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Políticas Publicas - Edu Basica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Pol Publicas - Topicos para Ed. Infantil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Organização do Trabalho~Pedagógico - Educar e cuidar. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Origem e Princípios de Psicomotricidade. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Psicomotricidade, Psicopedagogia e Aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sindromes. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Deficiências. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Transtornos Globais do Desenvolvimento II. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Inclusão, ética e Sociedade. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Organização do Trabalho~Pedagógico - concepções de aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Apresentação do Universo em EaD. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Magna).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Transtornos Globais do Desenvolvimento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . A linguagem da Música do Movimento e das Artes. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação e Arte).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Linguagem e Matemática. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . A Criança e a linguagem na Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sobre a Diversidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Educação Inclusiva. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Organização do Trabalho. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Educar e Cuidar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Histórias e Definições do Brincar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Histórias e Definições do Brincar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Teorias do Brincar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . O Brincar o Desenvolvimento Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . O lúdico e a atividade Pedagógica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Políticas Públicas para Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Avaliação Diagnóstica Pedagógica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Orientação de curso de Pedagogia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video educacional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Deficiência Intelectual. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sobre Linguagens. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Deficiência Visual e Auditiva. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Educação Inclusiva. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Organização dos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Curriculo e Planejamento. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RevisãodeMaterialDidáticoInstrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Palestra: Sobre o trabalho organizacional - intervenções possíveis. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Oficina Equipe Motivada: Empresa Competitiva. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Capacitação de Empresários).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Palestra: O psicólogo como consultor organizacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Adequação e Atualização de Conteúdo de Metodologia-Empreendedorismo. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Capacitação de Empresários).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Filosofia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Curriculos e Programas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Filosofia Geral e Ética Profissional. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Organização e Gestão de Sistemas e Instituições de Ensino Básico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Psicologia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Relações Públicas e Humanas nas Instituições. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Didática do Ensino Fundamental. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão de Material Didático Instrucional).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Workshop, no curso de Especialização em Gestão Social Sustentável. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Consultoria na área de Psicologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Conversar para saber compartilhar a sexualidade de seu filho. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sexualidade "Já estou crescendo...o que está acontecendo comigo?". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Psicologia Organizacional - Consultoria como área de atuação do Psicólogo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Interdisciplinaridade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Hora da Virada. 2005. (Planejamento).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Praticando Associativismo. 2003. .

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Desenvolvimento Pessoal e o Trabalho Pedagógico. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sebrae Liderar. 2002. .

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça ; RAVANELI, Ébio ; MARINHEIRO NETO, Joaquim . Os efeitos psicológicos causados pelas drogas. 2002. (Expositora).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Dia Nacional da Família na Escola. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Vínculos Emocionais: um desafio permanente en sala de aula. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sebrae Ideal Políticas Públicas. 2000. .

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Sexualidade e Adolescência. 2000. (Mesa Redonda).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Interdisciplinaridade: Compartilhando Espaços, Conhecimentos e Afetos no Trabalho. 2000. (Coordenadora).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Vínculos Emocionais: um desafio permanente em sala de aula. 2000. (Coordenadora).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Aspectos Multidisciplinares da Aprendizagem: Faces da Saúde e Educação. 1998. (Mesa Redonda).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . O Educador no mundo de hoje. 1995. (Mesa Redonda).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Psicologia Caribeña Y Latinoamericana. 1995. (Pesquisadora).

CONTI, Carmen Lúcia Tozzi Mendonça . Semana de Estudos. 1981. (Divulgadora).

2009

Prêmio: Dr. Clóvis Eduardo Pinto Ludovice, como orientadora do trabalho de conclusão de curso: A leitura no contexto escolar direcionando um enfoque no conto infantil - Pedagogia EAD, Universidade de Franca.

2000

Dr. Clovis Eduardo Pinto Ludovice em reconhecimento ao trabalho como orientadora no TCC indicado como melhor trabalho do curso de Pedagogia, Universidade de Franca.