João Cariello de Moraes

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com intercâmbio na Universidad de Salamanca (USAL). Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) com período sanduíche na Faculdade de Educação da Universitat de Barcelona (UB). Doutor em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Educação. Exerce o cargo de Analista Executivo, perfil psicólogo, na Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC/RJ). Atua na elaboração, execução e acompanhamento de Políticas Públicas de Educação no Estado do Rio de Janeiro. Psicólogo clínico. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7961-7991

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2018 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Reforma Federal do Ensino Médio e o Saber em Paulo Freire: do assujeitamento à libertação.
Prof. Dr. Francisco Teixeira Portugal. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Psicologia

2016 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Educação Explodida: por outras paisagens no pensamento e na vida.,Ano de Obtenção: 2018
Orientador: em Universitat de Barcelona ( Prof. Dr. Jorge Larrosa)
com Prof. Dr. Francisco Teixeira Portugal.

Graduação em Psicologia

2001 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Da exclusão à comunidade: um estudo sobre os tratamentos institucionais da psicose infantil.
Orientador: Ana Beatriz Freire
com Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de Formação em Mediação Escolar. (Carga horária: 40h). , Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, TJ/RJ, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Especialização Educação, Pobreza e Desigualdade Social. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Facultad de Educación. , Universitat de Barcelona, UB, Espanha.

2016 - 2016

Extensão universitária em Audiovisualidades e Formação de Professores: leitura e produção.. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2016 - 2016

Tempos, espaços, materialidades e sujeitos no trabalho artístico e educativ. (Carga horária: 12h). , Cidade das Artes, CA, Brasil.

2016 - 2016

Construção de Consenso e Processos Circulares. (Carga horária: 16h). , Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro, MPRJ, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Mediador Escolar. (Carga horária: 32h). , Poder Judiciário do Estado do Rio de Janeiro, PJERJ, Brasil.

2010 - 2011

Clínica Psicanalítica. , Instituto de Clínica Psicanalítica / Escola Brasileira de Psicanálise, ICP/EBP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Graduação. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Produções bibliográficas

FREIRE, A. B. ; DE MORAES, J. C. . Clínica, transmissão e pesquisa: uma direção de tratamento no autismo. INTERAÇÃO EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 15, p. 91-97, 2011.
DE MORAES, J. C. ; MENDES, L. C. ; VIEIRA, A. C. ; MILMAN, J. ; BORGES, L. . Um novo modo de cuidar da primeira infância: EBBS-Rio. Estratégia Brasileirinhas e Brasileirinhos saudáveis. 1ed.: Saúde Brasil, 2013, v. V, p. 235-256.
DE MORAES, J. C. ; MENDES, L. C. ; VIEIRA, A. C. ; MILMAN, J. ; LIMA, P. . Vicissitudes da Estratégia Brasileirinhas e Brasileirinhos saudáveis no município do Rio de Janeiro: o encontro da Casa da Árvore com a atenção primária nas comunidades Santa Marta, Chapéu Mangueira e Babilônia. In: Liliane Penello. (Org.). O Futuro Hoje - Brasileirinhas e Brasileirinhos saudáveis, Primeiros passos para o Desenvolvimento Nacional. IVed.: ODM Saúde Brasil, 2010, v. IV, p. 68-74.
MORAES, J. C. ; DE MORAES, J. C. . A produção de enunciados e a invenção artística.. In: Iniciação Científica, 2009, Rio de Janeiro. A produção de enunciados e a invenção artística, 2009.
DE MORAES, J. C. . Da exclusão à comunidade: uma proposta de intervenção ao autismo. In: Iniciação Científica, 2006, Rio de Janeiro. Da exclusão à comunidade: uma proposta de intervenção ao autismo., 2006.
DE MORAES, J. C. . O Jongo da Serrinha. In: Iniciação Científica, 2004, Rio de Janeiro. O Jongo da Serrinha, 2004.
DE MORAES, J. C. . A Escola e o Território: a intersetorialidade e a cartografia social como modos de ativar respostas coletivas a diferentes impasses que se presentificam no cotidiano escolar.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, J. C. ; CAVALCANTI, C. ; AZIZA, D. ; DE MORAES, J. C. . A Educação Superior no Brasil: entre a sala de aula e a bolsa de valores.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DE MORAES, J. C. . Educação explodida: por outras paisagens no pensamento e na vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DE MORAES, J. C. . Encontros e Confrontos: a educação e o território como potência de vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MORAES, J. C. . A atuação da ONG Casa da Árvore. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DE MORAES, J. C. . Uma vinheta clínica: eu não sei dizer, nada por dizer, então eu escuto.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DE MORAES, J. C. . Era uma vez: o que se puder inventar.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DE MORAES, J. C. ; CAVALCANTI, L. F. . Uma criança bate: considerações sobre a agressividade infantil.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DE MORAES, J. C. . Considerações sobre os tratamento institucionais da psicose infantil.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DE MORAES, J. C. . O Jongo da Serrinha. 2002 (Jornada de Iniciação científica) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação, Diretoria Regional Pedagógica - Serrana II. , Praça Demerval Barbosa Moreira, nº15, Centro, 28610160 - Nova Friburgo, RJ - Brasil, Telefone: (22) 25331398

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Executivo - Perfil Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão e acompanhamento de ações realizadas pela Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC/RJ. Assessoria e formação de professores e demais profissionais que atuam nos Colégios Estaduais a temas pertinentes à educação. Construção e fortalecimento intersetorial da Gestão do Território articulada ao campo educacional. Coordenador da Comissão de Políticas Públicas e Conselheiro Governamental, representante da SEEDUC/RJ, do Conselho Estadual de Defesa da Criança e do Adolescente (CEDCA).

2010 - 2013

Estratégia Brasileirinhas e Brasileirinhos Saudáveis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa - Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciativa do Ministério da Saúde que visa fortalecer o conjunto de esforços desenvolvidos em todo o país para articulação, interação e desenvolvimento de ações voltadas à saúde da mulher e da criança até 10 anos. Esta Pesquisa-Intervenção é coordenada pelo IFF/Fiocruz e a implantação do projeto piloto se deu em seis municípios representantes das cinco macrorregiões brasileiras: Rio de Janeiro, Rio Branco, Florianópolis, Campo Grande, Santa Filomena e Araripina no Sertão do Araripe. Atividades: Acompanhamento, matriciamento e capacitação das equipes da Estratégia de Saúde da Família (ESF), Programa Saúde na Escola (PSE) e Diretores de Educação Infantil. Rodas de conversa com o objetivo de sensibilizar e instrumentalizar as equipes para o acompanhamento e vigilância do desenvolvimento infantil com o foco no ambiente saudável. Os encontros buscam estimular a transversalidade e a reflexão sobre a prática, promovendo um espaço de troca e construção coletiva. Construção de Redes de apoio intersetorial. http://www.estrategiabrasileirinhos.com.br

2015 - Atual

ONG Casa da Árvore

Vínculo: Conselho Administrativo, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Administrativo

Outras informações:
Membro do Conselho Administrativo. Participação nos Encontros semestrais de debate acerca do trabalho desenvolvido na instituição em seu Núcleo de Atenção à infância e seus cuidadores e no Núcleo de Formação dos profissionais.

2004 - 2012

ONG Casa da Árvore

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 40

Outras informações:
A ONG Casa da Árvore é um projeto de extensão da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), fundada em 2001, como resposta às dificuldades no atendimento psicológico infantil na rede pública. Trata-se de uma experiência inovadora de atenção a crianças de até 12 anos e suas famílias, inspirada no modelo da Maison Verte, criada na França pela psicanalista Françoise Dolto. O trabalho visa prevenir problemas de socialização e violência, facilitando a integração social, tanto das crianças quanto de seus pais. Atividades: Coordenação da Casa de Niterói (2009), Coordenação da Casa do Chapéu Mangueira, Leme (2009 a 2012) e Coordenação de Captação de Recursos (2008 a 2010). Gestão: Planejamento financeiro e organizacional; captação de recursos, preenchimento de editais e relatórios; negociação com patrocinadores; apresentação do trabalho para empresas e congressos; formulação de estratégias para a ampliação do trabalho; cronograma das ações, metas e prazos; estímulo à gestão compartilhada; atribuição de funções para otimizar o processo de trabalho; reuniões de equipe; comunicação interna; avaliação das condições para a execução de novos projetos institucionais. Trabalho de Campo: Oferecimento de um espaço de escuta e diálogo, através do lúdico, sobre as mais diversas questões que concernem ao universo infantil; promoção de um ambiente saudável que favoreça a circulação da palavra como recurso para mediar conflitos; atendimento individual e coletivo às crianças e suas famílias de acordo com a demanda; estabelecimento de vínculo que permita que as crianças tenham uma relação saudável com o espaço, entre elas próprias e com os adultos; prevenção da violência, facilitando a integração social tanto das crianças quanto de seus pais; incentivo à formação de rede na comunidade, visando integrar ações e estimular as lideranças comunitárias, dentro da lógica da saúde e da clínica ampliada. Supervisão: Lulli Milman http://www.casadaarvore.org.br

2011 - 2013

Colégio Andrews

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 5

Outras informações:
Atividades: Promover um espaço de diálogo para crianças e adolescentes a fim de motivar a construção de autonomia por meio da problematização, socialização de saberes e da reflexão.

2006 - 2009

Instituto Municipal Philippe Pinel

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 15

Outras informações:
Atividades: Atendimento clínico e Acompanhamento terapêutico de crianças, adolescentes e adultos autistas e psicóticos. Construção de Residências Terapêuticas. Supervisão: Professora Ana Beatriz Freire e Jeanne Marie Ribeiro.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Professor convidado para ministrar aula na disciplina intitulada "Educação Democrática e Processos de Subjetivação" na Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Professor convidado para ministrar aula na disciplina intitulada "Psicologia Social" na Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio em Docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docencia, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio em docência como um dos requisitos para obtenção do título de Doutor no Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio em docência como um dos requisitos para obtenção do título de Mestre no Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2004 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa - Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante dos grupo de pesquisa na UFRJ orientados pela professora Dra. Ana Beatriz Freire e financiados pelo CNPq, titulados: "A direção do tratamento na instituição: a prática entre vários na clínica infantil"; "Dispositivo clínico ampliado: crianças e adolescentes psicóticos em direção ao laço social e à inclusão escolar" e "Princípios da Psicanálise com adolescentes em direção ao laço social". As referidas pesquisas foram desenvolvidas em articulação com o Instituto Municipal Philippe Pinel.

Atividades

10/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia - UFRJ.,Linhas de pesquisa

2005 - 2007

Departamento de Psicologia Aplicada Ufrj

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: Atendimento psicológico individual. Supervisão: Professora Teresa Pinheiro.

2004 - 2005

Instituto Neurológico Deolindo Couto

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Atividades: Acompanhamento psicológico (ambulatório e enfermaria), triagem, atendimento individual e de grupo. Supervisão: Rene Góes

2003 - 2004

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagário de Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: Acompanhamento psicológico de crianças, adolescentes e adultos autistas e psicóticos.

2005 - 2005

Projeto Delegacia Legal

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 16

Outras informações:
Atividades: Recepção e acolhimento da população.

2002 - 2007

ONG SMART

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

Outras informações:
Atividades: Seleção e testagem de crianças com elevado rendimento escolar.

2006 - 2008

Play Gym

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 25

Outras informações:
Atividades: Atendimento clínico e acompanhamento de crianças de 1 a 8 anos e suas famílias.